группы характерно восстановление исходно высокого уровня

ISSN 1810-0201. ȼɟɫɬɧɢɤ ɌȽɍ, ɜɵɩɭɫɤ 2 (58), 2008
ɝɪɭɩɩɵ ɯɚɪɚɤɬɟɪɧɨ ɜɨɫɫɬɚɧɨɜɥɟɧɢɟ ɢɫɯɨɞɧɨ
ɜɵɫɨɤɨɝɨ ɭɪɨɜɧɹ ɬɜɨɪɱɟɫɤɨɣ ɦɨɬɢɜɚɰɢɢ ɩɪɢ
ɛɥɚɝɨɩɪɢɹɬɧɵɯ ɭɫɥɨɜɢɹɯ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ (ɫɜɨɛɨɞɚ ɞɟɣɫɬɜɢɣ ɢ ɦɵɲɥɟɧɢɹ), ɞɥɹ ɧɢɡɤɨɤɪɟɚɬɢɜɧɵɯ ɞɟɬɟɣ ɢɡɧɚɱɚɥɶɧɨ ɯɚɪɚɤɬɟɪɧɚ ɧɢɡɤɚɹ
ɬɜɨɪɱɟɫɤɚɹ ɦɨɬɢɜɚɰɢɹ ɢ ɮɨɪɦɚɥɶɧɵɣ ɭɪɨɜɟɧɶ ɨɬɧɨɲɟɧɢɹ ɤ ɜɵɩɨɥɧɹɟɦɵɦ ɡɚɞɚɧɢɹɦ.
ɋɧɹɬɢɟ ɨɝɪɚɧɢɱɟɧɢɣ ɜ ɦɵɲɥɟɧɢɢ ɢ ɞɟɣɫɬɜɢɹɯ ɩɨɜɵɲɚɸɬ ɭɪɨɜɟɧɶ ɬɜɨɪɱɟɫɤɨɣ ɦɨɬɢɜɚɰɢɢ, ɨɞɧɚɤɨ ɷɬɨ ɧɟ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɜɟɞɭɳɢɦ ɮɚɤɬɨɪɨɦ ɬɜɨɪɱɟɫɤɨɣ ɦɨɬɢɜɚɰɢɢ.
1.
2.
3.
4.
ɉɨɧɨɦɚɪɟɜ ə.Ⱥ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɹ ɬɜɨɪɟɧɢɹ. Ɇ.;
ȼɨɪɨɧɟɠ, 1999.
Ȼɨɝɨɹɜɥɟɧɫɤɚɹ Ⱦ.Ȼ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɹ ɬɜɨɪɱɟɫɤɢɯ
ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣ. Ɇ., 2002.
Ⱦɪɭɠɢɧɢɧ ȼ.ɇ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɹ ɨɛɳɢɯ ɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɟɣ. ɋɉɛ., 2002.
ɋɟɦɢɥɟɬɤɢɧɚ Ɇ.ȼ. ɂɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ ɨɫɨɛɟɧɧɨɫɬɟɣ ɦɨɬɢɜɚɰɢɨɧɧɨ-ɫɦɵɫɥɨɜɨɣ ɫɮɟɪɵ ɞɟɬɟɣ ɫ
5.
6.
ɪɚɡɥɢɱɧɵɦ ɭɪɨɜɧɟɦ ɤɪɟɚɬɢɜɧɨɫɬɢ: ɞɢɫ. …
ɤɚɧɞ. ɩɫɢɯ. ɧɚɭɤ. Ɇ., 1998.
əɪɨɲɟɜɫɤɢɣ Ɇ.Ƚ. Ɉ ɜɧɟɲɧɟɣ ɢ ɜɧɭɬɪɟɧɧɟɣ
ɦɨɬɢɜɚɰɢɢ ɧɚɭɱɧɨɝɨ ɬɜɨɪɱɟɫɬɜɚ // ɉɪɨɛɥɟɦɵ
ɧɚɭɱɧɨɝɨ ɬɜɨɪɱɟɫɬɜɚ ɜ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɨɣ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɢ. Ɇ., 1971.
ɂɥɶɢɧ ȿ.ɉ. Ɇɨɬɢɜɚɰɢɹ ɢ ɦɨɬɢɜɵ. ɋɉɛ., 2006.
ɉɨɫɬɭɩɢɥɚ ɜ ɪɟɞɚɤɰɢɸ 14.01.2008 ɝ.
Kuzmin M.A. Peculiarities of creative activity motivation of junior pupils. The article deals with the results of
research of the peculiarities of creative activity motivation
of junior pupils: there are considered types of creative activity motives, their correlation and peculiarities of dynamics (stability) of creative motivation of different categories
of junior pupils (highly creative, medium creative and low
creative).
Key words: creativity, creative activeness, creative
activity, creativity motivation, junior pupils.
Ɉ ɌɊɍȾɇɈɋɌəɏ ȺȾȺɉɌȺɐɂɂ ɅȿȼɈɊɍɄɂɏ ȾȿɌȿɃ Ʉ ɈȻɍɑȿɇɂɘ
ȼ ɒɄɈɅȿ ɉɈ ȾȺɇɇɕɆ ȺɇɄȿɌɂɊɈȼȺɇɂə ɊɈȾɂɌȿɅȿɃ
ȿ.ɋ. Ⱥɪɛɭɡɨɜɚ, Ⱥ.ȼ. ɐɜɟɬɤɨɜ
Ⱥɧɤɟɬɢɪɨɜɚɧɢɟ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɥɨɫɶ ɞɥɹ ɜɵɹɜɥɟɧɢɹ ɬɪɭɞɧɨɫɬɟɣ ɚɞɚɩɬɚɰɢɢ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ
ɤ ɨɛɭɱɟɧɢɸ ɜ ɧɚɱɚɥɶɧɵɯ ɤɥɚɫɫɚɯ ɲɤɨɥɵ. ɉɨɥɭɱɟɧɧɵɟ ɞɚɧɧɵɟ ɩɨɡɜɨɥɹɸɬ ɫɞɟɥɚɬɶ ɜɵɜɨɞ, ɱɬɨ ɛɨɥɶɲɢɧɫɬɜɨ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɜ ɧɚɱɚɥɶɧɵɯ ɤɥɚɫɫɚɯ ɩɪɨɞɨɥɠɚɸɬ ɨɪɢɟɧɬɢɪɨɜɚɬɶɫɹ ɧɚ ɞɨɲɤɨɥɶɧɵɟ ɜɢɞɵ
ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ, ɚ ɩɪɢ ɬɪɭɞɧɨɫɬɹɯ – ɨɬɤɚɡɵɜɚɬɶɫɹ ɨɬ ɡɚɞɚɧɢɣ.
Ʉɥɸɱɟɜɵɟ ɫɥɨɜɚ: ɥɟɜɨɪɭɤɢɟ ɞɟɬɢ, ɬɪɭɞɧɨɫɬɢ ɲɤɨɥɶɧɨɣ ɚɞɚɩɬɚɰɢɢ, ɚɧɤɟɬɢɪɨɜɚɧɢɟ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ.
ɇɚɱɚɥɨ ɨɛɭɱɟɧɢɹ ɜ ɲɤɨɥɟ, ɩɟɪɟɯɨɞ ɨɬ
ɞɨɦɚɲɧɢɯ ɭɫɥɨɜɢɣ ɢ ɭɫɥɨɜɢɣ ɞɟɬɫɤɨɝɨ ɫɚɞɚ ɤ
ɫɢɫɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɨɣ ɭɱɟɛɟ, ɜɫɟɝɞɚ ɩɪɟɞɫɬɚɜɥɹɟɬ
ɞɥɹ ɪɟɛɟɧɤɚ ɫɟɪɶɟɡɧɭɸ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɭɸ ɧɚɝɪɭɡɤɭ, ɚ ɜ ɧɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ ɭ ɦɧɨɝɢɯ ɞɟɬɟɣ
ɜɵɡɵɜɚɟɬ ɲɤɨɥɶɧɭɸ ɞɟɡɚɞɚɩɬɚɰɢɸ (ɲɤɨɥɶɧɵɣ ɫɬɪɟɫɫ).
ȼɨɡɧɢɤɧɨɜɟɧɢɟ ɲɤɨɥɶɧɨɝɨ ɫɬɪɟɫɫɚ ɭ ɞɟɬɟɣ ɦɥɚɞɲɟɝɨ ɲɤɨɥɶɧɨɝɨ ɜɨɡɪɚɫɬɚ ɦɨɠɟɬ
ɩɪɨɢɫɯɨɞɢɬɶ ɩɨ ɫɥɟɞɭɸɳɢɦ ɧɚɩɪɚɜɥɟɧɢɹɦ
[1, 2]:
1. ɉɨɹɜɥɟɧɢɟ ɭ ɪɟɛɟɧɤɚ ɹɜɧɵɯ ɬɪɭɞɧɨɫɬɟɣ ɜ ɭɫɜɨɟɧɢɢ ɲɤɨɥɶɧɵɯ ɡɧɚɧɢɣ ɢ ɨɜɥɚɞɟɧɢɢ ɭɱɟɛɧɵɦɢ ɧɚɜɵɤɚɦɢ, ɱɬɨ ɩɪɢɜɨɞɢɬ ɤ ɬɨɦɭ, ɱɬɨ ɪɟɛɟɧɨɤ «ɜɵɩɚɞɚɟɬ» ɢɡ ɭɱɟɛɧɨɝɨ
ɩɪɨɰɟɫɫɚ, ɚ ɜɡɪɨɫɥɵɟ ɡɚɫɬɚɜɥɹɸɬ ɟɝɨ ɬɪɚɬɢɬɶ
ɫɥɢɲɤɨɦ ɦɧɨɝɨ ɜɪɟɦɟɧɢ ɧɚ ɩɨɞɝɨɬɨɜɤɭ ɞɨ-
ɦɚɲɧɢɯ ɡɚɞɚɧɢɣ, ɥɢɲɚɹ ɟɝɨ ɞɨɫɬɚɬɨɱɧɨɝɨ
ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɚ ɜɪɟɦɟɧɢ ɧɚ ɜɨɫɫɬɚɧɨɜɥɟɧɢɟ ɫɢɥ.
2. ȼɨɡɧɢɤɧɨɜɟɧɢɟ ɭ ɪɟɛɟɧɤɚ ɪɚɫɫɨɝɥɚɫɨɜɚɧɢɹ ɦɟɠɞɭ ɟɝɨ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɹɦɢ ɢ ɬɪɟɛɨɜɚɧɢɹɦɢ, ɤɨɬɨɪɵɟ ɩɪɟɞɴɹɜɥɹɟɬ ɤ ɧɟɦɭ ɲɤɨɥɚ, ɱɬɨ
ɩɪɨɜɨɰɢɪɭɟɬ ɜɨɡɧɢɤɧɨɜɟɧɢɟ ɩɫɢɯɨɫɨɦɚɬɢɱɟɫɤɢɯ ɪɟɚɤɰɢɣ, ɧɟɝɚɬɢɜɧɵɯ ɷɦɨɰɢɨɧɚɥɶɧɵɯ ɫɨɫɬɨɹɧɢɣ, ɫɧɢɠɟɧɢɟ ɪɚɛɨɬɨɫɩɨɫɨɛɧɨɫɬɢ ɢ ɬ. ɞ.
3. Ɉɫɜɨɟɧɢɟ ɪɟɛɟɧɤɨɦ ɧɨɜɨɝɨ ɬɢɩɚ ɜɡɚɢɦɨɨɬɧɨɲɟɧɢɣ: ɫ ɨɞɧɨɤɥɚɫɫɧɢɤɚɦɢ ɢ ɭɱɢɬɟɥɹɦɢ, ɤɨɬɨɪɵɟ ɦɨɝɭɬ ɤɨɪɟɧɧɵɦ ɨɛɪɚɡɨɦ ɨɬɥɢɱɚɬɶɫɹ ɨɬ ɩɪɢɜɵɱɧɨɝɨ ɪɟɛɟɧɤɭ ɫɟɦɟɣɧɨɝɨ
ɭɤɥɚɞɚ, ɱɬɨ ɦɨɠɟɬ ɩɪɢɜɟɫɬɢ ɤ ɜɨɡɧɢɤɧɨɜɟɧɢɸ ɱɭɜɫɬɜɚ ɬɪɟɜɨɝɢ, ɛɟɫɩɨɤɨɣɫɬɜɚ ɢ ɧɟɭɜɟɪɟɧɧɨɫɬɢ ɤ ɫɟɛɟ.
ɂɦɟɧɧɨ ɩɪɨɛɥɟɦɟ ɪɚɫɫɨɝɥɚɫɨɜɚɧɢɹ ɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɵɯ ɜɨɡɦɨɠɧɨɫɬɟɣ ɪɟɛɟɧɤɚ ɢ
391
Ƚɭɦɚɧɢɬɚɪɧɵɟ ɧɚɭɤɢ. ɉɟɞɚɝɨɝɢɤɚ ɢ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɹ
ɲɤɨɥɶɧɵɯ ɬɪɟɛɨɜɚɧɢɣ ɭɞɟɥɟɧɨ ɨɫɧɨɜɧɨɟ
ɜɧɢɦɚɧɢɟ ɜ ɞɚɧɧɨɣ ɫɬɚɬɶɟ.
ɉɟɪɜɨɣ ɩɪɢɱɢɧɨɣ ɷɬɨɝɨ ɧɟɫɨɨɬɜɟɬɫɬɜɢɹ
ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɬɨ, ɱɬɨ ɜ ɧɚɫɬɨɹɳɟɟ ɜɪɟɦɹ ɛɨɥɶɲɢɧɫɬɜɨ ɞɟɬɟɣ ɩɪɢɯɨɞɹɬ ɜ ɲɤɨɥɵ ɧɟ ɝɨɬɨɜɵɦɢ ɤ
ɨɛɭɱɟɧɢɸ, ɱɬɨ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɨɦ ɫɤɨɪɨɫɬɧɨɣ ɩɨɞɝɨɬɨɜɤɢ ɪɟɛɟɧɤɚ ɤ ɲɤɨɥɟ ɜ ɛɨɥɶɲɢɧɫɬɜɟ ɞɟɬɫɤɢɯ ɞɨɲɤɨɥɶɧɵɯ ɭɱɪɟɠɞɟɧɢɣ [2].
ȼɬɨɪɨɣ ɢ ɧɚɢɛɨɥɟɟ ɜɚɠɧɨɣ ɩɪɢɱɢɧɨɣ
ɪɚɫɫɨɝɥɚɫɨɜɚɧɢɹ ɹɜɥɹɸɬɫɹ ɢɧɞɢɜɢɞɭɚɥɶɧɨɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɟ ɯɚɪɚɤɬɟɪɢɫɬɢɤɢ ɪɟɛɟɧɤɚ.
Ɉɞɧɨɣ ɢɡ ɢɧɞɢɜɢɞɧɵɯ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɢɯ ɨɫɨɛɟɧɧɨɫɬɟɣ ɱɟɥɨɜɟɤɚ ɹɜɥɹɟɬɫɹ ɩɪɨɮɢɥɶ ɥɚɬɟɪɚɥɶɧɨɣ ɨɪɝɚɧɢɡɚɰɢɢ ɩɫɢɯɢɱɟɫɤɢɯ ɮɭɧɤɰɢɣ.
ɉɨ ɧɚɲɢɦ ɧɚɛɥɸɞɟɧɢɹɦ: ɜ ɲɤɨɥɵ ɝɨɪɨɞɚ
ɇɨɜɨɦɨɫɤɨɜɫɤɚ Ɍɭɥɶɫɤɨɣ ɨɛɥɚɫɬɢ ɜ 1998 ɝ.
ɩɨɫɬɭɩɢɥɨ 5,2 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ, ɜ 1999 ɝ. –
6,1 %, ɜ 2000 ɝ. – 5,5 %, ɜ 2001 ɝ. – 7,5 %, ɜ
2002 ɝ. 7,9 %, ɜ 2003 ɝ. – 8,3%, ɜ 2004 ɝ. – 8,6 %,
ɜ 2005 ɝ. – 9,3 %, 2006 ɝ. 11,4 %, ɜ 2007 ɝ. –
13,2 %.
ȼɨɡɪɚɫɬɚɧɢɟ ɤɨɥɢɱɟɫɬɜɚ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɩɟɪɜɨɤɥɚɫɫɧɢɤɨɜ ɚɤɬɭɚɥɢɡɢɪɭɟɬ ɧɟɨɛɯɨɞɢɦɨɫɬɶ
ɩɪɨɜɟɞɟɧɢɹ ɫɩɟɰɢɚɥɶɧɨɣ ɪɚɛɨɬɵ ɩɨ ɢɯ ɚɞɚɩɬɚɰɢɢ ɤ ɲɤɨɥɟ, ɝɞɟ ɭɱɟɛɧɵɣ ɩɪɨɰɟɫɫ ɨɪɢɟɧɬɢɪɨɜɚɧ ɢɫɤɥɸɱɢɬɟɥɶɧɨ ɧɚ ɞɟɬɟɣ, ɢɫɩɨɥɶɡɭɸɳɢɯ ɞɥɹ ɩɢɫɶɦɚ ɩɪɚɜɭɸ ɪɭɤɭ [4].
ɂɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ ɩɨɫɬɚɜɥɟɧɧɨɣ ɩɪɨɛɥɟɦɵ
ɩɪɨɜɨɞɢɥɨɫɶ ɜ 2003–2007 ɝɝ. ɜ ɝ. ɇɨɜɨɦɨɫɤɨɜɫɤɟ Ɍɭɥɶɫɤɨɣ ɨɛɥɚɫɬɢ ɜ ɫɪɟɞɧɢɯ ɲɤɨɥɚɯ
ʋ 14, 12, 25. ɗɤɫɩɟɪɢɦɟɧɬɚɥɶɧɭɸ ɝɪɭɩɩɭ ɫɨɫɬɚɜɢɥ 41 ɭɱɚɳɢɣɫɹ 1-ɯ ɤɥɚɫɫɨɜ ɫ ɩɪɚɜɨɩɨɥɭɲɚɪɧɵɦ ɬɢɩɨɦ ɪɚɫɩɪɟɞɟɥɟɧɢɹ ɩɫɢɯɢɱɟɫɤɢɯ ɮɭɧɤɰɢɣ (ɥɟɜɨɪɭɤɢɟ ɞɟɬɢ). ȼ ɤɚɱɟɫɬɜɟ
ɤɨɧɬɪɨɥɶɧɨɣ ɝɪɭɩɩɵ ɛɵɥɢ ɜɡɹɬɵ 41 ɭɱɚɳɢɣɫɹ ɷɬɢɯ ɠɟ ɤɥɚɫɫɨɜ ɫ ɥɟɜɨɫɬɨɪɨɧɧɢɦ ɬɢɩɨɦ
ɪɚɫɩɪɟɞɟɥɟɧɢɹ ɩɫɢɯɢɱɟɫɤɢɯ ɮɭɧɤɰɢɣ (ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɟ ɞɟɬɢ). ɂɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ ɩɪɨɜɨɞɢɥɨɫɶ ɜ
2004–2006 ɭɱɟɛɧɨɦ ɝɨɞɭ. ɋɪɟɞɧɢɣ ɜɨɡɪɚɫɬ
ɢɫɩɵɬɭɟɦɵɯ: 7 ɥɟɬ. Ƚɟɧɞɟɪɧɵɣ ɫɨɫɬɚɜ ɝɪɭɩɩ:
ɷɤɫɩɟɪɢɦɟɧɬɚɥɶɧɚɹ ɝɪɭɩɩɚ: 22 ɦɚɥɶɱɢɤɚ, 19
ɞɟɜɨɱɟɤ; ɤɨɧɬɪɨɥɶɧɚɹ ɝɪɭɩɩɚ: 21 ɦɚɥɶɱɢɤ, 20
ɞɟɜɨɱɟɤ.
Ⱦɥɹ ɞɢɚɝɧɨɫɬɢɱɟɫɤɢɯ ɰɟɥɟɣ ɛɵɥɢ ɢɫɩɨɥɶɡɨɜɚɧɵ ɫɥɟɞɭɸɳɢɟ ɦɟɬɨɞɢɤɢ: 1. Ȼɟɫɟɞɚ
ɢ ɚɧɤɟɬɢɪɨɜɚɧɢɟ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɞɟɬɟɣ; 2. Ɇɟɬɨɞɢɤɚ «Ȼɟɫɟɞɵ ɨ ɲɤɨɥɟ» [3].
ɉɨ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɚɦ ɚɧɤɟɬɢɪɨɜɚɧɢɹ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɩɪɚɜɨ- ɢ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɛɵɥɢ ɩɨɥɭɱɟɧɵ
ɫɥɟɞɭɸɳɢɟ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɵ:
1. ɇɚ ɜɨɩɪɨɫ «ȿɫɬɶ ɥɢ ɜ ɫɟɦɶɟ ɟɳɟ ɥɟɜɲɢ?» 66 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 14 %
ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɨɬɜɟɬɢɥɢ «ɟɫɬɶ».
392
2. ɉɚɬɨɥɨɝɢɸ ɛɟɪɟɦɟɧɧɨɫɬɢ ɢɥɢ ɪɨɞɨɜ
ɨɬɦɟɬɢɥɢ 19,5 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ
ɢ 26,8 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ.
3. 100 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ
46,3 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɫɱɢɬɚɸɬ, ɱɬɨ ɪɟɛɟɧɨɤ-ɥɟɜɲɚ ɫɬɚɥɤɢɜɚɟɬɫɹ ɫ ɬɪɭɞɧɨɫɬɹɦɢ ɜ
ɲɤɨɥɟ ɢ ɜ ɛɵɬɭ.
4. 87,2 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ
ɨɬɦɟɬɢɥɢ, ɱɬɨ ɢɯ ɪɟɛɟɧɨɤ ɧɟɨɯɨɬɧɨ ɯɨɞɢɬ ɜ
ɲɤɨɥɭ, ɭ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɞɚɧɧɵɣ ɩɨɤɚɡɚɬɟɥɶ ɪɚɜɟɧ 9,76 %.
5. ɇɚ ɜɨɩɪɨɫ «ɉɪɢɧɢɦɚɟɬ ɥɢ ɪɟɛɟɧɨɤ
ɲɤɨɥɶɧɵɣ ɪɚɫɩɨɪɹɞɨɤ?» ɨɬɜɟɬɢɥɢ «ɧɟɬ» 61
% ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 34,1 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ.
6. Ɂɚ ɫɜɨɢ ɭɫɩɟɯɢ ɢ ɧɟɭɞɚɱɢ ɩɟɪɟɠɢɜɚɟɬ
95,1 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 100 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ
ɞɟɬɟɣ.
7. Ʌɢɲɶ 90,2 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɞɟɥɢɬɫɹ ɫ ɪɨɞɢɬɟɥɹɦɢ ɨ ɫɜɨɢɯ ɜɩɟɱɚɬɥɟɧɢɹɯ ɨ
ɲɤɨɥɟ, ɭ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɷɬɨɬ ɩɨɤɚɡɚɬɟɥɶ
100 %.
8. Ɉɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɵɟ ɜɩɟɱɚɬɥɟɧɢɹ ɨ ɲɤɨɥɟ
ɭ 78 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 4,8 % ɭ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ
ɞɟɬɟɣ.
9. ɇɚ ɩɪɢɝɨɬɨɜɥɟɧɢɟ ɞɨɦɚɲɧɢɯ ɡɚɞɚɧɢɣ
ɟɠɟɞɧɟɜɧɨ ɬɪɚɬɹɬ 1 ɱɚɫ: 9,8 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 39,2 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ; 2 ɱɚɫɚ ɬɪɚɬɹɬ
60,9 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 48,7 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ
ɞɟɬɟɣ ɢ ɛɨɥɟɟ 3-ɯ ɱɚɫɨɜ ɬɪɚɬɹɬ ɧɚ ɩɪɢɝɨɬɨɜɥɟɧɢɟ ɞɨɦɚɲɧɢɯ ɡɚɞɚɧɢɣ 29,3 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ
ɞɟɬɟɣ ɢ 12,1 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ.
10. 75,6 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 21,9 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɜɫɟɝɞɚ ɧɭɠɞɚɟɬɫɹ ɜ ɩɨɦɨɳɢ
ɩɪɢ ɩɪɢɝɨɬɨɜɥɟɧɢɢ ɲɤɨɥɶɧɵɯ ɭɪɨɤɨɜ.
11. ɉɪɢ ɜɨɡɧɢɤɧɨɜɟɧɢɢ ɬɪɭɞɧɨɫɬɟɣ ɜ ɪɚɛɨɬɟ 44,9 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 4,8 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɩɚɫɭɟɬ, 46,3 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɢ 31
ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɩɪɨɫɹɬ ɩɨɦɨɳɢ.
12. ɇɟ ɫɩɨɫɨɛɧɵ ɫɚɦɢ ɩɪɨɜɟɪɢɬɶ ɫɜɨɸ
ɪɚɛɨɬɭ ɢ ɧɚɣɬɢ ɨɲɢɛɤɢ 58,5 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɢ
4,9 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɩɟɪɜɨɤɥɚɫɫɧɢɤɨɜ.
13. 46,3 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 51,2 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɠɚɥɭɟɬɫɹ ɧɚ ɫɜɨɢɯ ɨɞɧɨɤɥɚɫɫɧɢɤɨɜ.
14. 75,6 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ 9,7 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɧɟ ɫɩɪɚɜɥɹɟɬɫɹ ɫɨ ɲɤɨɥɶɧɨɣ
ɧɚɝɪɭɡɤɨɣ – ɢɫɩɵɬɵɜɚɟɬ ɧɚɩɪɹɠɟɧɢɟ ɢ ɭɫɬɚɥɨɫɬɶ.
15. 61 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɢ
17,7 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɫɱɢɬɚɸɬ,
ɱɬɨ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɶ ɭɱɢɬɟɥɹ ɧɟ ɫɩɨɫɨɛɫɬɜɭɟɬ ɭɫɬɪɚɧɟɧɢɸ ɬɪɭɞɧɨɫɬɟɣ ɜ ɲɤɨɥɟ ɞɥɹ ɢɯ ɪɟɛɟɧɤɚ.
ISSN 1810-0201. ȼɟɫɬɧɢɤ ɌȽɍ, ɜɵɩɭɫɤ 2 (58), 2008
16. Ɉɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨ ɨɬɡɵɜɚɸɬɫɹ ɨ ɫɜɨɟɦ
ɭɱɢɬɟɥɟ 60,9 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɢ 12,2 % ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ.
Ɍɚɤɢɦ ɨɛɪɚɡɨɦ, ɦɨɠɧɨ ɨɬɦɟɬɢɬɶ, ɱɬɨ ɥɟɜɨɪɭɤɢɟ ɞɟɬɢ ɢɫɩɵɬɵɜɚɸɬ ɛɨɥɶɲɢɟ ɬɪɭɞɧɨɫɬɢ
ɜ ɲɤɨɥɟ, ɬɚɤ ɤɚɤ ɧɟɫɩɨɫɨɛɧɵ ɫɚɦɢ ɩɪɢɝɨɬɨɜɢɬɶ ɭɪɨɤɢ ɢ ɧɚɣɬɢ ɫɜɨɢ ɨɲɢɛɤɢ, ɢɯ ɨɬɧɨɲɟɧɢɟ ɤ ɲɤɨɥɟ ɢ ɭɱɢɬɟɥɸ ɜ ɛɨɥɶɲɢɧɫɬɜɟ ɫɥɭɱɚɟɜ ɨɬɪɢɰɚɬɟɥɶɧɨɟ, ɢ, ɯɨɬɹ ɨɧɢ ɦɟɧɶɲɟ ɠɚɥɭɸɬɫɹ ɧɚ ɨɞɧɨɤɥɚɫɫɧɢɤɨɜ ɩɨ ɫɪɚɜɧɟɧɢɸ ɫ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɦɢ ɞɟɬɶɦɢ, ɩɨɫɟɳɚɸɬ ɟɟ ɥɟɜɨɪɭɤɢɟ ɞɟɬɢ ɜ ɨɫɧɨɜɧɨɦ ɧɟɨɯɨɬɧɨ. 50,57 % ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ
ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɨɬɦɟɬɢɥɢ, ɱɬɨ ɢɯ ɪɟɛɟɧɨɤ
ɨɛɥɚɞɚɟɬ ɜɵɫɨɤɢɦ ɩɨɤɚɡɚɬɟɥɟɦ ɬɪɟɜɨɠɧɨɫɬɢ.
ɉɪɢ ɩɪɨɜɟɞɟɧɢɢ ɦɟɬɨɞɢɤɢ «Ȼɟɫɟɞɵ ɨ
ɲɤɨɥɟ» 54 % ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɩɟɪɜɨɤɥɚɫɫɧɢɤɨɜ
ɩɨɤɚɡɚɥɢ ɨɪɢɟɧɬɚɰɢɸ ɧɚ ɞɨɲɤɨɥɶɧɵɟ ɜɢɞɵ
ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ, ɩɪɢ 29 % ɭ ɩɪɚɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ,
ɢ ɞɚɠɟ ɩɪɢ ɩɨɥɨɠɢɬɟɥɶɧɨɦ ɨɬɧɨɲɟɧɢɢ ɤ
ɲɤɨɥɟ ɭ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ ɞɟɬɟɣ ɛɨɥɟɟ ɹɪɤɨ ɜɵɪɚɠɟɧɚ ɧɚɩɪɚɜɥɟɧɧɨɫɬɶ ɧɚ ɜɧɟɲɧɢɟ ɚɬɪɢɛɭɬɵ
ɲɤɨɥɶɧɨɣ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ ɢ ɢɝɪɨɜɵɟ ɫɢɬɭɚɰɢɢ.
Ɍɚɤɢɦ ɨɛɪɚɡɨɦ, ɦɨɠɧɨ ɫɞɟɥɚɬɶ ɫɥɟɞɭɸɳɢɟ ɜɵɜɨɞɵ:
1) ɥɟɜɨɪɭɤɢɣ ɪɟɛɟɧɨɤ ɢ ɩɨ ɞɚɧɧɵɦ ɫɚɦɨɨɬɱɟɬɚ (Ȼɟɫɟɞɵ ɨ ɲɤɨɥɟ), ɢ ɩɨ ɞɚɧɧɵɦ ɚɧɤɟɬɢɪɨɜɚɧɢɹ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ ɢɦɟɟɬ ɧɢɡɤɢɣ ɭɪɨɜɟɧɶ ɝɨɬɨɜɧɨɫɬɢ ɤ ɲɤɨɥɶɧɨɦɭ ɨɛɭɱɟɧɢɸ;
2) ɲɤɨɥɶɧɚɹ ɞɟɡɚɞɚɩɬɚɰɢɹ ɭ ɥɟɜɨɪɭɤɢɯ
ɞɟɬɟɣ ɩɪɨɬɟɤɚɟɬ ɩɨ ɫɥɟɞɭɸɳɢɦ ɜɚɪɢɚɧɬɚɦ –
ɭɯɨɞ ɜ ɞɨɲɤɨɥɶɧɵɟ ɜɢɞɵ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ; ɨɬɤɚɡ
ɨɬ ɞɟɹɬɟɥɶɧɨɫɬɢ, ɧɟɜɪɨɬɢɡɚɰɢɹ.
1.
2.
3.
4.
Ƚɭɬɤɢɧɚ ɇ.ɂ. Ʉɥɢɧɢɱɟɫɤɢɣ ɦɟɬɨɞ ɜ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɦ ɤɨɧɫɭɥɶɬɢɪɨɜɚɧɢɢ ɞɟɬɟɣ // ɀɭɪɧɚɥ
ɩɪɚɤɬɢɱɟɫɤɨɣ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɢ ɢ ɩɫɢɯɨɚɧɚɥɢɡɚ.
2001. ʋ 1-2. ɋ. 15-19.
Ƚɭɬɤɢɧɚ ɇ.ɂ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɚɹ ɝɨɬɨɜɧɨɫɬɶ ɤ
ɲɤɨɥɟ. ɋɉɛ., 2006.
ɇɟɦɨɜ Ɋ.ɋ. ɉɫɢɯɨɥɨɝɢɹ: ɜ 3 ɤɧ. Ʉɧ. 3: ɉɫɢɯɨɞɢɚɝɧɨɫɬɢɤɚ: ȼɜɟɞɟɧɢɟ ɜ ɧɚɭɱɧɨɟ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɟ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɟ ɫ ɷɥɟɦɟɧɬɚɦɢ ɦɚɬɟɦɚɬɢɱɟɫɤɨɣ ɫɬɚɬɢɫɬɢɤɢ. Ɇ., 2003.
ɋɟɦɟɧɨɜɢɱ Ⱥ.ȼ. ɗɬɢ ɧɟɜɟɪɨɹɬɧɵɟ ɥɟɜɲɢ:
ɩɪɚɤɬɢɱɟɫɤɨɟ ɩɨɫɨɛɢɟ ɞɥɹ ɩɫɢɯɨɥɨɝɨɜ ɢ ɪɨɞɢɬɟɥɟɣ. Ɇ., 2004.
ɉɨɫɬɭɩɢɥɚ ɜ ɪɟɞɚɤɰɢɸ 22.11.2007 ɝ.
Arbuzova E.S., Tsvetkov A.V. School adaptation difficulties in left-handed children study by parents’ questionnaire. Parents were questioned with the purpose of study
how left-handed children pass through school adaptation.
Preschool types of activity and denial in case of difficulties
prevail among most of children during their study at primary school.
Key words: left-handed children, school adaptation
difficulties, parents’ questionnaire.
ɉɈɌɊȿȻɂɌȿɅɖ ɄȺɄ ɋɍȻɔȿɄɌ ɂɇɌȿɊɉɊȿɌȺɐɂɂ ɊȿɄɅȺɆɇɈȽɈ ɌȿɄɋɌȺ
ɘ.ȿ. Ȼɨɥɨɬɢɧ
ȼ ɫɬɚɬɶɟ ɚɧɚɥɢɡɢɪɭɟɬɫɹ ɩɪɨɛɥɟɦɚ ɫɭɛɴɟɤɬɧɨɫɬɢ ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɹ ɫ ɩɨɡɢɰɢɣ ɨɬɟɱɟɫɬɜɟɧɧɨɣ ɩɫɢɯɨɥɨɝɢɱɟɫɤɨɣ ɦɟɬɨɞɨɥɨɝɢɢ. ɍɫɬɚɧɨɜɥɟɧɨ, ɱɬɨ ɩɪɢ ɦɚɪɤɟɬɢɧɝɨɜɨɦ ɩɨɞɯɨɞɟ ɫɭɛɴɟɤɬɧɨɫɬɶ ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɹ ɭɱɢɬɵɜɚɟɬɫɹ ɧɟɞɨɫɬɚɬɨɱɧɨ. ȼ ɪɟɡɭɥɶɬɚɬɟ ɷɦɩɢɪɢɱɟɫɤɨɝɨ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹ ɨɛɧɚɪɭɠɟɧɨ: 1. ɋɭɛɴɟɤɬɧɨɫɬɶ ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɹ ɩɪɨɹɜɥɹɟɬɫɹ ɜ ɢɧɬɟɪɩɪɟɬɚɰɢɢ ɦɨɬɢɜɚɬɨɪɨɜ-ɩɪɢɱɢɧ ɩɨɤɭɩɤɢ ɬɨɜɚɪɚ. 2. ɂɧɬɟɪɩɪɟɬɚɰɢɸ ɞɟɬɟɪɦɢɧɢɪɭɸɬ ɬɚɤɢɟ ɤɨɦɩɨɧɟɧɬɵ ɫɭɛɴɟɤɬɧɨɫɬɢ ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɹ, ɤɚɤ ɭɞɨɜɥɟɬɜɨɪɟɧɧɨɫɬɶ ɚɤɬɭɚɥɶɧɵɯ ɩɨɬɪɟɛɧɨɫɬɟɣ ɢ ɢɧɬɟɪɧɚɥɶɧɨɫɬɶ ɥɨɤɭɫɚ ɫɭɛɴɟɤɬɢɜɧɨɝɨ ɤɨɧɬɪɨɥɹ.
Ʉɥɸɱɟɜɵɟ ɫɥɨɜɚ: ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɶ, ɫɭɛɴɟɤɬ, ɢɧɬɟɪɩɪɟɬɚɰɢɹ.
ɋɨɜɪɟɦɟɧɧɨɟ ɪɨɫɫɢɣɫɤɨɟ ɨɛɳɟɫɬɜɨ ɭɜɟɪɟɧɧɨ ɞɜɢɠɟɬɫɹ ɩɨ ɩɭɬɢ ɮɨɪɦɢɪɨɜɚɧɢɹ ɨɛɳɟɫɬɜɚ ɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɹ. ȼ ɡɚɪɭɛɟɠɧɵɯ ɢɫɫɥɟɞɨɜɚɧɢɹɯ ɬɟɨɪɢɹ ɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɹ ɪɚɡɪɚɛɚɬɵɜɚɟɬɫɹ
ɩɪɢɦɟɪɧɨ ɫ ɫɟɪɟɞɢɧɵ XIX ɜ., ɤɨɝɞɚ ɛɵɥ ɜɵɞɜɢɧɭɬ ɪɹɞ ɢɞɟɣ, ɤɚɫɚɜɲɢɯɫɹ ɦɨɬɢɜɚɰɢɢ ɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɹ ɜɨɨɛɳɟ ɢ ɩɨɬɪɟɛɢɬɟɥɶɫɤɨɝɨ ɩɨɜɟɞɟɧɢɹ, ɜ ɱɚɫɬɧɨɫɬɢ. Ʉɚɤ ɩɪɚɜɢɥɨ, ɞɚɧɧɚɹ ɩɪɨɛɥɟɦɚɬɢɤɚ ɪɚɡɪɚɛɚɬɵɜɚɥɚɫɶ ɜ ɪɭɫɥɟ ɫɨɰɢɨɥɨ-
ɝɢɢ: ɢɞɟɹ ɬɨɜɚɪɧɨɝɨ ɮɟɬɢɲɢɡɦɚ Ʉ. Ɇɚɪɤɫɚ;
ɬɟɨɪɢɹ «ɩɨɤɚɡɧɨɝɨ» (ɩɪɟɫɬɢɠɧɨɝɨ) ɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɹ Ɍ. ȼɟɛɥɟɧɚ; ɬɟɨɪɢɹ ɦɨɞɵ Ƚ. Ɂɢɦɦɟɥɹ;
ɤɨɧɰɟɩɰɢɹ ɪɨɫɤɨɲɢ ȼ. Ɂɨɦɛɚɪɬɚ; ɤɨɧɰɟɩɰɢɹ
ɫɬɚɬɭɫɧɵɯ ɝɪɭɩɩ ɢ ɩɪɨɬɟɫɬɚɧɬɫɤɨɣ ɷɬɢɤɢ
Ɇ. ȼɟɛɟɪɚ ɢ ɞɪɭɝɢɟ. ɇɚɢɛɨɥɟɟ ɤɪɭɩɧɵɦɢ ɫɨɜɪɟɦɟɧɧɵɦɢ ɬɟɨɪɟɬɢɤɚɦɢ ɩɨɬɪɟɛɥɟɧɢɹ ɹɜɥɹɸɬɫɹ ɉ. Ȼɭɪɞɶɟ (ɝɥɚɜɧɵɣ ɬɪɭɞ «Ɉɬɥɢɱɢɹ:
ɫɨɰɢɚɥɶɧɚɹ ɤɪɢɬɢɤɚ ɫɭɠɞɟɧɢɣ ɨ ɜɤɭɫɟ») ɢ
393