Учебный план программы профессиональной переподготовки по специальности "Специалист в области слухопротезирования(Сурдоакустик)", 504 ак.часа
реклама
Общество с ограниченной ответственностью «ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ СЛУХА И РЕЧИ «МЕЛФОН» «Утверждаю» _________________ Генеральный директор ООО «ЦКСР «МЕЛФОН» УЧЕБНЫЙ ПЛАН дополнительной профессиональной образовательной программы профессиональной переподготовки «Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)» ________________ Сироткин В.С. Новый вид профессиональной деятельности: слухоречевая реабилитация граждан путём слухопротезирования Доп. квалификация: специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик) Срок обучения: 6 месяцев Форма обучения: очно-заочная с элементами дистанционного обучения «__ »____________2018 г Календарный учебный график Месяцы сентябрь Недели 1 2 октябрь 3 4 Вид работ ноябрь декабрь январь февраль март 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 т т т т т т т т т т т т т т т т т т т т т т п п п т и Месяцы апрель май июнь Недели 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 I = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = к – каникулы т – теор. обуч. п – практика д – ВКР. и – итоговый экзамен э июль – экз. сессия август 1 План учебного процесса Часы Индекс Наименование Общая трудоемкость из них Всего ауд. з.е. Д.01 1.1 1.1.1 1.1.2 Д.02 2.1 аудиторные занятия Лекции Лаб. зан. Промежуточная аттестация Текущий контроль зачет РК, КР, РГФ реф. экзамен Распределение часов КП Сам. раб. Практ. зан. час. Дисциплины (модули) Нормативно-правовые, информационно-коммуникативные Модуль 1. Правовые аспекты реабилитации граждан с 1 36 8 4 4 ограниченными возможностями здоровья по слуху Права граждан с ограниченными возможностями здоровья по 18 4 2 2 слуху на слухоречевую реабилитацию Нормативно-правовое регулирование профессиональной 18 4 2 2 деятельности в сфере слухопротезирования Медико-биологические, технические Модуль 2. Теоретические вопросы аудиологии и 3 108 78 36 42 слухопротезирования 28 РК. 14 14 1 . 30 2 2.1.1 2.1.2 Д.03 3.1 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6. Д.04 4.1 4.2 Анатомия и физиология органа слуха. Элементы психоакустики Нарушения слуха. Профессиональные Модуль 1. Прикладные вопросы аудиологии и слухопротезирования Методы исследования слуха. Комплексная оценка состояния слуха Структура и конструкция слуховых аппаратов 5 Обработка сигналов в слуховых аппаратах Отоскопия и снятие слепков Прикладные вопросы работы со специализированной базой данных NOAH Практические вопросы работы с программами настройки слуховых аппаратов Дисциплины по выбору (выбираются 2 модуля из 2 4-х) Модуль 1. Технологии слухопротезирования Siemens Модуль 2. Технологии слухопротезирования Oticon 72 54 24 30 18 1 36 24 12 12 12 180 124 8 116 56 36 26 2 24 10 18 10 10 8 РК. 18 10 10 8 РК. 36 26 2 24 10 36 26 2 24 10 РК 36 26 2 24 10 РК 72 40 40 32 РК 36 20 20 16 36 20 20 16 РК. 1 . 1 3 Модуль 3. Технологии слухопротезирования Phonak Модуль 4. Технологии 4.4 слухопротезирования Widex П.00 Практика (в т.ч. 2 стажировка) П.01 Производственная практика по оценке состояния слуха, отоскопии и снятию слепков И.00 Итоговая аттестация 1 И.01 Итоговое тестирование и 1 собеседование ВСЕГО ЧАСОВ ТРУДОЁМКОСТИ 14 ПРОГРАММЫ 4.3 36 20 20 16 36 20 20 16 72 72 72 72 72 72 36 6 6 30 36 6 6 30 280 176 5О4 328 48 0 1 1 5 1 7 Условные обозначения: з.е. – зачётные единицы; час. – академический час; РК – контрольная работа; РГФ – расчётно-графическая работа, КР – курсовая работа; реф. – реферат; КП – курсовой проект. 1 зачётная единица равна 36 академическим часам. 4
