Всероссийская олимпиада школьников по ФИЗИКЕ Школьный тур – 7класс

Всероссийская олимпиада школьников по ФИЗИКЕ
Школьный тур – 7класс
1вариант
1.Длина швейной нити в катушке 200 м. Сколько
нужно целых катушек, чтобы получить сотую
долю расстояния от Соснового Бора до
Парголово, которое составляет 89 км.
2.Из Иркутска и Владивостока, расстояние между
которыми 4000 км, вышли навстречу друг другу
два поезда. Скорость первого 80 км/ч, а второго
на 20 км/ч больше скорости первого. На каком
расстоянии друг от друга будут поезда через 7
часов?
2.Найдите по рисунку массу собаки и массу
одного кота.
4.Из фарфора отлили две скульптуры. На одну
пошло 500 см3 фарфора, а на другую – 460 см3 .
Какова масса большей скульптуры, если масса
меньшей 1058 г?
5. На графике показано изменение температуры в
зависимости от времени в процессе разогрева
двигателя легкового автомобиля. Определите по
графику:
а) начальную температуру двигателя,
б) момент времени, когда двигатель выключили и
его температуру в этот момент,
в) сколько минут двигатель нагревался; во
сколько раз отличается время нагрева от времени
остывания,
г) в какие моменты времени температура
двигателя была 800.
2 вариант
1.Длина швейной нити в катушке 400 м. Сколько
нужно целых катушек, чтобы получить тысячную
долю расстояния от Выборга до Волхова, которое
составляет 271 км.
2. Расстояние от Челябинска до Хабаровска
составляет 6600 км. Из этих городов
одновременно вышли навстречу друг другу
два поезда. Поезд из Челябинска шел со
скоростью 85км/ч, а поезд из Хабаровска - со
скоростью на 15км/ч меньше. Через сколько
часов поезда встретятся?
3.Найдите с помощью рисунка массу одной банки
с огурцами и одной головки сыра.
4. 3D принтер распечатал две детали, используя
сольвент масляные чернила для принтера. Масса
первой детали 297,5 г, а масса второй 382,5 г.
Найдите объём первой детали, если объём второй
450 см3.
5.На рисунке изображен график движения поезда.
Определите по графику:
а) какое расстояние прошел поезд за первые
2часа,
б) сколько минут он стоял на каждой станции,
общее время стоянок,
в) расстояние между остановками поезда,
г) среднюю скорость движения (без учёта
остановок).