Загрузил it

Социальная структура Материалы

Реклама
ТЕМА: "СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА"
Социальная структура общества: основные виды и элементы
Общество представляет собой социальную систему, структурно организованную
целостность, в которую входят разные подструктуры. В свою очередь они также имеют
определенный уровень организованности и упорядоченности. Это дает основание
утверждать, что социальная структура общества - это комплексное, многомерное
образование.
Социальная структура общества - это совокупность взаимосвязанных и
взаимодействующих между собой, упорядоченных относительно друг друга социальных
общностей, слоев, групп, а также отношений между ними.
Ее можно изобразить схематично (рис. 4).
Исходными в понимании социальной структуры являются понятия социальной общности и
социальной группы.
Остановимся более детально на характеристике данных понятий.
В социологической литературе нет однозначного определения социальной общности. Как
правило, под социальной общностью понимают устоявшуюся совокупность значительной
численности людей, которые действуют вместе в социально-значимых ситуациях и
функционируют в масштабах страны (националисты, коммунисты, молодежь, чеченцы и
др.)
Любая социальная общность включает в себя целый ряд социальных групп.
Социальная группа - это совокупность людей, определенным образом взаимодействующих
друг с другом, осознающих себя членами данной группы и признающихся членами этой
группы со стороны других.
Для возникновения группы необходимы:
 цель;
 внутренняя организация;
 образцы деятельности;
 конкретные формы социального контроля.
В зависимости от целей и задач группы могут быть:
 формальными;
 неформальными.
Формальные (официальные) группы - это объединения людей, которые создаются на основе
юридических правил, норм, служебных инструкций. Примером может служить школьный
класс, студенческая группа, производственный коллектив, кафедра, воинское подразделение,
футбольная команда и т. д. Члены такой группы нацелены на выполнение определенного
вида деятельности.
Неформальные группы создаются стихийно и не имеют особенных документов,
регулирующих ее функционирование. Такие группы могут быть самыми разнообразными,
как устойчивыми, так и временными образованиями. Например, компания друзей,
пассажиры пригородной электрички и т.п. Поведение членов такой группы
регламентировано неписаными правилами.
В социальной структуре общества взаимодействуют разные по численности социальные
группы. Традиционно их разделяют на малые и большие.
Социальная структура
общества
Социальнотерриториальная
подструктура
Социальноклассовая
подструктура
Социальноэтническая
подструктура
Социальнодемографическая
подструктура
Социальнопрофессиональная
подструктура
Охватывает
территориальные общности
(жители города,
села, региона).
Основой
формирования
является
неравномерные
расселения
людей.
Социальные
классы, слои,
группы, касты.
Возникает как
результат
разъединения
людей,
отражает
картину
социального
неравенства.
Исторические
общности: род,
клан, племя,
народность,
нация, этнос.
Возникает как
результат
объединения
людей по
родственным
связям, языку,
территории,
экономическим
связям,
традициям,
обычаям и т.д.
Определяется
полом
(мужчины и
женщины), а
также
возрастом
(дети,
молодежь,
трудоспособное
население,
пенсионеры).
Совокупность
существующих
в обществе
профессиональ
ных групп и
отношения
между ними.
Обуславливается профессиональным
разделением
труда.
Рис. 4 – Социальная структура общества
К малым социальным группам относятся такие социальные объединения людей, в которых
все члены находятся в непосредственном взаимодействии друг с другом.
Признаки малой группы:
1) Ограниченное число членов малой группы, верхний предел - 20, нижний - 2 человека.
Если группа превышает «критическую массу», то распадается на подгруппы, фракции.
Идеальный вариант - 7 и менее человек.
2) Стабильность состава.
3) Внутренняя структура, которая включает систему неформальных ролей и статусов, нормы
и правила поведения.
4) Чем меньше по размерам группа, тем интенсивнее в ней взаимодействие.
5) Размеры группы зависят от характера ее деятельности.
В группе, как правило, есть лидер - член группы, пользующийся наибольшими симпатиями и
принимающий решения в самых важных ситуациях.
Большая социальная группа - многочисленная по составу группа людей, которых
объединяют общие цели и интересы, но взаимоотношения между ними формальные
(например, жители города или работники крупного предприятия и т.п.).
Остановимся более подробно на социально-классовой подструктуре общества. В ее основе
лежит деление общества на социальные страты и классы.
Социальные институты как элемент социальной структуры общества
Сущность и структура основных социальных институтов
Большие социальные группы, социальная стратификация и социальная мобильность
характеризуют общество на макроуровне. И для человеческого общества жизненно
необходимо закрепить некоторые типы социальных отношений, сделать их обязательными
для членов определенного общества или определенной социальной группы. Это прежде
всего относится к тем социальным отношениям, вступая в которые, люди удовлетворяют
наиболее важные потребности. Так, потребность в воспроизводстве материальных благ
заставляет людей закреплять и поддерживать производственные отношения. Потребность в
воспитании подрастающего поколения заставляет закреплять и поддерживать семейные
отношения.
Практика закрепления отношений, направленных на удовлетворение насущных
потребностей заключается в создании жестко закрепленной системы ролей и статусов. Эти
роли и статусы предписывают индивидам правила поведения в социальных отношениях.
Определяется также система санкций для того, чтобы добиться неукоснительного
выполнения правил поведения.
Система ролей, статусов и санкций создаются в виде социальных институтов, которые
являются наиболее сложными и важными для общества видами социальных связей.
Термин «институт» имеет множество значений. В европейский язык он пришел из
латинского: institum - установление, учреждение. Со временем он приобрел два значения:
 узкое, техническое (название специализированных научных и учебных заведений);
 широкое, социальное: совокупность норм права по определенному кругу
общественных отношений. Например, институт брака, наследования.
Социологи позаимствовали это понятие у правоведов и наделили его новым содержанием.
Социальный институт - это организованная система связей и социальных норм, которая
объединяет значимые общественные ценности и процедуры, удовлетворяющие основным
потребностям общества.
Фундаментальных, важных для всего общества потребностей, всего пять. Соответственно и
основных социальных институтов тоже пять:
 потребности в воспроизводстве рода удовлетворяет институт семьи и брака;
 потребность в безопасности и социальном порядке удовлетворяют политические
институты, государство;
 потребности в добывании средств существования удовлетворяют экономические
институты (производство, бизнес);
 потребности в передаче знаний, социализации подрастающего поколения,
подготовке кадров удовлетворяют институты образования в широком смысле
слова, т.е. включая не только учебные заведения, но и науку и культуру;
 потребности в решении духовных проблем, смысла жизни удовлетворяет институт
религии.
Таким образом, социальный институт – приспособительное устройство общества,
созданное для удовлетворения его важнейших потребностей и регулируемое сводом
социальных норм.
Мы выделили пять основных, фундаментальных социальных институтов общества: семья,
экономика, политика, образование, религия. Внутри каждого из них скрываются более
мелкие образования. Их тоже называют институтами, но только не главными, не
основными.
Так, внутри института семьи, ученые выделяют институты отцовства и материнства, родовой
мести, побратимства, наследования, сватовства и т. д.
Внутри института религии говорят об институтах целибата (безбрачия) в католичестве,
крещения и исповеди в православии, инквизиции и монашестве и т. д
Среди неглавных политических институтов называют институт королевской власти,
президентства и т. д
Социальные институты - это постоянно развивающиеся системы. Например, институт семьи
в своем развитии прошел через такие этапы, как групповой брак, полигамия (полигиния и
полиандрия), моногамия. Исторически изменялись роли мужа и жены, обряд
бракосочетания, методы воспитания детей и многое другое.
Колоссальные изменения произошли в основном экономическом институте общества производстве: охота и собирательство, пастушество, земледелие, ремесленные мастерские,
мануфактура, машинное производство, автоматизированные цеха.
В обществе постоянно идет процесс формирования новых социальных институтов,
другими словами, процесс институционализации. Этот процесс состоит из нескольких
последовательных этапов:
 возникновение потребности, удовлетворение которой требует совместных
организованных действий;
 формирование общих целей;
 появление социальных норм и правил в ходе стихийного социального
взаимодействия, осуществляемого методом проб и ошибок;
 появление процедур, связанных с нормами и правилами;
 принятие и практическое применение норм, правил, процедур;
 установление систем санкций для поддержания норм и правил;
 создание системы статусов и ролей, охватывающих всех без исключения членов
институтов.
Без институцианализации, без социальных институтов ни одно современное общество
существовать не может. Именно беспорядочная борьба за власть приводит к формированию
политических партий и блоков, беспорядочные ссоры и драки превращаются в
высокоформализованные спортивные поединки, любознательность, желание узнать истину в упорядоченные научные исследования. Институты таким образом являются символом
порядка и организованности в обществе.
Структура социального института включает в себя:
 набор социальных ролей и статусов;
 социальные нормы и санкции, регулирующие функционирование данной
социальной общности;
 совокупность организаций и учреждений, функционируюших в данной сфере;
 материальные средства, обеспечивающие функционирование данной сферы.
Кроме того, к структуре, в известной мере, можно отнести и специфическую функцию
института, которая удовлетворяет одну из базовых потребностей общества (см. таблицу 4).
Таблица 4 - Важнейшие структурные элементы основных социальных институтов общества
Специфические
функции
Воспроизводство
потомства,
воспитание его и
приобщение к
жизни
Добывание пищи,
одежды, жилья, т.е.
средств к
существованию
Поддержание
законов и правил
Социализация
людей, приобщение
к базисным
ценностям
Содействие
соборным
отношениям и
установкам,
углубление веры
Институты
Основные
роли
Физические
признаки
Символические
признаки
Семья
Отец, мать,
ребенок
Дом,
квартира,
обстановка
Обручальные
кольца,
брачный
ритуал
Завод,
фабрика,
офис, магазин
Деньги,
торговая марка,
реклама
Общественны
е здания,
места
Флаг, герб,
национальный
гимн
Экономические
Политические
Работодатель,
наемный
работник,
покупатель,
продавец
Законодатель,
политик,
избиратель
Образование
Учитель,
ученик
Школа,
библиотека,
стадион
Диплом,
аттестат
Религия
Священник,
прихожане
Собор,
церковь,
мечеть
Крест, алтарь,
библия, коран
Функции и дисфункции социальных институтов
Каждый социальный институт выполняет свои специфические функции в обществе. Между
тем есть ряд функций, которые присущи социальному институту как таковому. Среди них
выделим:
1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Каждый институт
обладает системой правил и норм поведения, закрепляющих, стандартизирующих поведение
своих членов и делающих это поведение предсказуемым. Тем самым институт обеспечивает
устойчивость социальной структуры общества.
2. Интегративная функция. Эта функция включает в себя процессы сплочения,
взаимосвязи и взаимозависимости членов социальных групп и проходящие под воздействием
правил, норм, санкций существующих в любом институте. Все это приводит к повышению
устойчивости и целостности элементов социальной структуры.
3. Регулятивная функция состоит в том, что функционирование социальных институтов
обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки
шаблонов поведения. Каким бы видом деятельности не занимался индивид, он всегда
сталкивается с институтом, регламентирующим его поведение в этой области. Таким
образом, с помощью институтов человек проявляет предсказуемое и стандартизированное
поведение. Он выполняет ролевое требование - ожидания и знает, чего ждать от
окружающих его людей. Интегративные процессы, осуществляемые с помощью институтов,
необходимы для скоординированной деятельности людей, осуществления власти, создания
сложных организаций. Такое регулирование необходимо для совместной деятельности.
4. Транслирующая функция. Общество не могло бы развиваться, если бы не было
возможности передавать социальный опыт. Каждый институт для своего нормального
функционирования нуждается в приходе новых людей. Это может происходить путем как
расширения социальных границ института, так и смены поколения. В связи с этим, в каждом
институте предусмотрен механизм, позволяющий индивидам социализироваться к его
ценностям, нормам и ролям. Например, семья, воспитывая ребенка, стремиться
ориентировать его на те ценности семейной жизни, которых придерживаются его родители.
Церковь стремится приобщить к вере как можно больше членов общества.
Таковы основные функции социальных институтов. Но если происходит сбой в их
функционировании, то деятельность института, помимо пользы, будет приносить и вред.
Такое явление называется дисфункцией.
Когда деятельность института наряду с пользой для общества наносит и вред ему,
называется дисфункцией социального института.
Например, кризис семьи, который выражается в росте числа разводов, в увеличении
неполных семей, т.е. когда ребенок воспитывается одним родителем (зачастую матерью),
появляется проблема в воспитании детей и т.п. В результате число дисфункций в институте
семьи и брака уравниваются или преобладают над функциями семьи. Для общества
результаты такого явления имеют явно негативные последствия.
Или проблемы в области высшего образования. Разрыв между теоретической и практической
подготовкой специалистов. Вузы выпускают специалистов, которым не хватает
практической подготовки.
Функции и дисфункции социальных институтов бывают явными и латентными. Явные это официально заявленные, всеми осознанные и очевидные. Латентные - скрытые от глаз,
незаявленные.
Например, явные функции вуза - приобретение специальности и диплома об очном
образовании, приобретение фундаментальных знаний, обучение профессиональным ролям и
т.д Латентные - приобретение определенного социального статуса, завязывание прочных
дружеских связей, возможность выбора спутника жизни.
Таким образом, социальные институты имеют явные и латентные (скрытые функции).
Латентные функции тем отличаются от дисфункций, что они не наносят вреда. Они
показывают, что пользу от любого института можно извлечь гораздо большую (и прежде
всего для себя лично), нежели об этом заявляется.
ТЕМА: "СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ
МОБИЛЬНОСТЬ"
Социальная стратификация
Современное общество характеризуется наличием групп, обладающих значительно
большими ресурсами богатства и власти, чем другие группы. Границы этих групп трудно
определить. Однако без знания реальной социальной структуры, характера распределения
ценностей между различными группами и степени неравенства между ними невозможно
понять как функционирует и развивается общество.
Теория социальной стратификации включает в себя совокупность знаний о реальной
социальной структуре общества, о характере распределения ценностей между различными
группами и степени неравенства между ними.
Понятие стратификации (от латинского stratum - слой и facio - делаю) пришло в
социологию из геологии, где оно обозначает расположение пластов различных пород по
вертикали. Если сделать срез земной коры на известное расстояние, то обнаружится, что под
слоем чернозема располагается слой глины, затем песка и т.д. Каждый пласт состоит из
однородных элементов. Так же и в обществе существуют различные страты или социальные
слои. Основанием служит лестница доходов: бедняки занимают низшую ступеньку,
зажиточные группы населения - среднюю, а богатые - верхнюю.
Страта - социальный слой людей, имеющих сходные объективные показатели своего
положения в обществе.
Неравенство - это критерий, при помощи которого мы можем разместить одни группы выше
или ниже других. Неравенство характеризует неравномерное распределение дефицитных
ресурсов общества - денег, власти, образования, престижа - между людьми.
Итак, четыре главных измерения стратификации:
 доход;
 образование;
 власть;
 престиж.
Все это можно расположить вертикально и все они имеют количественный эквивалент.
Доход - количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период
времени (месяц, год). Доходом называют сумму денег, полученную в виде заработной платы,
пенсий, пособий, гонораров, отчислений от прибыли и т.д.
Доходы чаще всего тратятся на поддержание жизни, но если они очень высоки, то
накапливаются и превращаются в богатство. Богатство - это накопленные доходы, т.е.
количество наличных или овеществленных денег. Во втором случае оно называется
движимым (автомобиль, яхта, ценные бумаги и т.д.) и недвижимым (дом, драгоценности и
т.д.) имуществом. Обычно богатство передается по наследству. Наличие богатства может
обеспечивать доходы даже не работающему человеку.
Образование измеряется числом лет обучения. Начальная школа - 4 года, неполная средняя 9, средняя - 12, вуз - 5, аспирантура - 3, докторантура - 3 и, таким образом, профессор имеет
более 20 лет образования. Сейчас многие получают два высших образования.
В то же время некоторые вынуждены ограничиваться средним, а то и неполным средним
образованием.
Власть измеряется количеством людей, на которых распространяется принятое данное
личностью решение. Власть - это возможность навязывать свою волю или решение другим
людям независимо от их желания.
Например, решение президента Украины распространяется на всех жителей страны, решение
ректора - на студентов вуза, а декана - на студентов факультета.
Три шкалы стратификации: доход, образование, власть - вполне объективные единицы
измерения - валюта (ее количество), годы, люди.
Престиж - это субъективный показатель, это уважение социального статуса личности,
сложившееся в общественном мнении.
Как правило, престиж социального положения личности определяется интуитивно,
приблизительно. На него оказывает влияние сложившаяся в обществе ситуация. Но все чаще
социологи измеряют его при помощи специальных методов. Так, в США с 1947 г.
Национальный центр изучения общественного мнения периодически проводит опросы
рядовых американцев с целью определить общественный престиж различных профессий. И
затем оценивает престиж профессий в баллах.
Люди, занимающие одинаковые позиции по 4-м измерениям стратификации, составляют
одну страту.
Исторические типы стратификации
Стратификация, т.е. неравенство в доходах, власти, престиже и образовании, возникла
вместе с зарождением человеческого общества.
В зачаточной форме она обнаруживается уже в простом первобытном обществе.
С появлением раннего государства - восточной деспотии - стратификация
ужесточается.
По мере развития европейского общества, либерализации нравов стратификация
смягчается.
В социологии известны 4 главных типа стратификации: рабство, касты, сословия и
классы. Первые три характеризуют закрытые общества, последний – открытые (см. табл. 3).
Таблица 3 – Исторические типы стратификации
Рабство
Касты
Сословия
Классы
Закрытое общество
Открытое общество
Закрытым называется такое общество, где социальные перемещения из низших страт в
высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены.
Открытым называется общество, где перемещения из одной страты в другую никак
официально не ограничены.
Рабство
Рабство - исторически первая система социальной стратификации. Возникло в глубокой
древности в Египте, Вавилоне, Китае, Греции, Риме и сохранилось в ряде регионов
практически до настоящего времени.
Рабство - экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей,
граничащая с полным бесправием и крайне степенью неравенства. Рабство исторически
эволюционировало. Различают 2 его формы: патриархальную и классическую.
1. При патриархальном рабстве раб обладал всеми правами младшего члена семьи: жил в
одном доме с хозяевами, вступал в брак со свободными, наследовал имущество хозяина.
2. При классическом рабстве раба окончательно закабалили: он жил в отдельном
помещении, в брак не вступал, семьи не имел, не владел собственностью, сам считался
собственностью хозяина («говорящим орудием»).
На второй стадии рабство превращается в рабовладение. Это единственная в истории форма
социальных отношений, когда один человек выступает собственностью другого, и когда
низший слой лишен всяких прав и свобод.
Касты
Кастовый строй выступает характеристикой закрытого общества и жесткой стратификации.
Он менее распространен, чем рабовладельческий. Если через рабство в той или иной мере
прошли все страны, то касты обнаружены в Индии и отчасти в Африке.
Кастой называют социальную группу (страту), членством в которой человек обязан
исключительно своим рождением. Он не может перейти из одной касты в другую при жизни.
Кастовое положение человека закреплено индуской религией. Согласно ее канонам, люди
проживают больше, чем одну жизнь. Каждый человек попадает в соответствующую касту в
зависимости от того, каким было его поведение в предшествующей жизни.
Всего в Индии 4 основных касты:
 брахманы (священники);
 кшатрии (воины);
 вайши (купцы);
 шудры (рабочие и крестьяне).
А также существует около 5 тыс. каст и подкаст. Особо стоят неприкасаемые - они не входят
ни в какую касту и занимают самую низшую позицию (1991 г. - неприкасаемых 55,3 млн.
чел.).
В ходе индустриализации касты заменили классами. В сегодняшней Индии город все больше
становится классовым, а деревня (70% населения) остается кастовой.
Сословия
В феодальных обществах, которые существовали в Европе с IV века, люди разделялись на
сословия.
Сословие - социальная группа, обладающая закрепленными обычаями или юридическим
законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.
Классическим образцом сословной организации являлась Европа, где на рубеже XIV-XV
веков общество делилось на высшее сословие (дворянство и духовенство) и
непривилегированное третье сословие (ремесленники, купцы, крестьяне).
В Российской империи (куда входила и Украина) со второй половины XVIII века
утвердилось сословное деление на дворянство, купечество, крестьянство и мещанство
(средние городские слои). Сословия основывались на земельной собственности.
Права и обязанности каждого сословия определялись юридическим законом и освящались
религиозной доктриной.
Характерная черта сословий - наличие социальных символов и знаков: титулов, мундиров,
орденов, званий. Причем отличительные символы государство выдавало, как правило,
главному сословию. Из истории всем известны такие титулы как князь, граф, барон и др.
Классовая система
Промышленная революция XVIII-XIX веков разрушила феодально-сословную систему и
привела к формированию классового строя. Понятие «класс» появилось в XVIII веке. В это
время численность четвертого сословия выросла настолько, что заставила потесниться три
классических сословия феодального общества: духовенство, дворянство и крестьянство.
Ускоренное развитие промышленности и торговли оттеснило землю как экономический
ресурс на второй план и вызвало к жизни новые профессии: предпринимателя, коммерсанта,
банкира, купца. Крестьяне все больше разорялись и превращались в наемных
индустриальных рабочих. Новые социальные слои, не имевшие титулов, начали активно
бороться за место под солнцем. Но стать сословием они не могли. Термин «сословие»
отражал исторически уходящую реальность. Новую реальность лучше всего отражало
понятие «класс», в котором не значилось сословных перегородок, привилегий и условностей.
Произошел переход от закрытого общества к открытому, в котором человек имел
возможность самостоятельно вершить свою судьбу, переходить из одного класса в другой
независимо от своего социального положения.
Великая французская революция XVIII в. политически закрепила право человека быть
равным другим независимо от своего социального положения.
В социологии класс понимают в двух смыслах – широком и узком.
В широком значении под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих
либо не владеющих средствами производства, занимающих определённое место в системе
общественного разделения труда и характеризующихся специфическим способом получения
дохода.
В узком значении класс – любая социальная страта в современном обществе, отличающаяся
от других доходом, образованием, властью и престижем.
Сегодня социологи предлагают разные типологии классов. В одной семь, в другой шесть, в
третьей пять и т.д. социальных страт.
Вариантов типологии классов множество, но в их основе два принципиальных положения:
 основных классов (как бы их не называли) только три: богатые, зажиточные, бедные;
 внутри каждого основного класса имеются собственные слои или страты.
Наиболее распространённой в современной социологии является типология, выделяющая
семь классов.
1) Верхний-высший – его составляют представители влиятельных и богатых
династий, обладающих значительными ресурсами власти, богатства и престижа в
масштабах государства.
2) Нижний-высший – состоит главным образом из «новых богатых», ещё не
успевших создать мощные родовые кланы, захвативших высшие посты в
промышленности, бизнесе, политике.
3) Верхний-средний – не претендуя на влияние в масштабах государства,
представители этого класса обладают высоким престижем в своих областях, их
положение прочно и устойчиво (преуспевающие бизнесмены, крупные адвокаты,
известные актёры, спортсмены и т.д.).
4) Средний-средний – представляет собой самую массовую прослойку развитого
индустриального и постиндустриального обществ. Он включает всех хорошо
оплачиваемых служащих. Это костяк информационного общества и сферы
обслуживания.
5) Нижний-средний – составляют низшие служащие и квалифицированные рабочие,
которые по характеру и содержанию своего труда тяготеют скорее не к
физическому, а к умственному труду.
6) Верхний-низший класс включает средне- и малоквалифицированных рабочих,
занятых в массовом производстве, на местных фабриках, живущих в
относительном достатке, но манерой поведения существенно отличающихся от
высшего и среднего класса. Отличительные черты: невысокое образование
(среднее или среднее специальное), пассивный досуг (просмотр телевизора или
игра в карты, домино), примитивные развлечения.
7) Нижний-низший класс составляют те, кого принято называть «социальным дном»
– обитатели подвалов, чердаков, трущоб и прочих малопригодных для жизни мест.
Чаще всего их ряды рекрутируются из хронических алкоголиков, бывших
заключённых, бомжей.
Эта модель классовой структуры приемлема для большинства стран, хотя в каждой стране
имеется своя специфика.
Так, для современного украинского общества характерны следующие тенденции развития
социально-классовой структуры:
1) Крайняя поляризация общества. Если профиль стратификации западных стран
ромбовидный (богатые, зажиточные, бедные; см. рис. 5), то украинского общества
– пирамидальный (богатые, бедные; см. рис. 6).
2) Высший класс не сформировался как класс.
3) Лишь 12% населения соответствует основным критериям среднего класса (в
индустриально развитых странах он составляет от 60% до 80%).
4) Положение рабочего класса противоречиво.
5) Основная масса населения находится в нижнем классе.
Богатые
Зажиточные
Богатые
Бедные
Бедные
Рис. 5 – Профиль стратификации
высокоразвитого государства
Рис. 6 – Профиль стратификации
современного украинского общества
Значительная часть населения (40-50%) имеет потенциальные возможности войти в средний
класс. Это лица, имеющие надлежащее образование, профессиональную подготовку,
желание работать самостоятельно. Но отсутствие в государстве необходимых экономических
предпосылок и ответственной политики приводит к прогрессирующей маргинализации
общества – «вытеснению» потенциальных представителей среднего класса в категорию
неимущего и бедного населения.
Сущность, виды и типы социальной мобильности
Люди находятся в постоянном движении, а общество – в развитии. Совокупность
социальных перемещений людей в обществе называется социальной мобильностью.
Эта тема интересовала человечество с давних пор. Она нашла отражение даже в сказках, в
которых, как правило, хитроумный нищий становится богачом, бедный принц – королем, а
трудолюбивая Золушка выходит замуж за принца. Но все это сказочные примеры
индивидуальной восходящей мобильности.
Человеческая история складывается из движений больших социальных групп. Так, на смену
земельной аристократии приходит финансовая буржуазия, малоквалифицированные рабочие
вытесняются операторами роботизированных комплексов.
Социальную структуру общества перекраивают войны и революции : подымая на вершину
социальной пирамиды одни слои и опуская другие.
Но какие бы изменения не происходили в обществе, как правило, все стремятся на верх и
никто – вниз. А реальная жизнь расставляет всех по своим местам.
Существует два основных вида социальной мобильности:
 межпоколенная;
 внутрипоколенная.
Межпоколенная мобильность предполагает, что дети достигают более высокой социальной
позиции, либо опускаются на более низкую ступеньку, чем их родители. Дочь доярки стала
учительницей или сын министра стал дворником.
Внутрипоколенная мобильность имеет место там, где один и тот же индивид несколько раз
меняет социальные позиции. Например: лаборант кафедры, преподаватель, зав. кафедрой,
декан, доктор.
Межпоколенная – это долговременная мобильность и социологов интересует здесь переход
из одного класса в другой.
При внутрипоколенной мобильности социологов интересуует перемещение из сферы
физического труда в сферу умственного.
По типам мобильность подразделяют на вертикальную и горизонтальную (см. рис. 8).
Горизонтальная мобильность – подразумевает переход индивида из одной социальной
группы в другую, расположенную на одном и том же уровне: переезд из одного города в
другой, переход из православной веры в католическую, из одной семьи в другую, из одного
гражданства в другое.
Вертикальная мобильность подразумевает перемещение из одной страны в другую.
В зависимости от направления перемещения бывает:
 восходящая мобильность – социальный подъем, движение вверх: был капитаном –
стал майором, был рабочим – стал инженером и т.п.
 нисходящая мобильность – социальный спуск, движение вниз: был инженером –
стал дворником, был офицером – разжаловали в солдаты и т.п.
Вертикальная мобильность бывает как индивидуальная, так и групповая.
К факторам индивидуальной мобильности, т. е. причинам, позволяющим одному
человеку достичь больших успехов, чем другому социологи относят:
 социальный статус семьи;
 уровень получения образования;
 физические и умственные способности и внешние данные;
 место жительства;
 выгодный брак и др.
Горизональная
Социальная
мобильность
Территориальная,
религиозная,
семейная,
политическая
Индивидуальная
Вертикальная
Восхождение
Нисхождение
Экономическое
политическое
профессиональное и т.д.
Восхождение
Групповая
Нисхождение
Рис. 8 - Типология социальной мобильности
Групповая мобильность имеет место там, где происходят изменения самой системы
стратификации, когда повышается или понижается общественная значимость целого класса,
сословия, больших социальных групп.
Причины, вызывающие групповую мобильность:
 социальные революции;
 иностранные интервенции, нашествия;
 межгосударственные войны;
 гражданские войны;
 военные перевороты;
 смены политических режимов.
Кроме названных видов и типов мобильности выделяют также организованную
мобильность, когда перемещение человека или целых групп – вверх, вниз или по
горизонтали управляется государством. Две разновидности организованной мобильности:
а) с согласия людей – к примеру, организованные наборы на строительство каких то
объектов государственной важности.
б) без их согласия – репатриация (переселение) малых народов, раскулачивание в
годы сталинизма.
Особо выделяют структурную мобильность. Она вызвана структурными
изменениями в экономике и происходит помимо воли и согласия отдельных индивидов.
Например: индустриализация потребовала превращения значительной части
крестьянства
в
пролетариат,
автоматизация
потребовала
расширения
рядов
квалифицированных и высококвалифицированных рабочих. Существенное влияние на
структурную мобильность оказывает развитие сферы образования.
Демографические факторы мобильности: на вертикальную и горизонтальную
мобильность влияют:
 пол;
 возраст;
 уровень рождаемости;
 плотность населения.
В целом:
 молодые мужчины более мобильны, чем пожилые и женщины;
 там, где высокий уровень рождаемости, население более молодое и поэтому более
подвижное;
 для молодых свойственна профессиональная мобильность;
 для взрослых – экономическая;
 для пожилых – политическая.
Существует закономерность: чем выше человек поднимается по социальной лестнице,
тем меньше детей у него рождается.
Поэтому всегда в обществе есть возможности для вертикальной восходящей
мобильности.
Каналы вертикальной мобильности
Основными социальными институтами, которые дают возможность индивиду
перемещаться снизу вверх являются:
 армия;
 церковь;
 школа;
 семья и брак;
 собственность.
Рассмотрим их подробнее:
Семья и брак становятся каналами вертикальной циркуляции в том случае, если в
союз вступают представители разных социальных групп.
Школа. Институты образования и воспитания, какую бы конкретную форму они не
приобретали, во все века служили мощным каналом социальной циркуляции.
Собственность наиболее ярко проявляет себя в виде накопленных богатств и денег.
Именно они – один из самых простых и действенных способов социального продвижения.
Армия функционирует в качестве канала не в мирное, а в военное время. Крупные
потери среди командного состава приводят к заполнению вакансий из более низких чинов. В
военное время солдаты продвигаются благодаря таланту и храбрости. Повысившись в
звании, они используют полученную власть как канал для дальнейшего продвижения и
накопления богатств.
Церковь как канал социальной циркуляции переместила большое число людей с
низов до вершин общества. Так, согласно биографиям 144 римских католических пап – 28
вышли из низов, а 27 – из средних слоев. Институт целибата (безбрачия), введенный в ХI
веке, обязывал католическое духовенство не иметь детей. Поэтому постоянно происходил
приток новых людей на высшие должностные посты.
Но в церкви было и нисходящее движение. Тысячи врагов церкви были отданы под
суд, разорены и уничтожены. Среди них были и короли, князи, лорды, аристократы и
дворяне высших рангов.
Миграция как особая форма социальной мобильности
Миграция представляет собой процесс изменения постоянного места проживания
индивидов или социальных групп, выражающийся в их перемещении в другой регион или
другую страну. К миграции относится также переезд на жительство из деревни в город и
обратно.
С понятием миграция тесно связаны и такие понятия как эмиграция и иммиграция.
Эмиграция – выезд за пределы страны на постоянное место жительства или на длительное
проживание.
Иммиграция – въезд в данную страну на постоянное место жительства или на длительное
проживание.
В Украине, начиная с 1994 года эмиграция превышает иммиграцию, т.е. выезжает из страны
больше, чем въезжает в нее. В 1991-92 въехало больше, чем эмигрировало.
Миграционный процесс тесно связан как с горизонтальной, так и с вертикальной
мобильностью, поскольку каждый мигрирующий индивид, помимо перехода в другую
социальную группу, стремится найти на новом месте лучшие экономические, политические
или социальные условия существования.
Социология рассматривает, как правило, массовые потоки миграции и их влияние на
демографические и социальные процессы в том или ином регионе.
Механизм миграции.
Для того, чтобы люди захотели изменить привычное для них место жительства, необходимы
условия, заставляющие их переселиться в другие города, регионы, страны. Эти условия
делят на 3 группы:
 выталкивание;
 притяжение;
 пути миграции.
Выталкивание связано с неудовлетворительными или тяжелыми условиями существования
индивида в его родных местах.
Выталкивание крупных масс людей может быть связано:
 с серьезными социальными потрясениями: межнациональными конфликтами,
диктатурами, войнами, религиозными распрями и др.;
 экономическими кризисами;
 стихийными бедствиями: землетрясениями, наводнениями и т.п.;
 ухудшением экологической ситуации (Так, авария на Чернобыльской АЭС
вызвала массовые эмиграционные потоки, причем как организованные, так и
неорганизованные.
Загрязнение
окружающей
среды
действующими
предприятиями или химическими объектами, вызывая ухудшение здоровья
населения заставляет искать их лучшие места для проживания);
 при индивидуальной миграции выталкивающей силой может служить неудача в
карьере, смерть родственников, одиночество и т.п.
Названные причины выталкивания порой переплетаются. Например, экономические с
экологическими.
Притяжение – это совокупность привлекательных черт или условий для проживания в
других местах. Например, в регионах, где существует более высокая оплата труда, где
наблюдается большая политическая стабильность, что в конечном итоге приводит к чувству
большей уверенности в завтрашнем дне.
Чем больше разница в социальных, экономических или политических условиях,
существующих в двух регионах, тем вероятнее миграция под воздействием сил притяжения в
районы с лучшими условиями.
Разница в условиях жизни может создаваться искусственно, для управления потоками
мигрантов и притяжения рабочей силы и мозгов в определенные районы, где их не хватает.
Так, не секрет, что развитые страны, такие как США, Германия, Франция создают условия
для привлечения в страну высококвалифицированных специалистов математиков, физиков и
др. Данное явление рассматривают как ограбление научно-технического и культурного
потенциала менее развитых стран более богатыми.
Пути миграции – это характеристика непосредственного передвижения мигранта из
одного географического места в другое.
Пути миграции включают в себя:
 доступность попадания мигранта, его багажа и семьи в другой регион (стоимость
билетов, возможность перевоза багажа);

наличие или отсутствие барьеров на пути (получение разрешения на въезд и
выезд, языковые барьеры и т.п.);
 информация об условиях миграции.
Миграция – естественное и нормальное явление современной жизни. Но если число
мигрантов превышает некий уровень (который имеет различное значение для разных стран и
регионов), говорят, что миграция становится избыточной и рассматривают ее как негативное
явление.
Негативные последствия избыточной миграции:
 изменение демографического состава региона (выезд молодежи, преобладание
мужчин или женщин в регионе, что сказывается на рождаемости);
 недостача или, наоборот, избыток рабочей силы;
 неконтролируемый рост городов;
 негативные изменения в культуре региона и др.
В конце ХХ века наблюдалось значительное и постоянное увеличение масштабов миграции.
В мировой миграционный поток вовлечены практически все страны мира – произошла
глобализация международной миграции. К концу 90-х годов ХХ века в мире насчитывалось
более 125 млн. Мигрантов, которые по существу образовали своеобразную “нацию
мигрантов”.
Эксперты ООН выделяют 5 категорий мигрантов:
1) иностранцы, допущенные в страну въезда для получения образования и обучения;
2) мигранты, въезжающие на работу;
3) мигранты, въезжающие по линии объединения семей, создания новых семей;
4) мигранты, въезжающие на постоянное поселение;
5) иностранцы, допущенные в страну въезда из гуманитарных соображений
(беженцы, лица, ищущие убежища и др.)
Т.о., процесс мобильности в целом принимает самые различные формы – от простых до
хитроумных и сложных действий, направленных на достижение высокого социального
положения.
Скачать