Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственный университетВысшая школа экономики Факультет социологии Программа дисциплины "Планирование и проведение социологического исследования: спецсеминар по написанию дипломной работы" для специальности 020300 – Социология подготовки специалиста Автор: Климов Иван Александрович – кандидат социологических наук, старший научный сотрудник Института социологии РАН. Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры «Социология» анализа социальных институтов Председатель: проф. Девятко И.Ф. Зав. кафедрой: проф. Девятко И.Ф. “___” __________ 200_ г. “ 01 ” октября 2004 г. Утверждено УС факультета социологии Ученый секретарь: _______________ “___” __________ 200_ г. Москва 2004 Аннотация к курсу. Курс ориентирован на студентов 5 курса (специализация "Социологическая теория и прикладное социальное знание"). Его цель – актуализировать и систематизировать имеющиеся навыки практической исследовательской работы, необходимые для успешного написания дипломной работы: поиск материала, оценка качества данных, работа с данными, подготовка текстов, формирование аналитического отчета, библиографическая работа и т.д. Практикум предполагает, что каждый из студентов выполнит домашнее задание, состоящее из 5 составных частей. Зачет ставится по совокупности выполненных заданий. Содержание программы Тематический план учебной дисциплины. Тема 1. Оценка качества социологической информации. Решение проблемы: что лучше – провести свое исследование или получить данные для повторного анализа? О чем говорит и о чем умалчивает социологическая информация. Программная триада (проблема / объект / исследовательская техника) дополняется системой коммуникативных преобразований в цикле соц. исследования. Семиотические ножницы: смысловые доминанты / семиотический вакуум Парадокс П. Лазарсфельда – парадокс здравого смысла. Исследовательские роли: быть экспертом по мнениям или экспертом по проблеме. Основная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 1, 2. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1. 2 Тема 2. Социологические ресурсы Интернета. Занятие в компьютерном классе Организации, занимающиеся социологическими иcследованиями и опросами. Социологические ресурсы в сети: библиотеки, литература, исследовательские организации, данные. Принципы интернет-коммуникации Банк социологических данных ИС РАН, сайты Аналитического центра Ю. Левады, ВЦИОМ, РОМИР, Validata, ФОМ: структура, поиск в архивах. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 1, 2. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1. Тема 3. Методы сбора эмпирической информации и познавательные возможности методов. Социологические техники: эксперимент, массовые опросы, техники изучения случая, проективные методики, социо-инженерные техники, работа с неопросным материалом. Использование разных методов исследования в технологической цепочке опросных фабрик. Технологии опросных фабрик. Вид и структура получаемых материалов. Вид и структура публикуемых материалов. Место и роль аналитики в технологической цепочке. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 3. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 2-5. 3 3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7. Тема 4. Критерии оценки выборки в исследовательской практике. Любым ли цифрам можно верить? Ошибка "The Literary Digest". Проблема репрезентативности. Виды и принципы построения выборки. Размер выборки и приемлемая вероятность. Доверительные интервалы и значимые отклонения – умение быстрой оценки. Ключевые параметры общероссийских выборок, используемых опросными фабриками. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Чуриков А. Описание выборки еженедельных всероссийских опросов населения. Раздаточный материал Тема 5. Одномерные частотные распределения в практической работе исследователя Необходимые и возможные трансформации первичных результатов измерений (массовый опрос). Как представлять – проценты или абсолютные значения? Роль одномерных частотных распределений в работе с данными. Визуализация частотных распределений – таблицы, графики. Виды данных / виды графиков. Гистограммы простые, с накоплением, нормированные. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 3. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8. 4 Тема 6. Навыки применения программ статистического анализа в исследовательской ситуации Занятие в компьютерном классе Математика в исследовании, парадокс Чеснокова: "черный ящик математики". Требования практика к программам статистического анализа Обзор программ SPSS и "ДА-система" Базовые функции SPSS: вывод данных, расчет частотных распределений, перенос в формат Word. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2. Тема 7. Использование таблиц сопряженности в практической аналитической работе Правило 100%, правила чтения. Значимые отклонения. Распределения по социально-демографическим признакам. Совместное распределение по 2 содержательным вопросам: правила выбора, правила чтения. Расчет кросс-распределений. Правила описания частотных распределений и таблиц сопряженности. Презентация и визуализация совместных распределений. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2. 5 Тема 8. Открытые вопросы Роль открытых вопросов в исследовании. Типы открытых вопросов, познавательные возможности открытых вопросов. Принципы построения кодификаторов. Принципы интерпретации результатов. Правила презентации данных по открытым вопросам. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М.: Логос, 1999. 2. Маслова О. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов // Социологические исследования, 1984, №2. С.129-138. 3. Черняков А. Обработка открытых вопросов. Раздаточный материал. Тема 9. Использование дискуссионных фокус-групп в исследовательской работе Роль ДФГ в исследовании, онтологический статус получаемой информации. Типы задач для ДФГ, способ включения ДФГ в количественное обследование. Гайд ДФГ. Расшифровка и оформление транскрипта ДФГ. Чтение транскрипта ДФГ, рубрицирование, разметка. Программы рубрикации ДФГ. Правила презентации материалов ДФГ. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Дополнительная литература: 1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003. 2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7. Тема 10. Правила подготовки отчетного текста 6 Принципы подготовки аналитического комментария. Структура текста, правила включения иллюстративного материала. Возможные и типичные ошибки. Структура и объемы отчета (дайджест – метод. справка – содержание – выводы – приложения – электронная версия). Навигация по отчетным материалам. Оформление библиографического списка. Консультация по подготовке итоговой работы: подготовка аналитического комментария по линейке, стандартным распределениям по соц-дему, открытым вопросам и транскриптам ДФГ. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Заключение. Тема 11. Электронные фокус-группы Электронные фокус-группы как исследовательская техника Участие в качестве респондентов в проведении ЭФГ Просмотр ролика / тестирование Демонстрация результатов Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Дополнительная литература: 1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003. 2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7. Тема 12. Проектирование собственного эмпирического исследования Три взгляда на исследовательскую программу: дидактический, академический, прагматический. Эпистемические недостатки и достоинства подходов. С чего начать? Система из пяти уравнений. 7 Проблема – теория – исследовательская техника – процедура Теория – гипотеза – задача Планирование эксперимента – техническое проектирование процедуры – планирование обработки Операционализация понятий – конструирование переменных – вербальная идентификация Пилотаж – поле – контроль Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Дополнительная литература: 3 1. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Тема 13. Конструирование вопросника Исследование как система коммуникативно-эпистемических переходов. Переход от концептуальных переменных измерительных техник к операциональным и вербальным переменным. Вопросник как протокол измерений и как проект коммуникативной ситуации между интервьюером и респондентом. Типы вопросов – типы переменных. Общие принципы формулировки вопросов – наиболее распространенные ошибки. Сценарное исполнение вопросника. Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: 1. Моин В. Форма вопроса и интерпретация ответа // Социологические исследования. 1987. №5. С.105-113. 2. Садман С. Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование опросного инструмента / Пер. с англ. А.А. Винницкой. М.: Фонд "Общественное мнение", 2002. 8 3. Шварц Н. Ойзерман Д. Как задавать вопросы о поведении в оценочных исследованиях / пер. с англ. О.А.Оберемко, Д.М. Рогозина // Социологический журнал. 2004. №1/2. с.34-74. Тема 14. Разбор домашних заданий Персональный разбор ошибок по самостоятельным заданиям. Формы контроля: - промежуточный контроль: выполнение студентами 1-го домашнего задания, состоящего из нескольких смысловых компонентов.. - оценка на экзамене (зачете) складывается из оценок по промежуточным заданиям и по оценке итоговой работы. Список литературы Основная литература: 1 Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995 2 Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. 3 Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Дополнительная литература: К теме 1, 2. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 1, 2. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 1. К теме 3. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 3. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 2-5. 3. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7. К теме 4. 9 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 5. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 7. 3. Чуриков А. Описание выборки еженедельных всероссийских опросов населения. Раздаточный материал К теме 5. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 3. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8. К теме 6, 7. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 3. 2. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. М.: КДУ, 1998. Глава 8. 3. Чесноков С.В. Вопросы и ответы // Социологический журнал. 2002. №2. К теме 8. 1. Ковалев Е.М., Штейнберг И.Е. Качественные методы в полевых социологических исследованиях. М.: Логос, 1999. 2. Маслова О. Познавательные возможности открытых и закрытых вопросов // Социологические исследования, 1984, №2. С.129-138. 3. Черняков А. Обработка открытых вопросов. Раздаточный материал. К теме 9, 11. 1. Мельникова О.Т. Фокус-группа в маркетинговом исследовании. Методология и техники качественного исследования в социальной психологии. М.: Академия, 2003. 2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. М.: Добросвет. 1999. Глава 7. К теме 10. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Заключение. К теме 12. 10 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 6. К теме 13. 1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований. М.: Аспект Пресс, 1995. Глава 2. 2. Моин В. Форма вопроса и интерпретация ответа // Социологические исследования. 1987. №5. С.105-113. 3. Садман С. Брэдберн Н. Как правильно задавать вопросы: введение в проектирование опросного инструмента / Пер. с англ. А.А. Винницкой. М.: Фонд "Общественное мнение", 2002. 4. Шварц Н. Ойзерман Д. Как задавать вопросы о поведении в оценочных исследованиях / пер. с англ. О.А.Оберемко, Д.М. Рогозина // Социологический журнал. 2004. №1/2. с.34-74. Задания к итоговому контролю знаний: 1. Реферирование аналитического текста (на материалах ФОМ) 2. Построение графиков 3. Описание частотных распределений и таблиц сопряженности 4. Кодировка открытых вопросов 5. Подготовка аналитического комментария 11 Тематический расчет часов Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям) Аудиторные часы лекции Сам. раб. Всего часов 2 4 Формы текущего контроля Тема 1. Оценка качества социологической информации. 2 практичес кие занятия - Тема 2. Методы сбора эмпирической информации и познавательные возможности методов. 2 - 4 6 Тема 3. Выборка. . 2 - 4 6 Тема 4. Одномерные частотные распределения . Тема 5. Таблицы сопряженности (совместные частотные распределения). 2 - 4 6 Построение графиков - 2 4 6 Описание частотных распределений и таблиц сопряженности Тема 6. Открытые вопросы - 2 2 4 Кодировка открытых вопросов Тема 7. Дискуссионные фокус-группы. 2 - 4 6 Тема 8. Правила подготовки отчетного текста. 2 - 4 6 Тема 9. Социологические ресурсы Интернета. - 2 2 4 Тема 10. Электронные фокус-группы - 2 - 2 Тема 11. Разбор домашних заданий - 4 - 4 Всего 12 12 30 54 Реферирование аналитического текста (на материалах ФОМ) Подготовка аналитического комментария Тематический расчет часов обновляется ежегодно. Автор программы: _____________________________ /Климов И.А./ 12