Двадцать третье сентября Классная работа Орфоэпическая разминка Запишите, поставьте ударение банты включит вручит гнала давнишний дозировать досуха жалюзи завидно заперта зимовщик исчерпать каталог молящий осведомишься партер Качество хорошей речи Эпиграф • «Наш язык - важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем имеем дело» Д. С. Лихачев Цитаты дня • «Филологическая образованность – показатель культуры общества и человека в отдельности». К.Д.Ушинский • Будет величайшим преступлением перед культурой, перед своей Родиной, перед человечеством, если мы не будем беречь наш язык и позволим себе коверкать его. • К. Г. Паустовский. Рассмотрите текст и охарактеризуйте его • . Ну, значит, я вот сегодня утром просыпа-а-юсь, смотрю будильник. Господи, будильник-то! Рано еще. А, думаю, покемарю еще. Вста-а-ла, говорю: ой,как неохота вставать такую рань!. Все равно встала кое-как. Ну ладно, пока завтрак, туда-сюда, конфорочку зажгла. Так, ну что? Яишенку, что ли, сделать? Толи два яйца разбить, толи одно? Разбила три. Думаю, зря, наверно, не съем ведь. А • спать хочется… Яишенку • приготовила, поела, а все равно спать • хочу. Проклятый будильник! Проанализируйте высказывание, что вас смущает? Измените высказывание в соответствии с обстановкой • «Я ускоренными темпами обеспечила восстановление порядка на жилой площади, а также в предназначенном для приготовления пищи подсобном помещении общего пользования.В последующий период времени мною было организовано посещение торговой точки • с целью приобретения необходимых • продовольственных товаров» Нужно запомнить! Тавтология – (в переводе с греч. – «то же самое») – неуместное употребление однокоренных слов. • • Плеоназм – (в переводе с греч. – «излишество») – употребление ненужных уточняющих слов. Найдите плеоназм или тавтологию в данных примерах • А вы знаете, она живет довольно скучной жизнью в провинциальном городке. • Учитель начал диктовать диктант. • Гарантийный талон гарантирует устранение скрытых дефектов прибора. • Это природное явление является уникальным в этом регионе. • От моей заработанной зарплаты почти ничего уже не осталось. • В своей повести писатель ярко описывает природу Сибири. • Все спортсмены должны сгруппироваться в небольшие группы по трое. • В мае месяце много праздничных дней. • Мне громко хочется кричать. • Война и голод наступают в любой стране по всей земле. Запишите, исправив ошибки. • Я открыла (прош.вр.) окно и выглядываю(наст.вр) во двор. • Мы спросили, «откуда ты приехал» • Подобно блеска серебра • По прилёту из Греции я отправилась навестить родителей. • Найдя лодку, радость охватила туристов. • • Выберите из двух словосочетаний одно, объясните свой выбор • Предоставить отпуск ввиду болезни.Предоставить отпуск вследствие болезни. • Одеть на встречу смокинг.- Надеть на встречу смокинг. • Усвоить новую тему.- Освоить новую тему. Выберите из двух словосочетаний одно, объясните свой выбор • Предоставить должность Представить должность ИСПРАВЬТЕ ошибки, запиши правильный вариант • любимые ПРОФЕССОРЫ • друг МЕНЕЕ РЕШИТЕЛЬНЕЕ • с ПЯТИДЕСЯТЬЮ рублями • на ИХНЕЙ территории • ОБГРЫЗАННОЕ яблоко Отредактируйте предложения: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Запишите получившиеся предложения. • Холодный снег набился в морщины коры, и толстый, в три обхвата, ствол казался прошитым серебряными нитями. • Когда канонада утихла и они вошли, наконец, в дом, на полу обнаружили совершенно мёртвого человека. • Скрывать истинную правду было бесполезно, да Серпилин и не считал себя вправе это делать. • То степь открывалась далёкая и молчаливая, то низкие, подернутые кровью тучи, а то и люди, и паровик, и молотилка разом тонули в чернеющей темноте. • Новенький, вероятно, плохо сходился с людьми: в общих • • чаепитиях не участвовал, работал всегда молча, без слов.