Игра «Сосчитай-ка» Цель: Закрепить умение соотносить количество предметов с цифрой в пределах 10. Задачи: Учить пересчитывать предметы, расположенные в хаотичном порядке. Закрепить знание чисел в пределах 10. Учить сравнивать числа. Развивать графические навыки, внимание. Воспитывать аккуратность. Активизировать словарь за счет числительных: «один», «два»… «десять», «больше», «меньше». Ход игры: I. Сосчитай одинаковые предметы и положи соответствующие числа. II. Сосчитай одинаковые предметы и напиши соответствующие числа. III. Укажи количество предметов. Сравни количество картинок. Используй слова «больше», «меньше». С этой игрой можно знакомить детей с трех лет. Закрепляется счет до 5, чисел в пределах 0-5, закрепляется понятие числа 0. Игровая ситуация: Вы продавцы в игрушечном магазине и должны знать, сколько у вас игрушек стоит на полочках? Какие игрушки стоят на верхней полке? Сколько их? Найдите нужную цифру и положите рядом на полочку. и т.д. Где больше игрушек на верхней или средней полочке?, верхней или нижней? Дети четырех лет уже знакомы с правилами, поэтому игра проходит в быстром темпе. Задание можно сделать более интересным внеся элемент соревнования. Кто больше карточек сосчитает правильно за 5 минут? Так же можно тренировать графигеские навыки - написание цифр в пределах 10, писать прямо на карточке. Для этого карточку желательно заламинировать или обтянуть скотчем. Дети пяти лет и старше считают уже до 20 и закрепляют знание чисел в пределах 20.