Загрузил Люлия Балсевич

Лингвистичекий урок

реклама
‭УРОК 3‬
‭Дальневосточные языки‬
‭Языку‬ ‭ИДИШ‬ ‭более‬ ‭1000‬ ‭лет.‬ ‭Это‬ ‭язык‬
‭ашкеназских‬‭евреев.‬‭В‬‭начале‬‭1930‬‭года‬‭на‬
‭нём‬ ‭говорили‬ ‭более‬ ‭10‬‭млн‬‭человек,‬‭более‬
‭2000‬ ‭писателей‬ ‭создавали‬ ‭произведения.‬
‭Идиш‬ ‭состоит‬ ‭из‬ ‭трёх‬ ‭компонентов:‬
‭немецкого,‬ ‭иврита‬ ‭и‬ ‭славянских‬ ‭языков‬
‭(русского,‬ ‭польского‬ ‭и‬ ‭украинского).‬ ‭Вот‬
‭почему он яркий и выразительный.‬
‭1.‬ ‭Даны имена, записанные на одном из языков, распространённых на‬
‭Дальнем Востоке России (иврит). Заполни таблицу.‬
‭Глеб‬
‫‬‮ג ל ע ב‬
‭Олег‬
‫‬‮ָא ל ע ג‬
‭Павел‬
‫‬ּ‮פ ַא װ ע ל‬
‫‬‮װ ל ַא ד י ס ל ַא װ‬
‫‬‮װ ל ַא ד י מ י ר‬
‫‬‮ב ָא ר י ס‬
‫‬‮ד ע נ י ס‬
‫‬‮ד‬‭и‬‫‬‮ר‬‭—‬‭разные‬‭буквы.‬
‭Указание.‬‭Обратите‬‭внимание,‬‭что‬
‭ аны‬ ‭слова‬ ‭на‬ ‭идиш,‬ ‭немецком‬ ‭и‬ ‭русском‬ ‭языках.‬ ‭Некоторые‬ ‭слова‬
‭2.‬ Д
‭пропущены. Заполните таблицу.‬
‭идиш‬
‭немецкий‬
‫‬‮בארסוק‬
‭Dachs‬
‭барсук‬
‫‬‮קונסט‬
‭Kunst‬
‫‬‮ברודער‬
‭русский‬
‭идиш‬
‭немецкий‬
‭русский‬
‫‬‮געבורט‬
‭Geburt‬
‭рождение‬
‭искусство‬
‫‬‮סערפ‬
‭Sichel‬
‭брат‬
‫‬‮פרׇא גול‬
‭Arbeitversäumnis‬
‫‬‮לׇא פוך‬
‭Klette‬
‭лопух‬
‫‬‮לאנד‬
‭Land‬
‭земля‬
‭Teleskop‬
‭телескоп‬
‭ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ‬
‭1.‬ Д
‭ аны имена на арабском языке и их переводы на русский языке. Заполни‬
‭таблицу.‬
‭Маша‬
‫‬‮ﻡ‬‮ﺍ‬‮ﺵ‬‮ﺍ‬
‭Дима‬
‫‬‮ﺩ‬‮ﻱ‬‮ﻡ‬‮ﺍ‬
‭Иван‬
‫‬‮ﻱ‬‮ﻭ‬‮ﺍ‬‮ﻥ‬
‫‬‮ﻥ‬‮ﺍ‬‮ﺩ‮‬َء ‬‮ﺝ‬‮ﺩ‬‮ﺍ‬
‫‬‮ﺍ‬‮ﻝ‮‬َء ‬‮ﻙ‬‮ﺹ‬‮ﺍ‬‮ﻥ‬‮ﺩ‬‮ﺭ‬
‫‬‮ﺭ‮‬ُء ‬‮ﺹ‬‮ﻁ‬‮ﻱ‬‮ﺹ ‬‮ﻝ ‬‮ﺍ‬‮ﻭ‬
‫‬‮َء ‬‮ﻭ‬‮ﻍ‮‬َء ‬‮ﻥ‮‬ِء ّي‬
‭2.‬ ‭Разгадай метаграмму на русском языку.‬‭Изменять можно‬‭ТОЛЬКО одну‬
‭букву. Добавлять или убирать буквы нельзя!‬
‭Пример. Как‬‭зуб‬‭попал в‬‭рот‬‭?‬
‭зуб‬‭—‬‭к‭у
‬ б — ку‬‭м‬‭— к‬‭о‬‭м — ко‬‭т‬‭—‬‭р‭о
‬ т‬
‭Коза‬‭смотрит на‬‭репу‬‭, но не знает, как до нее добраться‬‭.‬‭Помои козе.‬
‭коза‬‭— лоза* — луза** — _ уза — _ у _ а — _ у _ а‬‭— _ _ _ а —‬‭репа‬
‭*Лоза‬‭- тонкий, длинный и гибкий стебель. Например,‬‭виноградная лоза.‬
*‭ *Луза - отверстие в бильярдном столе с мешочком под ним, куда закатываются шары во‬
‭время игры.‬
Скачать