ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1. Общие положения
1.1. Самостоятельная работа студентов (далее - самостоятельная
работа) является составной частью учебной работы, организуется и
контролируется кафедрами.
Самостоятельная работа способствует активизации познавательной
деятельности студентов, воспитанию активности и самостоятельности
как черт личности, выработке умений и навыков рационально, с
наименьшей затратой сил и времени, приобретать полезную информацию в
свободное от аудиторных занятий время, формированию умения ритмично
работать в течение всего семестра, правильно организовывать свой рабочий
день.
1.2. Учебные планы специальностей высшего профессионального и
дополнительного образования очной формы обучения предусматривают
значительный удельный вес самостоятельной работы (в среднем 50%) в
подготовке специалистов. Соответственно этому устанавливается
соотношение объема недельной аудиторной нагрузки студентов и времени,
отводимого на самостоятельную работу (27 часов в неделю).
1.3. Самостоятельная работа студентов имеет своей целью:
• закрепление и расширение знаний, полученных студентами во время
аудиторных занятий;
• самостоятельное усвоение отдельных разделов учебных программ
по учебным дисциплинам;
• поиск и приобретение новых знаний, в том числе с использованием
электронных учебно-методических комплексов, развитие практических
навыков по избранной специальности.
1.4. Видами самостоятельной работы являются:
• работа с учебниками, научными трудами, первоисточниками,
справочно-нормативной литературой;
• выполнение контрольных, расчетных, расчетно-графических работ и
других, предусмотренных учебным планом;
• написание рефератов, составление докладов;
• работа с базами данных при подготовке к практическим занятиям,
выполняемым самостоятельно;
• подготовка к семинарским и практическим занятиям, коллоквиумам,
выполнение и подготовка к защите курсовых работ и проектов, отчетов по
практике, сдаче зачетов и экзаменов.
1.5. Организация самостоятельной работы студентов и контроль за ее
выполнением по каждой отдельной учебной дисциплине учебного плана
возлагается на заведующих соответствующими кафедрами и деканов
факультетов.
2. Порядок организации преподавателями самостоятельной
работы студентов
2.1. Выделяют следующие этапы организации самостоятельной работы
студентов: подготовка, планирование, проведение и информационное
обеспечение.
2.2. На подготовительном этапе на каждой кафедре преподавателям
необходимо сформулировать задачи самостоятельной работы и определить
пути их реализации. Это предполагает:
• проведение анализа учебной программы по каждой дисциплине и
определение разделов (тем) программы, выносимых на самостоятельное
изучение студентами;
• подготовку методических разработок для облегчения процесса
самостоятельного изучения студентами учебного материала. Разработки
должны быть составлены как по теоретическому материалу, так и для
лабораторного практикума в рамках самостоятельной работы и содержать
контрольные (проверочные) вопросы или тесты, позволяющие осуществлять
самоконтроль усвоения изученного материала;
• подготовку материального и информационного обеспечения
самостоятельной работы (составление списка литературы с учетом наличия
книг в библиотеке.
2.3. Планирование
самостоятельной
работы
осуществляется
преподавателями по каждой дисциплине учебного плана и предполагает:
 указание в рабочей программе перечня тем (вопросов), вынесенных
на самостоятельное изучение, расположенных в порядке их изучения;
 порядок выполнения заданий (теоретических или практических),
место и сроки их выполнения;
 указание форм отчетности по каждой теме;
 сроки отчетности студентов за самостоятельно выполненную
работу.
2.4. Самостоятельная работа студентов планируется в индивидуальном
плане учебной работы преподавателей на учебный год. Часы, отводимые на
организацию и контроль самостоятельной работы, включаются в учебную
нагрузку преподавателя.
В начале семестра преподаватель знакомит студентов учебной группы с
содержанием, порядком проведения самостоятельной работы и формой
отчетности за нее по преподаваемой дисциплине. Помимо информации,
содержащейся в плане самостоятельной работы, он доводит до сведения
студентов:
• график отчетности за выполнение заданий на самостоятельную
работу.
2.5. Ежедневная самостоятельная работа студента планируется из
расчета до 4,5 часов.
2.6. На кафедрах выделяется специальный стенд для материалов по
самостоятельной работе, на котором должна быть помещена следующая
информация:
 перечень тем (вопросов), вынесенных на самостоятельную работу по
учебным дисциплинам кафедры;
 график отчетности студентов за выполнение заданий на
самостоятельную работу с указанием темы, формы отчетности.
3. Организация контроля самостоятельной работы студентов
3.1. Регулярный контроль является необходимым условием обеспечения
успешной самостоятельной работы студентов. Он дает возможность
определить степень усвоения самостоятельно изученного материала,
выявить наиболее трудные темы, требующие более тщательной проработки
и консультации преподавателя, что позволяет внести коррективы в учебные
программы и, в конечном счете, способствует более качественному
усвоению учебного материала.
3.2. Контроль самостоятельной работы осуществляется в форме
самоконтроля и рубежного контроля (аттестации).
3.3. Самоконтроль осуществляется студентом с помощью тестов и
контрольных вопросов, содержащихся в методических указаниях и
снабженных вариантами ответов.
3.4. Рубежный
контроль
самостоятельной
работы
студентов
осуществляется по разделам учебной программы, выносимым на
самостоятельное изучение, и позволяет одновременно во всех группах
курса оценить ход и качество выполнения плана самостоятельной работы.
3.5. В зависимости от специфики учебной дисциплины рубежный
контроль может быть организован в различной форме (письменно или
устно), в том числе:
• контрольная работа по теме (разделу) дисциплины;
• реферат по теме (разделу) дисциплины;
• отчет по лабораторной работе (группе работ);
• доклад на семинаре, конференции и т. д.
3.6. Сроки проведения рубежного контроля устанавливаются кафедрой,
согласно утвержденному графику и плану работы преподавателя, но не
реже двух раз в семестр.
3.7. Вопросы, изученные студентами самостоятельно, входят составной
частью в программу итогового контроля (зачета, экзамена) по
соответствующей учебной дисциплине.