АЛГЕБРА 9 КЛАСС (1ч. в неделю, всего 34ч.) № Тема Часы Знания Умения и навыки I Квадратичная функция 8 -строить график квадратичной функции -указывать элементы параболы -определять по графику свойства функции -применять графическое представление для решения неравенств второй степени с одной переменной II Уравнения и системы уравнений 6 III Прогрессии 5 IV Степенная функция. Корень n–й степени 4 -функция -свойства функции -квадратный трехчлен -разложение квадратного трехчлена на множители -функция y=ax2+bx+c, её свойства и график -неравенство второй степени с одной переменной -целое уравнение и его корни -уравнение с двумя переменными -система уравнений, содержащая одно - первой, а другое - второй степени -арифметическая прогрессия -геометрическая прогрессия -формулы прогрессий -четная и нечетная функция -функция у=хn -корень n-й степени V Тригонометрические выражения 8 -радианная мера угла -синус, косинус, тангенс и котангенс произвольного угла -основные тригонометрические тождества -осуществлять переход от радианной меры угла к градусной и наоборот -вычислять значения тригонометрических функций по известному значению одной из них -выполнять несложные преобразования тригонометрических выражений VI Повторение 3 - решение простейших систем уравнений с двумя переменными - решать текстовые задачи составления систем уравнений -решать задачи, связанные с непосредственным применением изучаемых формул -вычислять корни n-й степени