ЗАКЛЮЧЕНИЕ комиссии по аккредитационной экспертизе при проведении государственной аккредитации Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» города Бежецка Тверской области В соответствии с приказом департамента образования Тверской области от 16.05.2011г. № 687/ПК в период с 24 по 25 мая 2011 проведена аккредитационная экспертиза Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 6» города Бежецка Тверской области. Основанием для проведения аккредитационной экспертизы явились заявление и материалы самообследования образовательного учреждения. В ходе аккредитационной экспертизы проведена: а) экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; б) показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида. По результатам проведения экспертизы комиссия пришла к следующему заключению. I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 6» города Бежецка Тверской области (далее – Школа) работает в режиме учебного заведения с 1959 г. Основной государственный регистрационной номер (ОГРН) 1026901537662 от 11.09.1998г., ИНН 6906005986. Школа имеет лицензию: серия А № 289191 (выдана 29.12.2007 года, срок действия по 29.12.2012 года), регистрационный номер 511 на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам: дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование, при соблюдении контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с: Уставом, утвержденным в установленном порядке 01.08.2007 года (изменения и дополнения, утвержденные решением коллегии отдела образования администрации Бежецкого района протокол № 6 от 24.09.2010 года.). Локальными актами школы: 1. Правила внутреннего трудового распорядка для работников МОУ «СОШ № 6». 2. Правила поведения обучающихся МОУ «СОШ № 6». 3. Положение о внутришкольном контроле. 1 4. Положение по организации деятельности классного руководителя МОУ «СОШ № 6». 5. Положение о методическом совете МОУ «СОШ № 6». 6. Положение о методическом объединении. 7. Положение о поощрении сотрудников МОУ «СОШ № 6». 8. Положение о поощрениях и взысканиях обучающихся МОУ «СОШ № 6». 9. Положение об установлении надбавок и доплат к должностным окладам сотрудников МОУ «СОШ № 6». 10. Положение о школьной библиотеке МОУ «СОШ № 6». 11. Положение о порядке проведения инструктажа по технике безопасности МОУ «СОШ № 6». 12. Положение о комиссии по охране труда МОУ «СОШ № 6». 13. Положение об ученическом самоуправлении МОУ «СОШ № 6». 14. Положение о летней трудовой практике обучающихся МОУ «СОШ № 6». 15. Положение о совете профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних МОУ «СОШ № 6». 16. Положение о пришкольном оздоровительном летнем лагере МОУ «СОШ № 6». 17. Положение о научно-исследовательской работе обучающихся МОУ «СОШ № 6». 18. Положение о школьной научно – практической конференции. 19. Положение о предметных олимпиадах МОУ «СОШ № 6». 20. Положение по организации дежурства в здании МОУ «СОШ № 6». 21. Положение об аттестации обучающихся 9, 11 классов МОУ «СОШ № 6». 22. Положение о педагогическом совете МОУ «СОШ № 6». 23. Положение об оказании платных дополнительных образовательных услуг МОУ «СОШ № 6». 24. Договор с родителями МОУ «СОШ № 6». 25. Положение о приеме в 1 класс. 26. Положение по организации приема в 10 класс. 27. Положение о Совете школы МОУ «СОШ № 6». 28. Положение о родительском комитете МОУ «СОШ № 6». Заключение: основные нормативно-правовые документы образовательного учреждения в основном соответствуют действующему законодательству в области образования. Рекомендации: скорректировать устав образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством в сфере образования в части нормативного срока освоения программы основного общего образования; переработать «Положение о поощрениях и взысканиях» и «Положение об итоговой аттестации 9, 11 классов СОШ № 6» в соответствии с законом РФ «Об образовании» и уставом ОУ. II. Экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения федеральным государственным образовательным стандартам общего образования 2 Целью деятельности Школы является предоставление образовательных услуг дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; создание оптимальных условий для активной познавательной деятельности учащихся; ориентации образовательного и воспитательного процессов на сохранение и укрепление здоровья обучающихся; воспитание самостоятельности и инициативности обучающихся как качество личности, необходимых для жизни в условиях современного общества. Содержание общего образования в Школе определяется основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, кот орые включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся. Образовательный процесс организован по пятидневной учебной неделе для обучающихся 1 – 11 классов. Школа работает в одну смену. Учебный план Школы разработан на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации 2004 года для 1-11 классов и определяет объем обязательной и максимальной учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и регионального компонентов федерального государственного образовательного стандарта по классам и учебным предметам. Предельная недельная нагрузка учащихся 10-11 классов составляет 35 часов. При формировании учебного плана соблюдены требования к максимальному объему недельной учебной нагрузки обучающихся по каждому классу на каждой ступени обучения. Соблюдаются требования к итоговому количеству часов. Учебный план и логика его построения отражают основные задачи и цели, стоящие перед Школой и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом его интересов и психологических особенностей. Единой основой учебных планов всех ступеней является осуществление таких принципов, как целостность, преемственность, вариативность. В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент федерального государственного образовательного стандарта. Общеобразовательные программы осваиваются в очной форме. Режим работы школы оптимальный, расписание уроков и учебная нагрузка обучающихся соответствуют требованиям СанПиНа. В образовательном процессе школа использует типовые государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации. На их основе разработаны и утверждены рабочие программы учебных курсов. Учебники и учебные пособия, используемые школой в образовательном процессе, соответствуют федеральному перечню учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе. Проведенный анализ учебного плана Школы, рабочих программ учебных курсов, классных журналов показал, что на момент аккредитации в Школе учебные программы выполнены в полном объеме. 3 Для обеспечения качественного образовательного процесса школа имеет необходимую материально-техническую базу. В кабинете русского языка, информатике и кабинете начальных классов установлены компьютеры. В учреждении имеются 3 телевизора, ноутбук, мультимедийный проектор, сканер, 2 МФУ, ксерокс, 3 видеомагнитофона, 2 DVD проигрывателя, 2 музыкальных центра, цифровой фотоаппарат. Библиотека оснащена книжным фондом - 7517 экз., в том числе: учебников 931 экз., художественной литературы - 6586 экз. Школа в достаточном количестве оснащена учебной мебелью и оборудованием. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме год предмет русский язык алгебра 2007-2008 школа город 3,9 3,8 - 2008-2009 2009-2010 Средний оценочный балл область школа город область школа город область 3,6 3,5 3,5 3,28 3,11 3,4 3,3 3,6 3,5 3,15 3,16 3,5 3 Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 классов в форме ЕГЭ год предмет русский язык математика 2007-2008 2008-2009 2009-2010 Средний балл школа город область школа город область школа город область 60,69 62,9 58,07 60,23 63,7 59,08 58,8 60,6 59,5 45,15 48,2 39,07 46,07 46,8 42,65 46,53 46,0 41,15 Заключение: Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Рекомендации: усилить контроль за выполнением образовательных программ на основной и старшей ступенях обучения; скорректировать предельную недельную нагрузку учащихся по программе среднего (полного) общего образования. III. Экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения Показатель Информатизация образовательного учреждения Качественный состав педагогических кадров Значение Количество ПК на 100 обучающихся - 7 Процент ПК, подключенных к сети Интернет – 54% Количество часов на 1 обучающегося в год свободного доступа к информационным ресурсам – 14 час. Наличие сайта - http://school6-bezheck.jimdo.com Образовательный ценз педагогических кадров- 72% Процент педагогических работников, имеющих высшую и (или) первую квалификационную категорию – 46% Наличие педагогических работников с учеными степенями - нет Процент педагогических работников, имеющих отраслевые 4 Учебно-методическая и исследовательская работа Качество результатов образовательной деятельности Заключение: награды, звания, являющихся победителями конкурсов за отчетный период – 29% Процент преподавателей, прошедших курсы повышения квалификации за отчетный период – 81% Процент учебно-методической продукции, имеющей внешнюю рецензию – 0% Участие в работе конференций, семинаров, конкурсов и др. (представление опыта работы) за отчетный период – федерального уровня (Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ старшеклассников «Человек истории. Россия ХХ века» - 2008г.) Наличие заключенных договоров о сотрудничестве с учреждениями профессионального образования, организациями, предприятиями и иными учреждениями за отчетный период – ГУ «Социально – реабилитационный Центр для несовершеннолетних» (договор № 28 от «01» сентября 2010г.) ГОУ СПО «Бежецкое педагогическое училище (колледж)» (договор №2 от «25» августа 2010), ГОУ Профессиональное техническое училище ПУ-17 (договор 2007 года); МОУ ППМС «Центр психолого–педагогической реабилитации и коррекции» (договор от 2010г.) Наличие побед в конкурсах среди образовательных учреждений за отчетный период - нет Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников по математике в форме ЕГЭ за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным - выше Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников по русскому языку в форме ЕГЭ за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным - выше Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по математике в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным выше Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по русскому языку в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным – на уровне Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по русскому языку в динамике за отчетный период положительная Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по математике в динамике за отчетный период стабильная Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по чтению в динамике за отчетный период - стабильная Победители и призеры олимпиад за отчетный период – муниципального уровня Динамика заболеваемости обучающихся за отчетный период стабильная Динамика правонарушений обучающихся за отчетный период положительная показатели деятельности образовательного учреждения 5 соответствуют типу «общеобразовательное учреждение» и виду «средняя общеобразовательная школа». Рекомендации: разработать план мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Выводы: 1. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. 2. Показатели деятельности образовательного учреждения соответствуют типу «общеобразовательное учреждение» и виду «средняя общеобразовательная школа». Рекомендации: 1. Скорректировать устав образовательного учреждения в соответствии с действующим законодательством в сфере образования в части нормативного срока освоения программы основного общего образования. 2. Переработать «Положение о поощрениях и взысканиях» и «Положение об итоговой аттестации 9, 11 классов СОШ № 6» в соответствии с законом РФ «Об образовании» и уставом ОУ. 3. Переработать «Положение о поощрениях и взысканиях» в соответствии с законом РФ «Об образовании» и уставом ОУ. 4. Усилить контроль за выполнением образовательных программ на основной и старшей ступенях обучения. 5. Скорректировать предельную недельную нагрузку учащихся по программе среднего (полного) общего образования. 6. Разработать план мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Председатель комиссии ______________ Шевчук Н.Н. (подпись) главный специалист-эксперт департамента образования Тверской области Члены комиссии: ________________ (подпись) __________________ (подпись) Петрова И.О. эксперт, начальник отдела технологического сопровождения лицензирования и аккредитации ГУ ТО ЦОКО Рожкова Е.А. эксперт, главный специалист-инспектор отдела образования администрации Бежецкого района 6 Ознакомлен: директор МОУ «СОШ № 6» _____________ Некрасов А.Н. (подпись) 7