Учиться можно весело… Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом. Франс А. СРАВНИТЕ ДРОБИ (повторение, записываем в тетрадь, сравниваем, после проверяем) 4 9 ? 7 9 СРАВНИТЕ ДРОБИ 5 8 2 ? 8 СРАВНИТЕ ДРОБИ 11 ? 1 11 СРАВНИТЕ ДРОБИ 4 9 < 7 9 СРАВНИТЕ ДРОБИ 5 8 2 > 8 СРАВНИТЕ ДРОБИ 11 = 1 11 12 4 8 1 13 5 15 ; ; ; ; ; ; . 13 13 13 13 13 13 13 12 4 8 1 13 5 15 ; ; ; ; ; ; . 13 13 13 13 13 13 13 1 , 13 8 5 4 , , , 13 13 13 15 12 13 , . , 13 13 13 Как вы знаете, в мультфильме «Винни Пух» медвежонок и Пятачок отправились в гости к зайцу. Он решил угостить их тортиком. Торт разделили на 8 частей. 8 частей 2 8 Пятачок съел: 2 8 Винни Пух съел: 3 8 Пятачок съел: 2 8 Винни Пух съел: Тогда сколько частей они съели вместе? 3 8 2 3 +8 8 2 8 3 8 3 8 2 8 - 2 8 3 8 Указания к работе (работаем в тетради для классной работы, после выполнения проверяем со следующим слайдом) 1. Начертите прямоугольник, длина которого 8 см, а ширина 4 см. 2. Разбейте его на 8 равных частей. 3. Красным заштрихуйте 3 части, а синим 4 части. 4. Какая часть фигуры заштрихована красным? 5. Какая часть фигуры заштрихована синим? 6. А какая часть фигуры стала заштрихованной? 7. Как вы это узнали? 8. А какая часть фигуры осталась не заштрихованной? 9. Как вы это узнали? При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель оставляют тот же. С помощью букв правило сложения можно записать так: Записываем в справочник! При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями из числителя уменьшаемого вычитают числитель вычитаемого, а знаменатель оставляют тот же. С помощью букв правило вычитания можно записать так: a b a b . c c c Записываем в справочник! Проследите, в какой последовательности производятся записи при сложении дробей с одинаковыми знаменателями: (знакомимся с правильной записью и тренируемся в тетради для классной работы) 1 2 1+2 3 6 6 6 6 Запишите решение самостоятельно. 1 3 6 6 3 2 6 6 2 3 5 +8 = 8 8 2 8 3 8 3 8 2 8 - 2 1 = 8 8 3 8 Винни Пух и Пятачок отправились в гости к ослику Иа. За первый час они прошли а за второй час выражение: Вычислить оба примера и написать, что каждый из них означает. 5 14 7 14 всего пути, всего пути. Какой смысл имеет а) 7 5 ; 14 14 б) 7 5 ; 14 14 Вычислить в тетради: 1) 10 12 4 12 2) 11 25 12 25 3) 22 43 15 43 8 2 13 13 4) 8 5 6 5) 9 9 9 6) 15 4 21 21 7) 8) 9) 10 ) 11 ) 12 ) 14 15 2 15 28 2 47 47 19 14 35 35 8 6 17 17 7 8 5 8 6 8 23 7 31 31 Кластер (что мы уже знаем) Дробь виды дробей правильные как выглядит запись дроби числитель неправильные действия с дробями сравнение вычитание знаменатель сложение Проверь правильность выполнения действий. Отметь неправильные решения, исправь их: 14 4 4 11 11 6 11 3 14 7 9 13 15 15 30 33 33 33 19 9 28 17 9 26 29 29 58 33 33 33 11 7 4 18 18 18 Записать в тетрадь неправильные примеры и решить их верно! Проверь себя 11 7 4 18 18 18 11 3 14 15 15 15 19 9 28 29 29 29 14 4 10 11 11 11 7 9 16 33 33 33 Домашняя работа: Выполнить в тетради №5.168, №5,169, 5.197 (не забываем, пишем полностью пример и решение, в задачах не забываем про ответ)