Контрольная работа по теме «Деепричастие» 1. Укажите признаки, унаследованные деепричастием от глагола и наречия. 2. Распределите деепричастия отметив, смеясь, слыша, осмыслив, звуча, выросши, вылетая, осознавши, будучи, знаючи, принесши в две колонки, выделяя суффиксы. Озаглавьте колонки. 3. Расставьте знаки препинания, выделяя деепричастия и деепричастные обороты, ставя вопросы от глагола, к которому они относятся. 1) Соскучившись хотел было уже уходить но закинув удочку в последний раз поймал маленького дельфина. 2) Рыбу я ел вяленою просушивая ее на солнце. 3) Проснувшись почувствовал я себя гораздо бодрее. 4) Утром взял Библию раскрыл ее на новом месте и сосредоточив свое внимание начал читать. 5) С этого времени положение мое оставаясь внешне таким же бедственным стало казаться мне гораздо более сносным. (Д.Дефо) 4. Раскройте скобки: I – (не)говоря (ни)слова; громко (не)годуя; (не)стараясь (ни)кого убедить; (не)умея довести дело до конца; (не)уговорившись на берегу, (не)езди за реку. (Не)видевши медведя, следов его (не)бойся. II – (не)сомкнув глаз; (не)решаясь сказать об этом; (не)навидя всех и вся; (не)причиняя (ни)кому зла; (не)поворчав, кошка куска (не)съест. (Не)проверивши слуха, (не)доноси его до чужого уха. 5. Вставьте пропущенные буквы. I – постро_в дом, посмотр_в вверх, обид_вшись на друга, почу_в добычу, громко зала_в; колыха_сь, поднимаются со дна; молчал, потуп_ глаза. II – увид_в корабль, возненавид_в людей, во всем завис_ от родителей, услыш_в разговоры, уничтож_в все следы; помедл_в, что-то подумал. (М.Лермонтов) Тест по теме ПРИЧАСТИЕ. А) Причастия изменяются (дайте полный ответ): 1) по родам; 2) по падежам и числам; 3) по падежам, числам и родам. Б) Найдите словосочетание с причастием в роли главного слова: 1) за чернеющим лесом; 2) чернеющему вдали; 3) летающий шар. В) Причастный оборот – это… 1)причастие с определяемым словом; 2)причастие с зависимыми словами; 3) два причастия. Г) Какой схеме соответствует предложение: «Город засыпанный снегом выглядел чистым» (запятые не проставлены). 1) …Х,|~ |. 2) Х,|~ |,… 3) |~ |Х… Д) Какое предложение соответствует схеме (запятые не проставлены): …Х, |~ |. 1) Большие светлые глаза горевшие огнем были серьезны. 2) Горы поросшие деревьями подняли свои вершины к небу. 3) Стоящий все лето сухим лес загорелся. Е) Найдите причастный оборот в предложении: «Слова, имеющие несколько значений, называются многозначными». 1) слова имеющие; 2) имеющие несколько значений; 3) слова называются; 4) называются многозначными. Ж) Определите синтаксическую роль причастного оборота в предложении: «Засеянные пшеницей поля дали дружные всходы». 1) является обстоятельством; 2) является сказуемым; 3) является определением; 4) является дополнением. З) Найдите словосочетание со страдательным причастием. 1) на пестреющем лугу; 2) о движущемся предмете; 3) опавшие с тополя; 4) отнятая игрушка. И) Найдите словосочетание с действительным причастием. 1) написанная учеником; 2) распиленная плотником; 3) ведущая в парк; 4) посаженные весной. К) Найдите действительное причастие прошедшего времени. 1) нёсший; 2) готовящий; 3) шепчущийся. Л) Найдите страдательное причастие прошедшего времени. 1) поднятый; 2) невидимый; 3)растаявший. М) Найдите краткое причастие. 1) засушенная; 2) преодолевающий; 3) заглушаемый; 4) начаты. Н) Не с причастиями пишется слитно, если:1) есть зависимое слово; 2) с краткими причастиями; 3) нет зависимого слова; 4) есть противопоставление с союзом А. О) В каком случае НЕ с причастиями пишется слитно? 1) (не)прочитана; 2) вовсе (не)решённая задача; 3) (не)сделанное мною задание; 4) (не)выполненная работа. П) В каком слове пишется –Н-? 1) сваре..ый суп; 2) варе..ый горох; 3) асфальтирова…ый путь; 4) груже…ый песком вагон. Р) В каком слове пишется –НН-? 1) кова…ый; 2) краше…ый; 3)плете…ая; 4) ране…ый; 5) реше…ая. Сколько букв Н пишется в слове: «груже..ая кирпичом машина»? 1) –Н-; 2) –ННС) Сколько букв Н пишется в слове: «балова…ый ребенок»? 1) –Н-; 2) – ННТ) В каком случае пишется –НН-: 1)поездка организова..а; 2)девочка рассея..а; 3)уделе..о внимание; 4)увере..ы в победе. Тест по теме ДЕЕПРИЧАСТИЕ. Выписать из текста все деепричастия: «Она сгорбилась еще сильнее, еще ниже пригнула голову. И взглянула на меня исподлобья – очень странно, будто осуждая за то, что услышала. Не поняв этого взгляда и испугавшись, я стал утешать ее». Признаки каких частей речи совмещает в себе деепричастие? 1) глагола; 2) прилагательного; 3) наречия. Какими суффиксами обладают деепричастия? 1) –енн-, -нн-, -т-; 2) –ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-; 3) –а-, -я-, -вши-, -ши-, -в-. Какими грамматическими признаками обладает деепричастие? 1) вид, неизменяемость; 2) вид, лицо, число. Имеет ли деепричастие окончание? 1) да; 2) нет. Какие общие грамматические признаки имеются у деепричастий и причастий? 1)они не изменяются; 2)изменяются по падежам; 3)бывают совершенного вида Найдите деепричастия: 1) увидел 2) шлёпая 3) поднявши 4) спеша 5) принявший 6) свежо Укажите правильный разбор слов по составу: 1) нахмурясь, выскочивши 2) нахмурясь, выскочивши 3) нахмурясь, выскочивши Определите вид деепричастия БУДУЧИ: 1) несовершенный вид 2) совершенный вид Найдите деепричастие несовершенного вида: 1) нахмурясь 2) требуя 3) прочтя 4) выскочив Найдите деепричастие совершенного вида: 1) ликуя 2)завидуя 3)уйдя 4)спеша Какими членами предложения являются деепричастия: 1) определением 2) обстоятельством 3) сказуемым 4) дополнением Что называется деепричастным оборотом: 1) деепричастие с глаголом, который оно поясняет 2) деепричастие с зависимыми от него словами На письме деепричастный оборот выделяется запятыми: 1)независимо от места в предложении 2)только в начале предложения 3)только в середине предложения Найди предложение с деепричастным оборотом: 1) Из дома вышел человек и направился к машине. 2) Выйдя из дому, человек направился к машине. 3) Человек, вышедший из дому, направился к машине. Найди предложение, соответствующее схеме: …, /-.-.-.-/, x… 1) Где-то близко, напугав всех, ударил гром. 2) По зеленоватой воде плыли, покачиваясь и обгоняя друг друга, брёвна. 3) Бесшумно пошёл, засыпая все неровности на земле, снег. Укажите правильный ответ: 1) Пролетая над садами, ветер шелестел листвою. 2) Пролетая над садами, ветер шелестел листвою. 3) Пролетая над садами, ветер шелестел листвою. Укажите, в каких примерах деепричастие входит в состав фразеологического оборота: 1) положив документы в стол 2) положив руку на пульт управления 3) положив руку на сердце Как пишется НЕ с деепричастиями? 1) согласно правилам употребления не с наречиями, так как это неизменяемые слова; 2) согласно правилам употребления не с глаголами – отдельно, так как это особая форма глагола. Укажите слитно пишущиеся с НЕ деепричастия 1) (не)вернувшись; 2) (не)играя; 3) (не)годуя Как пишется деепричастие с НЕ в пословице: «(Не) учась и лаптя не сплетешь»? 1) слитно; 2) раздельно. Укажите, от какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида: 1) спешат; 2) жуют; 3) балуются; 4) ждут; 5) кричат; 6) глядят. В каких предложениях допущена ошибка в употреблении деепричастий? 1) Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. 2) Он пришел в ужас, выслушав меня. 3) Приближаясь к роще, она пошла тише. 4) Заканчивая чертеж, у меня сломался карандаш. пословицы Солдат шилом бреется, дымом греется. Честь солдата береги свято. Былой славой боя не выиграешь. Кто честно служит, с тем слава дружит. Плох тот солдат, который не думает быть генералом. Умелый боец везде молодец. Стихотворение С. Я. Маршака "ФЕВРАЛЬ": Дуют ветры в феврале, Воют в трубах звонко, Змейкой мчится по земле Лёгкая позёмка. Поднимаясь, мчатся вдаль Самолётов звенья. Это празднует февраль Армии рожденье! Стихотворение Вадима Косовицкого "БУДУЩИЙ МУЖЧИНА" У меня пока игрушки: Танки, пистолеты, пушки, Оловянные солдаты, Бронепоезд, автоматы. А когда настанет срок, Чтоб служить спокойно мог, Я с ребятами в игре Тренируюсь во дворе. Мы играем там в "Зарницу" Прочертили мне границу, На посту я! Стерегу! Раз доверили - смогу! А родители в окне Смотрят вслед с тревогой мне. Не волнуйтесь вы за сына, Я же - будущий мужчина! Стихотворение Вадима Косовицкого "ЛЫЦАЛЬ" Лев, рычащий на щите, В перьях шлем, красавец-меч! Мама спит, а я у двери Буду сон её стеречь! Как проснется - удивится: Кто же охранял покой? При параде древний "лыцаль" Салютует ей рукой! На посту стоял достойно Настоящий кавалер! Правда, есть пока проблема С этой вредной буквой "эр"! Стихотворения Натальи Ивановой "ВОЕННЫЕ ПРОФЕССИИ" МОРЯК На мачте наш трехцветный флаг, На палубе стоит моряк. И знает, что моря страны, Границы океанов И днем, и ночью быть должны Под бдительной охраной! ТАНКИСТ Везде, как будто вездеход, На гусеницах танк пройдет Ствол орудийный впереди, Опасно, враг, не подходи! Танк прочной защищен броней И сможет встретить бой! ЛЁТЧИК Он металлическую птицу Поднимет в облака. Теперь воздушная граница Надежна и крепка! ли