АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» 1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) Рабочая программа учебной дисциплины «Архитектура компьютерных систем» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 230115 Программирование в компьютерных системах и является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах 2. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: получать информацию о параметрах компьютерной системы; подключать дополнительное оборудование и настраивать связь между элементами компьютерной системы; производить инсталляцию и настройку программного обеспечения компьютерных систем; В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: базовые понятия и основные принципы построения архитектур вычислительных систем; типы вычислительных систем и их архитектурные особенности; организацию и принцип работы основных логических блоков компьютерных систем; процессы обработки информации на всех уровнях компьютерных архитектур; основные компоненты программного обеспечения компьютерных систем; основные принципы управления ресурсами и организации доступа к этим ресурсам. 3. Структура дисциплины Информационно-логические основы построения ЭВМ Представление информации в памяти компьютера История развития вычислительной техники Архитектура компьютера Структура памяти компьютера Устройства ввода и вывода информации Архитектура процессора Архитектура компьютерных сетей Учебная модель микрокомпьютера 4. Основные образовательные технологии В процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии проектного, игрового, объяснительноиллюстративного обучения и т.д. 6. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: теоретические занятия практические занятия контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа: работа над материалом учебной литературы, конспектом лекций; установка программных продуктов на домашних ПК; выполнение индивидуальных заданий, творческие задания разных видов, поиск информации в сети Интернет, подготовка материала для исследовательской деятельности; Итоговая аттестация в форме экзамена 84 56 7. Формы контроля Итоговая аттестация в форме экзамена. 38 16 2 28