Анализ работы 2014-2015 уч.год

АНАЛИЗ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
В 2014-2015 УЧЕБНОМ ГОДУ
Стремительные темпы современного развития задают высокую планку
требований к интеллектуальному
определяется
потенциалу общества, который во многом
выявлением талантливых и высокомотивированных детей и
работой с ними. Выявление и развитие одаренных детей – кропотливый и
продолжительный процесс, в рамках которого необходимо поддерживать
творческую среду, обеспечивать возможность самореализации личности.
Организация работы с одаренными детьми является одним из важнейших
направлений в работе педагогического коллектива МБОУГ №20 г. Тулы и
направлена на реализацию следующих целей и задач:
цели
- создание благоприятных условий для выявления, развития и поддержки
одаренных детей в интересах личности, общества, государства;
-обеспечение личностной, социальной самореализации и профессионального
самоопределения;
- формирование системы социально-психологической поддержки одаренных и
способных детей;
задачи:
- отбор среди различных систем обучения тех методов и приёмов, которые
способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и
творчества;
- создание условий для укрепления здоровья одарённых детей;
- расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в
олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня.
В 2014-2015 учебном году на базе гимназии работал Олимпиадный Центр
(ОЦ). В соответствии с
утвержденным Положением,
основной целью
Олимпиадного Центра является подготовка одаренных детей к разным этапам
Всероссийской олимпиады школьников, олимпиадам и конкурсам различного
уровня;
расширение
и
углубление
базового
содержания
обучения,
1
удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся и повышение их
конкурентоспособности. Задачами деятельности Олимпиадного Центра является
выявление одаренных детей гимназии, обеспечение доступа одаренных детей к
образовательным и информационным ресурсам, стимулирование развития
потребности у обучающихся в получении дополнительных научных знаний и
интереса
к
науке,
способности
к
личностному
самоопределению
и
самореализации, разработка учебных образовательных программ с учетом
интеллектуальных и индивидуальных особенностей контингента обучающихся,
оказание информационно-методической поддержки педагогам, принимающим
участие в подготовке одаренных детей к олимпиадам школьников, конкурсам
различного уровня и направленности.
Олимпиадным Центром в 2014-2015 учебном году реализовывались
учебные образовательные программы по предметам: русский язык, литература,
математика, обществознание, география, биология, физика, информатика, ОБЖ,
духовно-нравственная культура, физическая культура, театральная деятельность
младших школьников, разработанные с учетом общеобразовательных программ
и рекомендаций методических предметных комиссий к этапам Всероссийской
олимпиады школьников, требований к олимпиадам и конкурсам различного
уровня и направления, а также нормативной документации Заочной физикотехнической школы МФТИ, Городского физико-математического общества
учащихся и Городского географического клуба учащихся «Глобус». Работа
велась учителями-предметниками и педагогами дополнительного образования:
Барышниковой Л.И., Басаловым Ю.А., Бениковой Т.И., Варфоломеевой И.В.,
Карчиной Е.В., Колесниковой М.Н., Кузнецовой Е.А., Малининой Н.В.,
Митяевой Н.А., Мусатовой Е.В., Пацуковой Л.В., Полосиным М.М., Рязановой
С.В., Фатеевой Т.А., Федотенковой М.А., Фоминой Л.А.
Деятельность
ОЦ
способствовала
формированию
системы
участия
обучающихся в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня, от
школьного до международного. Многоплановость и многоаспектность проектов
и конкурсов, в которых принимают участие гимназисты, расширяется с каждым
2
годом. Участие обучающихся в различных конкурсах вызывает положительную
мотивацию, формирует активную жизненную позицию, повышает интерес к
изучению предметов, способствует развитию творческого мышления, а для
старшеклассников является важнейшим ориентиром в обеспечении поступления
в ВУЗы. Учитывая критерии оценки деятельности гимназии, результативность
работы Олимпиадного Центра в течение учебного года является одним из
важнейших рейтинговых показателей.
Участие учащихся МБОУ-гимназия №20 г. Тулы
в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня
за 2014-2015 учебный год
№
п/п
Наименование мероприятия
кол-во
участни
ков
ФИО руководителя
МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ
1
2
3
4
Олимпиада школьников
Союзного государства «Россия и
Беларусь: историческая и
духовная общность»:
заключительный этап,
г. Смоленск, РФ
Фестиваль-конкурс «Будущее
начинается сегодня»
Конкурс «Русский медвежонок»
Дистанционный конкурс «British
Bulldog»
Детский литературный конкурс
сочинений «Сказка в
новогоднюю ночь»
6
Пацукова Л.В.
Варфоломеева И.В.
Кузнецова Е.А.
Антонова С.В.
2
Варфоломеева И.В.
208
84
Антонова С.В., Варфоломеева
И.В., Кузнецова Е.А., Митина
И.Л., Попкова Л.И., Третьякова
С.Г., Степанова Е.Н.
Учителя английского языка
1
Варфоломеева И.В.
ИТОГО в 2013-2014 учебном году
223
ИТОГО в 2014-2015 учебном году
301
24,0% от общего числа
участников
19,9% от общего числа
участников
5
3
ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ
25
Сухорукова И.В.
1
Всероссийская межпредметная
олимпиада
2
Олимпиада «Наше наследие»
121
3
Олимпиада для учащихся 1-4
классов «Рыжий котенок»:
русский язык, математика,
окружающий мир
Всероссийская викторина
"Никто не забыт"
3
Сухорукова И.В., Андреева Т.П.,
Кольцова М.П., Стрельцова
М.А., Огурчикова Л.В.,
Варфоломеева И.В.
Володина М.П.
3
Виноградцева О.Ф.
5
Заочная викторина
«Фестиваль «Салют, Победа!»
5
Виноградцева О.Ф.
6
Олимпиада по русскому языку
«Вот задачка»
8
Виноградцева О.Ф.
7
Олимпиада по окружающему
миру «В царстве природы»
10
Виноградцева О.Ф.
8
IX Всероссийская олимпиада по
математике для 3 класса "Вот
задачка"
Олимпиада «САММАТ» по
математике, отборочный этап
2
Виноградцева О.Ф.
21
Мусатова Е.В.
9
Мусатова Е.В.
110
Колесникова М.Н.
IX олимпиада школьников по
информатике и компьютерной
безопасности
Конкурс видеороликов и
презентаций по английскому
языку «Мой город»
Конкурс КИТ
10
Басалов Ю.А.
2
Шарикова Л.В.,
Ипполитова Л.Ю.
63
Тихомирова Е.А., Рязанова С.В.,
Степанова Е.Н.
Интернет-олимпиада
«Инфоурок» по литературе
20
Третьякова С.Г.
4
9
10
11
12
13
14
15
Олимпиада САММАТ по
математике, заключительный
этап
Олимпиада "Наследники Левши"
4
16
Интернет-олимпиада
"Инфоурок" по русскому языку
40
Третьякова С.Г.
17
Олимпиада СПбГУ по
математике, отборочный этап
1
Басалов Ю.А.
18
Олимпиада ФИЗТЕХ по физике,
отборочный этап
3
Карчина Е.В.,
Говорова Л.М.
19
Олимпиада ФИЗТЕХ-лицея по
физике, отборочный этап
2
Карчина Е.В.,
Говорова Л.М.
20
Олимпиада "Курчатов" по
физике
1
Карчина Е.В.
21
Олимпиада "РОСАТОМ" по
физике
1
Карчина Е.В.
22
Олимпиада "АКСИОС" по
литературе, заочный этап
1
Варфоломеева И.В.
23
Олимпиада "АКСИОС" по
литературе ,очный этап
1
Варфоломеева И.В.
24
Конкурс театральных рецензий
Санкт-Петербургской
1
Варфоломеева И.В.
25
Межрегиональный
интеллектуально-творческий
конкурс «Время проходит, но
сказанное слово остается...».
Олимпиада МГУ «Ломоносов»
по географии, отборочный этап
3
Варфоломеева И.В.
1
Пацукова Л.В.
Олимпиада МГУ «Ломоносов»
по географии, заключительный
этап
Московская открытая олимпиада
школьников (МГУ), отборочный
этап
Московская открытая олимпиада
школьников (МГУ),
заключительный этап
Олимпиада "Юные таланты
географии" г. Пермь,
отборочный этап
1
Пацукова Л.В.
1
Пацукова Л.В.
1
Пацукова Л.В.
6
Пацукова Л.В.
Олимпиада СПбГУ по
географии, отборочный этап
1
Пацукова Л.В.
26
27
28
29
30
31
5
32
Олимпиада СПбГУ по
географии, заключительный этап
1
Пацукова Л.В.
33
Олимпиада МПГУ по географии,
отборочный этап
1
Пацукова Л.В.
34
Олимпиада МПГУ по географии,
заключительный этап
1
Пацукова Л.В.
35
Всероссийский форум научной
молодежи "Шаг в будущее",
отборочный этап
Всероссийский форум научной
молодежи "Шаг в будущее",
заключительный этап
Олимпиада МФТИ по физике,
заочный тур
1
Кузин В.Б., Пацукова Л.В.
1
Кузин В.Б., Пацукова Л.В.
6
Карчина Е.В.
38
Олимпиада МФТИ про физике,
очный тур
2
Карчина Е.В.
39
Олимпиада МФТИ по
математике, заочный тур
2
Мусатова Е.В.
40
41
Олимпиада МФТИ, очный тур
Олимпиада "Наследники Левши"
по физике, 2 тур
2
6
Мусатова Е.В.
Карчина Е.В.
42
Олимпиада "Наследники Левши"
по физике, заключительный этап
9
Карчина Е.В.
43
Конкурс "Кенгуру для
выпускников"ф
90
Мусатова Е.В.
44
Всероссийская математическая
игра «Кенгуру»
94
Учителя математики
45
Всероссийский командный кубок
КИТА, отборочный этап
3
Рязанова С.В., Тихомирова Е.А.
46
Всероссийский командный кубок
КИТА, заключительный этап
4
Рязанова С.В., Тихомирова Е.А.,
Басалов Ю.А.
47
конкурс по программированию
IT is LANAT
5
Басалов Ю.А.
ИТОГО за 2013-2014 учебный год
448
ИТОГО за 2014-2015 учебный год
705
48,3 % от общего числа
участников
46,8 % от общего числа
участников
36
37
6
РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
III (региональный) этап
всероссийской олимпиады
школьников
- по географии
- по МХК
- по литературе
- по обществознанию
- по английскому языку
- по математике
- по физике
Турнир математических боев
школ Тульской области
Епархиальный (областной)
конкурс "Юный экскурсовод"
Всероссийская гуманитарная
олимпиада "Умники и умницы"
Открытая региональная
студенческая олимпиада по
программированию
Конкурс сочинений детской
бизнес-школы «Почему я
горжусь своим городом»
10
7
8
1
2
3
4
5
6
9
10
11
2
Пацукова Л.В.
1
2
2
1
1
1
10
Варфоломеева И.В.
Варфоломеева И.В.
Фатеева Т.А.
Байкова З.В.
Шутенкова Л.А.
Карчина Е.В.
Беникова Т.И.,
Басалов Ю.А.
Каширин О.В.
3
3
Кузнецова Е.А.
Пацукова Л.В.
Басалов Ю.А.
2
Варфоломеева И.В.
Конкурс рисунков «Красота
Божьего мира»
1
Федотенкова М.А.
Выездная 54 физикоматематическая олимпиада
Областная олимпиада по
математике и естественным
наукам
Областной геологический
турнир, конкурс геологических
коллекций
Областной геологический
турнир,
личные соревнования
3
Карчина Е.В.
5
Шутенкова Л.А., Мусатова Е.В.,
Колесникова М.Н., Карчина Е.В.
5
Пацукова Л.В.,
Филатова В.В.
7
Пацукова Л.В.
1
7
12
XV областная геологическая
олимпиада учащихся
9
Пацукова Л.В.
13
Конкурс молодежных проектов
"Менеджмент социальных
проектов
2
Пацукова Л.В.
14
Областные соревнования по
шахматам "Белая ладья"
4
Андреева Т.П.
15
Конкурсный отбор сочинений
"БИЗНЕС ШКОЛА"
19
Андреева Т.П., Кольцова М.П.,
Стрельцова , Пацукова Л.В.
ИТОГО за 2013-2014 учебный год
110
ИТОГО за 2014-2015 учебный год
84
11,9% от общего числа
участников
5,6% от общего числа
участников
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
1
II этап Всероссийской
олимпиады школьников по
предметам
52
2
Олимпиада младших
школьников по математике
Олимпиада младших
школьников по математике
Олимпиада младших
школьников по русскому языку
Олимпиада младших
школьников по окружающему
миру
Олимпиада младших
школьников по ОБЖ
Олимпиада младших
школьников по истории
2
3
4
5
6
7
3
3
2
Байкова З.В., Шарикова Л.В.,
Тихомирова Е.А., Рязанова С.В.,
Пацукова Л.В., Филатова В.В.,
Фатеева Т.А., Сурова Н.А.,
Темнов В.И., Щербаков В.В.,
Антонова С.В., Кузнецова Е.А.,
Варфоломеева И.В., Гаврилина
С.Н., Тарановская Л.И., Фомина
Л.А., Сухова Т.О., Карчина Е.В.,
Колесникова М.Н., Артемов С.А.
Мусатова Е.В.
Огурчикова Л.В., Степанова
Е.Н., Андреева Т.П.
Сухорукова И.В., Володина
М.П., Кольцова М.П.
Виноградцева О.Ф., Стрельцова
М.А.
1
Тарановская Л.И.
1
Сурова Н.А.
8
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Городская игра "Юный геометр"
Открытая всероссийская
интеллектуальная олимпиада
"Наше наследие"
Муниципальный этап по
выполнению видов испытаний,
входящих в ВФСК "ГТО"
Фотоконкурс "Моё здоровье
принадлежит только мне"
Выставка технического и
декоративно-прикладного
творчества "Наследники Левши"
Городские математические бои
Конкурс "Новогодний феерия"
Научные чтения младших
школьников "Шаг в науку"
(отборочный этап)
Научные чтения младших
школьников "Шаг в науку"
(заключительный этап)
Городской конкурс проектов
Всероссийская гуманитарная
олимпиада "Умники и умницы",
отборочный этап
Эколого-краеведческая играконкурс «Белоусовский парк»
Краеведческая игра
«По улицам родного города»
Конкурс г. «Слобода» «Веселое
чаепитие»
Конкурс «Прогулка по
английской и русской культуре»
Зимний полиатлон
Соревнования по волейболу
Соревнования по уличному
баскетболу
Соревнования по стритболу
Кросс нации
Первенство по футболу.
Именная стипендия
администрации г. Тулы
8
7
Мусатова Е.В.
Андреева Т.П.
10
Полосин М.М., Митяева Н.А.,
Молчанова С.Л., Артёмов С.А.
26
Митяева Н.А., классные
руководители
Митяева Н.А.,
Федотенкова М.А.,
Сухова Т.О.
Беникова Т.И., Мусатова Е.В.,
Басалов Ю.А.
Митяева Н.А., Федотенкова М.А.
Андреева Т.П., Кольцова М.П.,
Володина М.П.
11
50
4
18
2
Кольцова М.П., Володина М.П.
6
1
Степанова Е.Н.
Кузнецова Е.А.
10
26
Третьякова С.Г.,
Федотенкова М.А.
Беникова Т.И.,
Пацукова Л.В.
Беникова Т.И.
1
Шарикова Л.В.
5
7
12
Митяева Н.А.
Митяева Н.А.
Артемов С.А., Молчанова С.Л.
4
20
7
1
Молчанова С.Л.
Артемов С.А.
Полосин М.М.
Пацукова Л.В.
20
9
30
Городские научные чтения "Шаг
в науку", финал
2
Третьякова С.Г.,
Варфоломеева И.В.
31
Епархиальный конкурс чтецов
«В начале было слово»
Конкурс чтецов «Мы о войне
стихами говорим»
Лыжня России-2015
1
Варфоломеева И.В.
2
Варфоломеева И.В.
20
Полосин М.М., Артемов С.А.,
Митяева Н.А., Молчанова С.Л.
Полосин М.М., , Митяева Н.А.,
Молчанова С.Л.
Полосин М.М., Митяева Н.А.,
Молчанова С.Л.
32
33
34
35
36
Соревнования по полиатлону
среди допризывной молодежи
Соревнования по лыжным
гонкам среди команд ОУ в зачет
15 городской Спартакиады
школьников
Соревнования по шахматам
5
18
16
Соревнования по лыжным
гонкам среди команд ОУ в зачет
зимнего фестиваля
"Президентские игры"
38
Городской заочный конкурс
молодых прозаиков и
журналистов "Проба пера"
39
Городской фестиваль «Моя
семья в годы Великой
Отечественной войны».
Номинация «Творческая работа»
40
Муниципальный конкурс
сочинений "Напиши письмо
ветерану"
41
Конкурсный отбор на получение
звания «Юное дарование города
Тулы»
ИТОГО за 2013-2014 учебный год
ИТОГО за 2014-2015 учебный год
417
ИТОГО по гимназии
за 2013-2014 учебный год
ИТОГО по гимназии
за 2014-2015 учебный год
928
37
12
Полосин М.М., Артемов С.А.,
Молчанова С.Л.
Полосин М.М., Митяева Н.А.,
Молчанова С.Л., Артемов С.А.
1
Кузнецова Е.А.,
Пацукова Л.В.
5
Виноградцева О.Ф.
14
Варфоломеева И.В., Кузнецова
Е.А., Митина И.Л.
1
Пацукова Л.В.
147
15,8% от общего числа
участников
27,7% от общего числа
участников
105,81% от общего числа
учащихся гимназии
164,7% от общего числа
учащихся гимназии
1507
10
ДИАГРАММЫ
участия учащихся МБОУГ №20 г. Тулы
в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня
за 2014-2015 учебный год
Диаграмма 1
1600
1400
1200
1000
705
800
600
301
84
400
417
всего участников 1507
200
количество участников
0
Анализируя
показатели участия учащихся гимназии в олимпиадах,
конкурсах, соревнованиях различного уровня за 2014-2015 учебный год, можно
сделать вывод:
 в течение учебного года учащиеся принимали участие в различных
состязаниях
международного,
всероссийского,
регионального
и
муниципального уровней;
 всего по гимназии за год приняло участие 1507 учащихся, что
составило 164,7% от общего количества учащихся;
 наибольшее количество участников в соревнованиях всероссийского
уровня – 705 участников;
 в соревнованиях международного уровня состязались 301 участник,
регионального уровня – 84 участника, муниципального уровня – 417
участников;
11
Диаграмма 2
% учащихся-участников олимпиад,
конкурсов, соревнований
27,7
19,9
международный уровень
5,6
всероссийский
Региональный
46,8
46,5
Муниципальный уровень
 доля учащихся – участников олимпиад, конкурсов, соревнований
всероссийского уровня составила 46,8% от общего количества участников,
муниципального уровня – 27,7%, международного уровня – 19,9%, и
регионального уровня – 5,6%.
 сравнивая показатели 2013-2014 учебного года и 2014-2015 учебного
года, можно отметить, что общее количество участников возросло на
579 человек или на 58,9 % от общего количества учащихся гимназии,
увеличилось количество участников международного уровня на 78
(4,1%), всероссийского уровня на 257 участников, значительно
возросло количество участников муниципального уровня со 147 до 417
(на 270 участников или 11,9%).
Это говорит об активизации деятельности Олимпиадного Центра гимназии,
системности в работе педагогического коллектива, повышении мотивации
учащихся к участию в соревнованиях различных видов и уровней.
Анализируя видовой состав соревнований, можно отметить:
 наибольшее количество учащихся приняли участие в конкурсе по
12
русскому языку «Русский медвежонок» - 208 учащихся, по математике
«Кенгуру» - 184 человека, в олимпиаде «Наше наследие» - 121 учащийся,
олимпиаде «Наследники Левши» - 110 человек, в дистанционном конкурсе по
английскому языку «British Bulldog» - 84 участника, в конкурсе по информатике
«КИТ» - 63 человека,
интернет-олимпиаде «Инфоурок» (русский язык,
литература) – 60 участников, в муниципальном этапе всероссийской олимпиады
школьников по предметам – 52 учащихся (39 учащихся в 2013-2014 учебном
году);
 наиболее значимыми из олимпиад являются:
– Международная олимпиада школьников Союзного государства «Россия и
Беларусь: историческая и духовная общность» - принимали участие второй
год, заняли 6 призовых мест в отборочном региональном этапе и представляли
команду Тульской области
в заключительном этапе, проходившем в
г.Смоленске (в полном составе команды учащиеся гимназии), показали очень
высокий результат: 2 победителя (Диплом III степени) – Зиновьева Дарья (11 б)
и Мельничук Юлия (10 б) и 1 диплом за лучшее выступление в конкурсе
риторического мастерства – Костенко Анастасия (9 в);
- Олимпиада СпбГУ по отдельным предметам: география, математика – 2
участника приняли участие в заключительном этапе;
- Открытая московская олимпиада МГУ по географии – принимали участие
впервые, Абрамов Сергей успешно выступил в отборочном интернет-туре и
заключительном этапе, который проходил в г. Москве, став призером ( Диплом
II степени);
- Всероссийская олимпиада по физике «Наследники Левши» на базе ТулГУ –
успешное выступление 2-х участников – Тительма Алисы и Богатыревой
Анастасии, которые стали призерами заключительного этапа;
- благодаря совместной работе заочной физико-технической школы МФТИ по
физике и математике в Олимпиаде МФТИ по физике –9 участников, 3 участника
стали призерами в заключительном этапе – Тительман Алиса (11б), Румянцев
Борис (11 б) и Богатырева Анастасия (11 б);
13
- Всероссийская олимпиада по географии «Юные таланты» г. Пермь –
приняли участие 6 человек, 2 учащийся стали призерами I тура – Абрамов
Сергей (11 б) и Козин Сергей (8 б) – в заключительном туре принять участие не
смогли по объективным причинам – совпадение сроков проведения олимпиад;
- Всероссийский форум научной молодежи «Шаг в будущее» - принимали
участие впервые: Кузин Илья, учащийся 4 класса со своим исследовательским
проектом и моделью «Фонтан Герона Александрийского» прошел отборочный
этап и в числе 850 участников со всей России принял участие в заключительном
этапе соревнований, который проходил в Москве и получил Диплом I степени;
- Олимпиада для учащихся 1-4 классов «Рыжий котенок»: русский язык,
литература, математика, окружающий мир – приняли успешное участие в
интернет-туре;
- олимпиада САММАТ по математике – в отборочном туре приняли участие 21
человек, в заключительном этапе – 9 учащихся;
- IX олимпиада школьников по информатике и компьютерной безопасности
– 10 участников заключительного этапа, 2 учащихся – Сазонова Мария (10 б) и
Козин Сергей (8 б) стали призерами;
- Всероссийская межпредметная олимпиада – в интернет-туре участие
приняли 25 учащихся начальной школы;
- Всероссийская олимпиада школьников по предметам
Таблица 1. Информация о количестве и составе участников школьного этапа
(сводный отчет)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
6
7
8
9
10
11
106
38
111
42
103
53
123
73
122
50
64
37
70
38
699
331
68
69
50
50
72
27
32
368
14
Кол-во граждан РФ
106
111
103
123
122
64
70
699
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
35
32
35
39
35
28
23
227
Кол-во победителей
13
9
16
17
14
11
14
94
Кол-во призеров
22
23
19
22
21
17
9
133
Биология
(наименование предмета)
Общее
количеств
о
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
4
8
8
9
10
2
4
11
4
2
0
5
2
0
1
1
3
8
2
4
3
0
4
0
5
31
13
18
Кол-во победителей
и призеров
школьного этапа
3
3
3
2
3
1
3
18
Кол-во победителей
1
1
1
2
1
1
1
8
0
2
0
Кол-во призеров
2
2
2
2
10
География
(наименование предмета)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количес
тво
Количество участников по классам
Показатель
6
7
3
8
2
9
8
10
5
11
9
3
1
2
1
1
8
4
1
1
6
2
1
0
1
0
1
30
19
11
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
4
3
1
3
2
0
1
14
Кол-во победителей
1
1
1
1
1
0
1
6
15
Кол-во призеров
3
2
0
2
1
0
0
8
Информатика
(наименование предмета)
Обще
е
колич
ество
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
8
8
6
9
3
10
0
11
5
3
1
5
3
0
0
0
4
5
2
7
1
0
0
0
1
27
16
11
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
3
3
3
3
0
0
2
14
Кол-во победителей
1
1
1
2
0
0
1
6
Кол-во призеров
2
2
2
1
0
0
1
8
Искусство (мировая художественная культура)
(наименование предмета)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количест
во
Количество участников по классам
Показатель
6
7
0
8
0
9
0
10
0
11
0
0
3
1
0
0
0
0
1
1
0
0
0
0
0
2
0
4
2
2
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
0
0
0
0
0
2
1
3
Кол-во победителей
0
0
0
0
0
1
1
2
Кол-во призеров
0
0
0
0
0
1
0
1
16
История
(наименование предмета)
Общее
количеств
о
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
6
8
6
9
10
5
7
11
8
4
4
4
2
5
4
2
2
3
4
4
1
1
5
2
1
40
22
18
Кол-во победителей
и призеров
школьного этапа
3
3
3
3
4
3
1
20
Кол-во победителей
1
1
1
1
1
1
1
7
Кол-во призеров
2
2
2
2
3
2
0
13
Литература
(наименование предмета)
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
16
8
12
9
6
10
4
11
9
3
8
9
8
3
0
1
3
2
6
8
9
6
3
5
7
64
20
44
Кол-во победителей
1
1
1
1
2
0
1
7
Кол-во призеров
2
2
2
2
2
0
0
10
Основы безопасности жизнедеятельности
(наименование предмета)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
6
7
15
8
3
9
6
10
4
11
6
2
7
2
4
1
4
3
6
2
4
11
2
2
1
1
0
43
22
21
17
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
5
6
3
4
3
6
2
29
Кол-во победителей
2
1
1
1
1
2
1
9
Кол-во призеров
3
5
2
3
2
4
1
20
Право
(наименование предмета)
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
0
8
0
9
5
10
0
11
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
3
0
0
0
5
2
3
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
0
0
0
3
0
0
0
3
Кол-во победителей
0
0
0
1
0
0
0
1
Кол-во призеров
0
0
0
2
0
0
0
2
Русский язык
(наименование предмета)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
6
7
13
8
23
9
28
10
26
11
22
4
3
11
12
10
5
11
6
10
18
10
12
16
16
6
4
133
51
82
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
3
3
3
3
3
3
2
20
Кол-во победителей
1
1
1
1
1
1
1
7
Кол-во призеров
2
2
2
2
2
2
1
13
18
Технология
(наименование предмета)
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
5
8
8
9
5
10
0
11
4
2
0
0
2
4
2
0
0
0
2
3
4
3
0
0
0
22
10
12
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
0
0
0
1
0
0
0
1
Кол-во победителей
0
0
0
0
0
0
0
0
Кол-во призеров
0
0
0
0
0
0
0
0
Физика
(наименование предмета)
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
6
7
0
8
8
9
12
10
12
11
0
0
5
8
0
6
12
7
4
4
0
0
2
0
5
1
4
45
33
12
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
0
0
5
3
3
1
3
15
Кол-во победителей
0
0
3
1
1
1
3
9
Кол-во призеров
0
0
2
2
2
0
0
6
Физическая культура
(наименование предмета)
5
Количество
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
6
3
7
4
8
1
9
4
10
1
11
2
0
15
19
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
1
2
1
3
1
2
0
2
2
0
1
0
0
0
10
5
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
2
4
1
4
1
2
0
14
Кол-во победителей
2
0
1
2
1
1
0
7
Кол-во призеров
0
4
0
2
0
1
0
7
Химия
(наименование предмета)
5
Количество
участников
Кол-во мальчиков
Кол-во девочек
Общее
количе
ство
Количество участников по классам
Показатель
6
7
8
0
0
9
9
10
5
11
0
0
0
0
4
1
1
1
0
3
0
0
0
5
4
0
3
18
6
12
Кол-во победителей и
призеров школьного
этапа
0
0
0
1
3
0
0
4
Кол-во победителей
0
0
0
1
1
0
0
2
Кол-во призеров
0
0
0
0
2
0
0
2
Таблица 2. Информация о количестве учащихся школьного этапа
Количество учащихся по классам
5
6
7
8
9
10 11
Общее
количество
Численность учащихся , являющимися
участниками олимпиад, по классам обучения
106
111
103
123
122
64 70
699
Численность учащихся, принявших участие в
одной олимпиаде
35
28
39
46
51
23 21
243
Наименование показателя
20
Численность учащихся, принявших участие от
2-х до 5-ти олимпиад
59
61
48
57
50
28 24
327
Численность учащихся, принявших участие
более чем в 5-ти олимпиадах
12
22
16
20
21
13 25
129
Численность учащихся , являющимися
призерами олимпиад, по классам обучения
22
23
19
22
21
17
9
133
Численность учащихся , являющимися
призерами 1 олимпиады
13
17
11
12
12
10
5
80
Численность учащихся , являющимися
призерами более чем 1 олимпиады
9
6
8
10
9
7
4
53
Численность учащихся , являющимися
победителями олимпиад, по классам
обучения
13
9
16
17
14
11 14
94
Численность учащихся , являющимися
победителями 1 олимпиады
8
6
10
12
9
7
9
61
Численность учащихся , являющимися
победителями более чем 1 олимпиады
5
3
6
5
5
4
5
33
Численность учащихся , являющихся
призерами и/или победителями олимпиад, по
классам обучения (1 учащийся учитывается
в данной строке 1 раз, даже если учащийся
является и призером и победителем по
разным олимпиадам)
10
15
9
10
11
9
4
68
В I (школьном этапе) приняли участие 699 ( в 2013-2014 учебном году -788)
обучающихся: 331 мальчик и 368 девочек; стали победителями 94 человека и
призерами -133, всего 227 человек, в муниципальный этап вышло 57 (2013-14 –
41) участников – это 25,1% (26%) от общего количества победителей и призеров
школьного этапа. Несмотря на небольшое снижение общего количества
21
участников школьного этапа всероссийской предметной олимпиады по
сравнению с прошлым учебным годом, количество учащихся, прошедших в
муниципальный этап возросло до 57. В 2014-2015 учебном году педагогический
коллектив гимназии подготовил на 16 участников муниципального этапа
олимпиады больше, чем в прошлом учебном году, что является положительной
тенденцией в развитии олимпиадного движения в гимназии и показателем
активизации работы по подготовке одаренных учащихся к муниципальному
этапу предметной олимпиады школьников.
Результаты участия
во II (муниципальном) этапе
всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году
№
п\п
Ф.И.О. учащегося
(полностью)
Результат
Класс
Ф.И.О. учителя – наставника (полностью)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
1.
2.
Анисимов Максим
Сазонова Мария
3.
4.
5.
6.
Демихов Валентин
Рыжикова Анна
Прохоров Петр
Тимофеев Иван
7.
Коноваленко Матвей
Победитель
8.
Тительман Алиса
Призер
9.
10.
Новоселова Дарья
Молозьева Анастасия
11.
12.
13.
Дажжиков Иван
Сташкевич Денис
Михалев Алексей
14.
Абрамов Сергей
15.
16.
17.
18.
Костенко Анастасия
Муратова Мария
Мельничук Юлия
Зиновьева Дарья
19.
20.
21.
22.
23.
Костенко Анастасия
Анисимов Максим
Сазонова Мария
Лысенко Михаил
Тительман Алиса
9
Победитель
Участие
10
ИНФОРМАТИКА
Участие
7
7
Призер
8
Призер
Участие
8
8
11
ИСТОРИЯ
Участие
8
Участие
10
ГЕОГРАФИЯ
Участие
7
Участие
8
9
Призер
11
Победитель
ЛИТЕРАТУРА
Участие
9
Участие
9
10
Призер
11
Призер
МАТЕМ АТИКА
Участие
9
Участие
9
Участие
10
Участие
10
11
Призер
Байкова Зоя Васильевна
Шарикова Людмила Владиславовна
Рязанова Светлана Викторовна
Тихомирова Елена Андреевна
Тихомирова Елена Андреевна
Рязанова Светлана
Викторовна
Тихомирова Елена Андреевна,
Рязанова Светлана Викторовна
Тихомирова Елена Андреевна
Темнов Вячеслав Иванович
Щербаков Владислав Валерьевич
Пацукова Лариса Васильевна
Пацукова Лариса Васильевна
Пацукова Лариса Васильевна
Филатова Валентина Вильямовна
Пацукова Лариса Васильевна
Антонова Светлана Вячеславовна
Антонова Светлана Вячеславовна
Кузнецова Елена Александровна
Варфоломеева Ирина Викторовна
Мусатова Елена Владимировна
Мусатова Елена Владимировна
Беникова Татьяна Ивановна
Беникова Татьяна Ивановна
Шутенкова Людмила Андреевна
22
МХК
24.
25.
Венглинский Ярослав
Зиновьева Дарья
Участие
Призер
26.
27.
28.
29.
30.
31.
Горячева Екатерина
Пинчер Владислав
Пименов Илья
Птачек Сергей
Мельничук Юлия
Храпочкина Виктория
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
32.
Пинчер Владислав
33.
34.
35.
Богданович Светлана
Молозьева Анастасия
Минаева Елизавета
36.
Шестова Ольга
37.
38.
Блинцова Алина
Новоселова Дарья
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Грибанов Игорь
Демихов Валентин
Антонов Максим
Шатилович Дмитрий
Тимофеев Иван
Анисимов Максим
Сычева Анастасия
Богданович Светлана
Сазонова Мария
Соколова Дарья
Богатырева Анастасия
Тительман Алиса
51.
Михалев Алексей
52.
Потапов Эдуардович
53.
ИТОГО
11
11
Шейнина Татьяна Юрьевна
Варфоломеева Ирина Викторовна
ОБЖ
7
Гаврилина Светлана Николаевна
8
Тарановская Людмила Ивановна
9
Фомина Ляля Александровна
9
Фомина Ляля Александровна
10
Фомина Ляля Александровна
10
Фомина Ляля Александровна
ХИМИЯ
Участие
8
Тарановская Людмила Ивановна
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Участие
9
Сурова Наталья Алексеевна
10
Щербаков Владислав Валерьевич
Призер
11
Фатеева Татьяна Алексеевна
Призер
ТЕХНОЛОГИЯ (ДЕВОЧКИ)
Участие
8
Сухова Татьяна Олеговна
ПРАВО
Участие
8
Темнов Вячеслав Иванович
Участие
8
Темнов Вячеслав Иванович
ФИЗИКА
Участие
7
Карчина Евгения Викторовна
Участие
7
Карчина Евгения Викторовна
7
Карчина Евгения Викторовна
Призер
Участие
7
Карчина Евгения Викторовна
Участие
8
Колесникова Марина Николаевна
Участие
9
Карчина Евгения Викторовна
9
Карчина Евгения Викторовна
Призер
Участие
9
Карчина Евгения Викторовна
Участие
10
Карчина Евгения Викторовна
Участие
11
Карчина Евгения Викторовна
11
Карчина Евгения Викторовна
Призер
Участие
11
Карчина Евгения Викторовна
РУССКИЙ ЯЗЫК
Участие
9
Антонова Светлана Вячеславовна
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА (мальчики)
Участие
9
Артёмов Сергей Александрович
Победитель – 3
Призер - 13
16
Во II (муниципальном) этапе принимало участие – 52 учащихся (в 2013-14
учебном году – 39): английский язык -, информатика -6, история 2, география –
4, литература -4, математика -5, МХК -2, ОБЖ – 6, химия -1, обществознание -3,
технология -1, право – 2, физика -12, русский язык -1, физическая культура -1.
В региональный этап вышло 12 участников (в 2013-2014 учебном году -16
участников) 9-11 классов: победители муниципального этапа – английский
23
язык и география; призеры муниципального этапа – информатика, география,
литература (2 человека), математика, география, обществознание (2 человека),
физика
(2
человека),
МХК.
Количество
учащихся,
вышедших
в
III
(региональный) этап составило 23,1 %. Это невысокий результат. 4 учащихся –
победители и призеры муниципального этапа не участвовали в региональном
этапе по возрасту, они обучаются в 7 и 8 классах. Необходимо не потерять этот
ресурс и продолжить работу по привлечению младших школьников к участию во
всероссийской олимпиаде.
Всего 2 человека: Зиновьева Дарья (11 б) по литературе и Абрамов Сергей
(11 б) по географии стали призерами регионального этапа.
Имея
такой
низкий
итоговый
показатель
результативности
по
региональному этапу всероссийской предметной олимпиады, можно сказать о
недостаточном уровне подготовки учащихся, который является результатом
несистемного подхода к этому вопросу со стороны педагогов гимназии.
Предложения:
- в рамках работы Олимпиадного Центра продолжить работу по созданию
базы олимпиадных заданий разного уровня по предметам;
- в планы работы ШММО на 2015-2016 учебный год внести на рассмотрение
вопросы по формам и методам работы с одаренными детьми;
- вести регулярную работу по распространению передового опыта учителейпредметников, имеющих победителей и призеров олимпиад;
- привлекать для работы в Олимпиадном Центре специалистов, имеющих
высокий уровень профессиональной компетентности;
- провести педагогический совет на тему: «Одаренные дети: реалии, проблемы,
перспективы».
АНАЛИЗ
участия учащихся МБОУГ №20 г. Тулы
в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня
за 2014-2015 учебный год
24
Количество участников по предметам (человек)
№
п/п
Предмет
1
2
3
4
Математика
Русский язык
и литература
Начальные
классы
Физкультура,
ОБЖ
Физика
Информатика
Английский
язык
География
ИЗО
История и
обществознание
МХК, ОПК,
музыка
Технология
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Химия,
биология
Всего
Количество участников
участни
по уровням, чел.
ков,
Междуна
Всерос
Регио
Муници
чел.
родный
сийский нальный пальный
218
14
101
333
217
70
5
36
328
242
-
173
23
46
170
-
-
-
170
158
95
90
84
140
86
2
6
3
1
12
6
3
57
15
10
-
16
-
25
1
2
16
14
8
6
-
-
4
2
2
-
-
-
2
1
-
-
-
1
1507
301
705
84
417
2
7
10
13
ИТОГО
ВСЕГО предметов
Уровневая структура участников по предметам (%)
№
п/п
1
2
3
Предмет
Математика
Русский язык
и литература
Всего
участни
ков,
Междуна
%
родный
100,0
66,2
100,0
Доля участников
по уровням, %
Всерос
Регио
сийский нальный
65,5
4,2
21,3
1,5
Муници
пальный
30,3
11,0
25
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Начальные
классы
Физкультура,
ОБЖ
Физика
Информатика
Английский
язык
География
ИЗО
История и
обществознание
МХК, ОПК,
музыка
Технология
100,0
-
71,5
9,5
19,0
100,0
-
-
-
100,0
100,0
100,0
100,0
93,3
88,6
90,5
2,2
3,8
3,2
1,1
7,6
6,3
3,4
100,0
100,0
100,0
-
28,1
-
43,9
6,7
20,0
28,0
93,3
80,0
100,0
-
-
66,7
33.3
100,0
-
-
-
100,0
Химия,
биология
100,0
-
-
-
100,0
100,0
19,9
46,8
5,6
27,7
14
ИТОГО
ДИАГРАММЫ
уровневой структуры участников олимпиад, конкурсов, соревнований
за 2014-2015 учебный год по предметам
Диаграмма 3
100%
80%
60%
40%
20%
0%
муниципальный уровень
региональный уровень
всероссийский уровень
международный уровень
26
Диаграмма 4
100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Муниципальный уровень
Региональный уровень
Всероссийский уровень
Международный уровень
Рейтинг участия предметов
в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях различного уровня
за 2014-2015 учебный год
(от общего количества участников, %)
№
п/п
Предмет
1
2
3
4
Математика
Русский язык
и литература
Начальные
классы
Физкультура,
ОБЖ
Физика
Информатика
Английский
язык
5
6
7
8
Доля
Доля участия предмета
участия
по уровням, %
предмета, Междуна
Всерос
Регио
Муници
%
родный
сийский нальный пальный
30,9
16,7
24,2
22,1
72,1
9,9
5,9
8,6
21,8
16,1
-
24,5
27,4
11,0
11,3
-
-
-
40,8
10,5
6,3
5,9
27,9
19,9
12,2
0,3
7,1
3,6
1,2
2,9
1,4
0,7
27
География
ИЗО
История и
обществознание
МХК, ОПК,
музыка
Технология
9
10
11
12
13
Химия,
биология
ИТОГО
Всего предметов, ед.
ВСЕГО
предметов,%
14
3,8
1,0
0,7
-
2,3
-
29,8
1.2
2,4
3,9
3,4
1,9
0,4
-
-
4,7
0,5
0,09
-
-
-
0,5
0,01
-
-
-
0,2
100,0
19
19
100,0
3
10,6
100,0
8
36,8
100,0
13
52,6
100,0
19
100,0
Общий рейтинг участия предметов
(% от общего количества участников)
Диаграмма 5
25
20
15
10
5
0
22.1 21.8
16.1
11.3 10.5
6.3
5.9
3.8
1
0.7
0.4
0.09
0.01
Химия и биология 0,01%
Наибольшее количество участников соревнований по математике – 333,
что составляет 22,1% от общего количества участников, на втором месте
русский язык и литература – 328 (21,8%), на третьем месте начальные
28
классы– 242 участника (16,1 %), на четвертом – физкультура и ОБЖ – 170
участников (11,3%), на пятом месте – физика – 158 участников (10,5%), на
шестом месте –информатика – 95 участников (6.3%), на седьмом –
английский язык – 90 участников (5,9%), на восьмом месте – география -57
участников (3,8%), на девятом месте ИЗО – 15 частников (1%).
Аутсайдеры: история и обществознание -10 участников (0,7%), МХК, ОПК,
музыка – 6 участников (0,4%), технология – 2 участника (0,09%) и химия,
биология – 1 участник (0,01%).
Участие предметов по уровням
Диаграмма 6
Международный уровень
Предметы-участники - 3
Русский язык и литература
Английский язык
В соревнованиях международного уровня принимали участие всего 3
предмета. Выделяются учителя русского языка и литературы, давшие 217
участников таких соревнований
или
участников международных соревнований
72,1% от общего количества
(международная игра
«Русский медвежонок» и олимпиада Союзного государства «Россия и
Беларусь: историческая и духовная общность») и 84 участника – английский
язык, что составляет 27,9% ( соревнования «Британский бульдог»)
29
Диаграмма 7
Всероссийский уровень
Предметы-участники -7 + блок начальной школы
Математика
Русский язык, литература
География
Начальные классы
английский язык
информатика
Физика
Во всероссийский соревнованиях приняли участие 7 предметов и блок
начальной школы. Участников всероссийского уровня подготовили учителя
математики - 218 человек (30,9%), блок начальной школы – 173 человека
(24,5%), физики – 140 человек (19,9%), информатики – 86 (12,2%), русского
языка – 70 (9,9%), географии – 16 (2,3%), английского языка – 2 (2,3%).
Диаграмма 8
Региональный уровень
Предметы-участники -12 + блок начальной школы
Математика
Русский язык, литература
География
Начальные классы
Иностранный язык
Физика
Информатика
МХК, ОПК,музыка
История, обществознание
ИЗО
30
Среди участников региональных соревнований выделяются учителя
географии – 25 участников или 29,8%, начальных классов – 23 участника или
27,4% и математики – 14 участников или 16,7%
Диаграмма 9
Муниципальный уровень
Предметы-участники -19
Математика
Русский язык, литература
География
Начальные классы
Английский язык
Физкультура, ОБЖ
История и обществознание
Информатика
МХК, ОПК, музыка
Физика
ИЗО
Химия, биология
Технология
Среди участников муниципальных соревнований
лидерами являются
учителя физкультуры – 170 участников (40,8%), математики – 101 (24,2%) и
начальных классов – 46 участников (11,0%). Сравнивая показатели прошлого
года, нужно отметить значительное повышение активности участия в
соревнованиях муниципального уровня учителей физической культуры.
Результаты
анализа
количества
участников
олимпиад,
конкурсов,
соревнований различного уровня по предметам показали:
 учащиеся участвовали в соревнованиях по 19 учебным предметам
(блок предметов начальной школы рассматривается единым);
 в соревнованиях международного уровня за учебный год принима-
31
ли участие 3 предмета – русский язык и литература и английский язык – 301
участник или 19,9% от общего количества участников; во всероссийских
соревнованиях 7 предметов – 705 участников, что составляет 46,8% - это
самый большой процент участников соревнований, не принимали участие в
таких соревнованиях история и обществознание, химия, биология, ИЗО,
технология, музыка, и физкультура; в региональных соревнования приняли
участие 10 предметов – 84 участника
или 5,6% от общего количества
участвовавших, не принимали участие химия, биология и физкультура; в
соревнованиях муниципального уровня приняли участие все 19 школьных
предметов – 417 участников, что составило 27,7% от общего количества;
 наибольшее количество участников соревнований по математике – 333,
что составляет 22,1% от общего количества участников, на втором месте русский
язык и литература – 328 или 21,8%, на третьем месте блок начальных классов –
242 участника или 16,1 %. Сравнивая показатели 2013-2014 учебного года,
необходимо отметить, что количество участников блока начальных классов в
состязаниях различных уровней в 2014-2015 учебном году увеличился в три
раза! На четвертом месте – учителя физической культуры, которые принимали
участие в муниципальных соревнованиях, но количество участников по
сравнению с прошлым годом увеличился в разы (!!!) – 170 участников (11,3%),
на пятом месте физика – 158 участников или 10,5%, на 6-ом – информатика – 95
участников или 6,3%, на 7-ом - английский язык - 90 участников или 5,9 %, на 8ом – география -57 участников или 3,8 %;
 в рамках работы Городского физико-математического общества регулярно,
в течение года проходили занятия с преподавателями ТулГУ, весь год учащиеся
гимназии были участниками Заочной физико-технической школы МФТИ, в
рамках работы Городского
географического клуба учащихся «Глобус»
совместно с геологическим факультетом МГУ 22 ноября был проведен День
геологического факультета МГУ в Тульской области, где послушать лекции
преподавателей МГУ смогли более 400 учащихся образовательных учреждений
32
Тульской области, а также 186 учащихся гимназии №20. Все это способствовало
повышению интереса к предметам, повышению мотивации к участию в
олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различных уровней;
 низкий рейтинг участия в соревнованиях различного уровня у таких
предметов, как история и обществознание, МХК, ОПК, музыка. Особенно
нужно отметить низкую активность учителей истории в год 70-летия
Победы в Великой Отечественной войне, когда проводилось огромное
количество конкурсных мероприятий по всей стране, в Тульской области и в
городе-герое Тула;
 самый низкий рейтинг участия в соревнованиях различного уровня у
таких предметов, как биология, химия и технология.
Предложения:
- учителей, имеющих низкую активность и заинтересованность в участии
учащихся в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня по их
предметам с целью повышения рейтинга гимназии в общем рейтинге
образовательных учреждений г. Тулы необходимо привлекать к обучению на
семинары, вебинары и курсовую подготовку по вопросам работы с одаренными
детьми;
- усилить работу по вовлечению учащихся в олимпиады, конкурсы, соревнования
всероссийского и регионального уровня с целью увеличения количества
участников состязаний;
- руководителям Олимпиадного центра и ШММО вести активную работу по
расширению географии соревнований учащихся гимназии;
- проводить работу по поощрению педагогов, имеющих победителей и призеров
олимпиад, конкурсов и соревнований различных уровней.
- продолжить работу по установлению договорных отношений с вузами области,
научно-исследовательскими предприятиями с целью расширения
профориентационной и исследовательской работы с учащимися.
Достижения учащихся гимназии
33
Победители и призеры олимпиад, конкурсов различного уровня
2014-2015 учебный год
Олимпиада, конкурс,
Ф.И.О.
соревнование
Ф.И. участника
наставника
Результат
Международный уровень
Олимпиада Союзного
государства «Россия и
Беларусь: историческая и
духовная общность»
Зиновьева Дарья (11 б)
Мельничук Юлия (10 б)
Костенко Анастасия (9в)
Варфоломеева И.В.
Кузнецова Е.А.
Антонова С.В.
Фестиваль-конкурс
«Будущее начинается
сегодня»
Аленичев Николай (11 б)
Фролова Евгения (11 б)
Варфоломеева И.В.
Московская открытая
олимпиада школьников по
географии (МГУ)
Олимпиада МПГУ по
географии
Олимпиада по физике
«Наследники Левши»
Олимпиада МФТИ по
физике
Всероссийский форум
научной молодежи «Шаг в
будущее»:
исследовательская работа
Интерактивная олимпиада
«Рыжий котенок»:
Математика
Русский язык
Открытая интернетолимпиада Физтех-лицея
им. П.Л. Капицы по
физике
Открытая всероссийская
олимпиада «Наше
наследие»:
«Соответствие»,
«Стихотворения»,
«Чтение»
Всероссийская интернетолимпиада по географии
«Юные таланты»
Всероссийский уровень
Абрамов Сергей (11 б)
Пацукова Л.В.
Абрамов Сергей (11 б)
Пацукова Л.В.
Тительман Алиса
Румянцев Борис
Богатырева Анастасия
Тительман Алиса
Румянцев Борис
Кузин Илья (4 б)
Карчина Е.В.
Карчина Е.В.
Кузин А.В.
Пацукова Л.В.
Лаукерт Кирилл
Володина М.П.
Антонов Максим (7 б)
Сычева Анастасия (9в)
Богатырева Анастасия
(11 б)
Тительман Алиса (11 б)
Карчина Е.В.
Карфанова Софья (4)
Шевченко Дана (3)
Шевченко Дана (3)
Карпова Софья (4)
Абрамов Сергей (11 б)
Козин Сергей (8 б )
Андреева Т.П.
Стрельцова М.А.
Пацукова Л.В.
Победитель
Победитель
Диплом за
лучшее
выступление в
конкурсе
риторов
1 место
2 место
Призер
(диплом II
степени)
Призер
Призер
Призер
Призер
Призер
Призер
Диплом
I степени
1 место
2 место
Диплом
II степени
Диплом
III степени
Победитель
Победитель
Призер
Победитель
Победитель
Призер
34
Олимпиада по математике
«РОСАТОМ»
Олимпиада «Курчатов»
Тительман Алиса (11 б)
Интернет-олимпиада
«АКСИОС»
Всероссийская
межпредметная
олимпиада для учащихся
2-х классов
Всероссийский
командный кубок КИТА
Цитцер Анастасия (11 б)
Конкурс театральных
рецензий
IX Всероссийская
олимпиада по математике
для 3 класса "Вот задачка"
Всероссийский конкурс по
программированию IT is
LANAT
Всероссийская олимпиада
школьников по географии
Всероссийская олимпиада
школьников по
литературе
Олимпиада Союзного
государства «Россия и
Беларусь: историческая и
духовная общность»
Областная геологическая
олимпиада
Областной геологический
турнир: конкурспредставление выставки
систематизированной
геологической коллекции
Областной геологический
турнир: личные
соревнования
II турнир математических
боев школ Тульской
области
Конкурс Тульского
Шутенкова Л.А.
Басалов Ю.А.
Карчина Е.В.
Говорова Л.М.
Варфоломеева И.В.
Победитель
Сухорукова И.В.
1 место
1 место
1 место
Рязанова С.В.
Басалов Ю.А.
3 место
Варфоломеева И.В.
Призер
Никитин Кирилл (3)
Самохина Елена (3)
Виноградцева О.Ф.
1 место
2 место
Сазонова Мария (10)
Басалов Ю.А.
Призер
Региональный уровень
Абрамов Сергей (11 б)
Пацукова Л.В.
Призер
Зиновьева Дарья (11 б)
Варфоломеева И.В.
Призер
Зиновьева Дарья (11 б)
Соколова Дарья (11 б)
Мельничук Юлия (10 б)
Сазонова Мария (10 б)
Костенко Анастасия (9в)
Михалев Алексей (9 в)
Фролова Евгения (11 б)
Варфоломеева И.В.
Варфоломеева И.В.
Кузнецова Е.А.
Кузнецова Е.А.
Антонова С.В.
Антонова С.В.
Пацукова Л.В.
Победитель
Победитель
Победитель
Призер
Призер
Победитель
Призер (3 место)
Команда гимназии
(6 человек)
Пацукова Л.В.
Филатова В.В.
Призер
(2 место)
Фролова Евгения (11 б)
Абрамов Сергей (11 б)
Козин Сергей (8 б)
Хабарина Мария (7 в)
Пинчер Владислав (8б)
Команда гимназии
(8 человек)
Пацукова Л.В.
Беникова Т.И.
Басалов Ю.А.
Победитель
Призер (2 место)
Призер (2 место)
Призер (2 место)
Призер (3 место)
Призер
(2 место)
Аксенова Александра
Каширин О.В.
Лауреат
Тительман Алиса (11 б)
Демидович Дарья (2 А)
Дзубан Елизавета (2 А)
Елизарова Елизавета
(2А)
Команда гимназии
Тительман Алиса (11 б),
Щеников Данила (11 б),
Тихомирова Полина (11)
Абрамов Сергей (11 б)
Зиновьева Дарья (11 б)
Призер
Победитель
35
епархиального центра
«Юный экскурсовод»
Всероссийская
олимпиада школьников
по географии
Всероссийская
олимпиада школьников
по информатике
Всероссийская
олимпиада школьников
по литературе
Всероссийская
олимпиада школьников
по литературе
Всероссийская
олимпиада школьников
по математике
Всероссийская
олимпиада школьников
по МХК
Всероссийская
олимпиада школьников
по физике
Всероссийская
олимпиада школьников
по обществознанию
Олимпиада младших
школьников по ОБЖ
Олимпиада младших
школьников по русскому
языку
Городские научные
чтения «Шаг в науку»
Фотоконкурс «Мое
здоровье принадлежит
только мне »
(9а)
Белова Дарья (9 а)
Галкина Анастасия (9а)
Муниципальный уровень
Абрамов Сергей (11 б)
Пацукова Л.В.
Михалев Алексей (9 в)
Лауреат
Победитель
Победитель
Призер
Коноваленко Матвей (8б)
Тительман Алиса (11 б)
Рыжикова Анна (7 в)
Зиновьева Дарья (11 б)
Тихомирова Е.А.
Рязанова С.В.
Мельничук Юлия (10 б)
Кузнецова Е.А.
Призер
Тительман Алиса (11 б)
Шутенкова Л.А.
Призер
Зиновьева Дарья (11 б)
Варфоломеева
И.В.
Призер
Богатырева Анастасия (11б)
Сычева Анастасия (9 в)
Антонов Максим (7 б)
Минаева Елизавета (11 б)
Карчина Е.В.
Фатеева Т.А.
Призер
Призер
Призер
Призер
Бондаренко Федор (5 а)
Тарановская Л.И.
Призер
Демидович Дарья (2 а)
Сухорукова И.В.
Призер
Горячева Екатерина (7 г)
Третьякова С.Г.
1место
Анисимов Максим (9)
Сазонова Мария (10)
Головкина Ульяна (10)
Самсонова Анастасия (9)
Митяева Н.А.
классные
руководители
1 место
Попова Виктория (7)
Щеникова Алина (8)
Надирова Аза (9)
Иванинская Елизавета (9)
Андрюхин Даниил (10)
Воропаева Мария (9)
Шевкова Софья (7)
Архипова Виктория (9)
Сухих Алина (9)
Кий Екатерина (7)
Глотов Андрей (7)
Варфоломеева
И.В.
Победитель
Призер
Призер
Призер
2 место
36
Мельничук Юлия (10)
Захарова Вероника (9)
Именная стипендия
администрации города
Тулы «За отличные
успехи в учебе и личный
вклад в реализацию
государственной
молодежной политики в
городе Туле»
Всероссийская
гуманитарная олимпиада
«Умники и умницы»
Муниципальный конкурс
сочинений «Напиши
письмо ветерану»
Городской конкурс
прозаиков и
журналистов
«Проба пера»
Областные соревнования
по шахматам «Белая
ладья»
Эколого-краеведческая
игра «Белоусовский
парк»
Городские
математические бои
Городская игра
«Юный геометр»
Выставка-конкурс
технического и
декоративноприкладного творчества
"Наследники Левши"
Городской фестивальконкурс «Моя семья в
годы Великой
Отечественной войны».
Номинация «Творческая
работа»
Муравьева Виктория
Соколова Ирина (7)
Иванинская Елизавета (9)
Власов Даниил (7)
Прохина Анастасия (7)
некрасова Софья (7)
Паршина Екатерина (7)
Серегина Анна (10)
Абрамов Сергей (11 б)
3 место
Пацукова Л.В.
Победитель
Мельничук Юлия (10 б)
Кузнецова Е.А.
Победитель
Мельничук Юлия (10 б)
Кузнецова Е.А.
1 место
Мельничук Юлия (10 б)
Кузнецова Е.А.
Пацукова Л.В.
2 место
Команда гимназии
Призер
(3 место)
Команда гимназии
(10 человек)
Третьякова С.Г.
Федотенкова М.А.
3 место
Команда гимназии
Победитель
Команда гимназии
Беникова Л.И.
Мусатова Е.В.
Басалов Ю.А.
Мусатова Е.В.
Сазонова Мария (10 б)
Щербакова Екатерина (7)
Сухова Т.О.
Федотенкова М.А.
Призер
Сычев Леонид (3)
Виноградцева
О.Ф.
1 место
2 место
37
ВСЕГО за 2013-2014 учебный год -81: победители -15 (18,5%), призеры – 66 (81,5%)
ВСЕГО за 2014-2015 учебный год-121:
победители -35 (28,9%), призеры- 86 (71,1%)
Победители:
Призеры:
Международный уровень – 3
Международный уровень – 2
Всероссийский уровень – 12
Всероссийский уровень – 21
Региональный уровень – 8
Региональный уровень – 23
Муниципальный уровень – 12
Муниципальный уровень – 40
ДИАГРАММЫ
достижений учащихся гимназии
Диграмма 10
Достижения учащихся МБОУГ №20 г. Тулы
в 2014-15 учебном году (чел.)
ВСЕГО УЧАСТНИКОВ - 1507
35
86
Призеры
Победители
Диаграмма 11
38
Доля победителей и призеров в общем
количестве участников, %
5,7
2,3
Всего участников
Победители
Призеры
Сравнивая показатели 2013-14 и 2014-15 учебных годов, можно отметить
положительную тенденцию в сторону увеличения числа успешно
выступивших в состязаниях учащихся с 81 до 121 за счет победителей (на 20
человек) и призеров (на 20 человек) олимпиад, конкурсов и соревнований
различных уровней
Диаграмма 12
Диаграмма 13
Международный
уровень
3
Призеры
Диаграмма 14
Всероссийский
уровень
2
12
21
Победители
Призеры
Победители
Диаграмма 15
39
Региональный
уровень
Муниципальный
уровень
12
8
40
23
Призеры
Победители
Призеры
Победители
Анализируя показатели участия обучающихся гимназии в олимпиадах,
конкурсах, соревнованиях различного уровня, можно отметить активную работу
педагогов по выявлению одаренных детей и вовлечению их в процесс
творческого поиска и состязаний. Из общего количества победителей и призеров
наилучших результатов обучающиеся гимназии достигли на всероссийском
уровне – 12 победителей и 21 призеров и на муниципальном уровне: 12
победителей и 40 призеров.
Необходимо
отметить
наиболее
активных
учителей
гимназии:
Андреева Т.П., Стрельцова М.А., Сухорукова И.В., Виноградцева О.Ф.,
Володина М.П., Кольцова М.П., Огурчикова Л.В., Степанова Е.Н., Варфоломеева
И.В., Третьякова С.Г., Мусатова Е.В., Беникова Т.И., Карчина Е.В., Колесникова
М.Н., Тихомирова Е.А., Рязанова С.В., Басалов Ю.А., Байкова З.В., Шарикова
Л.В., Пацукова Л.В., Митяева Н.А., Полосин М.М., Молчанова С.Л., Артемов
С.А., Федотенкова М.А.
Наиболее успешные учителя гимназии (имеющие учащихся - победителей
и призеров олимпиад, конкурсов и соревнований различных уровней):
Варфоломеева И.В. (10 победителей и призеров), Карчина Е.В.(13), Кузнецова
Е.А.(7), Пацукова Л.В.(16), Беникова Т.И.(8), Мусатова Е.В.(10),, Рязанова
С.В.(6), Тихомирова Е.А.(5) Басалов Ю.А.(7), Антонова С.В.(3), Третьякова
С.Г.(2), Шутенкова Л.А.(2), Сухорукова И.В. (9),
Андреева Т.П.(3),
40
Виноградцева О.Ф.(2), Володина М.П.(2), Каширин О.В.(3), Фатеева Т.А.(1),
Митяева Н.А.(4), Федотенкова М.А.(2), Стрельцова М.А.(1), Тарановская
Л.И.(1), Сухова Т.О. (1).
Среди школьных межпредметных методических объединений наиболее
успешными являются ШММО учителей гуманитарного цикла – руководитель
Варфоломеева И.В., ШММО математики, физики и информатики – руководитель
Мусатова
Е.В.,
ШММО
учителей
начальных
классов
–
руководитель
Максименко Т.Г.
Однако, из 1507 участников достигли высоких результатов всего 121, из них
35 победителей и 86 призеров различного уровня, что соответственно
составило 2,3% и 5,7%, что говорит о значительном потенциале учащихся
гимназии и хороших перспективах на последующие годы.
Подготовка особо одаренных учащихся требует от педагога наличия высокого
уровня компетентности, значительных дополнительных затрат сил и времени,
поэтому достижение хороших результатов - это повышение квалификационного
уровня учителя, его кропотливая внеурочная
работа с такими учащимися в
течение всего учебного года и в каникулярное время.
С целью пропаганды
участия в олимпиадах, конкурсах и соревнованиях
различного уровня, повышения авторитета и значимости победителей и призеров
гимназии был проведен общешкольный праздник «Олимп-2014», на котором
состоялось чествование победителей и призеров всероссийской предметной
олимпиады школьников разных уровней. В течение всего учебного года велась
работа по заполнению информационного стенда текущей информацией.
Предложения:
 разработать, обсудить и утвердить долгосрочную программу работы
педагогического коллектива гимназии «Одаренные дети»;
 педагогам гимназии необходимо обратить особое внимание на усиление
работы по вовлечению учащихся в проектную и исследовательскую
деятельность;
41
 в рамках Олимпиадного Центра создать систему школьных научных
чтений с целью выявления лучших научно-исследовательских и проектных
работ для последующего участия с ними на более высоких уровнях
состязаний;
 в рамках введения ФГОС расширить участие обучающихся 5,6 и 7-х
классов в городских научных чтениях «Шаг в науку» с исследовательскими
проектами по разным предметам;
 для расширения гласности работы Олимпиадного Центра продолжить
работу по созданию информационных стендов, где будет отражаться
текущая информация по олимпиадам, конкурсам и соревнованиям, а
также значимость олимпиадного движения;
 ввести в систему работы Олимпиадного Центра проведение «Линейки
успеха» для учащихся один раз в триместр;
 педагогам
обратить
внимание
на
использование
возможностей
дополнительного профессионального образования по вопросам работы с
одаренными детьми с целью повышения своего уровня компетентности;
 проводить постоянный мониторинг участия педагогов гимназии в
олимпиадах, конкурсах и соревнованиях различного уровня;
 постоянно освещать участие учащихся в состязаниях различного уровня
на сайте гимназии.
Руководитель Олимпиадного Центра в 2014-2015 учебном году
Л.В. Пацукова
42