общая структура ооп - Алтайский государственный технический

«ТЕХНОЛОГИЯ ИЗДЕЛИЙ ЛЁГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП)
Подготовка бакалавров по направлению «Технология изделий лёгкой промышленности» проводится в рамках профилей «Технология швейных изделий», «Технология изделий
из кожи», «Технология кожи и меха».
Миссия образовательной программы: подготовка высококлассных специалистов в
области лёгкой промышленности и эффективная реализация инноваций в образовании и
науке для удовлетворения потребностей личности, общества и государства.
Цели образовательной программы:
1. Формирование способной к самосовершенствованию и профессиональному росту
личности с разносторонними гуманитарными и естественнонаучными знаниями и интересами.
2. Способность критически переосмысливать накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, разрабатывать и использовать ресурсосберегающие и экологически чистые технологии в производстве изделий легкой промышленности.
3. Способность участвовать в исследованиях по совершенствованию технологических
процессов и оборудования, применять полученные результаты на практике.
4. Способность вести профессиональную деятельность с применением классических и
инновационных технологий в проектировании и изготовлении швейных, трикотажных изделий, обуви, аксессуаров, кожи, меха, кожгалантереи.
5. Способность оценивать производственные и непроизводственные затраты на обеспечение качества продукции (стоимости, качества, безопасности и сроков исполнения) при
долгосрочном и краткосрочном планировании и принимать оптимальные решения.
Срок освоения образовательной программы – 4 года.
Трудоемкость: 240 зачетных единиц (8640 часов).
Требования к абитуриенту: абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.
Возможности продолжения образования: бакалавр, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки
«Технология изделий лёгкой промышленности», подготовлен для продолжения образования
в магистратуре, аспирантуре и докторантуре по этому направлению.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА
1. Область профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности бакалавров включает: рациональные, ресурсосберегающие, конкурентоспособные технологии проектирования, изготовления изделий лёгкой промышленности и индустрии моды (кожи, меха, одежды, обуви, аксессуаров).
На территории Алтайского края действует 243 предприятия текстильной и лёгкой промышленности, где выпускники востребованы. Это ЗАО БМК «Меланжист Алтая», Алтайский дом моделей, Краевой дом моделей, ООО «Трикотажная фабрика», ООО «Бийская
льняная компания», ООО Швейная фабрика«Авангард Плюс», Бийская швейная фабрика,
Рубцовская швейная фабрика, в г. Новосибирске ООО Швейная фабрика «Синар».
2. Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются:
• швейные изделия, обувь, кожа, мех, кожгалантерейные изделия;
• технологические процессы и оборудование их производства;
• нормативно- техническая документация и системы стандартизации, методы и средства испытаний, контроля качества материалов и изделий легкой промышленности.
3. Виды профессиональной деятельности
Бакалавр по направлению подготовки 262000 Технология изделий легкой промышленности
готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
- производственно-технологическая;
- организационно-управленческая;
- научно-исследовательская;
- проектная.
Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится бакалавр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научнопедагогическими работниками высшего учебного заведения и объединениями работодателей.
4. Задачи профессиональной деятельности
Бакалавр решает задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
производственно-технологическая деятельность:
- подготовка, планирование и эффективное управление технологическими процессами
производства одежды, обуви, кожи, меха и кожгалантерейных изделий различного назначения:
-производственный контроль параметров качества поэтапного изготовления деталей,
полуфабрикатов и готовых изделий;
- анализ, оценка, планирование затрат и эффективное использование основных
и
вспомогательных материалов, оборудования соответствующих алгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса;
организационно-управленческая деятельность:
- организация и управление работой малых коллективов исполнителей, разработка и
управление реализацией оперативных планов работы первичных производственных подразделений;
- составление технической документации (графиков работ, инструкций, схем разделения
труда, заявок на материалы, комплектующие оборудования), а также установленной отчетности по утвержденным формам;
научно-исследовательская деятельность:
- изучение научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по
тематике исследований;
- участие в проведении исследований свойств различных материалов и изделий легкой
промышленности по заданной методике;
- анализ, синтез и оптимизация процессов обеспечения качества выпускаемой продукции и сертификации с применением информационных технологий и технических средств;
проектная деятельность;
- формулирование текущих и конечных целей проекта, нахождение оптимальных технических и дизайнерских способов их достижения и решения;
- сбор и анализ информационных исходных данных для проектирования изделий легкой промышленности;
- расчет и проектирование деталей, изделий и технологических процессов легкой промышленности в соответствии с техническим заданием;
- разработка проектов изделий легкой промышленности с учетом утилитарнотехнических, художественно-эстетических, экономических параметров.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Р1 Способность анализировать и понимать мировоззренческие проблемы с научных позиций, самостоятельно осваивать культурные богатства, логически верно и аргументировано
мыслить и правильно строить устную и письменную речь.
Р2 Способность к самопознанию, к критической оценке своих достоинств и недостатков, к нравственному и физическому самосовершенствованию, к высокой мотивации своей
профессиональной и гражданской активности.
Р3 Способность анализировать социально значимые проблемы и процессы и использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах социальной и профессиональной деятельности.
Р4 Способность к профессиональной письменной и устной коммуникации на русском
языке. Знание иностранного языка на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач.
Р5 Способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания математических дисциплин, обрабатывать и анализировать числовые данные, изучать характер
зависимостей между различными величинами, на языке математики формулировать и решать
задачи, возникающие в практической деятельности.
Р6 Наличие целостного представления о современной научной картине мира. Способность использовать знание основных положений естественнонаучных дисциплин для понимания процессов и явлений природы, регулирования отношений человека и окружающей
среды, для проведения простейших наблюдений и исследований, принятия решений, связанных с профессиональной деятельностью, организацией экспертиз, диагностики, контроля качества объектов и процессов.
Р7 Владение основными методами и средствами получения, хранения, обработки и защиты экономической, научно-технической и другой информации, способность работать в
глобальных и корпоративных компьютерных сетях, применять стандартные пакеты прикладных программ, адаптироваться к новым программным продуктам и новой компьютерной и
информационной технике, вести информационное обслуживание производственной деятельности.
Р8 Способность подготовки, планирования и эффективного управления технологическими процессами производства одежды, обуви, кожи, меха и кожгалантерейных изделий различного назначения, оценки инновационного потенциала новых процессов или технологий.
Р9 Способность участвовать в проведении исследований свойств различных материалов и изделий легкой промышленности по заданной методике, анализировать и оптимизировать процессы обеспечения качества выпускаемой продукции и сертификации с применением
информационных технологий и технических средств.
Р10 Способность анализа и оценки функциональной организации производственного
процесса и соответствия достигнутого результата планируемому, оценки инновационного
потенциала новых процессов или технологий.
Р11 Способность организации и управления работой малых коллективов исполнителей,
разработки и управления реализацией оперативных планов работы первичных производственных подразделений.
СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Перечень циклов, дисциплин и разделов
Гуманитарный, социальный и экономический учебный цикл (30 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
История
Правоведение
Дисциплины по выбору
Психология личности
Философия
Социология
Мировая и отечественная культура
Иностранный язык
История костюма и моды
Основы предпринимательской деятельности
Бизнес - планирование
Экономика
Математический и естественнонаучный учебный цикл (65 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
Математика
Введение в физику
Физика
Информационные технологии
Химия
Химия и физика высокомолекулярных соединений
Дисциплины по выбору
Физика цвета
Экономико - математические методы и модели
Моделирование и оптимизация
технологических процессов
Информатика
Специальные главы математики
Экология
Профессиональный учебный цикл (110 ЗЕ)
Базовая часть
Вариативная часть
Инженерная графика
Композиция костюма
Механика
Электротехника, основы электротехники и автоматики
Безопасность жизнедеятельности
Метрология, стандартизация и сертификация
Основы экономической деятельности предприятий лёгкой промышленности, менеджмент и маркетинг
Материаловедение в производстве
изделий лёгкой промышленности
Технология изделий лёгкой промышленности
Проектирование, техническое перевооружение и реконструкция
предприятий лёгкой промышленности
Основы машиноведения производства изделий лёгкой промышленности
Химизация технологических процессов швейных предприятий
Основы конструкторской и технологической подготовки производства
Автоматизация
технологических
процессов
Гигиена одежды
Организация предпринимательской
деятельности
Методы и средства исследований
Дисциплины по выбору
Профиль Технология швейных изделий
Конструирование одежды
Конструирование модной одежды
Рисунок и основы композиции
Цветоведение и коллористика
Спец главы по технологии швейных изделий
Технология швейных изделий малых форм
Материалы для одежды и конфекционирование
Конфекционирование материалов
для обязательной сертификации
Проектирование швейных изделий
в САПР
Проектирование швейных изделий
в САПР предприятий малой мощности
Основы функционирования технологических процессов в производстве швейных изделий
Функционирование технологических процессов на предприятиях
малой мощности
Профиль Технология кожи и меха
Аналитическая химия
Введение в химию
Органическая химия и основы биохимии
Теория растворов
Физическая и коллоидная химия
Химия элементов
Физико - химический анализ
Общая и неорганическая химия
Спец главы по химии технологии
кожи и меха
Современные полимерные материалы
Процессы и аппараты химической
технологии и общая химическая
технология
Процессы и аппараты по выработке
химических нитей
Профиль Технология изделий из
кожи
Конструирование изделий из кожи
Конструирование кожгалантерейных изделий
Рисунок и основы композиции из-
делий из кожи
Художественно - графическая композиция
Спец главы по технологии изделий
из кожи
Конструкторско - технологическая
подготовка производства изделий
из кожи
Материалы для одежды из кожи и
конфекционирование
Конфекционирование кожгалантерейных изделий
Проектирование изделий из кожи
в САПР
САПР обуви и кожгалантерейных
изделий
Технологические информационные
системы в производстве изделий из
кожи
Проектирование технологической
оснастки в производстве изделий
из кожи
Физическая культура (2 ЗЕ)
Учебная и производственные практики (18 ЗЕ)
Итоговая государственная аттестация (15 ЗЕ)
Общая трудоёмкость ООП 240 зачётных единиц (ЗЕ); одна зачётная единица соответствует 36 академическим
часам
Учебно – методическое и информационное обеспечение
Основная образовательная программа обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в
сети Интернет и локальной сети образовательного учреждения.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и
обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.
При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального
доступа к такой системе не менее чем для 25 процентов обучающихся.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной
учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10
лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за
последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.
Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные,
справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.
Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации
об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в
области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Кадровое обеспечение
В реализации ООП принимает участие профессорско – преподавательский персонал 84,7%
штатных, 60,6% остепенённых и 5,8% профессоров, докторов наук.
Материально – техническое обеспечение
Преподавание дисциплин, закреплённых за кафедрой по направлению подготовки 262000
«Технология изделий лёгкой промышленности» по квалификации «бакалавр», осуществляется на площадях Института текстильной и лёгкой промышленности и АлтГТУ из расчёта 20
кв. м общей площади и 14 кв.м учебно – лабораторной площади на одного студента, приведенного к очной форме обучения.
Кафедра располагает следующей учебно-лабораторной базой для реализации образовательной программы:
1. Лаборатория вычислительной техники и программирования
2. Лаборатория химии
3. Лаборатория материаловедения в производстве изделий легкой промышленности
4. Лаборатория электротехники
5. Лаборатория САПР
6. Лаборатория конструирования и технологии швейных изделий
7. Лаборатория изобразительных искусств
8. Аудитория для практических занятий (Ц 25)
9. Аудитория для практических занятий (Ц 24).
Производственные и преддипломные практики студентов проходят на ЗАО БМК «Меланжист
Алтая», Алтайский дом моделей, Краевой дом моделей, ООО «Трикотажная фабрика», ООО
«Бийская льняная компания», ООО Швейная фабрика«Авангард Плюс», Бийская швейная
фабрика, Рубцовская швейная фабрика, ООО Барнаульская овчинно-меховая фабрика, ООО
Барнаульская фабрика валяной обуви, в г. Новосибирске ООО Швейная фабрика «Синар».
Приложение: Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Технология изделий лёгкой промышленности»