task_15709x

Задание 1. Определите класс(ы) органических соединений, к которому(ым) относится вещество с
данной эмпирической формулой;
- постройте структурную формулу, дайте название
- постройте и назовите изомеры (если таковые имеются)
С3Н7NO2; С5Н11Cl
Задание 2. Охарактеризуйте ниже приведенные вещества по плану:
- определение класса,
- строение, получение
- химические свойства
- роль в жизнедеятельности человека
Этанол
Задание 3. Охарактеризуйте класс органических веществ (название класса, общая формула,
гомологический ряд, номенклатура, изомерия, строение, получение, химические свойства)
Задание 4. Напишите уравнения реакций, характеризующие химические свойства ниже
приведенных веществ, укажите условия протекания данных реакций и назовите продукты
реакции
аллиловой спирт; мальтоза
Задание 5. Составьте уравнения качественных реакций на предложенные вещества
Глицерин
Задание 6. Предложите схемы синтеза следующих веществ: напишите уравнения реакций,
назовите образующиеся соединения, укажите условия протекания реакций.
Изопрена из 3-метилбутанола-1
Задание 7. Как различить следующие вещества. Напишите уравнения реакций
D-глюкозу и D-галактозу
Задание 8. Предложите схемы получения органических веществ из неорганических: напишите
уравнения реакций, назовите образующиеся соединения, укажите условия протекания реакций.
Винилацетат из карбида кальция
Задание 9. Ответьте на вопрос, ответ обоснуйте
Охарактеризуйте полярность и поляризуемость связей С – Н; С - Cl; C - Br; C - I. почему йодистые
алкилы обладают наибольшей реакционной способностью?
Задание 10. Определите молекулярную формулу вещества по приведенным ниже данным.
29,8% С; 6,3% Н; 44,0 % Cl; М = 80,5
Задание 11. Определить мольную долю компонентов в смеси по приведенным ниже данным.
При хлорировании этана объемом 16,8 л (н.у) получена смесь хлорэтана и дихлорэтанов общей
массой 53,55 г. Этан израсходован полностью. Определите мольную долю хлорэтана (%) в
полученной смеси