Отношение к обучению:

АНКЕТА « Учебные интересы »
Инструкция учащимся: Внимательно прочитав вопросы, обведите в бланке ответов номер
выбранного ответа с которыми Вы согласны.
Отношение к обучению:
1. Нравиться ли тебе учиться?
а. да, учусь с удовольствием
б. Нет
2. Что тебя больше всего привлекает в школе?
2.1. возможность получать знания
2.2. изучать разные учебные предметы
2.3. возможность общаться с друзьями
2.4. ничего не привлекает
3. Заставляют ли тебя родители заниматься теми предметами, которые как они считают
больше нужны тебе или соответствуют твоим способностям?
а. да б. Нет
4. Какие из предметов тебе нравятся больше?
4.1. математика 4.2. биология 4.3. история 4.4. география 4.5. литература 4.6 труды
4.7. физика 4.8. химия 4.9. русский язык 4.10 информатика 4.11 музыка 4.12. экология
4.13: ___________________________________________________________________________
5. Чтобы учебный предмет стал любимым, что необходимо?
а. чтобы учитель мог заинтересовать
б. чтобы содержание предмета было интересным и доступно твоим способностям.
6. Почему тебе нравятся именно эти предметы?
6.1. легко даются
6.2. нравится решать (выполнять, рассказывать и т.д.)
6.3. выполнять задания повышенной сложности по предмету
6.4. придумывать разные способы решения заданий по предмету
6.5. развивать свои способности
6.6. в будущем я выберу профессию, связанную с этими предметами.
6.7. нравится учитель
7. Как ты работаешь с учебником?( если выполняешь, поставь «+», если нет то «-«
№
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.
7.7.
7.8.
7.9.
7.10
7.11
7.12
Способы работы
Выделяю самое главное
Составляю план своей работы
Отмечаю, что мне непонятно
Составляю что мне непонятно
Стараюсь найти ответы непосредственно в тексте
На основе прочитанного составляю схемы, таблицы
Делаю выписки из текста
Придумываю примеры
Представляю событие
Даю оценочное суждение
Заучиваю определения, формулы, даты
Пересказываю весь заданный текст
8. С чего ты начинаешь ответ , когда учитель задает вопрос на уроке?
8.1. начинаю с главного, существенного
8.2. стараюсь очень подробно, с мельчайшими деталями ответить правильно на вопрос.
8.3. если я не знаю ответа, стараюсь промолчать
8.4. даже если я не знаю как ответить на вопрос, стараюсь, что-нибудь сказать учителю, лишь
бы только не молчать
9.1.
9.2.
9.3.
9.4.
9.5.
9.6.
9.7.
9.8.
Иностр. язык
Рус. язык
русский
химия
физика
труды
литература
география
экология
музыка
информатика
история
Состояние
биология
№
математика
9. Оцени, пожалуйста, то эмоциональное состояние, которое возникает у тебя на уроках по
предметам (если состояние сильно выражено – ставьте в клетку цифру-5; хорошо – 4; средне – 3;
плохо – 2; очень плохо – 1)
Радость
Грусть
Безразличие
Взволнованность
Подъем
Усталость
Спокойствие
Возбуждение
10. Когда ты отвечаешь на уроке, что тебе легче?
10.1. использовать житейские (расхожие) выражения
10.2. высказывать оригинальные, новые суждения
10.3. создать образы героев, пейзажей, природных явлений, литературных героев и т.д.
10.4. помогать себе жестами, мимикой
10.5. приводить много примеров для сравнения
11. Какие книги ты любишь читать?
11.1 классическую, 11.2. современную, 11.3. зарубежную, 11.4. прозу, 11.5. стихи, 11.6. драму,
11.7. фантастику, 11.8. приключения, 11.9. военные приключения, 11.10. исторические романы,
11.11 научную 11.12. биографии знаменитостей
12. Что тебя больше всего интересует в газетах и журналах?
12.1. вопросы экономики 12.2. политики 12.3. спорта 12.4. культуры 12.5 другое __________
13. Какие передачи телевидения тебе нравятся больше всего?
13.1. музыкальные 13.2. спортивные 13.3. политические 13.4. литературно – художественные, 13.5
другое _________________________________________________________________________
14 Выбрал ли ты свою будущую профессию?
а. да б. нет, еще не определился.
15. Связан ли выбор этой профессии с твоей подготовленностью по любимому предмету?
а. да б. нет
16. Если ты определился с будущей профессией то запиши ее _________________________
Обработка результатов:
1. Отношение к обучению: 1, 2, 3
2. Отношение к конкретным предметам: 4, 5, 6
3. Работа с учебником: 7
4. Способы ответа ученика на уроке: 8
5. Эмоциональное отношение к предметам: 9
6. Культурный горизонт (кругозор): 10, 11, 12, 13
7. Профопределенность: 14, 15, 16
7.6.
7.7.
7.8.
7.9.
7.10
7.11
7.12
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
физкультура
Иностр. язык
Рус. язык
химия
физика
труды
литература
география
экология
музыка
Состояние
информатика
9
история
Выделяю самое главное
Составляю план своей работы
Отмечаю, что мне непонятно
Составляю что мне непонятно
Стараюсь
найти
ответы
непосредственно в тексте
На
основе
прочитанного
составляю схемы, таблицы
Делаю выписки из текста
Придумываю примеры
Представляю событие
Даю оценочное суждение
Заучиваю
определения,
формулы, даты
Пересказываю весь заданный
текст
биология
7.1
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
математика
БЛАНК ОТВЕТОВ
к анкете «Учебные интересы»
1. а б
2. 2.1 2.2 2.3 2.4
3. а б
4. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11
4.12 4.13 ____________________________________________________________________5. а б
6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7
8. 8.1 8.2 8.3 8.4
7
Радость
Грусть
Безразлич.
Взволнован
ность
Подъем
Усталость
Спокойств
Возбужден
10. 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 11. 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 11.10 11.11
11.12 12. 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 ______________________________________________________
13. 13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 ____________________________________________________________
14. а б
15. а б 16. __________________________________________________________________
7.6.
7.7.
7.8.
7.9.
7.10
7.11
7.12
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
физкультура
Иностр. язык
Рус. язык
химия
физика
труды
литература
география
экология
музыка
Состояние
информатика
9
история
Выделяю самое главное
Составляю план своей работы
Отмечаю, что мне непонятно
Составляю что мне непонятно
Стараюсь
найти
ответы
непосредственно в тексте
На
основе
прочитанного
составляю схемы, таблицы
Делаю выписки из текста
Придумываю примеры
Представляю событие
Даю оценочное суждение
Заучиваю
определения,
формулы, даты
Пересказываю весь заданный
текст
биология
7.1
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
математика
БЛАНК ОТВЕТОВ
к анкете «Учебные интересы»
1. а б
2. 2.1 2.2 2.3 2.4
3. а б
4. 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 4.10 4.11
4.12 4.13 ____________________________________________________________________5. а б
6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 6.7
8. 8.1 8.2 8.3 8.4
7
Радость
Грусть
Безразлич.
Взволнован
ность
Подъем
Усталость
Спокойств
Возбужден
10. 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 11. 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 11.10 11.11
11.12 12. 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 ______________________________________________________
13. 13.1 13.2 13.3 13.4 13.5 ____________________________________________________________
14. а б 15. а б 16. __________________________________________________________________
БАЗА ДАННЫХ:
(результатов анкетирования по анкете «Учебные интересы»)
класс: _____ дата анкетирования:___ _____________ 200__ г. кл. рук.:________________________
Данные заносятся в % . Положительный ответ : кол-во анкетированных детей х на 100
отношение к обучению
1.а
1.б
2.1
2.2
2.3
2.4
3.а
2.5
3.б
отношение к конкретным предметам
4.1
4.2
5.а
4.3
5.б
4.4
4.5
6.1
4.6
6.2
4.7
4.8
6.3
4.9
6.4
4.10
6.5
4.11
1.2
6.6
4.13
6.7
работа с учебником
Выделяю
самое
главное
Составляю план
своей работы
Отмечаю, что мне
непонятно
Составляю что мне
непонятно
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.9.
Представляю событие
7.10
Даю оценочное суждение
7.7.
Стараюсь найти ответы
непосредственно в тексте
На основе прочитанного
составляю схемы, таблицы
Делаю выписки из текста
7.11
7.8.
Придумываю примеры
7.12
Заучиваю определения, формулы, даты
Пересказываю весь заданный текст
7.5.
7.6.
способы ответа ученика на уроке
8.1
8.2
8.3
8.4
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
физкультура
иностр. язык
рус. язык
химия
физика
труды
литература
география
экология
музыка
информатика
история
Состояние
биология
9
математика
эмоциональное отношение к предметам
Радость
Грусть
Безразлич.
Взволнованность
Подъем
Усталость
Спокойств
Возбужден
культурный горизонт (кругозор)
10.1
11.1
12.1
10.2
11.2
12.2
11.3
11.4
12.3
11.5
12.4
10.3
11.6
11.7
10.4
11.8
11.9
13.1
13.2
11.10
10.5
11.11
13.3
профопределенность
14.а
16.
14.б
15.а
15.б
13.4
11.12