презентация - Военно-морской лицей имени адмирала флота Н

Вводные слова и
конструкции
Отличие вводных слов от других частей
речи
Жигалова Любовь
Александровна,
учитель русского языка МБОУ
Военно-морского лицея имени
адмирала флота Н.Д.Сергеева
Вводные слова выражают различное
отношение говорящего к тому, о чѐм
сообщает.
уверенность
Безусловно, без сомнения, бесспорно, в самом
деле, действительно, естественно, конечно,
несомненно, правда, разумеется
неуверенность Вероятно, видимо, возможно, должно быть,
кажется, казалось, может быть, наверное, по –
видимому, пожалуй, по всей вероятности.
Выражения
чувства
К досаде, к счастью, к удивлению, на беду, чего
доброго…
Вводные слова выражают различное
отношение говорящего к тому, о чѐм
сообщает.
Указывают
на источник
По – моему, по моему мнению. по словам кого-то, по
сообщению…, на мой взгляд, помнится,…
Указывает
на
последовательность
Во-первых, во-вторых, наконец, следовательно, итак,
таким образом, значит, наоборот, однако, впрочем, с
одной стороны, например, в частности, скажем, стало
быть.
Видишь ли, знаете ли, извините, пожалуйста,
Для
привлечения представьте себе, позвольте, согласитесь.
внимания
Вставьте в предложения
вводные слова:





В усадьбе все ещѐ не спали.
Вы любите природу.
Берег был низкий, песчаный.
Надо внимательно слушать учителя,
вдумчиво читать текст, - получишь
хорошую оценку.
Я думаю, что завтра будет ясная погода.
Самопроверка:





В усадьбе, конечно, все ещѐ не спали.
Вы, наверное, любите природу.
Берег, по –видимому, был низкий,
песчаный.
Во-первых, надо внимательно слушать
учителя, во-вторых, вдумчиво читать
текст, следовательно, получишь хорошую
оценку.
По- моему, завтра будет ясная погода.
Например
Вводное слово
Не вводное слово
Вв.сл.вместе с
обобщающим словом
при однородных
членах
На примере химического
соединения мы изучили
новое понятие – синтез.
На столе лежало немного
фруктов, например:
яблоки, апельсины.
Однако
Мы, однако, не стали
задерживаться.
Если стоит в начале
предложения: Однако
мы опаздываем.
Является союзом (но). Он
умный, однако ленивый.
наконец
Если указывает
порядок мысли
изложения.
Является
обстоятельством,
имеющий значение
результата: Он дошѐл
наконец.
значит
вообще
= следовательно
Прозвенел звонок,
значит, урок
закончился.
= вообще говоря
Такие книги, вообще,
полезны.
= означает
Мыслить – значит
жить, а не
существовать.
= всегда, совсем
Он вообще несколько
странный.
Найдите в тексте вводные слова, расставьте
знаки препинания.








1.В усадьбе вероятно все спали.
2.Берег как я уже сказал был низкий песчаный.
3. Поезд мчит меня к счастью.
4. К счастью на всѐм протяжении река имеет большую
глубину.
5.Мы не надеялись более встретиться однако
встретились.
6. Вскоре однако недоумение наше рассеялось.
7.Упражнение должно быть выполнено чисто.
8. Ученик должно быть торопился и не старался.
Проверка текста:


1.В усадьбе, вероятно, все спали.
(Вв.сл)
2.Берег, как я уже сказал, был низкий песчаный.
(Вв.предлож.)






3. Поезд мчит меня к счастью. (Сущ с предлогом)
4. К счастью, на всѐм протяжении река имеет большую
глубину. (Вв.сл)
5.Мы не надеялись более встретиться, однако
встретились. (союз)
6. Вскоре, однако, недоумение наше рассеялось. (Вв.сл)
7.Упражнение должно быть выполнено чисто. (Глагол)
8. Ученик, должно быть, торопился и не старался (Вв.сл)
Составить два предложения, используя
вводное слово из перечня, чтобы первое
предложение было с вводным словом, а
второе с омонимичной конструкцией.




Слова: действительно, очевидно, кажется,
значит, должно быть.
Например:
В результате таяния снега возможно
наводнение.
В мае, возможно, будут заморозки.
Участвовал в открытии нового
Выполнял правила работы в паре,
группе.
Выполнял правила поведения
Справился с затруднением
Все получилось (с/р)
Надо тренироваться
Домашнее задание
§ 29, читать информацию на стр. 127
выполнить упражнение 217 (1-4)