Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №13» Приложение к ООП СОО приказ от 01.09.20_ № _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ» 10-11 классы Составитель: Ченченкова И.С. учитель русского языка и литературы Новокузнецкий городской округ, 2020 год РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Название темы Год обучения, количество часов История письменности Историческая грамматика Языки мира Чтение и перевод древнерусских текстов Секреты фонетики и орфоэпии Загадки русского словообразования В глубь слова Тайны грамматики Вся Вселенная в алфавитном порядке Учёные-лингвисты Творческая мастерская ИТОГО: 6 год обучения Год обучения, количество часов 7 год обучения 1+1 1+1 2+2 2+2 1+2 1+2 1+2 2+1 2+2 3+3 2+2 1+1 1+2 1 35 1+2 2+1 2+2 3+3 2+2 1+1 1+1 1 34 10 КЛАСС СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ История письменности (1 час) Реформирование русского языка. Петровская реформа 1707-1710 гг. Советская реформа 1917-1918 гг. Историческая грамматика (2 часа) Исторические изменения в лексике. Старославянизмы, язык деловой письменности 16 в., заимствования, просторечия, неологизмы. Исторические изменения в фонетике. Фонетические процессы и их развитие. Функциональные изменения фонем. Языки мира (1 час) Живые языки. Языки мира. церковнославянский и т.д. Мёртвые языки. Латинский, санскрит, коптский, Чтение и перевод древнерусских текстов (1 час) Анализ старославянских текстов: «Остромирово Евангелие». старославянских тестов, особенности анализа. Секреты фонетики и орфоэпии (2 часа) Специфика переводов Фонетические процессы. Ассимиляция. Аккомодация. Нормы ударения в современном русском языке. Загадки русского словообразования (2 часа) Производящие и производные основы, способы их отличия. Способы словообразования неологизмов. В глубь слова (3 часа) Русские слова и иноязычные аналоги. Современные тенденции в языке. Похожие слова (паронимы). Паронимы среди разных частей речи. Словарь паронимов. Свободные и фразеологические сочетания слов, их отличия. Тайны грамматики (2 часа) Частеречная принадлежность слов. Морфологические признаки. Разграничения омонимичных грамматических форм. Лексико-грамматические признаки частей речи. Вся Вселенная в алфавитном порядке (1 час) Функции словарей. Информативные, коммуникативные, нормативные функции. Учёные-лингвисты (1 час) Русские лингвисты 19 века. Срезневский И.И., его вклад в развитие языкознания. Творческая мастерская (1 час) Практикум по исследованию художественных текстов. Решение олимпиадных задач (18 часов) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № урока Кол-во часов, отводимое на изучение темы Дата проведе ния Тема урока 1. 1 История письменности Реформирование русского языка. 2. 1 Решение олимпиадных задач. 1 1 1 1 Историческая грамматика Исторические изменения в лексике. Решение олимпиадных задач. Исторические изменения в фонетике. Решение олимпиадных задач. 3. 4. 5. 6. Языки мира Примечание 7. 1 Живые и мёртвые языки. 8. 1 Решение олимпиадных задач. 9. 1 10. 1 11. 12. 1 1 13. 1 14. 15. 1 1 Решение олимпиадных задач. Чтение и перевод древнерусских текстов Анализ старославянских текстов: «Остромирово Евангелие». Решение олимпиадных задач. Решение олимпиадных задач. Секреты фонетики и орфоэпии Фонетические процессы: ассимиляция и аккомодация. Произноси правильно. Решение олимпиадных задач. Загадки русского словообразования Производящие и производные основы. Решение олимпиадных задач. Способы словообразования неологизмов. 16. 17. 18. 1 1 1 19. 1 20. 21. 22. 23. 1 1 1 1 Решение олимпиадных задач. В глубь слова Русские слова и иноязычные аналоги. Решение олимпиадных задач. Похожие слова (паронимы). Решение олимпиадных задач. 24. 1 Свободные и фразеологические сочетания слов. 25. 1 Решение олимпиадных задач. 26. 27. 28. 1 1 1 29. 1 Тайны грамматики Частеречная принадлежность слов. Решение олимпиадных задач. Разграничения омонимичных грамматических форм. Решение олимпиадных задач. 30. 1 Вся Вселенная в алфавитном порядке Функции словарей. 31. 1 Решение олимпиадных задач. 1 1 1 Учёные-лингвисты Русские лингвисты 19 века. Срезневский И.И. Решение олимпиадных задач. Решение олимпиадных задач. 32. 33. 34. 35. 1 Творческая мастерская Практикум по исследованию художественных текстов. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ История письменности (1 час) Реформы русской орфографии и пунктуации. Роль Карамзина и Пушкина в развитии русского литературного языка. Историческая грамматика (2 часа) Исторические изменения в грамматике. Изменения в морфологии, в разных частях грамматического строя языка. Исторические изменения в синтаксисе и пунктуации. Языки мира (1 час) Искусственные языки. Эсперанто, интерлингва, идо и т.д. Чтение и перевод древнерусских текстов (1 час) Анализ древнерусских текстов: «Русские летописи». Специфика перевода, особенности анализа древнерусских текстов. Секреты фонетики и орфоэпии (2 часа) Фонетические процессы. Диссимиляция. Протезы. Метатезы. Эпентезы. Произноси правильно. Нормы ударения в современном русском языке. Загадки русского словообразования (2 часа) Способы словообразования терминов. Словообразовательный тип. Словообразовательная парадигма. Их отличия. В глубь слова (3 часа) Русские эквиваленты иностранных фразеологизмов. Перифраз, его использование в речи. Латинские крылатые выражения, их источники. Тайны грамматики (2 часа) Сочетаемость слов. Предикативность. Грамматическая и синтаксическая цепочка. Интонация. Вся Вселенная в алфавитном порядке (1 час) Функции справочников. Информативные, коммуникативные, нормативные функции. Учёные-лингвисты (1 час) Современные лингвистические школы. Петербургская, Женевская лингвистические школы. Творческая мастерская (1 час) Практикум по исследованию художественных текстов. Решение олимпиадных задач (17 часов) КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № урока Кол-во часов, отводимое на изучение темы Дата проведе ния Тема урока 1. 1 История письменности Реформы русской орфографии и пунктуации. 2. 1 Решение олимпиадных задач. 1 1 1 1 Историческая грамматика Исторические изменения в грамматике. Решение олимпиадных задач. Исторические изменения в пунктуации. Решение олимпиадных задач. 7. 1 Языки мира Искусственные языки. 8. 1 Решение олимпиадных задач. 9. 1 10. 1 11. 12. 1 1 13. 14. 15. 1 1 1 3. 4. 5. 6. 16. 17. 1 1 18. 19. 1 1 20. 1 21. 22. 23. 24. 1 1 1 1 Решение олимпиадных задач. Чтение и перевод древнерусских текстов Анализ древнерусских текстов: «Русские летописи». Решение олимпиадных задач. Решение олимпиадных задач. Секреты фонетики и орфоэпии Фонетические процессы. Произноси правильно. Решение олимпиадных задач. Загадки русского словообразования Способы словообразования терминов. Решение олимпиадных задач. Словообразовательный тип и парадигма. Решение олимпиадных задач. В глубь слова Русские эквиваленты иностранных фразеологизмов. Решение олимпиадных задач. Перифраз. Решение олимпиадных задач. Латинские крылатые выражения. Примечание 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 1 Решение олимпиадных задач. 1 1 1 1 Тайны грамматики Грамматическая и синтаксическая цепочка. Решение олимпиадных задач. Предикативность. Решение олимпиадных задач. 1 1 1 1 1 Вся Вселенная в алфавитном порядке Функции справочников. Решение олимпиадных задач. Учёные-лингвисты Современные лингвистические школы. Решение олимпиадных задач. Творческая мастерская Практикум по исследованию художественных текстов.
