Уровень требований и критерии оценок

Уровень требований и критерии оценок
Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и
консультирования студентов, по результатам выполнения самостоятельных
работ. Основными формами текущего контроля знаний являются:

обсуждение вынесенных в планах семинарских занятий вопросов
тем и контрольных вопросов;

решение задач, тестов и их обсуждение с точки зрения умения
формулировать выводы, вносить рекомендации и принимать адекватные
управленческие решения;

выполнение контрольных заданий и обсуждение результатов;

участие в дискуссии по проблемным темам дисциплины и оценка
качества анализа проведенной научно-исследовательской работы;

написание эссе.
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета (Раздел I.
Микроэкономика) и экзамена (по дисциплине «Экономическая теория.
Разделы:
Микроэкономика
и
Макроэкономика»
в
целом).
Экзамен
проводится в устной форме.
Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:

оценки за работу в семестре (оценки за выполнение контрольных
заданий, написание эссе, решения задач, участия в дискуссии на
семинарских занятиях и др.);
 оценки итоговых знаний в ходе экзамена / зачета.
Ориентировочное распределение максимальных баллов по видам работы:
№ п/п
Вид отчетности
Баллы
1.
Работа в семестре
30
2.
Экзамен / зачет
70
3.
Итого:
100
Оценка знаний по 100-бальной шкале проводится в соответствии с
нормативными документами вуза.
Шкала итоговых оценок:
до 51 балла – 2 (неудовлетворительно) / не зачтено
51 – 69 баллов – 3 (удовлетворительно) / зачтено
70 – 85 баллов – 4 (хорошо) / зачтено
86 – 100 баллов – 5 (отлично) / зачтено
Текущий контроль
В целях обеспечения развития творческих способностей студентов,
самостоятельности
в
работе,
ответственного
отношения
к
учебным
обязанностям и проверки формируемых в результате изучения дисциплины
компетенций проводится текущий контроль успеваемости.
В текущем контроле учитывается активность работы студентов на
лекционных,
семинарских
занятиях,
при
проведении
коллоквиумов;
результаты устных опросов и проводимых контрольных работ (как в
письменном, так и в электронном виде), результаты выполнения различных
видов самостоятельной работы, эссе, рефератов, тестирования, включая
самотестирование.
Количество набранных студентом баллов определяется по сумме
бальной оценки за различные виды учебной деятельности, представленные в
таблице, а также баллов за посещаемость занятий – 5 баллов, активность на
занятиях (участие в дискуссии, дополнение к заданному материалу и т.п.) –
10 баллов. Результаты текущего контроля оцениваются по 100-бальной
системе, количество набранных баллов студенту по этому компоненту затем
переводится отделом мониторинга качества образования и преподавателем в
15-бальную систему.
Суммарная оценка за текущий контроль складывается из оценок за
отдельные виды работ, при этом учитывается их процентный вес.
Например:
Работа на семинаре
20%
Посещение лекций/семинаров
10%
Выполнение заданий по
самостоятельной работе
15%
Эссе, деловая игра, дискуссия
10%
Контрольная работа
20%
Тестирование
10%
Активность на занятиях
Итого:
15%
100%
Экзамен
Вопросы экзаменационного билета носят обобщенный и проблемный
характер. Студент должен продемонстрировать знание экономической
теории, а также умение разбираться в текущей экономической ситуации.
Вопросы для подготовки к экзамену формируются на основе
Программы по учебной дисциплине «Экономическая теория. Разделы:
Микроэкономика и Макроэкономика»). Студентов с примерным перечнем
вопросов перед экзаменом знакомит преподаватель.