Визитная карточка проекта Автор проекта Фамилия, имя отчество Фартукова Татьяна Георгиевна Регион Саратовская область Населенный пункт, в котором р.п. Новые Бурасы находится школа/ОУ Номер и/или школы/ОУ название МДОУ «Детский сад №3»р/п Новые Новобурасского района Саратовской области. Бурасы Описание проекта Название темы Вашего учебного проекта ПРОИЗВЕДЕНИЯ В.В. Бианки Краткое содержание проекта Проект знакомит детей с жизнью и творчеством В. В. Бианки. Рассказывает о животных и птицах, их повадках. Предмет(ы) Окружающий мир, чтение Класс(-ы) Садик – старшая группа Приблизительная продолжительность проекта I этап — подготовительный (одна неделя). Исходя из интересов детей, проводится анкетирование родителей, обсуждение целей и задач проекта с родителями и детьми, создание условий, необходимых для реализации проекта. II этап — основной (1,5 месяца) Реализация основных видов деятельности по направлениям проекта. Презентация. III этап — итоговый (одна неделя). Включает в себя сбор и обработку методических, практических материалов, соотнесение поставленных и прогнозируемых результатов с полученными; обобщение материалов проекта. Основа проекта Образовательные стандарты Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения После завершения проекта дети будут знать о птицах живущих в нашем районе, познакомятся с произведениями писателя. Основополагающи "ЧТО МЫ ЗНАЕМ О НАШИХ ПТИЦАХ?" й вопрос Детям предлагается назвать как можно больше произведений В. В. Бианки. (Подсказкой может служить книжная выставка, представленная в группе.) Проблемные вопросы учебной Объявляется пословично-поговорочный конкурс о птицах. темы (Нужно вспомнить пословицы и поговорки, в которых упоминались бы птицы.) Учебные вопросы План оценивания График оценивания До работы проектом Ученики работают над над проектом и После завершения работы над выполняют проектом задания План работы над проектом. Критерии оценивания проекта. Проблемно-поисковая Промежуточное беседа и проблемно- обсуждение поисковые предварительных упражнения результатов каждой группы. Самооценка качества проведенного исследования. Описание методов оценивания Презентация результатов проекта в группе. Сведения о проекте Необходимые начальные знания, умения, навыки Иметь представления о птицах, поговорках. Учебные мероприятия На первом установочном занятии учитель с помощью презентации организует занятие в группе. Далее происходит обсуждение с ребятами основные движения, разрабатывается план действия каждого участника проекта. Затем учащимся предлагается выбрать задание и исследовать одну из проблем. Перед ними ставится цель исследования, сформулированная проблемными вопросами. Материалы для дифференцированного обучения Ученик с Показ картинок проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик) Ученик, для Показ картинок которого язык преподавания не родной Предложение назвать и рассказать о птицах живущих в нашем районе, назвать произведения Бианки. Материалы и ресурсы, необходимые для проекта Одаренный ученик Технологии – оборудование Компьютер, проектор Технологии – программное обеспечение Текстовые процессоры, программа создания презентаций Материалы на буклеты печатной основе Другие принадлежности Интернет-ресурсы Другие ресурсы