Сетка НОД 2015

Утверждаю
Заведующая МБДОУ «Детский сад №4
п. Переволоцкий»
____________Чудаева Е.И.
Планирование непосредственно образовательной деятельности на 2015-2016 учебный год.
Первая младшая
(Шиндина Н.Н.)
Вторая младшая
(Учкина Р.Е)
Средняя группа
(Рябова О.В.)
Старшая группа
(Гильдебрандт В.Л)
Подготовительная
группа(Бунина О.А.)
1.Художественное
творчество: лепка
2.Музыка
1.Музыка
2.Художественное
творчество: лепка
1.Художественное
творчество:
лепка/аппликация
2.Физическая культура
1.Художественное
творчество:
рисование
2. Физическая
культура
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2.Музыка
2 пол. дня
3.Познание:
конструирование и
ручной труд
1.Коммуникация:
чтение худ. литературы
2.Художественное
творчество: рисование
2 пол. дня
3.Физическая культура
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2. Физическая
культура
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2.Физическая культура
1.Познание:ФЭМП,
сенсорное развитие
2.Физическая культура
1.Познание:ФЭМП
2.Музыка
2 пол. дня
3.Коммуникация:
чтение худ.
литературы
1.Познание:ФЭМП
2.Физическая
культура
2 пол. дня
3.Коммуникация:
развитие речи
1.Коммуникация:
развитие речи
2. Познание: ФЭМП
2 пол. дня
3. Музыка
1.Коммуникация:
развитие речи
2. Физическая
культура
1. Коммуникация:
развитие речи
2.Физическая культура
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2.Музыка
1.Коммуникация:
развитие речи
2.Физическая
культура
1. Коммуникация:
развитие речи.
2.Художественное
творчество:
рисование
2 пол. дня
3.Физическая
культура
1.Коммуникация:
обучение грамоте
2.Физическая культура
2 пол. дня
3.Художественное
творчество:
лепка/аппликация
Понедельник
Первая младшая
(Дозорова Н.В)
Среда
Вторник
1.
Четверг
Пятница
1. Коммуникация:
развитие речи
2.Музыка
1. Коммуникация:
развитие речи
2.Музыка
1.Коммуникация:
развитие речи
2.Физическая культура)
1. Художественное
творчество:
рисование
2.Физическая
культура
1. Художественное
творчество:
рисование
2.Физическая
культура
1.Художественное
1.Музыка
творчество: рисование 2.Художественное
2.Музыка
творчество:
лепка/аппликация
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2.Физическая
культура
1.Музыка
2.Коммуникация:
чтение худ.
литературы
2 пол. дня
3.Художественное
творчество:
лепка/аппликация
1.Познание:ФЭМП
2.Музыка
2 пол. дня
3.Познание:
конструирование и
ручной труд
1.Художественное
творчество:
рисование
2.Физическая
культура (на
воздухе)
1.Познание:
ознакомление с
окружающим миром.
2.Художественное
творчество:
рисование
2 пол. дня
3.Физическая
культура (на воздухе)