День нашей армии сегодня,

РГОУ «Цивильская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа – интернат №1» Министерства образования и молодежной политики
Чувашской Республики
Общешкольный праздник подготовили и провели
воспитатели VIII класса Николаева И.П., Лукин Е.В.
21 февраля 2006 года
Цели:
1. Формировать чувство патриотизма, любви к Родине,
правильное восприятие понятия о назначении и роли юношей
как защитников своего Отечества.
2. Воспитывать у учащихся стремление стать сильными,
отважными, ловкими.
3. Развивать творческие способности детей их
самостоятельность и инициативность.
4. Приобщение к традициям страны, школы.
5. Способствовать поднятию престижа армии.
День нашей армии сегодня,
Сильней ее на свете нет,
Привет защитникам народа,
Российской армии – привет!
Нашей армии любимой
День рожденья в феврале.
Слава ей непобедимой,
Слава миру на Земле!
Ведущий 1: 23 февраля 1918 года первые полки Советской Армии
вступили в сражение с врагами и одержали первую
победу.
Ведущий 2: Сегодня мы отмечаем День Защитников Отечества.
Это праздник всенародный. Дома, на работе, в школе –
везде в этот день звучат поздравления, адресованные
всем, кто когда-то служил, служит сейчас или будет
служить делу защиты Отечества. И поэтому наша
сегодняшняя игра посвящается военной тематике.
Ведущий 1: Разрешите представить вам команды игроков:
Команда 1 «9 рота» - представляет свою эмблему.
Команда 2 «Красная Армия» - представляет свою эмблему.
Ведущий 2:
Участники игры сегодня пройдут через все стадии
армейской жизни.
КОНКУРСЫ ИГРЫ:
I конкурс « СТРОЕВАЯ ПОДГОТОВКА»
Участники должны построиться и правильно выполнить
команды: Равняйсь! Смирно! Направо! Налево! Кругом! И т. д.
II конкурс «ПОЛИТЗАНЯТИЯ»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Когда началась Великая Отечественная Война?
Когда закончилась Великая Отечественная Война?
Назовите самое высокое воинское звание.
Назовите воинские звания.
Какие средства пожаротушения считаются первичными?
Что надо делать при пожаре?
III конкурс «В КАЗАРМЕ»
«Пуговица»
Пришить пуговицу к лоскутку материала. У кого получится
быстрее и аккуратнее, тот и победитель.
«Ботинок»
По сигналу вдеть длинный шнурок.
« Письмо»
Написать письмо родным. (У кого оригинальнее.)
«Сложи слово»
В шарах буквы, надо их лопнуть и сложить слово.
( I команда – а р м и я , II команда - г е р о й )
V конкурс « ВОЕННЫЕ УЧЕНИЯ»
Ребятам выдается пакет с сообщением о местонахождении
противника. В пакете план, который разрезан на мелкие кусочки.
Участники должны:
1. Собрать из кусочков целое письмо.
2. Найти по тексту местонахождение врага.
( В качестве врага используем противогаз, пистолет,
спрятанные у запасных выходов в зале.)
V конкурс « ФИЗПОДГОТОВКА»
В данное испытание входит:
- отжимания;
- приседания;
- армреслинг;
- поднятие гантели;
- Дартц.
VI конкурс «НАРЯД В СТОЛОВОЙ»
«Кожура»
Отчистить картофелину так, чтобы кожура образовала
непрерывную ленту. ( У кого длиннее.)
« Метаморфозы»
Путем вырезания превратить картофелину в любой другой
овощ, фрукт, корнеплод.
«Стаканы»
На столе стоят 3 стакана, наполненных водой, и 3 пустых
стакана.
Задача: Сделать так, чтобы пустые и полные стаканы
чередовались. Брать в руки разрешается 1 стакан.
Решение: Из 2-го стакана перелить в 5-ый и поставить на
место.
VII конкурс « НА СТРАЖЕ РОДИНЫ»
«Артиллерия»
Один участник становится в позу «упор лежа», другой руками
берет его за ноги и таким образом проводится эстафета
артиллеристов.
«Стрелки»
Сбить мячом кегли.
«Узлы»
Быстро развязать заранее приготовленные узлы.
VIII конкурс
«УВОЛЬНЕНИЕ»
Команды показывают сценки – шутки, подготовленные ими
заранее.
Ведущий: Сейчас предоставим слово жюри для подведения
итогов игры.
Участникам игры вручаются призы.