Фамилия, имя ___________________________________ Фамилия, имя ___________________________________ 1. Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой. 1. Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой. У Нины ваза. В вазе астры. Они красивые! У Нины ваза. В вазе астры. Они красивые! 2. Составь схему предложения. 2. Составь схему предложения. У Иры растут кактусы. У Иры растут кактусы. ___________________________________________ ___________________________________________ 3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом. 3. Подчеркни гласные буквы красным карандашом. Т А О К В У Л Н Ы И С П Т А О К В У Л Н Ы И С П 4. Поставь в словах ударение, раздели на слоги. 4. Поставь в словах ударение, раздели на слоги. Кукла, лампа, лиса, котик, сосна. Кукла, лампа, лиса, котик, сосна. 5. Выполни звуковой анализ слова. 5. Выполни звуковой анализ слова. КУБИК КУБИК 5. Запиши предложение письменными буквами. Под кустиком спала лиса. _________________________________________________ _________________________________________________ 5. Запиши предложение письменными буквами. Под кустиком спала лиса. _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 6. Запиши слоги, слова (под диктовку). _________________________________________________ _________________________________________________ 6. Запиши слоги, слова (под диктовку). _________________________________________________ _________________________________________________