Цели и задачи:

реклама
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 21 г. Тверь
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении Дня Здоровья для учащихся 5 – 7 классов
Игры и забавы на Масленицу
Цели и задачи:
1. Развитие интереса к здоровому образу жизни, занятиям на свежем воздухе.
2. Привлечение детей к регулярным занятиям физической культурой и
спортом.
3. Приобщение детей к народным традициям и обычаям. Развитие чувства
патриотизма. Расширение знаний детей о народных традициях и обычаях.
Пробуждение интереса к народным традициям.
4. Воспитание культуры взаимоотношений детей на духовных и
нравственных традициях своего народа.
5. Сплочение детского коллектива.
Место проведения:
День Здоровья проводится на стадионе МОУ СОШ № 21.
Участники:
К участию допускаются учащиеся 5 – 7 классов, обучающихся в МОУ СОШ №
21.
Сценарий открытия праздника.
Перед началом праздника каждый класс лепит снеговиков (конкурс снеговиков).
Классы выстраиваются на расчищенной площадке вместе с классными
руководителями.
1-й скоморох: Внимание, внимание! Начинаем гуляние!
2-й скоморох: Собирайтесь, люди! Нынче праздник будет!
Зимний, залихвастый, с песнями да плясками!
1-й скоморох: Все на праздник поспешайте,
В гости к нам не опоздайте!
2-й скоморох: Всех мы зазываем, всех мы приглашаем!
1-й скоморох: Не проходите мимо нас,
Широкая масленица начнется сейчас!
2-й скоморох: Не ходите никуда, заходите все сюда!
1-й скоморох: Эй, веселая детвора! Все пожалуйте сюда!
2-й скоморох: Будем в игры играть
Будем Зиму провожать
Да Весну – Красну встречать!
Раздаются путевые листы. Классы расходятся по станциям. На каждой станции
работают по 10 минут, затем переходят на следующую, согласно путевому
листу.
Станции:
1. Колодец:
площадка 150см.Х 150см. выс.100см. (перевёрнутые барьеры 4 шт. лента
для ограждения). Весь класс находится внутри колодца. Задача: выбраться
из колодца, не задев ограждения и не потеряв ни одного участника.
2. Качающиеся бревно:
на 2 гимнастические скамейки встаёт весь класс. Задача: встать по росту не
сходя со скамеек. (Никто не должен упасть со скамейки).
3. Переход по льдинкам: льдинки – деревянные квадраты 30Х30см.
Задача: перейти по льдинкам на другую сторону, взявшись за руки.
4. Кораблекрушение:
на снегу вытаптываются три площадки 2,5х2,5м., 2х2м., 1,5х1,5м. Ведущий
объясняет: «Ваш корабль потерпел крушение и все должны перебраться на
льдину. Льдина раскололась и все должны перебраться на 2-ю льдину. Эта
льдина тоже раскололась и все переходят на самую маленькую льдинку.
Задача: ребята должны помогать друг другу, что бы не один не остался на
снегу.
5. Медведь на льдине:
На снегу, лентой для ограждения, обозначается льдина. На середине
льдины находится водящий – медведь. Игроки должны перебраться на
другую сторону площадки так, чтобы медведь не поймал. Проигравшие
выбывают из игры. В конце игры выполняют задания медведя.
Выигравшие выбирают нового медведя.
6. Перетягивание каната:
Класс делится на две команды и берутся за канат с разных сторон. По
сигналу начинают перетягивать канат. Выигрывает та команда, которая
перетянет соперников на свою сторону.
7. Прыжки через санки:
Класс выстраивается в колонну по одному. На расстоянии 2 – 3 метра
устанавливаются санки. Играющие прыгаю через санки и встают
последними в колонне. Затем ставятся еще одни санки через 50 см., затем
еще одни. Все, кто не смог перепрыгнуть выходят из игры.
8. Горелки:
Играющие встают парами. Впереди встаёт водящий – Горелка. После слов
«раз, два, три – гори» последняя пара бежит вдоль строя с разных сторон, а
Горелка пытается засалить (зажечь) одного из бегущих. Осаленный встаёт
в пару с Горелкой впереди, тот, кто успел увернуться становится Горелкой.
9. Стенка на стенку:
Играющие делятся на две команды и встают лицом друг к другу, взяв
противника под руки, в одну шеренгу. Каждый тянет в свою сторону.
Проигравшая команда выполняет задания выигравшей (спеть песню,
станцевать, прочитать хором стихотворение о зиме).
10. Чай – чай выручай:
Играющие выбирают водящего. После команды «раз, два, три – лови» все
разбегаются по площадке, а водящий пытается догнать и осалить. Тот,
кого осалили встает, вытягивая руки в сторону и начинает кричать «Чай.
Чай, выручай». Выручают, хлопнув по руке. Вырученные возвращаются в
игру.
После того, как все станции были пройдены все собираются на площадке, где
стоит чучело Масленицы, в большой круг. Скоморохи встают в центр круга.
2-й скоморох: Надо проститься с Масленицей и по старинному русскому обычаю
сжечь на костре.
1-й скоморох: Загорись, костер, унеси Зиму.
Зажигай, огонь, растопи снега.
Сжигают чучело.
1-й и 2-й скоморох: Ты прощай, прощай, наша Масленица!
Все: Гори, гори ясно, что бы не погасло. Гори, гори ясно, что бы не погасло.
Гори, гори ясно, что бы не погасло.
После прощания с Масленицей, все расходятся по классным кабинетам на
чаепитие с блинами и сладостями.
Скачать