Викторина "Мир природы" Эскеров Энвер Исмаилович, учитель начальных классов Ведущий: – Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас с вами праздник, посвящённый природе. Я знаю, что вы любите природу, охраняете её и знаете многие её секреты. Ведущий: – А для того, чтобы постичь её сокровенные тайны и узнать о ней больше, мы проведём викторину. ЭСТАФЕТА. В конкурсе участвуют по 1 человеку от каждого класса. Шагая вперёд поочерёдно, дети (на каждый шаг) говорят название дерева (кустарника). Повторять названия НЕЛЬЗЯ. Выигрывает тот, кто без задержки и ошибки назовёт больше деревьев. КОНКУРС ВЕСЁЛЫХ ХУДОЖНИКОВ. Вызывается по одному участнику от каждого класса. На двух досках (листах бумаги) каждый рисует с завязанными глазами кошку. Жюри оценивает “мастерство” художников. ЗАГАДКИ. 1. Посреди двора золотая голова. (Подсолнух) 1. Не жар, не огонь, а возьмёшь в руки – опалит. (Крапива) 2. Не зверь, не птица, а нос – как спица. 2. Шевелились у цветка (Комар) Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, Он вспорхнул и улетел. (Бабочка) 3. Что за зверь такой лесной? Встал, как столбик, под сосной И стоит среди травы – Уши больше головы. (Заяц) 3. Невелика, рыжевата, Хвост красивый и косматый. На дереве живёт И орешки грызёт. (Белка) ЧУДЕСНЫЙ МЕШОЧЕК. В мешочке лежат различные плоды (морковь, яблоко, груша и др.) Участники команд на ощупь определяют, что это. ЧЕТВЁРТОЕ ЛИШНЕЕ. Участники получают конверты с наборами рисунков, три из которых можно объединить в одну группу по какому-либо общему для них признаку. Таким образом, надо отметить среди них 4-ое лишнее, например, ГРИБЫ: подберёзовик, лисички, сыроежка, мухомор; ДЕРЕВЬЯ: берёза, дуб, клён и ёлка. ЗВЕРИ: домашние и дикие. МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА. “Поющая природа” Команды по очереди поют песни о природе: о птицах, лесе, о растениях, животных. “КТО БЫСТРЕЕ?” (кроссворд). Представители каждой команды должны решить по одному кроссворду. Вопросы для кроссворда: 1. Кто зимой холодной бродит в лесу злой, голодный? (Волк) 2. Сама легковата, а хвост богатый, с ветки на ветку скок-скок,орешек за орешком щёлк-щёлк. (Белка) 3. Думал, кошка. Крикнул: “Брысь!” Оказалась это … (Рысь) 4. Хвост пушистый, мех золотистый. В лесу живёт, в деревне кур крадёт. (Лиса) КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ. Пока представители команд решают кроссворды, болельщикам обеих команд поочерёдно предлагаются вопросы. *Если не последует быстрого ответа на вопрос, разрешается ответить болельщикам другой команды. ВОПРОСЫ: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Кто написал сказку “Гадкий утёнок”? (Г.Х.Андерсен) На каких птиц похожи маленькие лебеди? (На утят) Какая птица самая большая в мире? (Страус) Какая птица выше всех летает? (Орёл) У какой птицы самый длинный язык? (У дятла, 15 см) Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока) Ведущий: Природа – это богатство человечества. Её необходимо беречь, как жизнь человека. А знаете ли вы ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА ПРИРОДЕ? Дети высказываются. Ведущий показывает запрещающие знаки: 1. Не сбивай грибы, даже несъедобные. 2. Не разоряй птичьи гнёзда. 3. Не шуми в лесу, в парке. 4. Не разводи костёр в лесу. 5. Не оставляй в лесу мусор. 6. Не разоряй муравейник. Ведущий: Наша викторина подошла к концу. Но мы уверены, что эта встреча не пройдёт даром. Вы станете настоящими защитниками природы, ещё больше полюбите нашу природу, нашу землю! Все участники викторины награждаются памятными медалями.