Шошина Людмила Ивановна, учитель математики высшей квалификационной категории школы № 887 ЗАО Урок-лекция с использованием компьютерных технологий по теме «Производная и дифференциал». 10 класс . Цель урока: Познакомить учащихся с теоретической основой производной и дифференциала и практической направленностью этой темы. Оборудование урока: компьютер, медиапроектор, экран, авторская презентация (слайды) к уроку, сделанная в программе Power Point. Лекция сопровождается демонстрацией слайдов на экране. Продолжительность урока: 45 минут. Эта тема в математике занимает важное место, именно здесь закладываются основы аналитического мышления, формируется соответствующая интуиция, развивается логика и культура использования функциональных обозначений и методов. I. Историческая справка. Предметом изучения математического анализа являются количественные соотношения действительного мира. Эти соотношения выражаются с помощью числовых величин, в арифметике это постоянные величины, а в анализе переменные величины. В основу изучения зависимости между переменными величинами кладут понятия функции и предела. Методы математического анализа получили своё развитие в XVII веке. На рубеже XVII – XVIII веков Ньютон и Лейбниц, в общем и целом, завершили создание дифференциального и интегрального исчисления, а также положили основу учения о рядах и дифференциальных уравнениях. В XVIII веке Эйлер разработал последние два раздела и заложил основу других дисциплин математического анализа. К концу XVIII века накопился огромный фактический материал, но он был недостаточно разработан в логическом отношении. Этот недостаток был устранён усилиями крупнейших учёных XIX века, таких как Коши во Франции, Лобачевского в России, Абеля в Норвегии, Римана в Германии и других. 1 II. Приращение функции. Определение: Разность xa называется приращением аргумента при переходе от a к x , а разность f ( x) f (a) – приращением функции f при этом переходе. y где x a h f(x) f ( x ) f ( a h) f(x)-f(a) f(a) 0 a x x h Чтобы найти приращение функции f при переходе от a к a+h надо: а) найти значение функции f в точке a; б) найти значение функции f в точке a+h; в) из второго значения вычесть первое. Пример 1. Найти приращение функции y x 2 при переходе от a к a h . Решение. f (a) a 2 f (a h) (a h)2 a 2 2ah h2 f (a h) f (a) a 2 2ah h2 a 2 2ah h2 Ответ: f (a h) f (a) 2ah h2 . 2 III. Дифференцируемые функции. Имеем график функции y x 2 . Если мы будем рассматривать достаточно малые промежутки, то график этой функции будет почти совпадать с прямой, то есть мы будем говорить об этой функции, что она дифференцируема (то есть линейна в малом). Определение: Функция f называется дифференцируемой в точке а, если её приращение при переходе от a к a h можно представить в виде: f (a h) f (a) (k )h, где k – число, а функция α бесконечно мала при h→0. lim 0 h 0 Линейная функция дифференцируема при любых значениях х. 3 Пример 2. Докажем, что функция y x 2 дифференцируема при любых значениях х. Решение. В примере 1 приращение функции x 2 имеет вид f (a h) f (a) (2a h)h Если положить 2a k ; h a, то правая часть равенства примет вид (k a)h, 0. причём lim h 0 Тем самым доказано, что функция y x 2 дифференцируема при всех х. Следующий пример выполняется учащимися самостоятельно в классе. Пример 3. Докажем, что функция y x3 дифференцируема при любых значениях х. Решение. f ( x) x 3 f ( x h) ( x h)3 x3 3x 2h 3xh2 h3 f ( x h) f ( x) x3 3x 2h 3xh2 h3 x3 3x 2h 3xh2 h3 (3x 2 3xh h2 )h k 3x 2 ; 3xh h 2 ; lim (3xh h 2 ) 0 h 0 f ( x h) f ( x ) ( k ) h То есть функция y=x3 дифференцируема при любых значениях х. 4 IV. Производная. Если функция дифференцируема, то её приращение можно записать в виде: f ( x h) f ( x ) ( k ) h Выразим из этого равенства k: f ( x h) f ( x ) k , h Но α→0 при h→0, следовательно, lim h 0 f ( x h) f ( x ) k. h Справедливо и обратное утверждение. Итак, мы доказали теорему: Теорема: Функция f дифференцируема в точке х в том и только в том случае, когда существует предел k lim h 0 f ( x h) f ( x ) h (1) 0. В этом случае f ( x h) f ( x) (k )h , где lim h 0 Значение k, даваемое формулой (1), зависит от выбора х. Поэтому, если функция f дифференцируема во всех точках промежутка Х, то каждому значению х из Х соответствует своё значение k. Этим определяется новая функция на Х, которую называют производной от функции f и обозначают f′. Определение: Производной функции f называется функция f′, значение которой в точке х выражается формулой f ( x) lim h 0 f ( x h) f ( x ) . h Значение производной от функции f в точке х равно пределу отношения приращения функции к приращению аргумента, когда приращение аргумента стремится к нулю. 5 Пример 4. 1 x Найти производную функции f ( x) . Решение. f ( x h) f ( x ) f ( x h) f ( x ) h 1 1 xxh h x h x x ( x h) x ( x h) h 1 x ( x h) h x ( x h) 1 1 1 2 ; lim x x h 0 x ( x h) 1 1 2. x x Следующий пример выполняется учащимися самостоятельно в классе. Пример 5. Найти производную функции f ( x) ax 2 bx c . Решение. f ( x h) f ( x) a( x h)2 b( x h) c ax 2 bx c ax 2 2ahx ah 2 bx bh ax 2 bx 2axh ah 2 bh f ( x h) f ( x ) 2ax ah b h ax 2 ax 2 bx c lim (2ax ah b) 2ax b h 0 bx c 2ax b 6 V. Дифференциал. f ( a h) f ( a ) ( k ) h (1) Мы знаем теперь, что k f (a) , поэтому формулу (1) мы можем переписать в виде f (a h) f (a) ( f (a) )) h lim 0 h0 f (a h) f (a) ( f (a) )h f (a h) f (a) f (a)h (2) Равенство (2) применяется для приближённого вычисления значений функции f вблизи точки а. Пример 6. Найти значение функции y x3 при x 2,014 с точностью до 0,003. Решение. x 2, x3 8 Производная этой функции равна 3x 2 и следовательно её значение 3 x 2 3 22 12 . Итак, если a 2, то f (a) 8; f (a) 12 и h 0,014 f (a h) (2 0,014)3 8 12 0,014 8,168 Погрешность полученного значения равна 3ah 2 h3 , то есть 3 2 0,0142 0,0143 6 0,022 0,023 0,003 , так как 0,014 0,02 . Имеем: f (a h) f (a) ( f (a) )h ; f (a h) f (a) f (a)h h . Приращение функции состоит из двух слагаемых. Слагаемое h 0 , а слагаемое f (a)h называют дифференциалом функции и обозначают df . Таким образом, df f (a)h Домашнее задание: №380 (1, 2); №390 (а); №392 (1, 2, 3); №397 (а, б). 7