Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА, МОЛОДЕЖИ И ТУРИЗМА (ГЦОЛИФК)» КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ «СОЦИОЛОГИЯ» Программа дисциплины федерального компонента базового цикла ГСЭ ФГОС для студентов, обучающихся по направлению 030300.62 – Психология, 230700.62 Прикладная информатика Утверждено на заседании кафедры Протокол № 2 от «12» сентября 2012 г. Зав. кафедрой философии и социологии Передельский А.А. _________________ МОСКВА – 2012 Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы. 1. Что изучает социология? 2. Отличие объекта от предмета социологии. 3. Кто стоял у истоков социологии? 4. В чем различие теоретической и прикладной социологии? 5. Раскройте содержание функций социологии. 6. Что такое теории среднего уровня? 7. В чем заключается сущность макросоциологии и микросоциологии? 8. Как представлял себе социологию О. Конт? 9. Охарактеризуйте марксистское направление в социологии. 10.В чем сущность теории Г. Спенсера. 11.Охарактеризуйте концепцию «социального действия» М. Вебера. 12.Раскройте сущность основных концепций российской социологии второй половины 19 – начала 20вв. 13. Сущность теории «социальных фактов» Дюркгейма. 14.Какой вклад в развитие социологии внес П.А. Сорокин? 15.Человек, индивид, личность. Социологическая трактовка личности. 16.Социализация и социальные роли личности. 17.Межролевые и межличностные конфликты, способы их разрешения. 18.Сравните понятия «социальная группа» и «социальная общность». 19.Понятие этноса. Возникновение и сущность нации. 20.Национальная структура многонационального общества. 21.Национальные отношения, причины обострения их на современном этапе и пути решения. 22.Что такое социальный конфликт? 23.Какие направления существуют в исследовании социальных конфликтов? 24.Охарактеризуйте основные формы социального конфликта. 25.Назовите и охарактеризуйте основные стадии социального конфликта. 26.Каковы способы и пути регулирования социальных конфликтов? 27.Почему общество необходимо рассматривать как систему? 28.Какова роль социальных институтов в поддержании стабильности общества? 29.Охарактеризуйте структуру и деятельность основных социальных институтов России. 30.Является ли социальное неравенство неизбежным атрибутом социальной жизни? Аргументируйте свою точку зрения. 31.Что такое структура общества? Выделите основные структурные элементы общества. 32.Охарактеризуйте специфику социальной структуры современного российского общества. 33.Что такое социальная мобильность? Охарактеризуйте основные типы социальной мобильности. 34.Как связана социальная мобильность с социальным статусом? 35.В чем заключается значение теории социальной стратификации? 36.Определите образование как социальный институт. 37.Определите особенности образования в России. 38.Охарактеризуйте основные функции образования. 39.В чем заключается специфика социологического понимания «культуры» 40.Что такое субкультура? 41.В чем, на ваш взгляд, состоят особенности современной российской культуры? 42.В чем состоит сущность социологического понимания личности? 43.Раскройте сущность процесса социализации личности. 44.Охарактеризуйте основные формы социального контроля. 45.Какова, по вашему мнению, роль социализации в снижении уровня девиации в обществе? 46.Какое поведение называется девиантным? 47.Как объясняется девиация с позиций биологических подходов? 48.Как трактовал причины девиантного поведения Э. Дюркгейм? 49.В чем состоит значение норм и правил для регулирования поведения людей? 50.Проявление девиации в поведении спортсменов, причины возникновения и пути нормализации. 51.Охарактеризуйте процесс глобализации. 52.Какие проблемы относятся к глобальным? 53.Как вы считаете, почему проблема сохранения жизни и здоровья человека относится к глобальным? 54.Какие глобальные проблемы характерны для России? 55.Что такое методология, техника и методика социологических исследований? 56.Определите основные этапы социологических исследований. 57.Охарактеризуйте основные типы социологических исследований. 58.Какие требования предъявляются к программе социологического исследования? 59.Что такое гипотеза? Каковы ее основные виды? 60.Чем программа отличается от рабочего плана исследования? 61.Что такое генеральная и выборочная совокупность? 62.Каковы основные требования к формированию социологической выборки? 63.Назовите и охарактеризуйте основные виды выборки. 64.Каковы основные принципы социологических измерений? 65.Перечислите и охарактеризуйте основные методы сбора эмпирической информации? 66.В чем специфика наблюдения в социологическом исследовании? 67.Определите место анализа документов в социологическом исследовании. 68.В чем заключается специфика опроса как метода сбора эмпирической информации? 69.Охарактеризуйте интервью и его виды. 70.В чем состоит специфика анкетного опроса? 71.Каковы основные требования и последовательность построения анкет? 72.Какие основные методы применяются для обработки социологической информации?