ZESTAW ĆWICZEŃ NA ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE KONKURSU
реклама
ZESTAW ĆWICZEŃ NA ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE KONKURSU JĘZYKA ROSYJSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2004/2005 10.03.2005r. Godz.10.00 KOD UCZNIA ..................................................... LICZBA UZYSKANYCH PUNKTÓW ................................... 1. Na rozwiązanie testu masz 120 minut. 2. Pisz starannie zgodnie z zasadami kaligrafii rosyjskiej. 3. Nie używaj korektora. Powodzenia ! ZADANIE I Rozumienie tekstu pisanego Przeczytaj tekst i uzupełnij go wyrazami wybranymi z podanego niżej zestawu, zmieniając ich formę, tak aby tekst stanowił logiczną i spójną całość. Синие цветы Прекрасно летом в лесу, на полях, на озере. Я каждый год отдыхаю в своей деревне. Однажды утром я решил пойти на прогулку к озеру. Погода ................................ прекрасная. По небу плыли белые облака, воздух был чист и свеж. Первые лучи солнца падали на землю. Над полями летали птицы.Я повернул в сосновый лес к небольшому .................................. Всё здесь заросло густыми пахучими растениями. Вдруг на лесной полянке около озера я увидел необыкновенные синие цветы. Они мне очень понравились, и я нарвал большой букет. Я возвращался ............................ На полевой дороге я встретил две деревенские девушки. Они шли издалека, весело разговаривали и ........................................ Но как только они увидели меня, они сразу перестали смеяться и сделались ........................................... . Девушки, подойдя ближе, улыбнулись .................... и сказали: – Спасибо вам – За что? - спросил я. – За то, что вы встретились нам с .................. цветами. Я решил ,что девушки шутят. Около деревни мне встретилась старушка. Увидев меня, она остановилась и сказала: -Ой, милый! И до чего это чудесно, что ты встрерился мне на пути. Уж и не знаю, как мне ..................... благодарить. – За что меня благодарить,бабушка? - спросил я. – А ты разве не знаешь? Старушка хитро покачала головой. Я сказать этого тебе не могу, потому что .......................................... говорить. Но ты иди своей дорогой и не торопись, чтобы тебе встретилось побольше людей. Я ничего не понимал. Только в деревне загадка разъяснилась. Старик хорошо знающий свой край, объяснил мне её. - Вы нашли редкий цветок. В народе говорят, что он приносит девушкам счастливую любовь, а .............................................. людям спокойную старость. И вообще счастье. Wyrazy do uzupełnienia: пожилой, эти, ты, нельзя, я, смеяться, озеро, дом, стоять,серьёзный ZADANIE II Test gramatyczno- leksykalny I. Dopisz brakujące końcówki. Журчит под высок.......... горой маленьк........ ручей. Вода в нём чист....... и прозрачн....... .Ты лежишь в густ....... тени деревьев. Тебя не тревожит жарк....... южное солнце. Ты видишь над собой чист....... голуб....... небо. Как хорошо под деревом в горяч....... летн........ полдень! II. III. IV. Wyrazy podane w nawiasach napisz we właściwej formie liczby mnogiej. 1. Родители поехали отдыхать с (сын)....................................................................... 2. Он пригласил на день рождения (друг)................................................................. 3. Осенью аллеи парка засыпаны (лист)................................................................... 4. Вокруг стола расставили (стул)............................................................................. 5. У Оли нет (сестра)................................................................................................. III. IV. Czasowników podanych w nawiasie użyj w czasie przeszłym. 1. Отец (везти)........................................дочь к врачу. 2. Мама (испечь).....................................вкусный торт. 3. Он (вытереть).........................................лицо не своим полотенцем. 4. Извините, я (ошибиться)...................................номером. 5. Вчера (идти)...................................................сильный дождь. 6. IV. Wyrazy podane w nawiasie przetłumacz na język rosyjski. 1. Сегодня я пойду к врачу, так как (mam zawroty głowy)........................................ 2. ...................................... 3. Сколько лет (ma twój młodszy brat).......................................................................? 4. Своей подруге на день ангела я подарил (trzy tulipany)........................................ 5. Она прочитала эту книгу (w ciągu dwóch dni)........................................................ 6. Неужели он увлекается (francuskie malarstwo).....................................................? V. VI. Odpowiedz na pytania. Przysłówków użyj w stopniu wyższym. 1. Что (медленно) замерзает: река или озеро? ..................................................................................................................................... 2. Где (хорошо) отдыхать: в горах или на море? ..................................................................................................................................... 3. Что вам (просто) решать: математические или физические задачи? ..................................................................................................................................... 4. Когда солнце светит (ярко): весной или осенью? ..................................................................................................................................... 5. Что вы (редко) делаете: смотрите телевизор или ходите в театр? ..................................................................................................................................... VI. Przeczytaj dialog. Zaimków w nawiasach użyj w odpowiedniej formie. – – – – – – Сколько (она)............лет? Она старше (ты)...............на два года. Значит, (она)................20 лет. Но (ты)...................же ещё нет восемнадцати. Да, но в этом году (я)............исполнится восемнадцать. А-а, тогда действительно ты младше (она).............на два года VII. Liczebniki napisz słownie. 1. (23)............................................................................ сентября - день осеннего равноденствия. День и ночь равны. 2. Она учится в (3)..............................................................................классе. 3. Магазин работает с (8)..........................................часов утра. 4. Утром я встаю в (6.30).......................................................................................... 5. Она родилась (27)..............................................................января. VIII. Napisz 5 zdań o wiośnie. 1. .................................................................................................................. 2. .................................................................................................................. 3. ................................................................................................................. 4. ................................................................................................................. 5. .................................................................................................................. IX. Przetłumacz zdania na język rosyjski. 1. Nigdy nie byłem w Petersburgu, marzę tam pojechać w przyszłym roku. ..................................................................................................................................... 2. Te zwierzęta można spotkać tylko w rezerwatach. ..................................................................................................................................... 3. Członkowie kółka ekologicznego zajmują się ochroną środowiska. ..................................................................................................................................... 4. Jakiego języka obcego można uczyć się w waszym gimnazjum? ..................................................................................................................................... 5. Wszyscy ludzie walczą o pokój na całym świecie. ..................................................................................................................................... 6. Zazwyczaj na śniadanie mój kolega je kanapkę z serem i pije herbatę z cytryną. ..................................................................................................................................... 7. Radzę ci : Szukaj pracy i dobrej koleżanki! ..................................................................................................................................... 8. W każdą sobotę spotykamy się w kawiarni i przy kawie rozmawiamy o różnych sprawach. ..................................................................................................................................... 7. 8. 6. 7.
