СОГЛАСОВАНО Председатель Управляющего совета ГБОУ ООШ с. Большая Романовка ______________________Т.Л. Овечкина «___»____________________2021 г Протокол №________ УТВЕРЖДЕН Приказом и.о. директора ГБОУ ООШ с. Большая Романовка от «____» _______2021г. № __________ ______________________Е.В. Лазарева. . Лист оценивания эффективности (качества) работы учителя. 1.1 1.2 1.3 «___»_________________2013 г. ___________________________________________________________________ (ФИО, должность) Выплаты стимулирующего характера устанавливаются работнику с учетом критериев, позволяющих оценить результативность и качество его работы. Основания и критерии для распределения стимулирующего фонда оплаты труда для педагогических работников. Для проверки иметь подтверждающие документы по каждому пункту (предоставить по требованию администрации) Основание для выплаты стимулирующей части Критерии Оценка в баллах Показатели 1. Позитивные результаты образовательной деятельности учителя 1. 2. 3. Снижение численности (отсутствие) неуспевающих учащихся по предмету 1. Имеются неуспевающие в классе Сколько ____________? 2. Снижение численности неуспевающих Было ________ Стало _________ 3. Отсутствие неуспевающих учащихся Средний балл оценки уровня учебных достижений по предмету: 1. Динамика отсутствует (средний балл ниже 3.0) Сколько _________? 2. Позитивная динамика (средний балл от 3.0 до 3,5) Сколько __________? 3. Средний балл стабильно высокий (3,5 до 5) Сколько __________? Отсутствие неуспевающих выпускников на уровне основного общего образования по результатам независимой итоговой аттестации 1. Наличие неуспевающих выпускников основной школы 2. Отсутствие неуспевающих выпускников 3. Средний бал выше муниципального, окружного, регионального Результаты независимой оценки качества образования 1. Отсутствие обучающихся, имеющие неудовлетворительные результаты 2. Позитивная динамика Организация индивидуально-групповых заняти1 с целью преодоления неуспеваемости -1 2 3 -1 2 3 -3 2 1-3 1 2 Самооценка Оценка экспертной комиссии (с предоставлением отчетной документации): 1. Разовые занятия с учениками 2. Систематические занятия с учениками (4 и более раза в месяц) Организация ведения курсов по выбору и элективных курсов 1. Учитель ведет кружки, спортивные секции в школе или на базе школы Результаты участия работника в конкурсах профессионального мастерства, /призер: 1. Участие в конкурсах районного уровня 2. Участие в конкурсах окружного уровня 3. Участие в конкурсах областного и выше уровня Наличие публикаций работ учителя в периодических изданиях: 1. Районного уровня 2. Областного уровня Выступление на форумах, конференциях, семинарах: 1. Выступление на форумах, конференциях, семинарах районного уровня 2. Выступление на форумах, конференциях, семинарах окружного уровня 3. Выступление на форумах, конференциях, семинарах областного уровня Характер взаимоотношений между учениками и учителями: 1. Отсутствие обоснованных обращений учащихся, родителей по поводу конфликтных ситуаций 2. Наличие обоснованных жалоб Распространение педагогического опыта (открытые уроки, мастер-класс) 1. Школьный уровень 2. Районный уровень 3. Окружной и выше уровень Своевременность и правильность оформления документации учителя-предметника: 1. Ведение и сдача документов без замечаний и в срок в т.ч. заполнение АСУ РСО Размещение информации на официальном сайте ОУ: 1. Отчеты о проведенных мероприятиях разного уровня (за один отчет). 2. Методические разработки открытых уроков и внеклассных мероприятий. 3. Информация не размещается Организация и подготовка учащихся к исследованию по функциональной грамотности 1. Велась подготовка учащихся к исследованию по функциональной грамотности 2. Позитивные результаты внеурочной деятельности учащихся по предметам учителей Участие учащихся в олимпиадах по предметам по предмету, организованных на бесплатной основе: 1. Наличие призеров школьного этапа олимпиады 2. Наличие участников окружного этапа олимпиады (за 1 участника) 3. Наличие призеров (лауреатов) окружного этапа олимпиады (за 1 участника) 0,5 2 2 5/8 8/10 10/15 5 8 5 8 12 2 -2 1 3 5 0-3 0,5 1 -2 3 2 5 8 4. Наличие участников областного этапа олимпиады (за 1 участника) 5. Наличие призеров (лауреатов) областного этапа олимпиады (за 1 участника) Участие учащихся в конференциях по предмету (выше ОУ): 1. Наличие участников районной конференции (за 1 участника) 2. Наличие призеров районных конференций (за 1 участника) 3. Наличие участников окружных конференций (за 1 участника) 4. Наличие призеров (лауреатов) окружных конференций (за 1 участника) 5. Наличие участников областной конференции (за 1 участника) 6. Наличие призеров (лауреатов) областных конференций (за 1 участника) Участие учащихся в соревнованиях, конкурсах, фестивалях на бесплатной основе 1. Наличие участников районного уровня 2. наличие призеров районного уровня (за 1 участника) 3. Наличие участников окружного уровня 4. Наличие призеров окружного уровня 5. Наличие участников регионального уровня и выше (за 1 участника) 6. Наличие призеров регионального уровня и выше (1 за участника) Наличие социально значимых проектов, выполненных под руководством учителя: 1. Создание проекта 2. Реализация проекта в школе 3. Более высокий уровень реализации Участие учащихся в массовых заочных чемпионатах по предмету, дистанционных конкурсах (не зависимо от количества) 1. Наличие участников 2. Наличие призеров 3. Позитивные результаты организационновоспитательной деятельности классного руководителя Повышение (сохранение) охвата детей, занимающихся в кружках, творческих объединениях по интересам, занимающихся в спортивных объединениях школы или на базе школы, в течении учебного года Повышение (сохранение) охвата обучающихся класса горячим питанием в школе в течении учебного года Количество учащихся, стоящих на учете в комиссии разного уровня по делам несовершеннолетних: 1. Имеются учащиеся 2. Снижение количества учащихся 3. Отсутствие таких учащихся Пропуски учащимися уроков по неуважительной причине (пропуски без справок): 1. Пропуск уроков по неуважительной причине 0-5 дней 2. Пропуск уроков по неуважительной причине 6-10 дней 3. Пропуск уроков по неуважительной причине более 10 дней 10 12 2 3 5 8 10 15 2 4 6 8 10 12 1 2 3 1 2 более 50%: 1 более 90%: 2 менее 70%: -2 до 90%: 1 свыше 90%: 2 -2 1 2 1 -1 -2 4 Внедрение в образовательный процесс современных образовательных технологий 5. Эффективность организации охраны жизни и здоровья учащихся 4. Отсутствие пропусков уроков по неуважительной причине Характер взаимоотношений между учениками и классным руководителем: 1. Отсутствие обоснованных обращений учащихся, родителей по поводу конфликтных ситуаций. 2. Наличие обоснованных жалоб Своевременность и правильность оформления документации классного руководителя: 1. Ведение и сдача документов без замечаний и в срок, в т.ч. заполнение АСУ РСО Использование IT-технологий в учебном процессе учителем: составляет более 20% учебного времени Использование УЛО в рамкам введения ФГОС в учебном процессе и внеурочной деятельности: 1. УЛО используется учителем 2. УЛО используется учителем системно. Использование в учебном процессе внешних ресурсов (музеи, театры, лаборатории, библиотеки и другое) составляет более 5% учебного времени Участие в интерактивном взаимодействии (форум, онлайн-консультации, интерактивные опросы мнения родителей и т.д.) Отсутствие травматизма во время занятий Наличие травм Снижение или стабильно низкий уровень заболеваемости учащихся Отсутствие травматизма на занятиях физической культурой (для учителя физической культуры) Наличие серьезных травм 1. Отсутствие предписаний и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья детей (в рамках функциональных обязанностей, не связанных с капитальным вложением средств) 2. Наличие предписания и обоснованных жалоб в части организации охраны жизни и здоровья детей (в рамках функциональных обязанностей с капитальным вложением средств) Наличие в учебном кабинете на видном месте инструкции по пожарной безопасности и технике безопасности, соблюдение СаНПиН во время проведения занятий За педагогический стаж работы: 1. от 5 до 10 2. от 10 до 15 3. от 15 до 20 4. от 20 и выше 2 1 2 0-2 2 1 2 2 1 1 -1 1 3 -3 1 -2 1 1 2 3 4 ИТОГО При наличии дисциплинарных взысканий стимулирующие выплаты не производятся Ксерокопии подтверждающих документов прилагается Дата заполнения «____» ____________ 202__ г. Подпись работника: Члены экспертной группы: Дата рассмотрения «___» ___________ 202__г. ____________________________/__________________________________/ ________________________/__________________________________/ ________________________/__________________________________/ ________________________/__________________________________/
