Тест по математике за 1 полугодие в 6 классах за 2012-13 учебный год. 1 вариант 1 часть. Выбрать правильный ответ. 1.Вычислите 5,64∙1000 А. 564 Б. 5640 В.564000 Г. 0,00564 2.Представьте дробь А. 0, 325 3 25 в виде десятичной дроби. Б. 3,25 3.Найдите 30% от 120 рублей. А. 4 руб. Б. 36 руб. В. 0,012 В. 40 руб. Г. 0,12 Г.90 руб. 4.Какое из чисел является наименьшим? А. 0,073 Б. 0,37 В.0,73 Г.0,307 5.Найдите неизвестное число А. 0,4 Б. 4 Г .1,44 a:2,4=0,6 В. 0,144 2 часть. Решить с кратким решением 6.Вычислите 82-20,04 7.Выполните действие 1,344:4,2 8. Пирог массой 1,5 кг разрезали на 9 равных кусков. Найдите массу каждого куска (в килограммах), округлив результат до десятых. 9.Найти разность 2 15 -0,056 10. В альбоме 180 снимков. Среди них 120 цветных, а остальные чернобелые. Какую часть всех фотографий составляют черно-белые снимки? 3 часть. Записать решение подробно 11.Вычислить 8,92+2,9:(2-1,8)∙0,12 12. Из двух сел, расстояние между которыми 7 км, навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Они встретились через 0,25 ч и продолжили движение (каждый в своем направлении). Какое расстояние будет между велосипедистами через 6 минут после их встречи? 13.Найти значение выражение 0,24∙0,8∙0,75 12,5⋅0,32 Тест по математике за 1 полугодие в 6 классах за 2012-13 учебный год. II вариант 1 часть. Выбрать правильный ответ. 1.Вычислите 3,87:1000 А.3870 Б. 0,00378 В.0,00387 2.Представьте дробь А. 0, 15 3 20 Г. 0,0387 в виде десятичной дроби. Б. 0,015 3.Найдите 20% от 120 рублей. А. 6 руб. Б. 24 руб. В. 0,32 В. 60 руб. Г. 0,320 Г.100 руб. 4.Какое из чисел является наибольшим? А. 0,54 Б. 0,405 В.0,45 Г.0,504 5.Найдите неизвестное число А. 5,4 Б. 15 Г .1,5 0,9: a=0,6 В. 0,54 2 часть. Решить с кратким решением 6.Вычислите 51-23,08 7.Выполните действие 9,12:0,3 8.Ребенок прошел 50 м, сделав при этом 120 шагов. Найдите длину его шага (в метрах), округлив результат до десятых. 9.Найти сумму 0,375+ 7 12 10. Мозаика состоит из 600 фрагментов. Мальчик выложил 480 фрагментов. Какую часть мозаики ему осталось сложить? 3 часть. Записать решение подробно 11.Вычислить 1,6∙(6,4+1,95):16,7-0,54 12. Из двух сел, расстояние между которыми 24 км, навстречу друг другу отправились пешеход и велосипедист. Они встретились через 1,5 ч и продолжили движение (каждый в своем направлении). Какое расстояние будет между велосипедистами через 15 минут после их встречи? 13.Найти значение выражение 0,09∙0,4∙10,5 4,5∙3,2∙0,25