принято: На педагогическом совете № 1 от «29» августа 2014г Утверждаю: Заведующий МБДОУ "Ананьинский детский сад" ________________ /Л.А.Волкова/ Планирование непосредственной образовательной деятельности (НОД) 1, 2 младшая, средняя группы Дни недели Поне дель ник Втор ник Сред а Четв ерг Пятн ица итого Виды организованной деятельности в I младшей группе 1 Физическая культура. Примерное время проведения Виды организованной деятельности в 2 младшей группе Виды организованной деятельности в средней группе Примерное время проведения 9.00 -9.15 1.Художественное творчество(лепка/аппликац ия) 2.Физическая культура 9.00 -9.20 1. Художественное творчество (лепка/аппликаци я) 15.50 -15.58 2.Физическая культура на прогулке 1. Музыка 2. Познание(формирование целостной картины мира) 9.00 - 9.10 15.50 –15.58 1. Музыка 2. Познание(формирование целостной картины мира) 9.00 – 9.15 9.30 – 9.45 1. Физическая культура 2. Коммуникация (развитие речи) 9.00-9.10 15.50-15.58 1. Физическая культура 2. Познание (ФЭМП/познавательноисследовательская деятельность) 1. Музыка 2. Коммуникация /развитие речи чтение художественной литературы / 1. Физическая культура 2. Художественное творчество(рисование) 9.00 – 9.15 9.30 – 9.45 2. Художественное творчество(лепка/аппликация) 9.00 - 9.10 Примерное время проведения 1. Музыка 2. Коммуникация /развитие речи чтение художественной литературы/ 9.00-9.10 15.50-15.58 1. Физическая культура 2. Художественное творчество(рисование) 9.00-9.10 15.50-15.58 10/90 мин 9.00 – 9.15 9.30 – 9.45 9.00 – 9.15 9.30 – 9.45 10/150 мин 1.Музыка 2. Познание(формирование целостной картины мира) 3.Коммуникация 1. Физическая культура 2. Познание (ФЭМП/познавательноисследовательская деятельность) 1. Музыка / 2. Коммуникация(развитие речи) / чтение художественной литературы 1. Физическая культура 2. Художественное творчество(рисование) Интеграция образовател ьных областей (вн утри занятия) Т.,М.,П. К.,З.,Б.,С., М., Т. на прогулке 9.00 -9.20 9.30 – 9.50 16.00-16.20 9.00 – 9.20 9.30 - 9.50 К.,Б.,Ф.к., Т.,С. Ф.к.,К.,П., Б.,С. Ч.х.л., Х.т., К.,З.,Б.,С., М., Т. 9.00 - 9.20 9.30 -9.50 Ф.к.,К.,П., Б.,С. К.,Х.т.,Т. 9.00- 9.20 8.30 –9.50 Т.,М.,П. К.,З.,Б.,С., М., Т. 11/220 мин принято: На педагогическом совете № 1 от «29» августа 2014г Утверждаю: Заведующий МБДОУ «Ананьинский детский сад»» _______________ Волкова Л.А. Планирование непосредственной образовательной деятельности (НОД) старшая, подготовительная группа Дни недели Понед ель ник Вторн ик Виды образовательной деятельности в старшей подгруппе 1. Художественное творчество (лепка /аппликация) 2. Физическая культура 1. Познание (формирование целостной картины мира ) 2.Музыка 1. Коммуникация Среда Четве рг Пятн ица итого (развитие речи) 2. Физическая культура 3.Художественное творчество(рисование) 1 .Музыка 2. Познание(ФЭМП) 3. Познание(познавательноисследовательская и продуктивная деятельность - конструирование/ручной труд) 1. Художественное творчество(рисование) 2. Физическая культура Примерное время проведения 9.00 – 9.25 9.40– 10.05 9.00 – 9.25 9.40– 10.05 9.00 – 9.25 на прогулке 16.05-16.30 9.30 - 9.55 10.10-10.35 15.50-16.15 9.00 -9.25 10.15 –10.35 12/275 мин Виды образовательной деятельности в подготовительной подгруппе 1. Художественное творчество (лепка /аппликация) 2. Физическая культура 3.Художественное творчество Примерное время проведения 9.00 – 9.30 Интеграция образовательных областей (внутри занятия) К.,З.,Б.,С., М., Т. Т.,М.,П. 9.40 -10.10 15.55-16.25 1. Познание ( формирование целостной картины мира ) 2.Музыка 3.Познание (ФЭМП) 4. Социализация 1. Коммуникация (развитие речи) 2.Познание (ФЭМП) 3. Физическая культура 4. Художественное творчество(рисование) 1. Коммуникация(обучение грамоте) 2 .Музыка 3.Познание(познавательно-исследовательская и продуктивная деятельность – констр/ручной труд) 9.00 – 9.30 9.40 – 10.10 10.20-10.50 15.55-16.25 9.00 – 9.30 9.40 –10.10 на прогулке 16.05-16.35 9.30 –10.00 10.10-10.40 15.50-16.20 1. Художественное творчество ( рисование) 2.Физическая культура 9.35 -10.05 10.15 –10.45 16/480 мин К.,Б.,Ф.к., Т.,С. Ф.к.,К.,П., Б.,С. Ч.х.л., Х.т., С. К.,З.,Б.,С., М., Т,П. Ф.к.,К.,П.,Т Б.,С. Ф.к.,К.,П., Б.,С. К.,З.,Б.,С., М.,Т. Т.,М.,П.