Ботанбекова О.Ж., заместитель директора по ВР сш №11
реклама
Взаимодействие семьи и школы в формировании гражданственности и патриотизма ребёнка Единство и целостность многонационального государства зависит от того, сможем ли мы воспитать граждан нашего многонационального государства в духе патриотизма и интернационализма. В чём проявляется патриотизм? В бережном отношении к природе, к окружающему миру, к родному городу, улице, дому, в уважительном отношении к старшему поколению, к традициям своего народа, семьи. Всё это нужно прививать с раннего детства. Чувство патриотизма начинается в семье. Именно в семье закладывается бережное отношение к природе, к окружающему миру. В обществе, стремящемся к процветанию, воспитанию патриотов, главный ориентир — ценности семьи, а главная задача — создание условий для ее полноценного существования. Семья — основа государства. Ведь Отечество от слова «отец», а Родина — мать. Мощным средством пробуждения чувства патриотизма с «младых ногтей» является разработка генеалогического древа своей фамилии. Говорят, что знать своих предков до седьмого колена это богоугодное дело. Поэтому сегодня, в период идеологического вакуума, как никогда, особое значение в системе воспитания приобретает гражданский патриотизм, в основе которого лежат гражданская мораль, гордость за свою историю, за своих близких, семью, школу, класс, город. Воспитание патриотизма "в теории" невозможно. Необходимы конкретные примеры. В семье, где родители сами почитают традиции, следят за чистотой города, в автобусе уступят место пожилому, вырастит гражданин патриот своего города, Отечества. В патриотическом воспитании должен обязательно использоваться жизненный опыт участников войн, а это наше достояние. Ознакомление с героической и трагической историей берёт за душу каждого ребенка, пробуждает в неокрепшей душе детей чувство гордости за свою Родину. В прошлом учебном году провели конкурс «Боевые заслуги моего дедушки (бабушки)». Ребята подготовили альбомы о боевых заслугах своих родных, рассказывали о них с гордостью. Встречи с бывшими выпускниками – ветеранами Вов оставляют неизгладимый след в памяти детей. Ежегодно ветераны ВОв являются строгими судьями при проведении традиционного смотра строя и песни. Новый казахстанский патриотизм может сложиться только при наличии совместных усилий гражданина, общества и государства. В обществе должна прочно утвердиться идея о том, что Казахстан - это наша общая Родина, наша общая земля, наше общее государство, имеющее свой Гимн, Герб, Флаг, которые мы и наши дети должны уважать. Культивируемый дух патриотизма, в свою очередь, поможет укреплению государственности, консолидации и созданию общества, в котором царит гордость за свое государство, вера в его возможности и перспективы, вера в его способность в любой момент защитить интересы гражданина, где бы он ни находился. Государственная символика — важный фактор патриотического воспитания. В каждом кабинете есть символика. Торжественные линейки начинаются с государственного гимна. Дети исполняют его, приложив правую руку к левой стороне груди. В школе сложились определенные традиции. С целью укрепления дружбы между людьми разных национальностей ежегодно проводится фестиваль народов, проживающих на территории Казахстана «Наурыз собирает друзей». Это ещё раз подчеркивает радушие и гостеприимность казахстанцев. В проведении этих общешкольных мероприятий принимают участие национальные центры (украинский, русский, немецкий). Открытые в городе национальные центры, позволяют ближе познакомиться с традициями и обычаями своего народа, создаётся языковая среда. Воспитание детей — ответственное государственное дело. Именно при тесном содружестве семьи и школы формируется гражданин державы с качествами патриота. Гражданин является интернационалистом, он пресекает неуважительное отношение к национальным традициям и культуре, людям другой национальности. Гражданин интересуется историей и культурой Родины, гордится ею, проявляет бережное отношение к национальным богатствам страны, к национальной культуре. Он является еще и патриотом, поскольку понятия «гражданин» и «патриот» неразделимы. Большую, неоценимую помощь в этом оказывают культурные центры города. В школу часто выезжает передвижная выставка музея имени И.Алтынсарина, которая знакомит детей с традициями, обычаями, народными музыкальными инструментами казахского народа. Филармония представляет танцы, песни различных народов Казахстана. Киностудия «Қазақфильм» выпустил ряд документальных фильмов: "Мы – народ Казахстана», «Спешите творить мир», «Любить эту землю», «Мы земляне». Для наших детей сотрудниками кинопроката были проведены кино уроки с использованием данных документальных фильмов. Гражданский патриотизм обязывает вести активную благотворительную деятельность в отношении тех, кто оказался в особенно трудном положении. Поэтому два раза в год проводится акция «Забота». Итак, гражданский патриотизм обязывает вести активную деятельность в бережном отношении к традициям и культуре своего народа, уважении национальных чувств других народов и таким образом в предотвращении межнациональных конфликтов; в стремлении сохранить единство Казахстана, повысить его авторитет в мире. Гражданский патриотизм не приемлет: - экстремизм, вражду и ненависть между национальными и социальными группами. - культ насилия, который насаждается некоторыми средствами массовой информации. Все мы, живущие в Казахстане, должны любить свой дом, двор, знать своих предков, знать историю своей семьи. Другие более цивилизованные государства должны признать нас как равных, а не представлять Казахстан страной верблюдов, бесконечной пустыни и юрт. Мы должны стремиться войти в 50 лучших стран мира. Каждый живущий житель нашей многонациональной страны должен себя чувствовать хозяином, а не гостем.
