Аннотация рабочей программы по дисциплине «Математика» 081100.62) «Государственное и бакалавр

Аннотация
рабочей программы по дисциплине «Математика»
для направления подготовки 38.03.04 (081100.62) «Государственное и
муниципальное управление»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения очная, заочная
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Цели освоения дисциплины (модуля): усвоение основных понятий и
методов математического анализа, линейной алгебры и аналитической
геометрии,
предусмотренных
Государственным
образовательным
стандартом, овладение навыками применения математических методов, а
также формирование у студента требуемого набора компетенций,
соответствующих
его
специализации
и
обеспечивающих
его
конкурентоспособность на рынке труда.
Задачи:
- изучение основных понятий, определений, теорем и методов,
формирующих общую математическую подготовку и развивающих
абстрактное, логическое и творческое мышление;
- умение студентов самостоятельно изучать учебную и научную
литературу, содержащую математические факты и результаты;
- умение четко формулировать задачу и находить соответствующий
алгоритм и метод ее решения;
- создание теоретической основы для успешного изучения дисциплин,
использующих математические методы и модели.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к базовой части математического и
естественно-научного цикла – Б2.
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов
следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по
данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
ОК-2: способность логически верно, аргументированно и ясно строить
устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и
полемики,
ОК-4: способность применять основные методы количественного
анализа и моделирования,
ОК-5: способность самостоятельно приобретать и использовать в
практической деятельности новые знания и умения, стремиться к
саморазвитию,
ОК-7: способность понимать сущность и проблемы развития
современного информационного общества,
ОК-8: способность работать с информацией в глобальных
компьютерных сетях.
б) профессиональных (ПК):
ПК-3: способность использовать основные законы естественнонаучных
дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать
современное электронное оборудование и ИКТ в соответствии с целями
образовательной программы бакалавриата,
ПК-17: способность применять методы анализа прикладной области на
концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях,
ПК-18: способность анализировать и выбирать методы и средства
обеспечения информационной безопасности,
в)
дополнительных
компетенций
вузовской
части
ООП
ориентированных на профиль «Муниципальное управление»:
ПК-24: способность анализировать прикладную область на
концептуальном, логическом, математическом, алгоритмическом и
физическом уровнях;
ПК-25: способность анализировать возможности применения методов и
средств обеспечения информационной безопасности;
ПК-27:
способность
использовать
методы
классического
математического анализа и исследования операций для постановки и
решения прикладных задач;
Пр13-9: способность использования современных методов анализа и
структуризации текстов и графических изображений, представленных в
электронных хранилищах данных.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основы алгебры и геометрии, математического анализа,
основные математические понятия, определения, теоремы и методы,
формирующие общую математическую подготовку и развивающие
абстрактное, логическое и творческое мышление.
Уметь: решать типовые математические задачи, используемые при
принятии управленческих решений, использовать математический язык и
математическую символику при построении организационно-управленческих
моделей.
Владеть: математическими и количественными методами решения
типовых управленческих задач.
Приобрести
опыт
использования
методов
классического
математического анализа для постановки и решения прикладных задач, а
также разработки математических моделей с помощью средств данной
дисциплины.
Формы промежуточного контроля: зачет, экзамен.