БИБЛИОТЕКА
СУДЕБНОГО
ЭКСПЕРТА
Серия основана в 2006 году
РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:
Т.П. МОСКВИНА, кандидат химических наук (председатель)
А. И. УСОВ, доктор юридических наук (заместитель председателя)
Л.Н. АГАЕВА
Г. С. БЕЖАНИШВИЛИ, кандидат химических наук
А.Ю. БУТЫРИН, доктор юридических наук
Ю.М. ВОРОНКОВ, кандидат химических наук
О. Б. ГРАДУСОВА
В. Г. ГРИГОРЯН, кандидат технических наук
А.Ш. КАГАНОВ, кандидат технических наук
Е.С. КАРПУХИНА
В.В. КОНДРАТЬЕВ, кандидат технических наук
О.В. МИКЛЯЕВА, кандидат юридических наук
Г. Г. ОМЕЛЬЯНЮК, доктор юридических наук
Р.Х. ПАНОВА, кандидат юридических наук
Т.М. САМАРИНА, кандидат юридических наук
Т.Н. СЕКЕРАЖ, кандидат юридических наук
М.А. СОНИС, кандидат технических наук
И.С. ТАУБКИН, кандидат технических наук
С.С. ТОЛМАЧЕВА
Т.И. УСТЮХИНА
Н.В. ФЕДЯНИНА
Т. Б. ЧЕРТКОВА, кандидат юридических наук
Судебно
почерковедческая
экспертиза
Особенная часть
Исследование
рукописных
текстов
Издание второе, переработанное и
дополненное
МОСКВА НАУКА 2007
УДК 340.6
ББК 67.5 С89
2, Л С.
Рецензент доктор
юридических наук М.В. БОБОВКИН
Судебно-почерковедческая экспертиза : особенная часть: исследование рукописных текстов : Изд. 2-е, перераб. и доп. / Гос. учреждение
Рос. федер. центр судебной экспертизы при Минюсте России. - М. :
Наука, 2007. - 341 с. - (Библиотека судебного эксперта). -ISBN 978-5-02036194-2 (в пер.)
В работе представлены методические материалы, относящиеся к исследованию
рукописных текстов. Рассмотрены вопросы исследования различных рукописных
текстовых объектов и установления пола, возраста и психологических свойств исполнителя текста, содержатся методики решения идентификационных и диагностических задач. В работе глубокий теоретический анализ сочетается с большим объемом
экспериментальных данных.
Для экспертов, научных и практических работников правоохранительных органов,
а также для преподавателей, аспирантов и студентов высших юридических
учебных заведений.
ISBN 978-5-02-036194-2
© Государственное учреждение
Российский федеральный центр судебной
экспертизы при Министерстве юстиции
Российской Федерации, 2007
© Редакционно-издательское оформление.
Издательство «Наука», 2007
ВВЕДЕНИЕ
Настоящая книга является первым выпуском особенной
части учебно-методического пособия «Судебно-почерковедческая экспертиза», общая часть которого вышла в свет в 2006 г.
Вниманию читателя этой книги предлагаются методические материалы, относящиеся к исследованию текстовых рукописных
объектов. Основой для данного выпуска послужило методическое
пособие «Судебно-почерковедческая экспертиза» (М., 1971. Вып.
II). Как и при подготовке общей части, авторское содержание
соответствующих разделов в основном сохранено и вместе с тем
дополнено результатами более поздних экспериментальных
разработок. Так, глава 5 «Исследование рукописных текстов, выполненных намеренно измененным почерком скорописным способом» дополнена параграфом, содержащим количественный
метод установления факта намеренного изменения почерка скорописным способом, разработанный авторским коллективом
ВНИИСЭ Минюста СССР, а глава 6 «Исследование рукописных
текстов, выполненных левой рукой» - параграфом, содержащим
описание количественного метода установления факта выполнения
рукописи непривычной левой рукой, разработанного А.С.
Расуловым (Ташкентский НИИСЭ Узбекской ССР).
Фактически новой является глава 9 «Установление свойств
личности по почерку». Кроме ранее содержащейся во 2-м выпуске
пособия «Судебно-почерковедческая экспертиза» методики
дифференциации рукописей на мужские и женские по высоковыработанному почерку (ВНИИ МВД СССР), в ней представлены:
• новая комплексная методика установления пола, возраста и
психологических свойств исполнителя текста, выполненного почерком высокой и выше средней степени выработанности
(РФЦСЭ при Минюсте России);
• модифицированный метод определения пола исполнителя
Рукописи по средневыработанному почерку (ВНИИСЭ Минюста
СССР).
В целях сохранения сведений об авторах 2-го выпуска методического пособия «Судебно-почерковедческая экспертиза»
(1971 г.) и дополнительных разделов ниже приводим их полностью:
глава 1. Исследование цифрового письма - В.Г. Грузкова;
глава 2. Исследование рукописных текстов, выполненных с
разрывом во времени - И.М. Можар;
глава 3. Исследование сходных почерков - А.Б. Бродская;
глава 4. Исследование рукописных текстов, выполненных левой
рукой - М.С. Еливанова;
глава 5. «Исследование рукописных текстов, выполненных с
подражанием печатному шрифту и специальными шрифтами С.А. Ципенюк;
глава 6. Исследование рукописей, выполненных умышленно
измененным почерком, - В.Ф. Берзин, М.Я. Сегай, И.Я. Фридман,
Б.А. Штерн;
глава 7. Исследование рукописных текстов, выполненных с
подражанием почерку другого лица, - В.Ф. Берзин, З.А. Ковальчук, З.С. Меленевская, С.Д. Павленко, А.Д. Топольский,
М.Я. Сегай, С.А. Ципенюк, Б.А. Штерн, Т.М. Федоренко;
глава 8. Дифференциация рукописей на мужские и женские П.Г. Кулагин, А.И. Колонутова.
Из 1-го выпуска методического пособия «Судебно-почерковедческая экспертиза» (1971 г.) глава 4 «Признаки необычного
выполнения рукописей» - В.А. Трубникова.
Настоящий выпуск учебно-методического пособия подготовлен: В.Ф. Орловой-гл. 1-5; Р.Х. Пановой-гл. 6, § 1, 2, 4; § 3 гл. 7 (в
соавт.); Л.В. Сидельниковой - § 1 гл. 9; А.В. Смирновым - § 3 гл. 7
(в соавт.), § 2, 3 гл. 9; А.Д. Старосельской - гл. 8.
Коллектив, подготовивший настоящее пособие к изданию,
надеется, что оно послужит для экспертов-почерковедов основной
методической базой при производстве экспертных исследований
текстовых рукописных объектов. Пособие также будет
представлять интерес как для практических работников - судей,
следователей, прокуроров, адвокатов, так и для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высших юридических учебных заведений.
Глава 1 ИССЛЕДОВАНИЕ
ЦИФРОВОГО ПОЧЕРКА
§ 1. ЦИФРОВЫЕ ТЕКСТЫ И ЗАПИСИ КАК ОБЪЕКТ
СУДЕБНО-ПОЧЕРКОВЕДЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
В процессе обучения письму выработка навыков выполнения
цифр и букв ведется одновременно по правилам правописания. На
первом этапе обучения учащимся прививаются навыки крупного
отрывистого письма всех строчных и прописных букв и цифр с
твердым усвоением правильного строения и способа их
начертания. В основе высшей стадии овладения письменными навыками (связное скорописное письмо), характерной в большей
степени для буквенных текстов, лежит смысловая сторона письма.
В этот период на уроках арифметики пишущий уже не задумывается над тем, как писать ту или иную цифру. Внимание его
сосредоточено главным образом на правильности содержания
выполняемых записей, последовательности написания в них цифр.
На всех этапах обучения параллельно усваивается огромное
количество частных правил и ведется сознательный контроль за
написанным.
В ходе обучения с увеличением письменной практики и под
влиянием внутренних и внешних факторов вырабатываются навыки написания букв и цифр, образуется почерк, характеризующийся основными свойствами: индивидуальностью, устойчивостью и избирательной изменчивостью.
Выработка навыков цифрового и буквенного письма основана
на единой психофизиологической основе; в процессе обучения
письму применяется единая методика и соблюдаются одинаковые
условия обучения; отдельные элементы некоторых цифр и букв
выполняются одинаковыми движениями. Это обусловливает
органическую взаимосвязь цифрового и буквенного письма и
позволяет считать цифровые записи по своему формированию и
назначению, по психологическим процессам, лежащим в основе
образования и совершенствования навыков цифрового письма, по
наиболее существенным свойствам почерковым материалом.
В них отражается сформировавшийся для выполнения цифровых
текстов и записей своего рода цифровой почерк.
Цифровые записи могут быть использованы в целях идентификации личности только в случае, когда в них (как почерковом
материале) отобразился комплекс устойчивых и характерных
признаков [1]. Обведенные записи и дописки отдельных штрихов
или элементов к имеющимся цифрам чаще всего не отражают
системы привычных движений, не содержат характерных и устойчивых признаков, в совокупности индивидуализирующих почерк определенного лица. Повторяя движения в отдельных ранее
написанных цифрах, пишущий в штрихах исправленной цифры
почти не оставляет особенностей своего почерка. Если последние
и вносятся в запись, то объем их, как правило, настолько мал, что
невозможно судить об особенностях почерка лица, исправляющего записи. Поэтому наиболее часто отдельные исправленные цифры либо цифровые записи, выполненные путем
дописки штрихов (или элементов) к ранее написанным цифрам,
непригодны для идентификации личности. В подобных случаях
бесперспективно назначать экспертизу с целью установления
исполнителя.
Будучи разновидностью письма и почерка в целом, цифровой
почерк обладает рядом особенностей. Одни из них ограничивают
возможности идентификации исполнителя по цифровой записи,
другие расширяют эти возможности и способствуют решению
вопросов, поставленных перед экспертом.
Прежде всего следует отметить меньшее (по сравнению с
буквами) количество цифровых знаков; их всего десять. В отличие
от букв одна и та же цифра имеет несколько значений в зависимости от места в цифровой записи. Именно в этом состоит
удобство пользования цифрами. Малым количеством цифровых
знаков можно выразить любое число. Однако это «обедняет»
цифровое письмо как почерковый материал, поскольку объем и
своеобразие комплекса признаков в значительной степени предопределяются количеством используемых письменных знаков.
Для цифрового письма характерна конструктивная простота
выполнения знаков. Цифры, как правило, имеют простое строение
и наносятся простыми (прямолинейными и дуговыми) движениями.
Данное обстоятельство не способствует «обогащению»
цифрового письма признаками.
Наиболее часто цифровые записи наносятся несвязными движениями, поэтому в цифровом письме отдельных лиц не могут
быть в полной мере использованы признаки, относящиеся к
соединению цифр между собой.
Названные особенности обусловливают ограниченность почеркового материала в исследуемых цифровых записях, в особенности если они невелики по объему1. В нем, естественно, не
всегда удается выявить необходимый комплекс устойчивых и характерных признаков.
Однако в цифровом письме можно наблюдать специфическую группу признаков, характеризующую способ выполнения
определенных цифровых записей (дат, сумм, количества и т.д.),
которых нет в буквенном письме. Названные признаки в сочетании
с другими позволяют выявить в цифровых записях комплекс
признаков, достаточный для идентификации исполнителя. Способствуют этому и иные особенности цифрового письма.
Ограниченное количество цифровых знаков, простота их начертания позволили найти единое основание для классификации
элементов цифр. Единообразное деление цифр на элементы способствует детализации частных признаков в конкретных частях
знаков.
Экспериментальные данные и практика выявили еще одну
особенность цифрового письма - оно искажается реже буквенного. Искажение, как правило, не затрагивает большинства частных признаков и ограничивается, главным образом, общими признаками.
Предметом криминалистической экспертизы цифрового
письма является решение в основном идентификационных вопросов:
одним ли лицом выполнено несколько цифровых записей,
написана ли цифровая запись конкретным лицом. Реже решаются
вопросы диагностического характера, связанные с установлением
содержания цифровой записи, выполненной неразборчиво (что
важно, например, для определения размера денежных сумм в
документах, исчисления времени назначения пенсии и в других
случаях). Ставятся перед экспертом и такие вопросы: в каком
классе учится школьник, написавший цифровые записи на листе
бумаги; к какому периоду формирования почерка относится написанный цифровой текст; выполнена цифровая запись непривычной левой рукой или в необычном (болезненном) состоянии и
др. Решение диагностических задач позволяет выявить факты,
которые без экспертизы нельзя установить.
Так, только почерковедческим исследованием особенностей
Движений и вариационности признаков в почерке возможно дифНаиболее распространенным объектом криминалистической экспертизы
Цифрового письма являются отдельные цифровые записи (без сопутствующих
слов и цифр), причем каждая запись содержит, как правило, не более 6-7 цифровых знаков.
Рис. 1. Цифровые записи, выполненные А. Ряд вариантов цифр 0, 6, 8 нанесен
внешне сходными движениями: 6 (запись «868», № 10) и 8 (запись «2866», № 14);
6 (запись «865», № 7) и 0 (запись «8066», № 13); 0 (запись «808», № 3) и 8
(запись «866», № 8); 0 (запись «806», № 1) и 6 (запись «868», № 10).
ференцировать, например, знаки 8, 0, 6, нанесенные в записях
внешне сходными движениями (рис. 1).
Именно эксперт-почерковед может определить, что цифровые
записи на листе бумаги, вырванном из тетради, выполнены
школьником примерно пятого-шестого класса или цифровые
записи нанесены не в болезненном состоянии, а искаженным
почерком или непривычной левой рукой.
Кроме того, в случаях восстановления первоначальных цифровых записей, когда технико-криминалистических методов исследования недостаточно, нередко помощь оказывают данные
почерковедения.
Однако основными задачами, стоящими перед экспертизой
цифрового письма, являются вопросы, связанные с установлением конкретного исполнителя записей.
10
§2. МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ ЦИФРОВОГО ПОЧЕРКА
Классификация элементов цифровых знаков
Исследование цифрового письма невозможно без четкого
представления о составных частях (элементах и штрихах) каждого
цифрового знака и конкретного их обозначения. Для выявления
комплекса наиболее характерных признаков эксперт анализирует
почерк, расчленяя все письмо на отдельные сочетания букв и
цифр, буквы же и цифры в свою очередь - на их составные части.
Существующая в настоящее время в криминалистике система
классификации и обозначения элементов букв не применима для
классификации элементов цифр.
Целесообразно строить классификацию элементов цифровых
знаков по количеству элементов, входящих в цифру (один, два,
три), обозначая их в заключении как первый, второй, третий2.
Данное
основание
классификации
является
главным.
Дополнительным основанием следует считать положение элементов относительно условного центра знака: «верхний» и «нижний» (например, в цифре 8), «правый» и «левый» (например, в
цифре 0). Для характеристики частей элементов (штрихов) наиболее удобно использовать их форму и положение относительно
друг друга. Так, штрихи, без которых цифры 1,4,7 могут выполнять свое назначение, рассматриваются как дополнительные3.
Применение названных оснований позволяет классифицировать все элементы цифр с учетом их вариантов (рис. 2).
В раздельном и сравнительном исследовании цифрового
письма эта классификация позволяет выделять и сравнивать одноименные элементы соответствующих цифр.
Классификация признаков цифрового почерка
Для исследования цифровых объектов определяющее значение
имеет комплекс навыков, характеризующих: а) способы изображения дат, сумм, веса, нумерации страниц и пр.; б) определенное
размещение цифровых записей на бумаге; в) письменно-двигательные особенности. Указанные основные группы навыков и
Должны быть исходными для распределения признаков по класДеление цифр на элементы с учетом: а) формы элементов, б) значения элементов,
в) размещения элементов относительно продольной оси, г) размещения
элементов относительно друг друга - не позволяет создать стройную систему
элементов всех цифровых знаков при разнообразии вариантов их строения.
Данная классификация предполагает строгое разграничение понятий элемента,
части элемента (штриха) и дополнительного элемента - штриха.
11
сам (группам). Может быть принята следующая классификация
признаков цифрового почерка:
• признаки транскрипции дат, сумм и других цифровых записей;
• признаки размещения цифровых записей на бумаге; « общие и
частные признаки почерка, отобразившиеся в цифровом письме.
Признаки транскрипции дат, сумм и других цифровых записей
В экспертизе цифровых записей под транскрипцией следует понимать состав графического изображения в целом цифровых записей,
обозначающих даты, суммы, вес, меру, объем, расстояние, нумерацию страниц и др. Различаются цифровая и смешанная транскрипция. Цифровая транскрипция - это такой состав записи, при
котором она состоит из цифр либо из цифр и сопутствующих им
штрихов, точек, запятых, имеющих условное значение. Например,
записи дат: «18/VH-97»; «19.04.98»; сумм: «2720», «27-20»; веса:
«16,450», «16450». Смешанная транскрипция включает наряду с цифрами
и штрихами также буквенные записи («спутники»). Например: «18
июля 1999 г.», «19ДУ-99 года»; «руб. 2720»; «16,450 кг».
Можно выделить следующие признаки транскрипции цифровых
записей:
• наличие арабских и римских цифр в записях дат, нумерации
страниц, глав, пунктов, разделов, параграфов;
• наличие точек, запятых, разделительных и подчеркивающих штрихов, скобок, например, 23-500; 23.500; 23500; 4) и т.п.;
• размер и размещение цифр, обозначающих доли целого,
относительно линии строки, например, 23500; 23-500; 23,5; 235;
• наличие буквенных записей-«спутников» цифр (23 кг 500 г,
23 кгр 500 грм, 23-500 г);
• положение слов (букв)-«спутников» относительно цифр в
записях, обозначающих сумму, вес, дату, нумерацию страниц и
т.п. (23 кг 500 г, кг 23 г 500, 23-я стр., стр. 23я и т.п.).
Комплекс приведенных признаков позволяет изучить навыки
писавшего определенным образом изображать даты, суммы, вес,
нумерацию страниц и др. и имеет идентификационное значение.
Признаки размещения (топографии) цифровых записей
В данную группу входят следующие, признаки:
• расположение цифр и цифровых записей относительно горизонтальной и вертикальной линовки на бланках (начало и конец
Цифровой записи могут быть расположены на разном расстоянии от
линии граф и строк). В значительной мере признак зависит от
размера граф и строк;
13
• расположение дат, нумерации страниц относительно текста и
краев бумаги (признак имеет значение, если в документе не
предусмотрено специальное место для этого);
• расположение повторных цифровых записей и цифр относительно первоначальных цифровых записей (поверх первоначальной записи без зачеркивания, с зачеркиванием, выше либо
ниже первоначальной записи со смещением вправо или влево);
• размещение математических знаков относительно предшествующей и последующей записей (ближе, дальше либо на
равном расстоянии от них), относительно линии строки (выше,
ниже, на ней);
• положение разделительной линии в простых дробях (горизонтальное, поднимающееся либо опускающееся), штрихов, разделяющих цифры в датах и знаков, отделяющих части от целого
(разная степень наклона, неодинаковое расстояние от предшествующей и последующей цифр);
• размер интервалов между цифровыми записями на строке
(узкий, широкий и средний; средний интервал равен расстоянию,
на котором может быть свободно выполнена одна цифра).
Названные признаки позволяют судить о навыках пишущего
определенным образом размещать цифровые записи на бумаге и
имеют идентификационное значение.
Остальные общие и частные признаки почерка в
цифровом письме
Общие признаки охватывают: 1) выработанность почерка;
2) строение почерка в целом; 3) высоту, разгон, наклон и связность цифр в записях.
Характеристика двух первых общих признаков в цифровом
почерке не отличается от их характеристики в буквенном. Признаки третьей группы требуют подробного рассмотрения.
Высота цифр может быть малой, средней и большой. Принято
считать цифры малыми, если их высота менее 5 мм (высота
клетки в школьной тетради); средними - свыше 5 мм, но не более 7
мм, и большими - свыше 7 мм.
На высоту цифр оказывает влияние место, отводимое для их
написания. Если на бланках для цифровых записей отведены узкие
графы и строки, цифры меньше по размеру. В отдельных
случаях высота цифры зависит и от ее значения в записи. Так,
цифры, обозначающие доли целого (копейки, граммы и т.д.), нередко имеют меньший размер по сравнению с цифрами, обозначающими целое.
14
Разгон цифр. Цифры принято писать сжато. Исходя из этого,
разгон цифр считают средним, если интервал между ними равен
половине их высоты, малым - если интервал меньше половины
высоты, и большим - когда интервал между цифрами больше половины их высоты.
Разгон цифр в записях, выполненных на бланках в определенных
строках и графах, в значительной степени зависит от места,
отведенного для написания цифр.
Наклон цифр. Относительно линии строки цифровой почерк
может быть вертикальным, правонаклонным, левонаклонным
либо смешанным.
Связность цифр. В цифровом почерке невозможно говорить о
степени связности знаков, поскольку для цифрового почерка
нехарактерно соединение цифр между собой. Редко соединяют
цифры лица, обладающие мало- и средневыработанными почерками. Однако встречаются высоковыработанные почерки, где
цифровые записи выполнены связными движениями (нередко
связывается по 2-5 знаков и более). Чаще всего соединяются определенные цифры. Для характеристики цифрового почерка необходимо отмечать наличие или отсутствие связности цифр и
конкретно указывать, в каких сочетаниях они соединены.
Частные признаки выражают особенности выполнения и соединения цифровых знаков и их элементов.
В соответствии с изложенной системой и принятыми обозначениями частных признаков буквенного почерка в цифровом
рассматриваются следующие частные признаки.
Форма движений - прямолинейная и криволинейная (дуговая,
круговая, петлевая, извилистая и т.д.).
Данный частный признак может проявляться при выполнении
элементов и дополнительных штрихов в цифрах и в целом
цифровых знаков, начальных и заключительных штрихов цифр,
при соединении элементов цифр и цифр между собой.
Наряду с формой движения в начальных и заключительных
штрихах цифры могут характеризоваться также по способу начала и
окончания (точкой, тупым штрихом, тонким штрихом).
Характеристика движений по форме тесно связана с их направлением. Последнее дополняет признак формы. Так, при одинаковой форме движений при выполнении элементов и штрихов
Цифр направление их может быть прямо противоположным. Различаются прямолинейные вертикальные4 движения, направленТермин применен условно, поскольку им обозначаются движения, выполненные с
некоторым наклоном вправо и влево, в отличие от движения по горизонтали.
15
ные сверху вниз или снизу вверх, и горизонтальные движения, направленные слева направо или справа налево. Прямолинейные
движения могут быть выполнены с четко выраженным наклоном.
Криволинейные элементы наносятся правоокружным или
левоокружным движениями либо их комбинацией.
Движения при написании цифр, их элементов и штрихов различаются по протяженности, что в значительной мере обусловлено формой движения в элементах и местом последних в цифровой
записи. Так, элементы цифры 8, как правило, по протяженности
движений не имеют резкого отклонения от иных знаков в записи;
во втором же элементе цифры 5 в конце записи часто
наблюдается увеличение протяженности движений.
Вид соединения движений (слитное и интервальное). При
слитном соединении элементов большинства цифр (1, 2, 3, 6, 7, 8, 9,
0 и некоторых вариантов цифр 4, 5) движения осуществляются в
горизонтальной плоскости, без переноса кончика пишущего
прибора в вертикальную плоскость.
При выполнении цифры 5, некоторых вариантов цифр О, 1, 2,
4. 6, 7, 8, 9 иногда происходит смена плоскостей движения, что
фиксируется в виде интервала в движениях. Различаются движения
непрерывные (слитные), с перерывами (примыкающие и
интервальные).
При исследованиях цифровых записей, а также дописок отдельных цифр и цифровых записей в целом, исправлений цифровых
записей путем зачеркивания и написания новых используется
частный признак, характеризующий распределение нажима в
пределах элемента или цифрового знака в целом. При написании
оно определяется соотношениями ширины штрихов либо степенью их вдавленности.
Количество движений при выполнении цифр и их элементов.
Любая цифра и элементы многих цифр могут быть выполнены не
одним движением. В таком случае элементы цифр состоят из
нескольких штрихов. Это относится прежде всего к цифрам 3, 4,
5. 7, иногда 8. В них первый элемент может быть образован
одним простым движением или двумя-тремя более сложными
движениями.
Второй элемент цифры 3 также может быть выполнен двумя
движениями. Известны варианты цифры 8, различающиеся по
количеству движений, которыми нанесены элементы (от двух до
четырех). Данный признак имеет значение для изучения движений, которыми выполнены не знак в целом, а его элементы.
В цифрах 1,4,7 иногда наблюдается частный признак, характеризующий движения со стороны конструктивной сложности,
16
вызванной наличием (или отсутствием) дополнительных
штрихов.
Иногда в качестве характерного частного признака может
быть использована последовательность движений при выполнении
элементов цифр. Установить ее не всегда возможно. В определенной мере это удается при изучении размещения нажима и
направления движений главным образом в соединительных
штрихах.
К признакам размещения движений относятся: размещение
точек начала и окончания движений, точек пересечения, соединения или изменения направления движений при выполнении
элементов и штрихов цифр; размещение движений, которыми
выполняются элементы и штрихи цифр и знаки в целом по вертикали и горизонтали. Данные признаки определяются относительно различных частей знаков, линии вершин и оснований
цифр, относительно друг друга, линии строки и т.п. Идентификационная значимость этих признаков велика (особенно в случаях
резкого отклонения от графической нормы письма), поскольку
ими выражаются соотношения движений.
Особенности методики исследования цифрового почерка
Общая методика исследования почерка едина, поэтому рассматриваются лишь специфические моменты, обусловленные
особенностями цифрового письма.
В стадии предварительного изучения материалов эксперт
знакомится с обстоятельствами, относящимися к объектам ис
следования. Для исследования цифровых записей нередко имеет
значение знание профессии предполагаемых исполнителей циф
ровых записей. Например, эксперт установил различающиеся
признаки в почерках, которыми выполнены спорные записи и
образцы цифрового письма Н. Наряду с ними имелись и совпаде
ния: в сравниваемых записях математические знаки размещены
на линии горизонтальной оси цифр и находятся на равном рассто
янии от предшествующей и последующей цифр, а вновь написан
ные цифровые записи (после исправления) размещены строго
над первоначальными. Совпадения были устойчивыми и не явля
лись следствием подражания. Объяснить их происхождение и
правильно оценить различающиеся признаки помогло дополни
тельное сообщение следователя о том, что Н. является бухгал
тером. Как показали наблюдения, указанные совпадающие
признаки характерны для цифрового письма бухгалтерских
работников.
'. „ ; ,
^•Судебно-почерковедческая экспертиза
Исходя из содержания вопросов, эксперт определяет методику
и последовательность исследования: нужно ли вначале решать
вопрос о наличии исправлений, а затем - об исполнителе исправленных цифр. Иногда достаточно простого осмотра исследуемой
записи и ознакомления с вопросами для того, чтобы сделать вывод
о невозможности разрешения последних ввиду непригодности
записи для идентификации личности. Это имеет место,
например, в случае постановки вопроса об исполнителе дописки
одной цифры или исправлении цифр 3 на 8, 1 на 4, 5 на 8 и других
путем использования штрихов первоначально выполненных
цифр.
Предварительное изучение экспертом материалов экспертизы
включает общее изучение образцов письма предполагаемых
исполнителей. Это значит, что эксперт определяет достаточность (по объему) свободных и экспериментальных образцов
цифрового письма, соответствие их по времени выполнения
спорной записи (нет ли большого разрыва во времени, особенно в
образцах письма школьников), а также характеру исследуемого
почеркового материала. Например, исследуемая запись выполнена в
такой транскрипции «руб. 498 коп. 16», а в образцах имеются
записи 16, 89; 48, 98; 94, т.е. нет сходных сочетаний.
Нередко вместо необходимого сочетания цифр экспериментальные образцы состоят лишь из записей разрозненных цифр.
Может оказаться, что исследуемые записи выполнены в бланковых графах, а образцы на нелинованной бумаге. Иногда для
исследования цифровых записей смешанной транскрипции не
предоставляются необходимые образцы буквенного письма. В таких
случаях эксперт, не производя детального анализа признаков,
ходатайствует перед следователем (судьей) о предоставлении соответствующих образцов цифрового и буквенного письма.
Раздельное исследование объектов экспертизы предполагает
глубокий анализ и синтез цифрового письма в спорной записи и
образцах с тем, чтобы выявить индивидуально-устойчивые совокупности признаков, характеризующие объекты исследования.
Именно здесь экспертом предварительно решается вопрос о достаточности в исследуемой записи и образцах письма идентификационных признаков для сравнения.
Вначале изучаются транскрипция цифровых записей, размещение их и остальные общие признаки почерка, затем - частные.
Такая последовательность позволяет составить общее представление об исследуемых объектах: как писавший изображает определенные цифровые понятия (например, дату), размещает записи в
графах, а также какова конструктивная сложность почерка, его
18
I
сработанность и т.п. Полное представление о почерке складывается после изучения частных признаков, обладающих наибольшей
идентификационной значимостью. Последняя зависит от
размещения и детализации признаков в цифре. Более ценным является признак, характеризующий не знак в целом, а особенность
движения, отобразившуюся в его элементе или части элемента
(штрихе).
Детализация и точное определение участка знака (элемента,
штриха), где проявился признак, имеют исключительно важное
значение при исследовании кратких почерковых объектов, какими
часто являются цифровые записи. Объем буквенных текстов, как
правило, позволяет оперировать большим количеством признаков в
разнообразных проявлениях. В цифровых записях далеко не всегда
удается установить достаточный объем надлежащих признаков.
Поэтому искать «признаки в признаках», детализировать частные
признаки - единственно правильный путь для выявления наиболее
ценных идентификационных признаков, позволяющий решать
вопросы об исполнителе кратких цифровых записей.
Анализируя цифровую запись, эксперт может обнаружить
некоторые диагностические признаки (например, замедленность
движений при высокой степени выработанности почерка и др.),
которые дают основание предполагать выполнение записи с искажением почерка. Сделать об этом определенный вывод в стадии
раздельного исследования не всегда удается из-за ограниченности
почеркового материала в цифровой записи. Установить искажение
почерка оказывается возможным лишь в стадии сравнительного
исследования цифрового письма.
Раздельный анализ признаков в материалах, поступивших на
экспертизу, принято начинать с исследуемой цифровой записи.
Это позволяет в изучаемых образцах обращать внимание прежде
всего на признаки, наблюдавшиеся в записи. Если же исследуется
большое количество записей и имеются образцы одного-двух лиц,
исследование лучше начинать с образцов. Такой порядок поможет
ограничить анализ признаков в исследуемых записях
определенными их совокупностями, отмечавшимися в образцах.
Экспертная практика знает много случаев, когда возникает
необходимость определить, одним ли лицом произведены дописки,
либо идентифицировать исполнителя дописанных цифр в графах
платежных и расчетных ведомостей, инвентаризационных описей
остатков товаров, классных журналах и других документах.
Объектами исследования при этом являются, как правило,
разрозненные и нередко одинаковые цифры.
2*
19
Известно, что по отдельной цифре, не содержащей достаточного для идентификации почеркового материала, установить исполнителя невозможно. Однако в массе разрозненных однотипных
цифр содержится намного больше идентификационных признаков,
чем в одном цифровом знаке. Поскольку цифры однотипны и их
много, появляется возможность изучить вариацион-ность
признаков, установить устойчивые варианты и определить их
идентификационную значимость. Конечно, выявленный комплекс
признаков невелик, в частности из-за того, что не могут быть
исследованы признаки соединения рядом стоящих цифр или
соотношение их размеров, нельзя использовать признаки транскрипции и некоторые общие признаки. И тем не менее такой
комплекс уже характеризует почти все особенности навыка, касающиеся выполнения именно данной цифры. Следует сразу же
оговориться, что достаточную совокупность признаков удается
выявить лишь в цифровых почерках с большой вариационностью признаков и в сложных по строению цифрах.
Таким образом, идентификация личности по большому количеству разрозненно выполненных однотипных цифр в принципе
возможна. Вопрос о наличии индивидуально-устойчивой совокупности и достаточности оснований для дальнейшего (сравнительного) исследования решается экспертом в каждом конкретном
случае.
Методика выявления идентификационной совокупности в подобных исследованиях имеет свои особенности. Характер и объем
почеркового материала не позволяют наблюдать в нем все
группы идентификационных признаков. Однако топографические признаки письма, большинство остальных общих и многие
частные признаки исследовать можно. Определенные варианты
топографических признаков, направление, форма и протяженность движений служат основой для предварительной группировки
исследуемых цифр. Например, в одну группу включаются
цифры, характеризующиеся усложнениями, средним размером,
левым наклоном, размещением над типографской линией строки
и ближе к левой линии графы; во вторую группу - цифры,
характеризующиеся почти теми же признаками, но расположенные ближе к правой линии графы и имеющие правый
наклон, и т.д.
Сравнение особенностей движений в цифрах разных групп
между собой показывает, что группы отличаются незначительно,
в пределах вариантов признаков, и все признаки, характерные для
этих групп, составляют единую идентификационную совокупность, в общем определяющую особенности движений в допи20
санных цифрах. Наличие такой совокупности служит основанием
для проведения сравнительного исследования с образцами.
Если же на данном этапе будет установлено, что цифры выполнены простыми движениями и в них отсутствует определенная
вариационность частных признаков, это послужит основанием для
признания цифр непригодным почерковым материалом в целях
отождествления исполнителя. Аналогичный вывод может быть
сделан, если окажется, что предварительно намеченные группы
не имеют достаточного количества одинаковых признаков, а в
пределах каждой группы совокупность признаков не является
индивидуальной.
Особенности имеются также в методике исследования цифрового письма для решения вопроса о содержании цифровой
записи. Встречаются случаи, когда одно лицо разные цифры и
разные буквы наносит, по существу, одинаковыми движениями (1
и 7; 7 и 4; 1 и 2; 5 и 9, буквы т и р). Нечеткое выполнение
отдельных знаков делает неразборчивой всю рукопись. Тогда возникает необходимость в прочтении рукописи (записи) с помощью
эксперта-почерковеда.
При исследовании нечеткого буквенного письма для установления его содержания, как правило, не имеет особого значения
точность выявления всех частных признаков в букве. Важно изучить систему движений при письме в целом. Для прочтения цифровой
записи требуется весьма тщательное исследование и
исключительная точность установления ее знакового состава, поскольку каждая цифра означает не отдельный знак, а целое понятие.
В целях выяснения содержания цифры можно использовать
количественную ограниченность возможных для данного случая
цифр. Например, в датах первая цифра двузначной записи, обозначающей день (число), может быть лишь 1, 2, 3. Определение знакового состава цифровой записи обязательно связано с изучением
особенностей движений при выполнении цифры. Последнее требует исследования вариантов признаков цифрового письма, причем
большая вариационность осложняет исследование. Выполняя
экспертизу с целью прочтения нечетко написанной цифровой записи, эксперт должен иметь максимальное количество образцов
письма. Только значительный по объему почерковый материал
позволяет выявить разнообразные варианты признаков.
При расхождении особенностей спорной цифры с вариантами ее
признаков в образцах почерка вывод о значимости этой циф-РЫ
нужно делать с исключительной осторожностью. Бывают случаи,
когда вообще невозможно прийти к определенному выводу.
21
Аналогично исследуются образцы цифрового почерка подозреваемых лиц и определяются свойственные им комплексы признаков.
Сравнительное исследование цифровых почерков производится по общей методике. В зависимости от характера и объема
записей (цифровые записи большого объема, ограниченная цифровая запись, цифровая запись со словом-«спутником», разрозненные цифры) возникают некоторые особенности в сравнительном исследовании и оценке совпадающих и различающихся
признаков.
При исследовании цифровых записей большого объема сначала производится сравнение признаков, характеризующих наиболее общие свойства письменных навыков. К ним прежде всего
относятся признаки транскрипции цифровых записей. Затем
сравниваются топографические признаки. Вид документов обусловливает объем проявления последних в исследуемых почерках.
Различие выявленных вариантов данных групп признаков может
оказаться следствием недостаточности надлежащих образцов
цифрового письма либо иных факторов.
Как и в буквенном письме, различие степени выработанности
цифрового почерка иногда служит основанием для вывода об
отсутствии тождества без дальнейшего изучения частных признаков. Если исследуемые цифровые записи выполнены движениями более высокой степени выработанности, чем образцы,
указанное различие является достаточным основанием для категорического вывода об отсутствии тождества исполнителя. Установив совпадения либо различия иных общих признаков, эксперт
производит сравнительное исследование частных признаков. От
результатов исследования и оценки, как правило, зависит характер
его выводов.
Сравнительное исследование (как и раздельное) кратких
цифровых записей оказывается наиболее трудным. Это вызвано, в
первую очередь, ограниченностью проявления признаков, индивидуализирующих данный почерк. Если в исследованиях буквенных текстов и большого количества цифровых записей некоторые идентификационные признаки можно не использовать для
вывода, то в краткой цифровой записи эксперт не имеет такой
«свободы» выбора признаков. В ходе сравнительного исследования
ему чаще приходится возвращаться к раздельному анализу
записей, чтобы вновь изучить и, возможно, дополнить ранее выявленный комплекс признаков новыми.
Наличие слова-«спутника» в исследуемой записи обогащает
идентификационный комплекс признаков. Признаки, выявлен22
ie при изучении слов-«спутников», обязательно используются в
сравнительном исследовании.
Этим не исчерпывается специфика сравнительного исследования цифровых записей. Ограниченный почерковый материал
может встретиться и в образцах цифрового письма, присланных
для сравнения: отсутствие соответствующих цифр или вариантов
признаков. Поэтому в сравнительном исследовании нужно использовать особенности буквенного почерка, выявленные в процессе раздельного исследования, как характеризующие цифровое
письмо предполагаемого исполнителя записей.
Следует иметь в виду, что по сравнению с буквенным цифровой
почерк может оказаться более стройным, четким, менее
сложным. Наименее сходными являются высота и разгон знаков в
буквенном и цифровом письме5. Идентификационные признаки,
отобразившиеся в спорной цифровой записи, нужно сравнивать с
признаками в соответствующих буквах и буквосочетаниях. Данный
прием в сравнительном исследовании нередко позволяет успешно
решать вопросы отождествления личности по кратким цифровым
записям.
В ходе исследования записей «1007», «1389», «729» в накладных (рис. За) эксперт располагал образцами цифрового и буквенного почерка двух лиц - Б. и К. Проследить устойчивость ряда
частных признаков в почерке К. - способ начала движений в
цифре 3 (точкой), расположение точки окончания движений в
правом элементе цифры 0, количество движений, которыми образован первый элемент цифры 7, - удалось по образцам его
буквенного письма (рис. 36). Эти признаки наблюдались соответственно в буквах з, О, ч. Вместе с другими они образовали идентификационную совокупность, характерную для почерка К. и положенную в основу вывода об исполнителе цифровых записей.
Сравнительное исследование почерка в разрозненных цифрах
и образцах требует глубокого анализа совпадающих и
различающихся вариантов признаков. Объем идентификационной
совокупности признаков здесь ограничен. Поэтому комплекс
совпадающих признаков должен состоять, по возможности, из
максимума признаков, выявленных при раздельном анализе.
Только при этих условиях может быть правильно решен вопрос
об исполнителе разрозненных цифр.
При оценке совпадающих и различающихся признаков существенно следующее. Отображенные в результате сравнительного
исследования совпадающие признаки должны отличаться редкой
Об общности признаков буквенного и цифрового письма см. [2].
23
Рис. 3. а - цифровые записи в накладных; б - образцы письма К.
встречаемостью и устойчивостью. Совпадение нескольких нехарактерных, часто встречающихся признаков может наблюдаться и
в почерках ряда лиц. Включать такие совпадения в идентификационный комплекс нецелесообразно, ибо они мало способствуют
его неповторимости и индивидуализации.
Различающиеся признаки нужно оценивать с точки зрения устойчивости. Если эти различия устойчивы (не вызваны случайными
причинами), при отсутствии характерных совпадающих признаков
они служат достаточным основанием для отрицания тождества.
Индивидуальность цифрового почерка определяется неповторимостью комплекса признаков транскрипции цифровых записей, топографических признаков цифрового письма и других
признаков почерка (общих и частных). Естественно, своеобразие
24
комплекса признаков зависит от степени распространенности последних. Цифровые знаки выполняются, как правило, с отклонениями от норм прописи. Однако идентификационная значимость
признака зависит не столько от степени отклонения от прописи
при выполнении цифры, сколько от частоты встречаемости таких
отклонений в цифровом письме многих лиц.
Сведения о частоте встречаемости и идентификационной значимости признаков почерка в цифровом письме содержатся в работе [3], в которой описаны количественные методы оценки совпадений частных признаков в цифровых и смешанных текстах.
Исследованием экспериментальных образцов цифрового
письма (привычного и искаженного) большой группы лиц получены некоторые данные об устойчивости признаков цифрового
письма. При оценке признаков такие данные следует учитывать.
Основные варианты транскрипции цифровых записей, как
правило, сохраняются даже при сознательном искажении письма.
Однако последнее является тем фактором, который вызывает
появление новых вариантов. Не исключено, что объектом исследования явится именно такой вариант записи. Зная общее правило
об устойчивости основного варианта транскрипции записей,
необходимо правильно оценивать различие данного признака:
оно может быть результатом искажения почерка.
Топографические признаки цифрового письма устойчивы.
Выявленная устойчивость признаков, характеризующих транскрипцию и топографию в цифровом письме, объясняется, видимо,
не только автоматизмом выработанного навыка. Наблюдения
показывают, что пишущие уделяют этим признакам значительно
меньше внимания, чем другим признакам почерка, и поэтому не
искажают их.
Из признаков цифрового почерка высокой степени выработанности искажаются в первую очередь темп, строение, высота,
разгон, наклон и связность цифр. В меньшей степени это касается
частных признаков.
Эти общие признаки характеризуют цифровое письмо с
внешней стороны. Поэтому, желая сделать письмо неузнаваемым, пишущий стремится изменить внешний вид написанного и, по
возможности, наиболее «броские» особенности своего почерка. В
результате изменяются прежде всего названные общие признаки.
При этом, как правило, появляются признаки искусственного
снижения темпа письма.
Оценивая частные признаки, эксперту следует учитывать, что
наиболее устойчивыми частными признаками почерка в цифровом
письме являются:
25
• форма движений при выполнении цифры 0, элементов цифр
6,9;
• форма движений при выполнении начального штриха в первом
элементе цифр 6, 9, втором элементе цифр 4, 5;
• форма движений при выполнении заключительного штриха в
цифрах 0, 8, элементе цифры 1, втором элементе цифр 4, 6, третьем
элементе цифры 2;
• форма движений при соединении элементов цифр 3, 4, 7, дополнительного штриха со вторым элементом цифры 7;
• направление движений при выполнении цифры 0, второго
элемента цифры 6, первого элемента цифры 9;
• конструктивная сложность, определяемая количеством движений при выполнении цифр 1 (упрощенно, без дополнительных
штрихов), 4 (без дополнительного штриха), 7 (с дополнительным
штрихом и без него);
• количество движений при выполнении первого элемента
цифр 4 (в варианте, соответствующем прописям), 7, 5;
• способ начала движений при выполнении первого элемента
цифр 2, 3, 7;
• способ окончания движений при выполнении третьего элемента цифры 2;
• степень связности (непрерывности) движений при выполнении
цифры 4;
• протяженность движений при выполнении первого и третьего элементов цифры 2, первого элемента цифры 3, второго
элемента цифр 5, 6, дополнительного штриха цифры 7.
Оценивая результаты исследования практических почерков
малой и средней степени выработанности, нужно помнить, что
умышленное искажение не приводит к существенным изменениям степени выработанности, строения почерка в целом и
частных признаков. Наименее устойчивыми являются разгон,
наклон, связность и протяженность движений при выполнении
цифр.
Приведенные данные об устойчивости признаков в почерках
высокой, малой и средней степени выработанности могут быть
использованы в качестве ориентировочных сведений для оценки
признаков, выявленных при производстве экспертиз цифрового
письма.
Процесс исследования и его результаты фиксируются в заключении эксперта, являющемся источником доказательств по
делу. Последнее налагает на эксперта обязанность исключительно
тщательно и полно отображать в заключении особенности всех
этапов исследования.
26
Во вводной части следует отмечать отдельно количество
представленных образцов буквенного письма в случаях использования их для исследования цифровых записей.
В исследовательской части заключения описание транскрипции цифровой записи должно быть конкретным. Недостаточно
указать, что дата, например, нанесена в смешанной транскрипции. Необходимо указать, как она выполнена в документе, например: «11.12.99 г.». Это свидетельствует о том, что эксперт обратил внимание на ряд признаков данной транскрипции даты и
учел их в процессе раздельного и сравнительного исследований. В
характеристике цифрового письма должны найти отражение
также признаки размещения цифровых записей (в пределах листа,
граф и строк) и признаки почерка.
Выявленные сравнительным исследованием различия транскрипции цифровых записей отмечаются конкретно, с указанием, в
чем они выразились. Например, в оспариваемой записи цифры,
обозначающие копейки, изображены меньшими по размеру,
отделены от цифр, обозначающих рубли, запятой; в образцах
письма Л. они отделены коротким горизонтальным штрихом и
имеют одинаковый размер с цифрами, обозначающими рубли.
Если при сравнительном исследовании возникла необходимость в использовании признаков буквенного письма, данный момент также должен быть зафиксирован в заключении, например:
выявлены совпадения формы движения при выполнении первого
элемента цифры 9 (как в букве д), количества движений при выполнении первого элемента цифр 3, 7 (как в буквах 3, ч) и т.д.
Использованные признаки в словах-«спутниках» отмечаются наряду с признаками цифрового почерка.
В синтезирующей части дается оценка всех выявленных групп
признаков и излагаются особенности этой оценки. Именно здесь
эксперт объясняет причину различия признаков при общем
положительном выводе об исполнителе. Различия транскрипции
признаков и топографических признаков цифрового письма могут
быть результатом недостаточно полного отображения всех
вариантов их в представленных образцах. Оценивая общие признаки цифрового письма, следует иметь в виду, что такие признаки,
как строение, высота, разгон, наклон и связность цифр,
различаются чаще всего вследствие искажения почерка в исследуемой записи либо образцах.
Наиболее сложным этапом оценки является оценка частных
признаков, их вариационности. Полного совпадения вариантов
признаков, как правило, не бывает. Поэтому обязательно должна
быть определена и отмечена в заключении существенность
27
различающихся вариантов и признаков, выяснены причины раз- »
личий - искажение почерка, непривычные условия письма, ма- I лое
количество образцов. Экспертная оценка признаков имеет своим
логическим продолжением вывод о тождестве либо его отсутствии.
§ 3. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ МАТЕРИАЛОВ,
НАПРАВЛЯЕМЫХ ДЛЯ ЭКСПЕРТИЗЫ ЦИФРОВОГО ПОЧЕРКА
Подготовка и направление материалов на экспертизу цифрового почерка осуществляются в целом по правилам, изложенным в соответствующих инструкциях. Однако некоторые
моменты подготовки материалов требуют более подробного
рассмотрения.
В вопросах эксперту должно быть четко указано, какая цифровая запись подлежит исследованию, в каком документе и где
она расположена (строка, графа), предполагаемый исполнитель
записи (фамилия, имя и отчество полностью). Например: «Выполнена ли Завгородней Татьяной Павловной запись "396700",
расположенная в накладной № 163 от 14.08.05 г. в графе "Количество отпущ." против слов "Масло раст."?», «Выполнены ли
Ивановым Петром Свиридовичем все цифровые записи в графе
"Сумма" на 3-й странице ведомости на зарплату № 45 за вторую
половину декабря 1999 г.?», «Одним ли лицом выполнены итоговые
цифровые записи в графе "К выдаче" на 2, 4, 7 и 8-й страницах
ведомости № 36 на выдачу пенсии за июль 2003 г.?».
Полнота исследования и точность выводов эксперта находятся в
прямой зависимости от предшествующей работы следователя
(суда) по подготовке материалов для идентификационного исследования. Эксперту должны быть представлены свободные и
экспериментальные образцы цифрового и буквенного письма
каждого предполагаемого исполнителя записи.
Свободных образцов цифрового письма должно быть как
можно больше, не менее 8-10 листов на каждое лицо. Желательно,
чтобы эти образцы содержали записи, аналогичные исследуемым.
По возможности свободные образцы цифрового письма
должны быть написаны таким же пишущим прибором (карандаш, ручка), что и спорные записи.
Как отмечалось, эксперту предоставляются образцы не только
цифрового, но и буквенного почерка. Свободные образцы буквенного почерка оказываются особенно полезными в тех случаях,
28
когда по каким-либо причинам количество образцов цифрового
почерка недостаточно.
Экспериментальные образцы должны отвечать ряду требований. Если исследуемые цифровые записи выполнены на какихлибо бланках, желательно, чтобы и экспериментальные образцы
цифрового почерка были на таких же бланках. Когда спорная
цифровая запись расположена на нелинованной бумаге, образцы
также должны быть на отдельных небольших листах нелинованной
бумаги, равных примерно 1/4 тетрадного листа. Экспериментальные
образцы следует отбирать под диктовку, в привычной позе, с
использованием материалов письма, не отличающихся от
применявшихся при выполнении исследуемых записей.
Цифровой текст для диктовки должен состоять не только из
разрозненных цифр, но и обязательно из таких же, как исследуемые, записей: если исследуются, например, записи 692, 45830, 337, 00,
то и в образцах должны быть именно такие записи; допустимы в
образцах и иные сочетания цифр, но не вместо таких же. Если
исследуемая запись содержит слова-«спутники»: 450 руб. 98 коп.,
150 кг, 1 м 25 см, то в образцах также должны быть эти записи со
словами-«спутниками».
Исходя из специфики цифровых записей, на экспериментальные
образцы цифрового письма не следует распространять одно из
правил буквенного письма, запрещающее по тактическим или
иным соображениям диктовать весь исследуемый текст либо
часть его. Диктуя запись, состоящую из целых и дробных чисел, а
также содержащую слова-«спутники», недопустимо указывать
пишущему, как изобразить и где разместить дробные числа и
слова-«спутники». В определенных случаях, когда исследованию
подлежат записи, содержащие сочетания цифр 07, 30, 01, ..., 6,60,
09 либо цифры 0, 6, 3, 7, 9, а необходимое количество образцов
цифрового письма собрать невозможно6, предполагаемому исполнителю необходимо продиктовать слова, в которых были бы
соответствующие буквосочетания и буквы.
От каждого лица экспериментальные образцы должны быть
отобраны на 10-15 листах таким образом, чтобы все записи были
повторены несколько раз. Готовя сравнительный материал для
экспертизы, следователю и суду полезно руководствоваться
общим правилом: чем короче спорная запись, тем сложнее
исследование и тем большее количество образцов письма
необходимо.
' Лицо отказывается выполнять цифровые записи.
29
ЛИТЕРАТУРА
1. Ароцкер Л.Е. К вопросу об идентификации личности по цифровому письму // Теория и практика криминалистической экспертизы. М.,
1955. Вып. 1.
2. Сегай М.Я., Ципенюк С.А. Взаимосвязь признаков цифрового и буквенного письма // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1957.
3. Модифицированная методика вероятностно-статистической
оценки совпадений признаков почерка с учетом его групповой принадлежности. Методика вероятностной оценки совпадений признаков почерка при идентификационном исследовании «смешанных» (буквенных и
цифровых) записей // Применение методов исследования, основанных на
вероятном моделировании в судебно-почерковедческой экспертизе:
метод, пособ. М., 1976.
Глава 2
ИССЛЕДОВАНИЕ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С РАЗРЫВОМ ВО ВРЕМЕНИ
§1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ОБ УСТОЙЧИВОСТИ ПРИЗНАКОВ ПОЧЕРКА ВО
ВРЕМЕНИ
При расследовании уголовных дел, а также при рассмотрении
уголовных и гражданских дел в судах нередко возникает необходимость проведения экспертизы для установления исполнителей
рукописей, выполненных с разрывом во времени.
В зависимости от степени сформированности письменно-двигательного навыка под понятием «разрыв во времени»1 подразумевается как интервал в несколько лет и даже несколько десятков
лет, когда речь идет об исследовании высоковыработанных
почерков и подписей, так и разрыв в 1-2 года, когда исследованию
подлежат почерки учащихся либо лиц преклонного возраста.
Рукописные тексты, выполненные учащимися, хотя и с небольшим разрывом во времени, должны быть отнесены к числу
подобных документов ввиду того, что признаки их почерка даже за
небольшой период времени нередко подвергаются значительным
изменениям. То же относится и к почерку лиц преклонного
возраста, в особенности обладающих маловыработанным и средневыработанным почерком.
Объединение всех вышеуказанных объектов почерковедческого исследования в одну категорию объясняется тем, что с
течением времени в почерках пишущих наступают изменения
признаков в зависимости от влияния различных условий (продолжающееся формирование почерка и подписи, объем письменной
практики, возрастные изменения организма и т.д.). Объединение
это вызвано также спецификой методики исследования данных
объектов и особенностями подготовки сравнительного материала
Для таких исследований.
Речь идет о разрыве во времени между выполнением исследуемого документа и
образцов либо между выполнением нескольких исследуемых документов.
31
Формирование почерка - длительный и сложный процесс.
На протяжении всего периода формирования почерка продолжают
развиваться и закрепляться навыки письма. Одни признаки
почерка подвергаются более существенным, другие - менее существенным изменениям, т.е. одни заменяются новыми вариантами проявлений, другие только несколько видоизменяются.
Именно благодаря изменениям движений при письме, приспособления их к быстрому темпу выполнения рукописи происходит
дальнейшее развитие письменно-двигательного функциональнодинамического комплекса (ПД ФДК) навыков. Отражением
развития почерка во времени является вариационность его
признаков.
Упрощение движений при письме с целью его ускорения либо
введение «украшающих» элементов обусловливают появление
различного строения одноименных букв, т.е. его варианты.
Элементы индивидуальности проявляются в виде отклонений от
типовых прописей уже в письме учеников первых классов, несмотря
на то что они обучаются у одного учителя, по одним и тем же
прописям и пишут в тетрадях со специальной линовкой.
Отклонения от прописей в письме учащихся начальных классов
проявляются в неодинаковой стройности почерка, различном темпе
письма, иной форме движений при выполнении овальных
элементов букв, чем это предусмотрено прописями, различном
размещении точек начала движений, различной форме движений
при соединении элементов букв между собой и размещении этих
соединений.
Указанные отклонения являются еще малочисленными в
письме учеников первого класса и недостаточно устойчивыми.
Здесь нельзя говорить об индивидуальности почерка как качестве,
необходимом для идентификации. Лишь на определенном этапе
развития почерка, с переходом к скорописи и приобретением
навыков письма, во втором-третьем классах, в письме учащихся
появляется индивидуальная совокупность признаков почерка,
свойственная почерку определенного ученика, которая позволяет
идентифицировать исполнителя рукописи, несмотря на то что
изменение почерка в процессе его дальнейшего формирования
продолжается.
На определенных этапах развития почерка, в пределах двухтрех классов (например, первом и втором; четвертом, пятом и
шестом; седьмом и восьмом) наблюдается относительная устойчивость признаков, не выходящая за пределы определенного
«качественного» периода в развитии. Именно эта относительная
32
устойчивость признаков почерка и позволяет идентифицировать
личность ученика по его почерку, если имеются соответствующие по времени (классам) сравнительные материалы (образцы).
Идентификация исполнителей рукописных текстов в таких
случаях производится по почерку, еще окончательно не сформировавшемуся, признаки которого являются лишь относительно
устойчивыми (так как почерк находится в стадии развития).
Процесс формирования почерка, как правило, не заканчивается в средней школе, его продолжительность зависит от объема
письменной практики, имеющей место после обучения в
средней школе. Значительный же объем письменной практики
возможен в ходе как продолжения учебы, так и трудовой деятельности. Такой формирующийся почерк даже за сравнительно
небольшой отрезок времени (3^4 года) подвержен значительным изменениям. Меняются общие признаки почерка:
степень выработанности повышается, упрощается или усложняется строение, увеличивается темп письма, нередко почерк
становится менее четким, менее стройным; размер чаще уменьшается, изменяется наклон букв, расстановка букв становится
шире, связность повышается. Большие изменения претерпевают
и частные признаки почерка: появляются новые их варианты,
образованные упрощенными и усложненными движениями в
процессе письма.
Анализ изменений признаков, наступающих в формирующемся почерке в процессе письменной практики после учебы в
средней школе, показывает, что одной из причин этих изменений
является переход к более быстрому письму вследствие увеличения
объема письменной практики.
Количество изменяющихся признаков в каждом формирующемся почерке неодинаково. В почерке одних лиц их не так много,
чтобы препятствовать идентификации личности по образцам
почерка, выполненным несколько лет назад. В почерке же других
лиц эти признаки образуют качественно и количественно новую
индивидуальную совокупность, и идентификация личности по
образцам почерка, не относящимся к одному времени с исследуемым документом, становится невозможной.
Сформировавшийся почерк в период последующей значительной письменной практики, хотя и не выходит за пределы своего
нового качества, все же подвергается некоторым изменениям. Но
наступающие на данном этапе изменения несущественны, они
касаются лишь отдельных признаков и являются следствием
некоторого упрощения движений, вызванного последующим
Ускорением темпа письма.
•<-удебно-почерковедческая экспертиза
33
Сформировавшийся почерк относительно устойчив в течение
всей жизни человека. В преклонном возрасте наступает некоторое
изменение почерка, вызванное снижением координации движений в
связи с уменьшением объема письменной практики и старением
организма
(уменьшением
подвижности
костно-мышечной
системы, ухудшением зрения и др.).
В отличие от периода формирования почерка здесь происходят
регрессивные изменения. Снижение координации движений и
возвращение к их конструктивной простоте объясняется тем, что
пишущий уже не в состоянии выполнять ту работу по управлению
процессом письма, которую он без особого труда осуществлял
прежде.
Таким образом, почерк каждого лица на протяжении всей его
жизни подвергается естественным изменениям. Наиболее существенные из них происходят во время формирования почерка,
особенно при обучении письму в школе и позднее в период значительной письменной практики.
К числу основных причин, вызывающих изменения в письменном навыке, относятся:
• объем и характер письменной практики;
• возрастные изменения органов, участвующих в процессе
письма, - нервной системы, руки, глаз.
Названные причины в основном и обусловливают изменения,
возникающие в почерке с течением времени. Характер и степень
их специфичны для каждого пишущего, они зависят от свойств
сложившегося у него ПД ФДК, особенностей письменной практики, времени наступления и степени возрастных изменений
организма.
В понятие объема и характера письменной практики включаются: условия обучения в школе, особенно в начальный период
обучения письму, когда многое зависит от правильной посадки
ученика и его манеры держать пишущий прибор; обстановка, в
которой выполняются задания, объем и частота упражнений.
Объем письменной практики больше всего влияет на темп письма в
старших классах, ускоряя переход к высокосвязному письму.
Подобное же влияние объем и характер письма оказывают на
почерк студентов и людей, приступающих к практической деятельности, т.е. в период завершения формирования почерка.
Постоянные же упражнения в письме людей преклонного возраста,
наоборот, не приводят к каким-либо значительным изменениям
почерка.
Относительная устойчивость и определенная изменяемость
почерка в различные периоды письменной практики человека
34
(формирования, стабильности и деградации) обусловливают специфику исследования рукописных текстов, выполненных с разпывом во времени, и подбора сравнительного материала для
таких исследований.
§ 2. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С РАЗРЫВОМ ВО ВРЕМЕНИ
Особенности криминалистического исследования рукописных текстов и подписей, выполненных с разрывом во времени,
проявляются во всех основных стадиях:
• подготовке к исследованию;
• раздельном исследовании;
• сравнительном исследовании;
• оценке совпадений и различий признаков.
Исследование рукописных текстов вообще, а выполненных с
разрывом во времени особенно требует от эксперта всестороннего
выяснения, анализа, объяснения и оценки возможных изменений
признаков в исследуемых объектах.
Специфическим в методике исследования рукописных текстов, выполненных с разрывом во времени, является тот факт,
что основное внимание уделяется объяснениям различающихся
признаков, часто обнаруживаемых в сравниваемых рукописях.
Установление характера изменяемости почерка во времени и выявление факторов, повлиявших на наступление этих изменений,
являются основными предпосылками правильности вывода эксперта. Зная основы формирования почерка, характер изменяемости его на протяжении жизни человека, зависимость изменений
признаков почерка, наступающих от различных факторов,
эксперт может, даже при значительном числе различающихся
признаков, решить идентификационную задачу.
Как и в других видах криминалистического исследования, при
исследовании почерка применяются следующие приемы экспертного исследования: экспертный осмотр, выявление в объектах
идентификационных признаков, анализ и синтез этих признаков,
определение их устойчивости, установление индивидуальной
совокупности.
Необходимость объяснения различающихся признаков в рукописях, выполненных с разрывом во времени, факторами, вызывающими изменения почерка, делают наиболее детальной и сложной
работу экспертов в подготовительной стадии и стадии оценки
Установленных совпадающих и различающихся признаков.
3
*
35
В подготовительной стадии во всех случаях исследования рукописей, выполненных со значительным разрывом во времени,
следует анализировать обстоятельства дела, указывающие на
время исполнения исследуемого документа и на причины (факторы),
которые могли повлиять на наступление изменений признаков
почерка. Для этого нужен тщательный экспертный осмотр
исследуемого документа с целью выявления признаков, указывающих на возраст документа, и ознакомление с материалами дела,
характеризующими личность писавшего: его возраст, образование,
род деятельности, а следовательно и объем письменной практики,
состояние здоровья.
Для исследования рукописных текстов, выполненных с разрывом во времени, имеет значение последовательность их изучения. Начинать осмотр и раздельное исследование образцов
надо с более раннего по времени написания документа, затем
переходить к изучению более поздних документов, поскольку в
такой последовательности можно проследить развитие почерка, а в преклонном возрасте - изменения почерка, вызванные
частичным разрушением письменно-двигательного ФДК
навыков.
В заключительной стадии исследования эксперт оценивает
установленные различающиеся признаки: являются ли они следствием изменений, наступающих в почерке со временем, т.е. могли
ли они быть вызваны факторами, известными ему из материалов
дела, либо свидетельствуют о выполнении текстов исследуемых
документов другим лицом. Объяснить различающиеся признаки
изменениями, вызванными определенными факторами, эксперт
может в том случае, если данные признаки соответствуют
характеру изменений, наступающих вследствие конкретного
фактора. Так, упрощение движений в почерке лица в возрасте до
30 лет можно объяснить увеличением объема письменной практики в период между выполнением исследуемого документа и образцов; значительное упрощение движений при письме, их неравномерность по протяженности и размещению в почерке лица
преклонного возраста - уменьшением объема письменной практики, возрастными изменениями организма и ухудшением состояния здоровья.
Ввиду того что почерк обладает неодинаковой степенью устойчивости признаков в разные периоды жизни человека, в методике исследования рукописей, выполненных с разрывом во времени в названные периоды, имеются особенности.
36
Особенности методики исследования почерка лиц на
ранней стадии его формирования
Располагая соответствующим по времени и достаточным по
объему сравнительным материалом, а также необходимыми сведениями об идентифицируемом лице, эксперт может провести исследование почерков учащихся и идентифицировать исполнителя2.
Для установления отклонений от прописей в исследуемых записях и образцах эксперту нужно иметь типовые прописи, по которым обучалось данное лицо.
В ходе изучения общих признаков почерка учащихся можно
дифференцировать по степени овладения ими навыками письма.
По этим признакам дифференцируют учащихся первого и третьего, четвертого и седьмого-восьмого классов; иногда возможно и
исключение исполнителя исследуемой записи из круга подозреваемых лиц по степени овладения навыками письма.
Вследствие стандартизации обучения письму в школе возможности определения общих признаков в почерке учащихся
младших классов ограничены. В ранний период обучения письму
следует обращать внимание на соблюдение правил письма, регламентируемых графической линовкой тетрадей, если обучение
было с их применением. Например, не выходят ли буквы за верхнюю и нижнюю регламентирующие линии, соответствует ли
наклон букв наклонной регламентирующей линии, выполняются
буквы в словах связно либо с интервалом.
В письме учащихся последующих классов, пишущих в тетрадях
в одну горизонтальную линию, возможностей для изучения и
использования общих признаков значительно больше. В основном
учащиеся пишут буквами среднего размера, с наклоном вправо,
связно, но с различной расстановкой (от узкой до широкой).
Изучать эти признаки следует более детально: отмечать степень
правого наклона, характер связности, в частности, вид
соединения - слитный или примыкающий.
Рассматривая частные признаки, эксперт должен исключить из
числа идентификационных признаков те, которые объясняются
соблюдением прописей, а в некоторых случаях и признаки, вызванные подражанием обучающихся почерку учителя либо почерку друг друга (особенно в четвертом-пятом классах, когда
Учащиеся подражают друг другу в выработке оригинального
Усложненного почерка).
Более подробно о признаках, характеризующих почерк на разных стадиях его
формирования, см. [1; 3].
37
Знание экспертом времени (класса) появления в почерке учащихся упрощений, направленных на увеличение скорости письма,
позволяет также исключить из круга предполагаемых исполнителей учеников более младших классов.
Ввиду того что учащиеся младших классов (первого-четвертого), далеко не всегда обладают индивидуальным почерком, в
отдельных случаях возможно установление только факта выполнения записей в тетрадях разными учениками. При исследовании
эксперт основывается на совокупности различающихся отклонений
от прописей в письме, нашедших отражение в тетрадях каждого из
учеников.
В экспертной практике иногда приходится решать вопрос о
том, выполнена исследуемая запись школьником или взрослым.
При исследовании рукописей, выполненных лицом, обладающим
высоковыработанным почерком, с подражанием почерку учащегося, наблюдаются следующие изменения признаков почерка:
темп письма замедляется; существенно меняется общее строение
почерка, которое приближается к прописям (особенно в случаях,
если неизмененный почерк пишущего является усложненным либо
упрощенным); четкость увеличивается; увеличивается также
размер букв; степень наклона букв уменьшается; широкая расстановка букв в словах меняется на среднюю; снижается степень
связности. Однако в отдельных словах исследуемой рукописи
может встретиться высокая степень связности, а также буквы,
имеющие слитное соединение (почерку школьников младших
классов обычно свойствен примыкающий вид соединения; высоковыработанному почерку - слитный).
Изменения указанных общих признаков обусловливают и изменения ряда частных признаков почерка.
Чаще всего изменениям подвергаются следующие частные
признаки:
• общее строение букв, которые в неизмененном почерке
пишущего выполнены усложненными или упрощенными движениями;
• направление движений при написании букв, выполненных в
образцах усложненными либо упрощенными движениями;
• форма движения при выполнении начальных и заключительных частей в буквах.
Примером исследования высоковыработанного почерка в рукописи, выполненной с подражанием почерку учащегося, может
быть следующая экспертиза.
По делу Б. исследованию подлежало письмо от имени ученицы
седьмого класса. Эксперт установил, что письмо написано с
38
подражанием
ученическому почерку. Подражание проявилось
лишь в увеличении размера, уменьшении расстановки и связности
букв. Частные же признаки почерка, такие, как угловатая форма
движений при соединении элементов в буквах а, ж, я; размещение
точки начала движения в букве р; дуговая форма движения в
начальных штрихах букв п, т; правоокружное направление
движений при выполнении надстрочного элемента в букве и, остались без изменения и в совокупности с одинаковым размером
букв, равномерным наклоном и расстановкой их, быстрым темпом
письма свидетельствовали о том, что письмо написано взрослым
человеком, обладающим высоковыработанным почерком.
Значительно меньше возможностей для идентификации имеется
при исследовании записей, выполненных прописным вариантом
почерка учителя начальных классов школы. В отличие от лица,
подражающего ученическому почерку, учителя начальных классов
обладают навыком письма по прописям. Однако вследствие того,
что формирование навыков письма по прописям у них
происходило на базе уже имевшихся навыков скорописного письма,
в процессе работы по специальности такие навыки осуществляются
параллельно. В их прописном варианте почерка имеются в
большем или меньшем количестве скорописные варианты признаков почерка. Это позволяет при наличии индивидуальной совокупности скорописных признаков в прописном варианте
почерка идентифицировать исполнителя исследуемых записей.
Для исследования эксперту необходим значительный объем
сравнительного материала, среди которого обязательно должны
быть и образцы прописного варианта почерка идентифицируемого лица.
Исследование такого почерка для решения вопроса о тождестве
исполнителя записей проводилось по делу П. Исследованию
подлежали записки, написанные якобы ученицей первого класса.
Сравнение почерка в записках с прописным и скорописным вариантами почерка П. показало совпадение скорописных вариантов
признаков и незначительные отклонения от прописей в прописном
варианте почерка. Эти совпадающие признаки составляли
индивидуальную совокупность, свойственную обоим вариантам
почерка исполнителя записок, которым оказался учитель.
Итак, исследованием почерка учащихся эксперт может, устанавливая индивидуальную совокупность признаков почерка, присущую почерку определенного лица, решать вопрос о тождестве
либо его отсутствии; если же в почерке имеются лишь отдельные
существенные отклонения от прописей, то о выполнении записей
разными учениками. В ряде случаев, можно ориентировочно
39
определять принадлежность записей учащимся определенных
классов. Исследуя записи, выполненные взрослым лицом, с подражанием ученическому почерку, возможно его идентифицировать. Иногда удается идентифицировать учителя по прописному
варианту его почерка.
Особенности методики
исследования формирующегося почерка
после обучения в средней школе
Наибольшее количество существенных различающихся признаков наблюдается при исследованиях рукописных текстов в тех
случаях, когда они выполнены еще окончательно не сформировавшимся почерком, а образцы - сформированным либо наоборот.
Поэтому именно при таких исследованиях почерка процесс
идентификации является наиболее сложным. Установленные
различающиеся признаки, свидетельствующие о дальнейшем совершенствовании почерка в процессе его формирования, должны
быть отграничены от различающихся признаков, вызванных
иными причинами - подражанием, умышленным искажением,
непривычными условиями письма и др.
Исследованием формирующегося почерка прежде всего необходимо выявить общие признаки, характеризующие степень и
характер сформированности письменно-двигательного навыка:
степень выработанности, координацию движений, темп письма,
строение почерка по степени сложности, и отграничить их от
аналогичных общих признаков, характерных для подражания,
умышленного искажения, выполнения рукописей в непривычных
условиях3. В перечисленных случаях необычного выполнения
рукописей темп движений замедляется, координация снижается
вследствие нарушения привычного процесса письма. При
последующем же формировании почерка с совершенствованием
навыков письма темп увеличивается, координация движений
повышается.
Признаком дальнейшего формирования почерка является повышение степени выработанности. Как известно, одним из видов
умышленного искажения почерка является преднамеренное из3
Дифференциация признаков формирующегося почерка и признаков, свидетельствующих о необычном выполнении рукописей (искажении почерка в целях
маскировки, подражании почерку другого лица, выполнении рукописей в
необычных условиях - непривычной позе для пишущего, необычном материале
письма), проводилась на основании данных, установленных целым рядом работ
криминалистов.
40
менение его выработанности в сторону снижения. Лицо не может
искусственно повысить степень выработанности своего почерка,
поскольку устойчивость навыков письма обеспечивает определенный уровень координации движений и автоматизм процесса
письма. Но пишущий может умышленно снизить степень координации движений в целях искажения почерка. Чаще всего преднамеренное снижение выработанности состоит в подражании маловыработанному почерку. Если степень выработанности почерка
подражающего лица такая же либо выше, то возможности подражания увеличиваются. Однако при этом различие координации
движений, и в частности стройности почерка, будет свидетельствовать о необычном выполнении рукописи.
Аналогичное изменение координации движений и строения
почерка наблюдается и при письме в непривычных условиях. Например, при письме необычным пишущим прибором снижается
темп, меняется строение почерка в целом; оно становится более
простым в связи с упрощением движений при выполнении начальных и заключительных частей в буквах. Почерк в рукописи,
выполненной в непривычной позе, чаще характеризуется средней
или низкой степенью координации движений. Письмо на
необычных материалах выполняется также в замедленном (по
сравнению с привычным) темпе, общее строение почерка характеризуется как простое, связность - малая.
Строение почерка в процессе его дальнейшего формирования
при большой письменной практике чаще изменяется в сторону
упрощения движений, вызванного стремлением писать более
быстро. В рукописях, относящихся к более позднему периоду
времени, увеличивается количество вариантов строений букв и их
элементов, выполненных упрощенными движениями.
Кроме рассмотренных общих признаков, в формирующемся
почерке изменяется высота букв, чаще в сторону уменьшения
протяженности движений (с большой на среднюю и со средней на
малую). В случае искажения почерка путем перехода на ученический почерк высота букв, как правило, увеличивается. Увеличивается размер букв при письме на необычных материалах и при
применении для письма необычных пишущих приборов, вследствие
того, что пишущему трудно точно выполнять мелкие, непривычные
для него движения. При подражании почерку малограмотного
лица также наблюдается тенденция к увеличению букв.
Одним из способов маскировки почерка является изменение
наклона штрихов букв. Однако такое искажение почерка, в отличие
от изменения его при развитии почерка в стадии формирования,
сопровождается замедлением темпа письма, чаще увеличе41
нием, но не уменьшением размера букв, уменьшением связности и
расстановки их. Нередко правонаклонное положение продольных
осей букв меняется на вертикальное, правый наклон - на левый.
В формирующемся же почерке также встречается изменение
правого наклона на левый, однако чаще всего правый наклон
увеличивается и сопровождается увеличением расстановки, связности букв и, наоборот, уменьшением размера букв.
Письмо в непривычных условиях вызывает неравномерность
наклона. В рукописи, выполненной с подражанием почерку другого лица, наклон букв может быть не выдержан на протяжении
всей рукописи, если исполнителю свойствен иной наклон.
Степень связности букв в искаженном почерке в основном
снижается вследствие замедления темпа движений при письме с
характерным для него признаком - немотивированными остановками. Аналогичная картина наблюдается и в случаях подражания почерку другого лица, особенно при подражании «на
глаз», когда рисовка отдельных букв или сочетания двух, реже
трех букв сопровождается снижением связности. Снижение степени связности букв имеет место и при письме на необычных материалах и необычными пишущими приборами. Это происходит
из-за снижения автоматизма движений в необычных для пишущего условиях.
Непривычная поза пишущего вызывает, наоборот, увеличение
связности. Однако отграничить изменение этого признака от
признака увеличения связности в процессе формирования почерка
(при стремлении к быстрому письму) можно путем изучения
остальных признаков, характеризующих почерк. Письмо в непривычной позе, в частности, вызывает некоторое снижение координации движений 2-й группы, следовательно, снижение
стройности почерка, неустойчивость размера и наклона букв,
уменьшение четкости почерка, изменение интервалов между
строк и некоторые другие.
В формирующемся же почерке увеличение связности чаще
всего сопровождается уменьшением размера букв. Общие признаки, характеризующие степень сформированности письменнодвигательного навыка, в этом случае будут указывать на повышение автоматизма движений (о чем можно судить по частным
признакам - наличию упрощенных вариантов букв и упрощенных
движений при соединении букв между собой и элементов в
буквах).
Наконец, изменение разгона (расстановки) букв в словах,
происходящее, как было сказано, в формирующемся почерке в
42
сторону увеличения, можно отграничить от изменения разгона
(расстановки) как одного из способов маскировки почерка. Изменение этого признака сопровождается изменением таких общих
признаков, как наклон и связность, однако частные признаки почерка в большинстве своем сохраняются устойчиво. В формирующемся почерке изменения общих признаков обычно сопровождаются изменением значительного числа частных признаков.
Изменение разгона (расстановки) при подражании редко бывает
преднамеренным, чаще оно вызывается изменением иных общих
признаков. Кроме того, при подражании «на глаз» - срисовывании
и воспроизведении точной конфигурации букв - теряется
контроль за движениями, обеспечивающими проявление в тексте
общих признаков почерка. Вследствие этого данный признак не
будет равномерно выражен на протяжении всей рукописи.
В рукописях, выполненных в необычных условиях, разгон
(расстановка) неустойчив и неравномерен в отличие от большого разгона и широкой расстановки букв в формирующемся
почерке.
Изменения частных признаков, наступающие в формирующемся почерке, можно отличить от их изменений (в целом, но не
каждого отдельного признака), имеющихся в рукописях, выполненных в необычных условиях. Эта дифференциация основывается на том, что изменения частных признаков в формирующемся
почерке есть результат совершенствования навыков письма путем
упрощения движений при выполнении отдельных вариантов букв,
их элементов. Указанные частные признаки в совокупности с
уменьшением размера букв, увеличением наклона, связности и
разгона (расстановки), а также с повышением выработанности
почерка и темпа письма будут указывать на совершенствование
письменно-двигательного навыка.
Таким образом, отграничив различающиеся признаки почерка,
выявленные сравнительным исследованием рукописей, выполненных со значительным разрывом во времени, от измененных признаков, вызванных иными причинами (необычными
условиями выполнения рукописей), установив характер этих различающихся признаков, свидетельствующий о развитии почерка,
эксперт может правильно оценить результаты исследования совпадающих и различающихся признаков.
При значительном количестве существенно различающихся
признаков эксперт не может отрицать тождество лица, если он
располагает сведениями, что исследуемая рукопись выполнена
этим лицом в возрасте, когда его почерк еще формировался, а
образцы - уже сформированным почерком.
43
Исходя из изложенных данных о методике исследования формирующегося почерка в документах, выполненных с разрывом
во времени, для экспертных исследований можно рекомендовать
следующие примерные формулировки синтезирующей части
заключений.
1 . В случае установления существенных совпадающих и ряда
различающихся признаков, указывающих на дальнейшее совершенствование почерка в процессе значительной письменной
практики:
«Установленные различающиеся признаки (например, общие признаки почерка - степень выработанности, темп, строение, размер, разгон (расстановка),
связность, наклон, а также такие частные признаки, как: относительная протяженность движений, направление движений при выполнении букв (следует перечень букв), форма движений при соединении букв..., элементов в буквах...;
размещение точек начала и окончания движения при выполнении букв..., точек
соединения букв и элементов букв...; относительная протяженность движений
при выполнении подстрочных и надстрочных элементов букв...) свидетельствуют о
более высоком автоматизме письма при выполнении образцов и являются
результатом дальнейшего формирования почерка вследствие большой письменной практики данного лица. Поэтому они не могут служить основанием
для отрицательного вывода о тождестве и не препятствуют положительному
выводу».
2. В случае установления значительного количества существенных различий, не позволяющих идентифицировать личность,
при наличии данных о возможности наступления таких изменений
признаков почерка в определенный период времени:
«Несмотря на установленные различающиеся признаки почерка (например,
общие признаки - степень выработанности, темп, строение, размер, наклон,
разгон (расстановка), связность, а также частные признаки: ...), эксперт не может
прийти к отрицательному выводу о тождестве, так как лицо, образцы почерка
которого исследуются, в момент выполнения исследуемого текста, еще не
имело сформировавшегося почерка и на основе дальнейшей значительной
письменной практики у него мог выработаться новый его вариант. Поэтому решить
вопрос о наличии либо отсутствии тождества при отсутствии образцов почерка,
соответствующих времени исполнения исследуемого текста, не представляется
возможным».
Особенности методики исследования
сформированного почерка
В сформированном почерке лиц среднего возраста (30-60
лет), имеющих значительную письменную практику, изменения
отдельных общих и частных признаков проявляются в связи с
дальнейшим приспособлением движений к быстрому письму,
однако они не настолько существенны, чтобы затруднить
44
или сделать невозможной идентификацию писавшего лица по рукописям, выполненным с разрывом во времени.
В сформировавшемся почерке лиц, не имеющих значительной
письменной практики, изменений, наступающих со временем,
наблюдается еще меньше (меняются лишь отдельные частные
признаки).
Ввиду этого исследование сформировавшегося почерка в
рукописях, выполненных с разрывом во времени, в основном
проводится по общей методике исследования почерка. Установленные же сравнительным исследованием незначительные по
количеству различающиеся признаки в этих случаях нужно оценивать с учетом факторов, влияющих на устойчивость признаков
почерка лиц данной категории.
Особенности методики
исследования почерка лиц преклонного возраста
(старше 60 лет)
•
,
В преклонном (пожилом и старческом) возрасте при изменении
физиологических и анатомических данных (уменьшении подвижности костно-мышечной системы, истощении нервной системы,
ослаблении зрения и т.д.), а также с уменьшением письменной
практики (например, в связи с уходом на пенсию), как правило,
наступает деградация почерка4.
В почерке лиц преклонного возраста, имеющих письменную
практику, существенные изменения со временем могут не наступить. Идентификация этих лиц возможна по почерку в рукописях,
выполненных с большим разрывом во времени.
В почерке лиц преклонного возраста, прекративших письменную практику, изменениям подвержены общие признаки:
темп письма замедляется; строение почерка меняется вследствие
снижения координации движений и упрощения движений при
письме, а также появления признаков атаксии; связность почерка
снижается.
Изменения частных признаков свидетельствуют об упрощении
движений, что ведет к изменению формы движений при
выполнении начальных и заключительных штрихов букв (появляются окончания в виде прямых тупых штрихов), степени связности элементов в буквах; наблюдается отказ от усложненных и
Упрощенных движений - возврат в отдельных буквах к прописям и
уменьшение вариационности строений букв.
Исследованию почерка лиц преклонного возраста посвящена работа Чепульченко Т.Д. [4].
45
Идентификация лиц преклонного возраста, не имеющих
письменной практики, по рукописям, выполненным с разрывом
во времени, большей частью возможна. В отдельных же случаях,
при значительном расстройстве навыка письма, для идентификации
писавшего необходимо, чтобы исследуемые рукописи и образцы
почерка не имели большого разрыва во времени их исполнения.
Установленные различающиеся признаки нужно оценивать с
учетом факторов, влияющих на устойчивость признаков почерка
лиц данной категории (прекращение письменной практики, состояние здоровья).
При наличии существенных совпадающих и отдельных различающихся признаков почерка в рукописях, выполненных лицом
преклонного возраста с разрывом во времени, может быть
рекомендована такая примерная формулировка синтезирующей
части заключения:
«Установленные различающиеся признаки (например, в исследуемой рукописи
замедленный темп письма, более простое общее строение почерка, более низкая
степень связности, иная форма движений при соединении букв, выполнении
начальных и заключительных штрихов букв и др.) являются результатом некоторой
деградации почерка в преклонном возрасте (вследствие уменьшения письменной
практики либо заболевания). Они не могут служить основанием для отрицательного
вывода о тождестве и не препятствуют положительному выводу».
§ 3. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ
СРАВНИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ
ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ РУКОПИСЕЙ, ВЫПОЛНЕННЫХ С
РАЗРЫВОМ ВО ВРЕМЕНИ
Качество сравнительного материала определяет успех идентификационного исследования рукописей, выполненных с большим разрывом во времени. Особые требования к сравнительному
материалу предъявляются, когда необходимо исследовать
тексты, выполненные еще не сформировавшимся почерком.
В некоторых случаях при проведении экспертизы документов,
написанных высоковыработанным почерком, не требуется, чтобы
образцы почерка обязательно соответствовали точно по времени
исполнения исследуемой рукописи.
Кроме сравнительных материалов, эксперту необходимо также
располагать сведениями об условиях исполнения исследуемого
документа и данными о предполагаемом исполнителе. Поскольку
факторами, обусловливающими наступление определенных
изменений признаков почерка, являются характер и объем пись46
менной практики идентифицируемого лица, его возраст и состояние здоровья, то для объяснения этих изменений эксперту необходимы сведения о возрасте, образовании, специальности (роде
занятий), состоянии здоровья этого лица. Особенно важны точные
данные о времени исполнения исследуемого документа и тех
рукописей, которые представлены в качестве образцов почерка
подозреваемого.
В соответствии с определенными периодами устойчивости и
изменяемости признаков почерка, а также факторами, влияющими
на свойства почерка, к подбору сравнительного материала
предъявляются следующие требования.
1. При назначении экспертизы документа, выполненного несформировавшимся почерком, в частности почерком учащегося,
следователю и суду необходимо собрать и сообщить эксперту
сведения о том, в каком классе учился предполагаемый исполнитель в момент составления исследуемого документа, в каком
классе он учится в момент проведения экспертизы, к какому
году относится выполнение документа.
Нужно предоставить в распоряжение эксперта соответствующие
по времени образцы почерка ученика как в виде ученических
тетрадей, так и всевозможных записей на различной, в том числе
на нелинованной, бумаге (сборников песен, стихов, черновых
записей и записей в дневниках, писем), поскольку в письме на
нелинованной бумаге наблюдается наибольшее число отклонений
от прописей.
Важно представлять сравнительный материал в большом
объеме, так как устойчивость признаков можно определить
только изучением значительного количества образцов почерка.
Так, в четвертом-шестом классах ученики стремятся выработать
свой, оригинальный почерк и употребляют различные варианты
строений букв: отказываются от одних, переходят к другим, затем
вновь возвращаются к прежним.
Следовательно, главными требованиями, предъявляемыми к
сравнительному материалу для исследования ученических почерков,
являются: а) соответствие образцов почерка времени исполнения
исследуемых записей, так как признаки почерка учеников
УСТОЙЧИВЫ только в пределах одного (особенно в младших классах),
иногда двух-трех (старших) классов; б) значительный объем
сравнительного материала (несколько тетрадей, относящихся к
различному времени, за один и тот же класс); в) соответствие
графления бумаги в исследуемой и сравниваемых записях; г) наличие среди образцов всевозможных черновых записей, исполненных на бумаге без специального графления.
47
2. Для исследования почерка лиц, уже окончивших учебу в
средней школе и имеющих значительную письменную практику (в
возрасте 16-25 лет), представление образцов, относящихся ко
времени написания исследуемых документов, обязательно. У названных лиц письменно-двигательный навык совершенствуется, и
изменения, наступающие в почерке в данный период, могут
быть значительными. В таких случаях оказывается невозможной
идентификация этих лиц без образцов почерка, относящихся ко
времени выполнения исследуемой рукописи. Необходим и значительный объем сравнительного материала (несколько тетрадей,
например конспектов), так как формирующемуся почерку свойственна большая вариационность признаков. Эксперт должен
располагать также сведениями об идентифицируемом лице - возрасте, характере и объеме письменной практики.
3. Исследование почерка лиц этого же возраста, окончивших
среднюю школу, но имеющих небольшой объем письменной
практики (например, лиц, прекративших дальнейшую учебу),
может быть проведено и по образцам, выполненным с разрывом в
несколько лет по отношению к исследуемому документу.
4. Исследование рукописей, выполненных сформировавшимся
почерком, в целях идентификации лиц в возрасте 30-60 лет
возможно и по образцам, не соответствующим точному времени
исполнения исследуемых документов, но выполненным уже
сформировавшимся почерком. Образцы почерка лиц, имеющих
постоянную письменную практику, должны быть значительными
по объему (для изучения и учета вариационности признаков).
5. Исследование почерка лиц преклонного возраста (старше
60 лет), имеющих письменную практику, возможно и тогда, когда
имеются образцы, не соответствующие точному времени выполнения исследуемых документов. Разрыв в 10-20 лет между
исследуемыми документами и образцами не препятствует идентификации при условии, что почерк не изменился под влиянием какого-либо заболевания. Сведения о возрасте и состоянии здоровья
данных лиц необходимы эксперту для объяснения отдельных
изменений признаков в исследуемых почерках.
6. Для исследования почерка лиц преклонного возраста, не
имеющих письменной практики, наличие образцов, соответствующих по времени выполнения исследуемым документам, обязательно. В отдельных случаях изменения, наступающие в почерке
указанных лиц, настолько значительны, что затрудняется идентификация их без соответствующего по времени сравнительного материала. Обязательны и сведения о возрасте, состоянии
здоровья, образовании этих лиц.
48
§ 4. РЕШЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ
ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
ПРИ ИССЛЕДОВАНИИ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ СО ЗНАЧИТЕЛЬНЫМ РАЗРЫВОМ
ВО ВРЕМЕНИ
Кроме установления тождества личности по рукописям, выполненным со значительным разрывом во времени, возможно
решение ряда диагностических вопросов: ориентировочное определение времени написания рукописи, возраста лица (в пределах
групп: «молодой», «средний», «преклонный»), выполнившего
исследуемую рукопись5; класса учащегося средней школы; установление последовательности исполнения рукописей, выполненных
с разрывом во времени, одним и тем же лицом.
Во всех этих случаях эксперту необходимо располагать значительным объемом образцов почерка, если предполагается
сравнительное исследование, и подробными данными, характеризующими личность писавшего.
Определяя последовательность выполнения рукописей, нужно
исследовать комплекс признаков почерка в каждой рукописи.
Основываясь на знании характера изменяемости признаков почерка (степени его развития) в определенные периоды жизни человека, можно приблизительно определить время выполнения
каждой из рукописей.
В качестве примера решения диагностического вопроса - определения времени написания текста - может быть приведено
экспертное исследование по гражданскому делу по иску С. к Я.6, в
результате которого было установлено, что текст документа,
датированного 1945 г., в действительности был написан значительно позже - в 1954 г., на что указывали признаки почерка гражданки П. в образцах, относящихся к 1945 и 1954 гг. Признаки
почерка в образцах, относящихся к 1954 г., отличались от признаков
почерка в образцах, выполненных в 1945 г., и свидетельствовали о
более высокой степени выработанности со значительными
упрощениями движений.
Для определения, в какой период жизни лица выполнена исследуемая рукопись, необходимы образцы его почерка, относящиеся к
различному времени. Эти рукописи могут характеризовать развитие
почерка за длительный отрезок времени, включающий и
Методика установления возрастного периода в пределах средней группы содержится в работе [2]. См.: Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1966.
№ 3. С. 388-390.
•^УДебно-почерковедческая экспертиза
49
время выполнения исследуемой рукописи. Исследованием образцов
почерка устанавливается совокупность его своеобразных и
устойчивых признаков для каждого определенного периода времени. Для этого эксперту нужно знать точное время (год) выполнения каждого из образцов. Кроме того, он должен иметь сведения
о лице, которые помогут установить факторы, влияющие на
изменение признаков почерка.
Определение класса, в котором учился школьник, писавший в
исследуемой тетради либо написавший значительную по объему
рукопись7, должно основываться на знании правил чистописания и
типичной совокупности признаков, свойственных почерку
учащихся каждого класса. И в этом случае эксперт должен
располагать значительными по объему образцами почерка
учащегося за каждый класс.
Однако исследование почерка учащегося позволяет лишь
ориентировочно решать вопрос о возрасте либо классе, в
котором учился школьник, написавший исследуемый текст. Примером такого решения вопроса может служить экспертное
исследование по делу П.
Экспертом решался вопрос: «Мог ли быть исполнителем рукописных текстов бланков к посылке с миной, при взрыве которой
был убит гр. Л., мальчик в возрасте 9-10 лет?». Знание особенностей письма учащихся младших классов, степени отклонений
от типовых прописей, позволило эксперту сделать вывод, что
исследуемые тексты выполнены учащимся (учащейся) третьего
либо четвертого класса.
. . . . . .. .. .. т - .
ЛИТЕРАТУРА .
1. Неидентификационные исследования в почерковедческой экспертизе / отв. ред. Л.Е. Ароцкер. Киев, 1972.
2. СиделъниковаЛ.В., Герасимов А.Н. Установление пола, возраста и
психологических характеристик исполнителя текста, выполненного
почерком высокой и выше средней степени выработанности: метод,
письмо. М., 2005.
3. Томилин В.В. Основы судебно-медицинской экспертизы письма.
М., 1974.
4. Чепулъченко Т.А. Установление пожилого и старческого возраста
исполнителя рукописного текста: метод, реком. М., 1984.
7
По краткой записи решение такого вопроса невозможно, так как в письме,
близком к прописям, нельзя в малом по объему графическом материале выявить индивидуальную совокупность признаков почерка.
Глава 3 ИССЛЕДОВАНИЕ
СХОДНЫХ ПОЧЕРКОВ
В судебном почерковедении под сходными принято понимать
такие почерки разных лиц, в которых при принадлежности по
степени выработанности к одной группе совпадают строение,
большинство общих и определенная часть частных признаков.
Сходство бывает:
а) минимальным, когда совпадает строение почерка, большая
часть общих и отдельные распространенные частные признаки;
б) средней степени, когда кроме признаков, указанных выше,
совпадает и значительная часть распространенных частных признаков;
в) максимальным, когда совпадают строение почерка, все общие и
многие частные признаки, в том числе и редко встречающиеся.
Криминалистическая экспертиза сходных почерков является
сложным почерковедческим исследованием. Это обусловлено
тем, что почерки отдельных лиц бывают настолько близкими по
общим и большинству частных признаков, что эксперту трудно
разграничить идентификационные совокупности признаков, характеризующие почерки разных лиц.
Поэтому важным этапом в идентификационных почерковедческих исследованиях является дифференциация сходных почерков.
Найти пути такой дифференциации можно, только исходя из
основных положений теории криминалистической экспертизы
письма и знания факторов, определяющих сходство почерков в
период их формирования.
§ 1. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА
ОБРАЗОВАНИЕ СХОДНЫХ ПОЧЕРКОВ
К числу факторов, влияющих на образование сходных почерков, могут быть отнесены психофизиологические особенности
Пишущего и условия обучения письму.
Появление сходных почерков у разных лиц связано с тем, что в
процессе усвоения навыков письма имела место однотипность
4*
51
самого процесса усвоения навыков и стадий их усвоения, вызванных
одинаковыми условиями и методами обучения, а также влиянием
на этот процесс сходных типологических свойств нервной системы.
Общность строения и функционирования механизма письма
могут обусловливать образование сходных почерков у разных
лиц. Близкими могут быть двигательные возможности, анатомическое строение и подвижность кисти, от которых зависит образование некоторых сходных общих (размер, наклон) и ряда частных признаков почерка. Движение руки в значительной степени
определяется функциональными особенностями нервной системы
человека.
Большое влияние на особенности почерка, как свидетельствуют данные современной педагогики и психологии, оказывают
условия обучения письму. Совместное обучение письму в одной
школе или по одной и той же системе, у одного и того же учителя,
использование одинаковых средств письма, знание одного
языка и общность в конфигурации многих букв русского алфавита,
а также типовые прописи оказывают известное влияние на
образование ряда сходных признаков в рукописях лиц, проживающих в одной местности и изучающих один язык.
Каждый сформировавшийся почерк характеризуется редко
или часто встречающимися отклонениями от типовых прописей.
Некоторые же лица, несмотря на большую письменную практику,
продолжают писать почерком, близким к школьным прописям
или с небольшим отклонением от них. Это объясняется тем, что
даже на более высоком уровне развития навыков письма запомнившиеся при обучении в школе графические нормы устойчиво сохраняются в скорописи.
Косность сложившегося динамического стереотипа трудно
изменить под влиянием новой обстановки. Физиологические исследования показали, что при замене ранее образованных нервных
связей новыми происходит не разрушение или уничтожение старых
связей, а торможение и временное их угасание. Возникающие в
каждом из периодов обучения письму новые связи не разрушают
старые, а «наслаиваются», создавая вместе с ними новую структуру
механизмов высшей нервной деятельности человека. Однако в
рукописях ряда лиц, имеющих большую письменную практику,
отдельные буквы продолжают выполняться движениями,
близкими к типовым школьным прописям.
Рассуждая об устойчивости почерка и определяющих его
письменно-двигательных навыках, Е.В. Гурьянов пишет, что
«усвоенные при обучении и упрочившиеся при практическом
52
ттпименении письма формы букв и их соединений в словах сохраняют свои особенности во всех видах письма» [2, с. 23]. Из изложенного следует, что ранее усвоенный навык письма всегда
упрочивается и стабильно сохраняется на протяжении многих лет
жизни человека. Почерки, незначительно отклоняющиеся от типовых прописей или близкие к ним, являются сходными между
собой. Поэтому одним из факторов, способствующих формированию сходных почерков для лиц, изучающих один язык, является
общепринятая система скорописи, служащая образцом при
обучении, а также сходная методика обучения письму.
Сходство почерков может быть вызвано и особенностями
учебных прописей при обучении письму на родном языке.
Сходные признаки появляются в почерках разных лиц и тогда,
когда навык письма используется в сходных условиях практической
деятельности. Этим можно объяснить встречающееся сходство
почерков у представителей одинаковых профессий (бухгалтеров,
учителей младших классов, врачей, чертежников, конструкторов).
В почерках работников бухгалтерий, которым приходится
много писать, выполнять записи разборчиво и четко, проявляются
профессиональные особенности письма. В отдельных случаях они
оказывают влияние на образование сходных приемов в выполнении буквенных и цифровых знаков.
Учителя младших классов по характеру своей работы часто
пишут в соответствии с типовыми учебными прописями. Чертежники и конструкторы наносят буквы стилизованным, чертежным
шрифтом, что способствует выработке сходных признаков у лиц
данных профессий.
Одинаковое назначение и характер рукописей, выполняемых
этими лицами в течение длительного времени, способствуют выработке сходных особенностей выполнения буквенных и цифровых
знаков.
В экспертной практике встречаются подобные случаи сходства
в почерках у лиц, обучавшихся в разных условиях и проживающих
в разных местностях. Такое сходство почерков, по-видимому, можно
объяснить существующими едиными нормами письма и сходными
типологическими особенностями пишущих.
Одной из причин образования сходных почерков разных лиц
является преднамеренное или непреднамеренное подражание
одного лица особенностям почерка другого.
Подражая непреднамеренно, пишущий не ставит перед собой
задачу воспроизвести чужие особенности почерка, но, постоянно
наблюдая за почерком другого человека, сам того не замечая,
53
начинает повторять особенности его движений при письме. Практике известны случаи чрезвычайно большого сходства почерков,
появившегося в результате такого непреднамеренного подражания
почерку близких родственников (так называемое семейное
сходство почерков). Нередко имеют место случаи, когда дети
подражают почеркам родителей, братья, сестры, супруги - друг
другу.
Вероятно, такое сходство почерков можно объяснить типом
памяти, степенью ее развития, характером внимания, наблюдением
на протяжении долгого времени за почерком лица, которому
подражают, и полнотой зрительного восприятия, а у родственников
и общностью психических и анатомо-физиологических свойств.
Преднамеренное подражание является фактором, определяющим сходство почерков тогда, когда оно носит систематический и целенаправленный характер. Так, дети подражают определенной конфигурации букв, присущей почерку родителей;
лица, совместно обучающиеся, воспроизводят письменные знаки,
свойственные почерку товарища, особенно когда желают улучшить свой почерк (сделать его более стройным и четким); иногда
лица, долго работающие вместе, подражают почерку друг друга, в
результате чего вырабатываются сходные признаки в их почерках.
Подобное подражание встречается в случаях, когда подражающий считает, что именно определенная форма букв или
цифр является наиболее пригодной для выполнения конкретных
документов. Рассмотрим конкретные примеры из экспертной
практики.
В одном из магазинов была выявлена недостача товаров. Недостача частично была завуалирована допиской в описи фактического остатка товара. В дописке подозревались сотрудники магазина - бухгалтер И. и кассир 3. Для разрешения вопроса: «Кем,
И. или 3., произведена дописка слова "вода" и цифровых записей
"120, 21, 2640, 21, 866, 55" в описи фактических остатков» - и
была назначена экспертиза почерка.
Сравнение образцов почерков И. и 3. показало сходство их
цифрового почерка1. Совпадали общие признаки: степень выработанности и стройность почерка, наклон, размер и расстановка
цифр, некоторые редко встречающиеся частные признаки.
Сравнительное изучение цифрового почерка исследуемых записей с образцами почерков подозреваемых показало, что в цифровом почерке И. и исследуемых записях совпадают общие и
1
Понятие цифрового письма дано в гл. 1. 54
Рис. 4
отмеченные частные признаки (рис. 4а, б, признаки 1-10). В образцах почерка 3. (рис. 4в) последние признаки различались.
Таким образом, совпадение совокупности редко встречающихся
признаков явилось достаточным основанием для положительного категорического заключения, что оспариваемые цифровые
записи выполнены не 3., а И.
И. на следствии заявила, что она длительное время сознательно
подражала цифровому почерку 3. Такое подражание постепенно
входит в привычку, приобретает характер навыка у подражателя.
Если на первых порах сознательное подражание способствует
сходству, то затем, с появлением сходных навыков, задача
подражателя облегчается при подделке документа.
Когда подражание является одноактным, например при выполнении какого-либо определенного документа, навык письма У
подражателя не вырабатывается, существенных изменений в
свойственном ему письменно-двигательном навыке не происходит.
Одним из основных объективных факторов, облегчающих
возможность подражания почерку другого лица, является сходство
55
почерков. В таких почерках всегда обнаруживается комплекс совпадающих признаков - размер и форма букв, направления движений
при выполнении многих букв, формы соединения букв между собой
и ряд других сходных особенностей. Лицам со сходными почерками
значительно легче осуществлять процесс подражания.
Как показывают экспертная практика и специальные экспериментальные исследования [1; 3], сформировавшиеся двигательные навыки могут способствовать более точному и быстрому
воспроизведению признаков, присущих почерку лица, которому
подражают.
Проблема влияния на формирование сходного почерка родственных отношений исследовалась В.В. Томилиным [6]. Им проверялась степень сходства почерка родителей и детей, братьев и
сестер, в том числе близнецов. Результаты исследования в целом
оказались отрицательными: определенной зависимости между
большинством общих признаков (строение, преобладающее направление движений, размер, разгон, наклон, связность) у членов
одной семьи нет. Определенная зависимость была выявлена
только в отношении степени выработанности и степени равномерности проявлений ряда общих признаков: степень выработанности почерка детей была не выше степени выработанности почерка родителей (или одного из них, имеющего наибольшую выработанность). Равномерность в почерке детей была не ниже,
чем в почерке родителей [6, с. 147].
Какого-либо повышенного сходства почерков членов одной
семьи не наблюдалось. В отдельных случаях большинство общих и
какая-то часть частных признаков у родителей и детей могут
быть сходными. Сходство отдельных признаков может объясняться и подражанием, например со стороны детей по отношению к почерку родителей [6, с. 151].
Отмеченную выше зависимость степени выработанности автор
объясняет тем, что этот признак во многом зависит от
наследственных анатомо-физиологических особенностей организма, определяющих возможности выработки высокой координации движений [6, с. 151].
Исследования В.В. Томилина почерков близнецов также показали, что они не обладают по сравнению с почерками других
лиц каким-то повышенным сходством. Наблюдавшееся в отдельных
случаях существенное сходство почерков близнецов по значительному числу общих и частных признаков не выходит за
рамки наблюдаемого в экспертной практике сходства почерка
лиц, не находящихся между собой ни в каких родственных отношениях [6, с. 160].
56
Перечисленные факторы, влияющие на образование сходных почерков, не вызывают полного совпадения идентификационной совокупности признаков в почерках разных людей. В сходных почерках разных лиц всегда имеется комплекс различающихся признаков, позволяющий их дифференцировать.
§2. КРАТКИЕ ДАННЫЕ О СОВПАДАЮЩИХ И
РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ ПРИЗНАКАХ В СХОДНЫХ ПОЧЕРКАХ
В результате экспериментальной работы2 установлено, что
чаще всего в сходных почерках совпадают, а поэтому имеют
меньшую идентификационную значимость такие признаки, как
строение письменных знаков по прописям, степень выработанности почерка, степень четкости, стройности, наличие либо отсутствие упрощений или усложнений, наклон.
Наиболее часто совпадают следующие частные признаки:
• форма движений при соединении элементов в буквах а, и, л, м,
у (петлевая и дуговая);
• направление движений при выполнении большинства письменных знаков (правоокружное, левоокружное, например букв а, б,
в, е, м, о, с и др.);
• размещение движений по вертикали при выполнении элементов букв и, к, л, м, т, ш, щ, ы по высоте (вертикали).
Вместе с тем необходимо учесть, что некоторые варианты
этих совпадающих признаков в определенных письменных
знаках зачастую различаются. Поэтому следует особое
внимание обратить на выявление и анализ всех проявлений
признака.
Для правильной оценки установленных различий и обоснованности выводов эксперт должен иметь представление о пределах
вариационности признаков высоковыработанных почерков
разной конструктивной сложности. Он должен знать, что из числа
общих признаков наиболее вариационными являются размер и
расстановка букв. Вариации частных признаков проявляются
преимущественно в сложных по строению письменных знаках за
счет их упрощения.
Наиболее вариационные из числа частных признаков:
• направление движений при выполнении основных элементов
букв д, ж, з, и, к, н, р, т, ч, я;
Экспериментальная работа проводилась в Харьковском НИИСЭ в 19561959 гг. с целью определения пределов сходства почерков и критериев Для
дифференциации.
57
• форма и относительная протяженность движений при выполнении подстрочных частей букв з, q, у;
• размещение движений по вертикали при выполнении букв а, и,
м, н и их элементов;
• размещение точек начала движений при выполнении букв а, д,
ч (относительно линии строки и других частей данных букв);
• размещение точек пересечения движений в буквах в, е, ж, л, н,
у, ю (относительно условного центра или линии строки).
Менее вариационными являются: размещение точек окончания
движений; форма движений при соединении букв между собой и
при выполнении начальных и заключительных частей букв.
Буквы, выполняемые простыми движениями (например, г, е, и, о,
с, ш), меньше других варьируют по направлению движения.
Эксперту следует знать, что в простых, усложненных и упрощенных по строению почерках варьируют одни и те же признаки и
проявляются они в однотипных письменных знаках. Однако количественное соотношение вариантов не совпадает. В простых
почерках признак в среднем варьирует от 2 до 4 раз, в усложненных и упрощенных почерках количество вариантов достигает 57. Таким образом, наибольшее количество вариантов признака
наблюдается у лиц, обладающих усложненным и упрощенным
почерками.
Данные о вариационности признаков могут быть использованы
экспертом для более полного выявления и оценки установленных
различающихся признаков в сходных почерках. Знание пределов
вариационности поможет эксперту в определении того, являются
ли различающиеся признаки свидетельством вариационности
признаков, не проявившихся в сравниваемых рукописях, или эти
различия характеризуют почерки разных лиц.
При исследовании сходных почерков эксперту важно знать,
какие наиболее характерные различающиеся признаки проявляются в таких почерках. Анализ экспериментальных данных позволил выделить наряду с совпадающими и существенные различающиеся частные признаки. Наиболее часто различаются в
таких почерках следующие частные признаки:
• форма движений при выполнении элементов в буквах б, г, и, у,
ц , ч , щ - дуговая и угловатая;
• форма и протяженность движений при выполнении начальных
и заключительных элементов письменных знаков в, и, м, п, р, с, т,
у, ц;
• относительная форма и протяженность движения при выполнении подстрочных частей букв q, з, у, ц, щ;
58
. направление движений в сложных многоэлементных знаках
(выполняемых несколькими движениями с изменением их
направлений);
. размещение точек начала и окончания движения в буквах а,
в, q, e, п, ч, э;
• размещение точек пересечения движений в буквах q, e, к, у,
х, Ц, я;
• взаимное размещение точек начала и окончания движений в
буквах о, ю, я.
В письменных знаках, выполненных сходными по общему направлению движениями, как правило, наблюдаются различия
(чаще всего двух и более) частных признаков. При оценке устойчивых различий признаков в сходных почерках необходимо учитывать не только редкие, но и часто встречающиеся признаки.
В случаях близкого сходства почерков возможна ситуация,
когда различий частных признаков очень мало и в качестве различий может быть использована разная частота появления одних и
тех же вариантов признаков в исследуемой рукописи и в образцах
почерка предполагаемого исполнителя [4; 5].
УС к н, ф
§ 3. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
СХОДНЫХ ПОЧЕРКОВ
Методика экспертного исследования сходных почерков и оценка
совокупности частных признаков почерка, достаточной для решения
вопроса о тождестве, имеют специфические особенности по
сравнению с общей методикой почерковедческой экспертизы.
В практике эксперт может встретиться с двумя случаями исследования сходных почерков:
1) сходными оказываются почерк исследуемой рукописи и
почерк предполагаемого исполнителя;
2) сходными являются почерки двух либо более подозреваемых лиц, образцы почерка которых представлены для проведения
сравнительного исследования.
В первом случае факт сходства почерков эксперт устанавливает только в результате проведения сравнительного исследования. Сходство же второго рода обнаруживается в ходе проведения
раздельного исследования почерков предполагаемых исполнителей
и сравнения его результатов.
При исследовании сходных почерков эксперт наряду с совпадениями признаков устанавливает различия, в отношении которых
прежде всего разрешает следующие вопросы:
59
а) не являются ли установленные различия признаков результатом искажения почерка пишущим;
б) не обусловлены ли различия признаков влиянием фактора
времени или непривычных условий письма.
Лишь в случае отрицательного решения этих вопросов эксперт может установить, что различия являются результатом того,
что сравниваемые рукописи исполнялись разными лицами, а
обнаруженные совпадения признаков - показатели сходства почерков разных лиц.
Если наличие различающихся признаков нельзя объяснить
искажением, влиянием фактора времени либо непривычных условий письма, вывод о тождестве не может быть сделан даже при
совпадении редко встречающихся признаков. К оценке совпадающих признаков здесь следует подходить крайне осторожно.
Большое количество совпадающих признаков может быть ошибочно оценено экспертом как достаточное основание для вывода о
тождестве.
Необходимо также помнить, что совпадения отдельных вариантов еще не свидетельствуют о полном совпадении признаков.
Вывод о тождестве делается только при полном совпадении
всех вариантов признаков и количественного их соотношения в
исследуемом документе и образцах почерка предполагаемого
исполнителя. В процессе сравнительного исследования могут
быть установлены совпадения общих и большого количества
частных признаков почерка и в то же время выявлены
различия некоторых частных признаков и их вариантов; причем
различия признаков часто оказываются устойчивыми. Эксперт
должен учитывать, что даже совпадения редко встречающихся
признаков не всегда достаточны для вывода о тождестве, так
как они могут иметь место при сходстве почерков.
При анализе совпадающих признаков эксперту следует обращать внимание на зависимость степени сходства частных
признаков почерков от степени сходства показателей строения
почерков в целом (в частности, четкости, стройности, вычурности
и т.д.). Так, в усложненных по строению почерках, характеризующихся стройностью и четкостью, наблюдаются
некоторые однотипные частные признаки. Часто повторяются в
почерках данной группы лиц следующие частные признаки:
• форма движений при выполнении начального штриха в буквах и, к, п, т, ц (прямолинейная и дуговая); основного элемента
буквы в (извилистая); надстрочного элемента буквы б (завитко60
пая)', заключительного элемента буквы а (дуговая); второго и
третьего элементов буквы к (извилистая);
« направление движения при исполнении овала буквы ы
(правоокружное);
• протяженность движений при написании первого элемента
букв q, p, У\
• количество движений при выполнении букв а, л, м, н;
• размещение точек начала движений при написании отдельных
письменных знаков (левостороннее);
• сложность движения при выполнении подстрочных элементов
в буквах q, у (упрощение).
В простых по строению почерках чаще всего встречаются
следующие сходные признаки:
• форма движений при соединении элементов в буквах л, м
(дуговая); при выполнении начального штриха буквы р (петлевая); при соединении отдельных частей букв;
• протяженность движений при написании полуовала в букве б;
подстрочной части буквы р (уменьшение ее до пределов высоты
строчной части);
• вид соединения движений при выполнении буквы х (наличие
интервала между левоокружным и правоокружным полуовалами).
Анализируя признаки в сходных почерках, необходимо максимально их детализировать, что позволит во внешне совпадающих
признаках установить различия мелких деталей. Например, при
левостороннем размещении точек начала движения при образовании овалов в буквах а, д, о, ф, ю обычно различается конкретное место расположения этих точек; при одинаковой форме
движений начального штриха букв б, м, п, у (петлевая) устанавливаются различия размещения точек начала движений и пересечения штрихов.
Полезно из наиболее сходных букв и целых слов изготовить
копии или снимки с увеличением в 3-4 раза. Изучив на них комплекс совпадающих признаков, следует подвергнуть тщательному
анализу и оценке различающиеся признаки.
Для удобства исследования и полного учета всех вариантов
каждого частного признака в оспариваемом документе и образцах
почерка предполагаемых исполнителей целесообразно составлять
алфавитную разработку проявлений признаков и их вариантов,
занося в нее все варианты в той последовательности, в которой
они встречаются в тексте.
При исследовании сходных почерков двух подозреваемых
лиц необходимым этапом работы эксперта является сравнение
этих почерков между собой с целью установления пределов сов61
падений и различий признаков. Прежде всего нужно определить
комплекс совпадающих признаков. Убедившись в совпадении
признаков сравниваемых почерков-образцов, эксперт затем выявляет комплекс различающихся признаков.
Установление таких комплексов признаков в сходных почеркахобразцах является условием успешного последующего сравнения с
почерком, которым выполнена исследуемая рукопись.
Имея полное представление о почерках подозреваемых лиц,
определив пределы совпадений и различий признаков между
ними, эксперт может приступить к сравнению признаков с почерком
исследуемой рукописи. При сравнении комплекса совпадающих
признаков со спорной рукописью ему следует производить
дальнейшую детализацию признаков, устанавливать степень совпадений проявлений признаков и их вариантов.
Исследование сходных почерков в описанном случае складывается из трех стадий:
1) сравнение между собой сходных почерков-образцов, представленных в качестве сравнительного материала;
2) сравнение выявленного комплекса совпадающих и различающихся признаков почерка одного из предполагаемых исполнителей с почерком, которым выполнена исследуемая рукопись;
3) сравнение комплекса совпадающих и различающихся признаков почерка второго предполагаемого исполнителя с почерком, которым выполнена исследуемая рукопись.
Заключение составляется по общим правилам. Специфична
лишь формулировка синтезирующей части заключения, так как
эксперт должен оценить установленные им в процессе сравнительного исследования совпадающие и различающиеся признаки
почерка. Она может быть примерно следующей:
«Установленные совпадающие признаки образуют комплекс, включающий как часто, так и редко встречающиеся их проявления в почерках разных
лиц. Однако при наличии существенных устойчивых различий он не может служить достаточным основанием для вывода о выполнении исследуемой записи
определенным лицом.
В данном случае различия признаков почерка не являются результатом намеренного искажения, изменения почерка вследствие влияния необычных условий
выполнения текста или подражания почерку другого лица. Их совокупность
вполне достаточна для вывода о том, что текст выполнен не И. Установленные же
совпадения признаков, свидетельствуют о естественном сходстве почерков
разных лиц».
62
§ 4. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ, НЕОБХОДИМЫЙ
ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СХОДНЫХ ПОЧЕРКОВ
Когда эксперт обнаруживает сходство почерков двух и более
предполагаемых исполнителей (подозреваемых лиц), кроме общих
правил подготовки материалов для экспертизы можно рекомендовать следующие дополнительные приемы.
У обоих подозреваемых нужно взять экспериментальные образцы в виде одинаковых текстов, аналогичных исследуемому;
свободными образцами почерка каждого предполагаемого исполнителя могут быть рукописи, также примерно одинаковые по
содержанию и имеющие сходные слова. Материал письма и условия
выполнения свободных и экспериментальных образцов у обоих
лиц, по возможности, должны быть равноценными.
Приведенные рекомендации обусловлены тем, что в ходе
сравнения почерка исследуемой рукописи с образцами сходных
почерков подозреваемых лиц необходимым этапом работы эксперта является сравнение почерков, представленных в качестве
образцов, между собой. Такое сравнение производится для выделения совпадающих и различающихся признаков. Знание их позволит правильно оценить совпадения и различия, выявленные
при сравнении спорной рукописи с образцами сходных почерков
предполагаемых исполнителей.
В качестве образцов почерка двух и более подозреваемых
лиц со сходными почерками нужно представить эксперту большое
количество (не менее 15-20 листов) рукописей разного
содержания и целевого назначения. Это необходимо, чтобы
изучить все варианты признаков и установить частоту повторяемости вариантов, так как нередко сходные почерки различаются количественным соотношением сходных вариантов признаков. Кроме того, эксперту могут помочь дополнительные
данные, касающиеся личности подозреваемых: образование,
место нахождения и наименование учебных заведений (школы,
техникума, института), время обучения в учебных заведениях,
место работы, срок работы на той или иной должности, время
совместной работы подозреваемых лиц со сходными почерками
(если это имело место) и прочие сведения, которые каким-либо
образом могли влиять на особенности формирования почерков
этих лиц.
Указанные данные нужны эксперту для уяснения причин появления сходных признаков в почерках подозреваемых лиц, без
чего правильная оценка признаков в процессе идентификации
Может оказаться затруднительной.
63
Более сложным является случай, когда у следователя или су. да
в ходе работы над делом возникает предположение, что лицо,
ранее подозревавшееся в выполнении спорной рукописи, на самом деле рукопись не выполняло, а имеет почерк, сходный с почерком, которым написан спорный документ.
Такое предположение может возникнуть в результате тщательного изучения исследуемой рукописи и образцов или под
влиянием новых фактов по делу, например появления другого
подозреваемого в исполнении этой рукописи лица.
При назначении экспертизы образцы почерка должны отвечать общим требованиям: 1) в качестве свободных образцов почерка необходимо представить рукописи, которые содержат все
или большинство слов, имеющихся в исследуемом документе; 2)
по своему содержанию, целевому назначению и материалам
письма образцы почерка должны быть аналогичны этому документу.
Кроме свободных образцов, эксперту предоставляются экспериментальные образцы почерка, среди которых должны быть
тексты, по содержанию соответствующие спорной рукописи, а
также текст, не связанный с содержанием исследуемого документа,
но в который включаются слова и буквосочетания, встречающиеся
в спорном документе.
ЛИТЕРАТУРА
1. Ароцкер Л.Е. Основные вопросы криминалистического исследования подписей, выполненных с подражанием // Теория и практика криминалистической экспертизы. М., 1958. Сб. 3. С. 136-179.
2. Гурьянов Е.В. Психология обучения письму. М., 1959.
3. Мельникова Э.Б. Особенности исследования рукописных текстов, выполненных с подражанием почерку другого лица // Материалы
научной конференции, посвященной проблемам криминалистической
экспертизы. М., 1958. С. 43-54.
4. Орлова В.Ф. О некоторых возможностях вероятностной оценки
различий частных признаков при проведении судебно-почерковедческих экспертиз // Метод, пос. М., 1970.
5. Самороковский В.И. Координатно-графический метод исследования почерка. Воронеж, 1973.
6. Томилин В.В. Основы судебно-медицинской экспертизы письма.
М., 1974.
Глава 4
ПРИЗНАКИ НЕОБЫЧНОГО
ВЫПОЛНЕНИЯ РУКОПИСЕЙ, НЕ СВЯЗАННОГО
С НАМЕРЕННЫМ ИЗМЕНЕНИЕМ ПОЧЕРКА
На практике наряду с рукописями, выполненными пишущим в привычных для него условиях, экспертам приходится исследовать документы, исполненные лицом при воздействии на
него факторов, вызывающих нарушение привычного процесса
письма: неудобная поза пишущего, непривычный материал
письма, необычное состояние пишущего (алкогольное опьянение, волнение, нервные и психические заболевания), установка
на непривычно медленное, старательное либо очень быстрое
письмо и др.
Непривычные условия выполнения рукописи вызывают изменения признаков почерка. Эти изменения могут приобрести
характер вариантов проявлений признаков, если письмо в определенных необычных условиях повторяется и пишущий к ним
приспосабливается.
Когда необычные условия действуют эпизодически или когда
условия письма изменены настолько, что перестройка в механизме
окажется недостаточной, чтобы осуществить процесс письма
движениями, близкими к привычным, в рукописи появляются изменения, не являющиеся вариационными. В связи с этим для решения диагностических и идентификационных задач большое
значение имеет знание характера и пределов изменяемости и устойчивости признаков почерка под влиянием различных обстоятельств.
Изменяемость и устойчивость признаков почерка необходимо
изучать для оценки признаков, которая в случаях влияния различных факторов на процесс письма нередко вызывает у эксперта
затруднения при производстве экспертиз.
^ Правильная и всесторонняя оценка признаков почерка (их устойчивости и возможных изменений) во много зависит от осведомленности эксперта относительно влияния различных «сбивающих» обстоятельств на процесс письма.
•ЧЧебно-почерковедческая экспертиза
65
Знание признаков, свидетельствующих о необычных условиях письма, важно также для установления причин, влияющих на
письмо, что необходимо для решения диагностических задач. В
этом случае эксперт должен выявить такие изменения в рукописях, которые появляются в результате воздействия того или
иного непривычного для пишущего фактора.
Обстоятельства, вызывающие нарушение привычного процесса письма, в теории и практике судебно-почерковедческой
экспертизы разделены на «естественные», созданные обстановкой,
внешними условиями письма и не зависящие от воли и желания
пишущего, и «искусственные», обусловленные стремлением
исполнителя текста внести изменения в свой почерк с целью его
маскировки.
Кроме того, самостоятельное место отведено факторам, отражающим изменение внутреннего состояния пишущего, поскольку механизм действия их на письмо во многих случаях специфичен, а также потому, что данные факторы не всегда можно
причислить к категориям «естественных».
Рассмотрим самое простое деление обстоятельств, влияющих
на почерк.
1. Изменение внешней обстановки письма: а) неудобная поза, б)
непривычный пишущий прибор, в) необычный материал письма, г)
недостаточное освещение или темнота (отсутствие или ограничение зрительного контроля).
2. Изменение внутреннего состояния пишущего: а) состояние,
связанное с возрастными изменениями организма, б) состояние
стресса, повышенного возбуждения или заторможенности, в) состояние алкогольного или наркотического опьянения, г) ухудшение
или утрата зрения, д) болезненное (психопатологическое)
состояние, чаще всего вызываемое нервным заболеванием или
психическим расстройством.
3. Непривычная установка (задача) пишущего, не связанная с
намерением пишущего изменить свой почерк, а также установка,
связанная со стремлением пишущего изменить почерк с целью
маскировки. К первой относятся необычное замедление (например,
в случаях написания важных документов, требующих разборчивости написанного) либо максимальное ускорение темпа
письма (при выполнении рукописей, требующих быстрого выполнения, - лекций, записок и т.п.); ко второй: а) скорописное изменением почерка, б) изменение способа держания пишущего
прибора, в) перемена пишущей руки (непривычное письмо левой
рукой), г) подражание печатному шрифту, д) подражание почерку
другого лица.
66
В этой главе рассматриваются изменения признаков почерка,
ызванные необычной внешней обстановкой письма, внутренним
состоянием пишущего и непривычной его установкой, не
связанной со стремлением изменить почерк с целью маскировки.
Разные «сбивающие» обстоятельства избирательно влияют
на механизм письма, в связи с чем в рукописях наблюдаются различные по характеру и объему изменения.
Так, для выполнения рукописи в непривычной внешней обстановке требуется существенная перестройка механизма письма,
приспособление его к задаче сохранения присущего ему зрительно-двигательного образа письменных знаков. Повышается
сознательный контроль за движениями и усиливается в связи с
этим роль зрения. Автоматизм движений снижается. Нарушается
привычное координационное соотношение различных групп
мышц, что ведет к снижению точности движений. В рукописи
появляются признаки сниженной координации движений:
неравномерность наклона, протяженности движений по вертикали и горизонтали, размещения букв и их элементов по вертикали, извилистость, изломы прямых штрихов, угловатость
овалов.
В то же время в отдельных фрагментах рукописи или буквах
наблюдаются признаки более высокой координации движений,
свойственной пишущему.
Непривычное ускорение и замедление темпа письма также
изменяет соотношение автоматизированных и сознательных
компонентов: непривычное ускорение сопровождается снижением
роли зрительного контроля и снижением на отдельных участках
автоматизированного процесса письма, непривычное замедление усилением зрительного контроля и снижением автоматизма
движений.
Изменения признаков письма, обусловленные изменением
состояния писавшего, связаны не только с нарушениями, происходящими в самом механизме письма, но и в системе управления
процессом письма.
Изменения в рукописях, выполненных лицами в необычном
состоянии, являются следствием нарушения деятельности письменно-двигательного аппарата либо несовершенством его перестройки.
Механизм письма может нарушиться в различных звеньях
нервно-мышечной системы, и в зависимости от звена, в котором
°н нарушается, изменяются признаки в рукописи; например, болезнь руки и письмо без очков сопровождаются различным проявлением изменений признаков почерка. Нарушения функций
67
различных областей коры головного мозга, участвующих в обеспечении осуществления процесса письма, могут вызвать разнотипные проявления отклонения признаков от нормы. Так, при
поражении затылочной и затылочно-теменной областей, участвующих в зрительной организации письма, у человека нарушается
целостное зрительное восприятие, в результате чего утрачивается
пространственная ориентация при выполнении букв - буквы
выполняются в зеркальном изображении с непоследовательно
размещенными элементами либо с нарушением их оптического
образа, т.е. одни буквы заменяются другими.
В случаях же поражения левой лобной области нарушается
целенаправленность действия, вследствие чего наблюдается «нестойкость внимания», ведущая к тому, что больной оказывается
не в состоянии выполнить задание - написать слово, фразу. В результате в одной фразе могут быть пропуски слов, неоднократные
их повторения либо в последующей фразе повторяются элементы
предыдущей.
Степень влияния различных факторов на механизм письма
может быть неодинаковой, и в соответствии с этим объем изменений признаков в рукописи оказывается большим или меньшим.
Степень изменения признаков письма под влиянием непривычных условий одного вида у различных людей также неодинакова - у одних больше, у других меньше.
Различный характер воздействия «сбивающих» обстоятельств, неодинаковая степень их влияния на изменение признаков
у различных лиц нередко вызывают затруднения при экспертизе.
Поэтому правильно решить вопросы можно в том случае, если
эксперт владеет методикой диагностического исследования
рукописей и знает характерные изменения признаков, появившихся в рукописи и свидетельствующих об отклонениях от
нормы.
Так, чтобы успешно ответить на вопрос, не был ли выполнен
исследуемый текст в каком-либо измененном состоянии или условии (состоянии стресса, в какой-то непривычной позе и др.),
эксперт должен знать характер и объем изменяющихся признаков
в зависимости от воздействия определенных условий, а также на
основании знания признаков в некоторых случаях исключить
условия, сходные по характеризующим их признакам с проверяемым условием.
Знание признаков поможет эксперту обнаружить в рукописи
типичные для конкретного случая изменения и определить, что
они действительно вызваны необычным условием ее выполнения.
68
§ 1. ПРИЗНАКИ ПОЧЕРКА, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ
О ВЫПОЛНЕНИИ РУКОПИСИ В
ИЗМЕНЕННЫХ ВНЕШНИХ УСЛОВИЯХ
(НЕПРИВЫЧНАЯ ПОЗА, НЕОБЫЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПИСЬМА
И СПОСОБ ДЕРЖАНИЯ ПИШУЩЕГО ПРИБОРА,
ПИСЬМО ПРИ НЕДОСТАТОЧНОМ ОСВЕЩЕНИИ
И В ТЕМНОТЕ)
А. Влияние позы пишущего на признаки почерка [13]
Характеристика признаков почерка в рукописях, выполненных
пишущим в непривычной позе:
« сидя: а) положение бумаги горизонтальное, упор руки на
кисть или запястье; б) бумага на коленях;
• полулежа, бумага на коленях;
• стоя: а) положение бумаги горизонтальное, упор руки на
предплечье; б) положение бумаги горизонтальное, упор руки на
кисть или запястье; в) положение бумаги вертикальное, упор на
предплечье; г) положение бумаги вертикальное, упор руки на
кисть или запястье.
Непривычная поза влияет на почерк в связи с перемещением в
процессе письма точек опоры при изменении привычного положения руки и корпуса пишущего.
В обычных условиях человек пишет сидя, опираясь на предплечье, запястье (реже на ребро кисти, мизинец, безымянный палец). Работа звеньев пишущей руки при этом имеет статический и
динамический характер. Статическая работа направлена на
удержание руки в определенном положении, а динамическая -на
выполнение букв, слов, фраз с помощью определенных
движений.
У пишущих по-разному координируется в процессе письма
работа различных групп мышц пальцев, кисти, предплечья, плеча.
Степень участия этих групп мышц также различна: у одних в
большей степени участвуют пальцы; у других - кисть; у третьих наиболее активно работает предплечье. Но каковы бы ни были
соотношения этих звеньев при нормальных условиях письма, их
участие в этом процессе обусловлено навыком.
При изменении же точек опоры это привычное координационное соотношение различных групп мышц нарушается. Так, при
письме стоя, точки опоры сосредоточиваются только на запястье и
ребре кисти.
В связи с тем, что пишущий лишается возможности опираться
на предплечье, увеличивается статическое усилие и напряже69
ние отдельных групп мышц и движения перестают быть такими
же свободными и точными, как при обычном письме.
Степень выработанности письма при выполнении текстов в
необычной позе сохраняется, однако отдельные ее показатели
(координация движений, темп) могут изменяться.
Координация движений нарушается прежде всего. В рукописи
появляются признаки недостаточной согласованности движений
предплечья и кисти с мелкими движениями кисти и пальцев,
нарушается координация движений 2-й группы, в результате
появляется неустойчивость наклона, протяженности движений
по вертикали и горизонтали, размещения движений по вертикали.
При значительных изменениях в позе особая трудность возникает в перестройке механизма письма, поэтому наблюдается
нарушение согласованности и в мелких движениях пальцев и кисти,
нарушается координация движений 1-й группы. В буквах появляется
извилистость, изломы штрихов, угловатость овальных и
полуовальных элементов.
В результате снижения координации движений при изменении условий письма снижается стройность и четкость почерка.
Наряду с этим в рукописи отмечаются особенности движений,
свидетельствующие о более высоких координационных возможностях пишущего, что чаще всего выражается в строении букв.
Структурная сложность движения (строение почерка). В
рукописи, выполненной в необычной позе, могут наблюдаться
изменения почерка, обусловленные упрощением движений.
Выполняя рукопись в непривычной позе, пишущий стремится сохранить привычные формы букв, однако ввиду необычности условий это не всегда удается, и пишущий упрощает движения. В тех
случаях, когда поза изменяется значительно, пишущий может
выполнять буквы, приближая их к прописям для сохранения читаемости. Это вызвано тем, что упрощение строения букв вместе с
деформацией их из-за снижения координации движений делает
рукопись очень нечеткой.
Преобладающая форма движений при письме в необычной
позе1 сохраняется в отдельных проявлениях до момента приспособления пишущего к измененным условиям. Затем форма движений изменяется в сторону упрощения.
1
При рассмотрении указанного признака, а также признака «пространственная
ориентация движений» и большинства частных признаков использовались результаты исследования рукописей космонавтов, выполненных ими при полете в
космос [10].
70
Кроме того, возможно изменение формы движений в случаях
значительного снижения координации движений.
Преобладающее направление дугообразных движений относительно устойчиво.
Протяженность движений по вертикали и горизонтали
(высота и разгон) неустойчива, но в большинстве случаев отмечается ее увеличение. Одной из причин увеличения протяженности
движений может быть изменение положения руки, вызывающее,
как уже отмечалось, напряжение мышц, а отсюда и затруднение в
своевременном торможении движений. В результате этого движения оказываются по протяженности большими.
Кроме того, увеличение протяженности движений может быть
обусловлено стремлением пишущего сохранить разборчивость
выполняемой рукописи.
Направление сгибателъных движений (наклон букв) в условиях выполнения рукописи стоя и сидя с бумагой на коленях, как
правило, остается без изменений.
Данный признак, по-видимому, сохраняется в связи с тем, что
пишущему при изменении положения руки удается сохранить
привычное расположение кисти руки относительно предплечья,
обеспечивающее направление сгибательных движений, а также в
отношении листа бумаги и линовки на ней.
Связность в процессе письма стоя и сидя при расположении
бумаги на коленях значительно увеличивается. Связность, скорее
всего, увеличивается вследствие затруднения в совершении сгибательно-разгибательных движений кисти (необходимых для отрыва
кончика пишущего прибора от листа) при ее напряженности и скованности, вызванной непривычными условиями письма. Кроме того,
увеличение связности можно объяснить тем, что безотрывно
выполнять текст легче в непривычной позе, так как кончик пишущего прибора является дополнительной опорой для пишущего.
Признаки пространственной ориентации (топографические
признаки). Интервалы между словами изменяются (увеличиваются, уменьшаются), но могут и устойчиво сохраняться.
Направление линии письма, как правило, не изменяется, форма
линии письма также в основном сохраняется, но при отклонении от
прямолинейной оказывается более выраженной. Так, если при
письме в обычных условиях форма линии письма с небольшим
проявлением извилистости, то в измененных условиях
извилистость выражается более отчетливо.
Размещение линии письма относительно бланковой строки Не
изменяется, но неравномерность ее размещения (если она есть)
проявляется ярче.
71
Размещение движений при выполнении знаков препинания
отличается неустойчивостью.
Частные признаки. Строение букв (по степени сложности)
при письме в необычной позе нередко изменяется в сторону упрощений: упрощенное строение букв начинает преобладать либо
увеличивается частота их встречаемости.
Появляются новые варианты упрощенных букв, однако отметим, что и в измененных условиях в основном сохраняются все
характерные для обычных условий варианты букв, включая и усложненные, которые часто приобретают деформированный вид.
В большинстве случаев сохраняются элементы букв, которые
имеют значение для читаемости и отличают данную букву от
других (например, в буквах б, д, и сохраняются над- и подстрочные элементы), в частности первые элементы либо центральная часть буквы, а также редко встречающиеся буквы. Сохранение всех вариантов строений букв в измененных условиях
можно объяснить устойчивостью зрительно-двигательного представления о буквах, изменение же в соотношении вариантов приспособлением к измененным условиям.
Форма движений при выполнении букв и их элементов устойчива в следующих случаях:
• при выполнении основных элементов сгибательными движениями (дуговой, извилистой, прямолинейной формы), переходящими в разгибательные (например, в буквах в, ж, и, л, р);
• при выполнении основных, овальных, петлевых элементов
(например, в буквах а, б, в, д). Особенно устойчива угловатая
форма движений при выполнении нижней части овала, а также
прямолинейная форма движений, что можно объяснить более
легким их выполнением (плавные, дугообразные движения
затруднительны для воспроизведения при наличии нарушения
координации движений);
• при выполнении надстрочных, подстрочных и дополнительных
элементов (например, в таких буквах, как б, в, и, т);
• при выполнении начальных элементов и штрихов букв
(например, в буквах ж, п, с, х).
Форма движений может быть дуговая, завитковая, овальная,
петлевая, угловатая.
Форма движений при соединении букв устойчива: а) при соединении букв с предшествующими (например, букв а, б, к, р)', б)
при соединении букв с последующими (например, букв а, б, в,
и).
Форма движений может быть петлевой, возвратно-прямолинейной, дуговой, угловатой. Последняя наиболее устойчива.
72
Направление движений при выполнении букв и их элементов
случае письма в необычной позе также характеризуется устойчивостью. Так, сохраняется направление движений:
• при выполнении букв в целом, что свидетельствует об
УСТОЙЧИВОСТИ зрительно-двигательного образа у пишущего;
. при соединении буквы с предшествующей и последующей
(слева направо или снизу вверх);
• при соединении элементов в буквах (например, в буквах ю, я дравокружное);
• при выполнении основных, заключительных, надстрочных,
подстрочных, дополнительных элементов (например, в буквах и,
т, у)Относительное направление сгибательных движений (относительный наклон при выполнении отдельных букв в целом и их
элементов) в основном устойчиво.
Проявление этого признака в ряде случаев оказывается особо
устойчивым. Так, часто сохраняется левонаклонное положение
буквы относительно остальных, выполненных правонаклон-но,
или остается более правонаклонное положение буквы по
сравнению с остальными. То же наблюдается при выполнении
элементов букв.
Устойчивость данного признака, скорее всего, обусловлена фактором биомеханического порядка и свидетельствует о возможности
приспособления положения руки к необычным условиям.
Протяженность движений при выполнении отдельных букв и
их элементов отличается значительной неустойчивостью. Часто
изменяется протяженность движений при выполнении букв в
целом, начальных, заключительных элементов (чаще увеличивается); основных, надстрочных, подстрочных элементов (уменьшается или увеличивается).
Относительная протяженность движений устойчива в случаях увеличения протяженности движений при выполнении отдельных элементов букв или букв в целом относительно других
элементов букв и строчных букв.
Вид соединения движений. Общее увеличение связности движений при письме отражается на связности отдельных букв и их
элементов. Уменьшается число интервальных соединений, непрерывные соединения иногда становятся преобладающими, однако в отдельных буквах интервальный вид соединений может
сохраниться.
Устойчиво проявляется слитное соединение с предшествующей и последующей буквой, элементов в букве (включая дополнительные и подстрочные элементы).
73
L
Количество движений при выполнении отдельных букв и их
элементов. Устойчиво сохраняются варианты букв, имеющие
предварительные и дополнительные элементы, а также варианты
букв, в которых отсутствуют основные элементы (часто 2-е) либо
заключительные.
Изменение признака заключается в утрате или появлении
элементов букв или букв в целом.
Так, с увеличением связности почерка при письме в непривычной позе в отдельных буквах появляются соединительные
элементы, отсутствующие в обычном почерке.
В случае упрощения движений утрачиваются элементы букв и
буквы.
Последовательность движений при выполнении букв и их
элементов, осуществляемая в процессе письма, автоматизирована
и с изменением условий сохраняется.
Пространственная ориентация движений. Наиболее устойчиво
размещение точки начала движения относительно условного
центра буквы и других ее элементов (например, в буквах а, б, в, е).
Менее устойчиво размещение точки начала движения относительно линии письма, размещение точки соединения с предшествующей буквой, точки окончания движений, относительное
размещение движений по вертикали и горизонтали.
Устойчивость признаков пространственного размещения
движений, протяженности движений и количества движений при
выполнении букв и их элементов можно объяснить сохранением
зрительного контроля и устойчивостью зрительно-двигательного
образа воспроизводимых букв, изменение же указанных признаков
связано в основном с нарушением координации движений и
приспособлением к измененным условиям.
Б. Влияние материала письма на признаки почерка [14]
1. Характеристика признаков почерка в рукописных текстах,
выполненных на материалах с неровной поверхностью (полотне,
мешковине, холсте, досках, фанере). Шероховатая и крупнорельефная поверхность является необычным условием для письма по
сравнению с привычным материалом - бумагой.
При письме на материалах с неровной поверхностью кончик пишущего прибора встречает на своем пути препятствия в виде неровностей материала (волокон, нитей, сучков). В связи с этим усиливается
сцепление кончика пишущего прибора с материалом письма и в
результате увеличения трения затрудняется его перемещение. Необычное действие сил нарушает привычный процесс письма, и для
74
достижения результата пишущему требуется прилагать большие
мышечные усилия. В связи с этим изменяется привычная соразмерность напряжения и участия групп мышц в процессе письма. Снижается
автоматизм и повышается сознательный контроль за движениями.
Усиливается роль зрения и замедляется темп выполнения.
Письмо на мешковине, холсте, деревянной поверхности сопровождается упрощением движений, обусловленным стремлением пишущего в связи с излишним мышечным напряжением сократить протяженность движений и сделать запись разборчивой.
Иногда для сохранения четкости написанного лицо переходит на
письмо с подражанием буквам печатной формы. В этом разделе
рассматривается устойчивость и изменяемость признаков при сохранении скорописного способа выполнения рукописи.
Степень выработанности почерка остается без изменений,
однако уровень координации движений и темп выполнения снижаются - появляются изломы штрихов, угловатость при выполнении овальных и полуовальных элементов.
Стройность и четкость почерка часто также снижаются.
Стройность снижается главным образом из-за неравномерности
интервалов между буквами, словами, строками, которая зависит от
неровного расположения волокон поверхности или дефектов
волокон и дерева.
Снижение четкости наблюдается в случаях деформации букв
(из-за дефектов ткани и дерева), обводки и неравномерного прокрашивания штрихов.
Если поверхность относительно гладкая, стройность и четкость снижаются незначительно.
Протяженность движений по вертикали (высота букв) в
большинстве случаев увеличивается. Так, при письме на полотне
размер букв в среднем увеличивается на 1-2 мм по сравнению с
обычным почерком, на мешковине - увеличивается еще больше и
достигает 10-13 мм, на деревянной поверхности - 9-10 мм.
Размер букв, очевидно, увеличивается вследствие стремления
пишущего выполнить текст разборчиво. При небольшом размере
букв на крупнорельефной поверхности этого достичь трудно.
Протяженность движений по горизонтали (разгон) изменяется соответственно изменению протяженности движений по
вертикали, однако вследствие дефектов поверхности может быть
неравномерной.
Направление сгибателъных движений (наклон), как правило, не
изменяется. Скорее всего, это объясняется тем, что при письме на
непривычном материале пишущему удается сохранить привычное
положение кисти руки относительно предплечья и линии письма.
75
Связность почерка при письме на необычном материале
уменьшается. Выполнение текстов на полотне сопровождается
незначительным снижением связности, на деревянной поверхности
- резким ее снижением.
Уменьшение связности можно объяснить упрощением координации движений, замедлением процесса письма, а также утратой
элементов букв, выполняемых в основном разгибательными
движениями, наиболее трудно воспроизводимыми вследствие
препятствий, оказываемых материалом письма.
Распределение усилий (нажим) при письме на материале с неровной поверхностью чаще изменяется (увеличивается).
Увеличение нажима объясняется перераспределением усилий
в процессе письма на необычном материале, а также малой
различимостью штрихов при выполнении их с привычным давлением (особенно на более мягком материале).
Из частных признаков наибольшим изменениям подвергаются
следующие.
Строение отдельных букв (при письме на мешковине, холсте,
дереве, фанере) определяется изменением общего строения
почерка - его упрощением.
Появляются варианты букв, близкие к прописным, упрощенные
конструкции букв, характеризующиеся прямолинейностью
движений, а также упрощенные варианты с утратой начальных,
заключительных и соединительных штрихов.
При письме на деревянной поверхности строение букв нередко
приближается к печатной форме (например, в буквах в, ж, л, н, п).
В усложненных почерках отмечается утрата вариантов, выполненных сложными округлыми либо большими по протяженности движениями.
Письмо на полотне в основном не вызывает изменений строения букв, однако лица, обладающие вариантами стилизованного и
печатного строения букв, начинают активнее их использовать. При
письме на других материалах также возможен переход на варианты
букв стилизованного строения.
Отметим, что выполнение текстов на материале с неровной
поверхностью, как правило, не приводит к образованию новых вариантов строения букв. Используются лишь имеющиеся у пишущего в запасе варианты с изменением частоты их встречаемости.
Форма движений при выполнении букв и их элементов изменяется главным образом в случае замены округлых движений
прямолинейно-угловатыми. Так, петли, полуовалы заменяются
прямыми штрихами, нижние части овалов приобретают формы
углов.
76
Рис. 5. Фрагмент исследуемого письма, выполненного спичкой. Отмечается
большая ширина штрихов, неравномерность распределения в них красителя,
упрощение строения букв и малая связность
Вид соединения движений при выполнении отдельных букв и
их элементов изменяется: уменьшение связности почерка влечет
уменьшение связности при выполнении отдельных букв и их элементов. В случае выполнения текстов на деревянной поверхности
преобладающим становится примыкающий вид соединения
(особенно в буквах д, л, м, н, р).
Количество движений при выполнении отдельных букв и элементов букв часто уменьшается в связи с упрощением строения букв и
утратой начальных, заключительных и соединительных штрихов.
2. Характеристика признаков почерка в текстах, выполненных необычным пишущим прибором (заостренной палочкой,
гвоздем, спичкой и пр.). О письме острым предметом свидетельствуют царапины, вдавленные следы на бумаге, иногда отсутствие
окраски штрихов.
В тексте, выполненном спичкой, заостренной палочкой, отмечается большая, по сравнению с обычной, ширина штрихов,
неравномерность распределения в них красителя, отсутствие слеДов нажима на лицевой и оборотной стороне листа бумаги.
77
Выполнение рукописи непривычным пишущим прибором сопровождается часто снижением координации движений и темпа
выполнения, стройности, четкости и связности почерка, упрощением строения букв (рис. 5).
Протяженность движений по вертикали обычно увеличивается. Это объясняется теми же причинами, что и при письме на
необычном материале.
В. Зависимость признаков почерка
от способа держания пишущего прибора
(расстояния от пальцев до кончика острия пишущего прибора) [8]
1. Непривычное уменьшение расстояния пальцев от пишущего
острия сопровождается изменением механизма письма: изменяется
(увеличивается) угол наклона между пишущим прибором и
плоскостью стола; увеличивается опора за счет присоединения
безымянного, а иногда и среднего пальца. Нарастает напряжение
пишущих пальцев и уменьшается их подвижность. В связи с этим
уменьшается амплитуда колебаний движений по вертикали и наклонной, определяющих высоту букв.
Вследствие слишком близкого расположения пальцев от острия
карандаша или ручки выполненный текст заслоняется от глаз
пишущего, что в некоторой степени влечет за собой утрату
зрительного контроля. Уменьшение зрительного контроля, а
также увеличение напряженности мышц пишущих пальцев вызывает в ряде случаев снижение координации движений.
В рукописи появляется неустойчивость протяженности движений по вертикали и горизонтали, неустойчивость размещения
движений по вертикали, неравномерность нажима, изломы прямых
штрихов, угловатость полуовальных и овальных элементов.
Стройность и четкость почерка в случаях нарушения координации движений снижается.
В силу непривычных сбивающих обстоятельств пишущий
избегает сложных движений и часто упрощает строение букв.
Протяженность движений по вертикали вследствие сокращения
амплитуды колебательных движений часто уменьшается, но
возможны случаи сохранения привычной высоты букв. Скорее всего,
это объясняется подключением к движениям пальцев движений
кисти, обеспечивающих большую амплитуду движений при письме.
Размещение движений по горизонтали неустойчиво (увеличивается, уменьшается, остается без изменения).
Направление сгибательных движений колеблется (может
сохраниться, увеличить степень наклона, выпрямиться).
78
Связность в большинстве случаев не изменяется, но возможно
ее уменьшение.
Распределение усилий изменяется: увеличивается нажим, так
как усилия руки концентрируются близко к острию, обусловливая
большее его давление на бумагу.
2. Непривычное увеличение расстояния пальцев до пишущего
прибора2 сопровождается изменением положения пишущего прибора по отношению к плоскости стола - большим его наклоном.
При этом опора уменьшается и сосредоточивается чаще на
мизинце, боковой поверхности кисти и предплечья.
В ряде случаев активизируется подвижность пальцев (их сгибание и разгибание), реже - кисти, предплечья, а поэтому увеличивается и амплитуда колебательных движений. Иногда, напротив,
подвижность пальцев уменьшается, а движения осуществляются в
основном кистью и предплечьем.
С уменьшением привычной опоры требуется больше усилий
для удержания пишущего прибора в удобном для письма положении,
что в свою очередь вызывает увеличение напряжения руки и
пальцев. Это может быть причиной снижения координации движений,
которое сопровождается неравномерностью протяженности
движений по вертикали и горизонтали, неравномерностью распределения движений по вертикали и нажима, изломами прямолинейных
штрихов, угловатостью овальных и полуовальных элементов.
Снижение координации движений влечет за собой уменьшение
стройности и четкости почерка.
Строение букв в связи с необычностью условий письма часто
упрощается.
Протяженность движений по вертикали с увеличением амплитуды колебательных движений увеличивается.
Высота букв сохраняется скорее всего в случаях хорошего
контроля при совершенной координации движений.
Г. Признаки письма в рукописях, выполненных в темноте
(без зрительного контроля) и при очень слабом освещении
(при ограниченном зрительном контроле)3
В процессе письма зрительный контроль играет немаловажную роль. Его отсутствие (письмо в темноте) или ограничение
(письмо при очень слабом освещении: в затемненной комнате,
3
Иногда используется в целях маскировки почерка.
Данный раздел, а также рекомендации по методике исследования рукописей, выполненных в темноте и при слабом освещении, и отбору образцов в этих случаях
подготовлены по материалам исследований А.С. Стаховской (Одесская НИЛСЭ).
79
при удаленном слабом источнике света, в сумерках и т.д.) создают
для пишущего резко необычные условия письма.
Отсутствие зрительного контроля вызывает у пишущего
нарушение пространственной ориентации движений, вследствие
чего в рукописях изменяются признаки почерка, характеризующие размещение движений, и признаки, зависимые от
них.
Степень выработанности остается без изменений, однако
темп выполнения несколько снижается.
Координация движений частично нарушается. Это проявляется
в неустойчивости наклона, протяженности движений по вертикали и
горизонтали. Однако для данного вида необычного выполнения
рукописи характерно отсутствие извилистости и изломов в
штрихах, угловатости овальных и полуовальных элементов,
деформации букв.
Стройность почерка снижается, главным образом из-за неравномерности интервалов между буквами, словами и строками.
Четкость почерка изменяется незначительно.
Строение почерка не изменяется. В некоторых случаях появляются лишь единичные буквы печатной формы.
Протяженность движений по вертикали и горизонтали в основном увеличивается.
Направление сгибателъных движений (наклон) изменяется и
становится неустойчивым.
Связность почерка в основном сохраняется.
Пространственная ориентация движений. Изменяется направление и форма строк: вместо горизонтальных появляются
опускающиеся, поднимающиеся, пересекающиеся. По форме
строки в большинстве случаев становятся извилистыми. Наблюдается пересечение элементов рядом стоящих букв либо пересечение букв, слогов и слов, расположенных на разных строках.
Отдельные буквы или элементы букв выполняются неоднократно
на одном и том же месте.
Интервалы между строками в основном увеличиваются, но
наряду с этим либо появляются очень малые интервалы, либо таковые отсутствуют совсем.
Линия полей становится неровной.
Четкая разбивка текста на абзацы нарушается.
Частные признаки почерка в основном не изменяются, но
число вариантов строений букв сокращается; чаще всего остаются
буквы упрощенного строения. В ряде случаев при одновременном
сохранении прежних вариантов строений букв либо при
сокращении числа вариантов появляются новые упрощенные
80
троения букв. Прописные буквы заменяются строчными либо
буквами печатной формы.
Признаки письменной речи. В текстах появляются либо пропуски
букв и штрихов, либо лишние буквы и штрихи. В отдельных
случаях пропуск букв или их перестановка искажают смысл слова
(например: «полетом» - «полем», «в освоении» - «в совоении»).
Каких-либо закономерностей в изменении расположения знаков
препинания не установлено.
Перечисленные изменения признаков при письме без зрительного контроля в равной либо меньшей степени характерны и
для текстов, выполненных при ограниченном зрительном
контроле.
Сопоставление данных о проявлениях признаков почерка при
письме в различных измененных внешних условиях позволяет
сделать некоторые выводы.
Степень выработанности почерка в случаях выполнения
текста в непривычной позе и на материалах с неровной
поверхностью, в темноте и при слабом освещении остается без
изменения.
Координация движений снижается в указанных случаях, а
также и при письме необычным пишущим прибором либо с непривычным увеличением и уменьшением расстояния пальцев до
пишущего острия.
В связи со снижением координации движений уменьшается
стройность и четкость почерка.
Темп выполнения рукописи на материалах с неровной поверхностью либо необычным пишущим прибором снижается.
Структурная сложность движений при письме может измениться в сторону упрощения во всех рассмотренных случаях
изменения внешних условий.
Преобладающая форма движений при письме в непривычной
позе сохраняется до момента приспособления пишущего к измененным условиям, после чего форма движений может упроститься.
Преобладающая форма изменяется также, если происходит
значительное снижение координации движений.
Протяженность движений по вертикали (размер), как правило,
увеличивается при письме в непривычной позе, на материалах с
неровной поверхностью, в темноте и при слабом освещении.
В случаях выполнения рукописи с непривычным уменьшением
расстояния пальцев до пишущего острия высота букв остается без
изменения либо уменьшается.
"•Судебно-почерковедческая экспертиза
°1
Непривычное увеличение расстояния пальцев до острия сопровождается неустойчивостью протяженности движений по
вертикали.
Протяженность движений по горизонтали (разгон) в случаях
выполнения текстов в измененных внешних условиях чаще
является неустойчивой, однако при письме в непривычной позе
возможно ее увеличение.
Направление сгибателъных движений (наклон) чаще сохраняется, если рукопись выполняется в непривычной позе либо на
материалах с неровной поверхностью, и становится неустойчивым
при непривычном уменьшении расстояния пальцев до пишущего
острия и в случаях выполнения текста в темноте и при слабом
освещении.
Связность, как правило, увеличивается, если рукопись выполняется в непривычной позе, и уменьшается в случае письма на
материалах с неровной поверхностью, необычным пишущим
прибором, с непривычным уменьшением расстояния пальцев до
пишущего острия.
Распределение усилий (нажим) при письме на материалах с
неровной поверхностью, необычным пишущим прибором, с непривычным размещением пальцев от острия пишущего прибора
изменяется: увеличивается - письмо на материалах с неровной
поверхностью, непривычное уменьшение расстояния пальцев до
острия; уменьшается - выполнение записей необычным пишущим
прибором; становится неравномерным - при выполнении записей с
непривычным увеличением расстояния пальцев до кончика
пишущего прибора.
Признаки пространственной ориентации движений при
письме в необычной позе в основном устойчивы, но имеющиеся в
обычном почерке отклонения в необычных условиях становятся
более выраженными.
При выполнении текстов в темноте и при слабом освещении:
• интервалы между строками в основном увеличиваются, но
наряду с этим либо появляются очень малые интервалы, либо таковые отсутствуют;
• направление линии строк изменяется с горизонтального на
опускающееся, поднимающееся;
• форма линии строки вместо прямолинейной становится
извилистой. Имеет место пересечение линий строк, слов, букв,
расположенных на разных строках.
Частные признаки почерка. Строение букв в условиях письма
в необычной позе и на материалах с неровной поверхностью
нередко меняется в сторону упрощения.
82
При письме в непривычной позе устойчивы:
• форма движений при выполнении основных, подстрочных,
адСТрочных, начальных элементов и штрихов букв;
• форма движений при соединении с предшествующими и последующими буквами;
• направление движений при выполнении букв в целом, при
соединении с предшествующей и последующей буквой, при соединении элементов в буквах, при выполнении основных, заключительных, надстрочных, подстрочных элементов;
• относительное направление сгибателъных движений;
последовательность движений при выполнении элементов
букв;
размещение точки начала движений относительно условного
центра буквы и других ее элементов.
Отличается значительной неустойчивостью протяженность
движений при выполнении отдельных букв и элементов.
Вид соединения движений и количество движений при выполнении отдельных букв и их элементов относительно устойчивы
при выполнении текстов как в непривычной позе, так и на материалах с неровной поверхностью.
Их изменения обусловлены, главным образом, упрощением
строения букв и увеличением (уменьшением) связности.
§2. ПРИЗНАКИ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ
О ВЫПОЛНЕНИИ РУКОПИСИ
ПРИ ИЗМЕНЕНИИ СОСТОЯНИЯ ПИШУЩЕГО
(ЗАБОЛЕВАНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ,
СОСТОЯНИЕ АЛКОГОЛЬНОГО ОПЬЯНЕНИЯ,
СОСТОЯНИЕ ПОВЫШЕННОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ
И ТОРМОЖЕНИЯ)
А. Признаки письма в рукописях лиц, перенесших травму мозга
[2; 3; 5-7; 16]
Координация движений. У лиц, перенесших травму мозга,
при письме часто нарушается координация движений. При этом
отмечается зависимость характера и степени снижения координации движений от степени выработанности почерка пишущего4.
Рассматриваются признаки письма у лиц в отдаленном периоде после перенесения черепно-мозговой травмы. Рукописи этих лиц явились предметом специального экспериментального исследования и, кроме того, практическая
возможность исследования их записей значительно больше, чем у лиц, недавно
перенесших травму мозга [18].
6*
83
Наибольшее число нарушений координации движений прц
письме отмечается у лиц с низкой степенью выработанности почерка, наименьшее - с высокой.
У лиц с высокой и средней степенью выработанности почерка
нарушается координация движений 1-й группы, что выражается
главным образом в мелких изломах и извилистости штрихов,
наиболее часто проявляющихся в буквах, содержащих овальные и
полуовальные элементы, в неточности соединений элементов
букв и букв, повторяемости и неточности движений при выполнении
начальных элементов букв.
У лиц с низкой степенью выработанности почерка чаще наблюдаются более глубокие нарушения координации движений 1й группы, проявляющиеся в значительно выраженных изломах и
извилистости штрихов, в сочетании с нарушением координации
движений 2-й группы, в виде резкой неустойчивости протяженности
движений по вертикали и горизонтали, неравномерности размещения движений по вертикали. Отмечаются также неточность
соединения букв и их элементов, неточность, повторяемость движений при выполнении начальных элементов букв.
Вследствие нарушения координации движений при письме
стройность и четкость почерка у рассматриваемой группы лиц
(независимо от степени его выработанности) часто является недостаточной.
У лиц, перенесших травму мозга, отмечается замедление
темпа письма.
Преобладающая форма движений в почерке может измениться вследствие перехода на угловатые, резкие движения,
характерные для лиц, перенесших травму, с явлениями аффективно-волевых нарушений (при повышенной реакции на воздействие внешних факторов и недостаточной способности руководить собственными действиями).
Особенностей в проявлении протяженности движений по
вертикали и горизонтали, а также направлении сгибателъных
движений не отмечается. В случаях, когда нарушается координация
движений 2-й группы, данные признаки характеризуются как
неустойчивые.
Связность в почерках с различной степенью выработанности
преобладает средняя и малая.
Пространственная ориентация движений (топографические признаки) отличается устойчивостью. В некоторых случаях
отмечается отклонение от линии строки вверх или вниз.
Частные признаки. Данная группа признаков характеризуется
устойчивостью. Особенности частных признаков почерка про84
являются в увеличении протяженности движений при выполнении
надстрочных, подстрочных элементов, начальных и заключительных штрихов.
Указанные признаки наблюдались в основном у больных с
преобладанием аффективной неустойчивости в процессе письма,
которая проявлялась в резкости, угловатости движений, стремлении
к увеличению темпа письма.
Увеличение протяженности движений, возможно, связано с
запаздыванием торможения, которое обусловлено нарушением,
сдвигом равновесия возбудительного и тормозного процессов в
сторону возбуждения.
Признаки письменной речи в рукописях лиц, перенесших
травму мозга, характеризуются в основном нарушением буквенного состава слов. Это выражается в недописывании букв, в их
пропусках и повторяемости, неправильном подборе согласных и
гласных букв в словах. Возможны также пропуски, замена, повторяемость отдельных предлогов, слов, исправления букв.
Указанные признаки особенно наглядно проявляются у лиц,
перенесших травму мозга, с преобладанием астенического состояния, выражающегося в общей вялости, повышенной утомляемости,
неустойчивом настроении, ослаблении памяти и внимания (рис. 6).
При выполнении текстов проявляется замедленность движений, отмечаются затруднения в запоминании предложений, подборе буквенного состава слов.
Рис. 6. Текст выполнен лицом, перенесшим травму головного мозга
85
Б. Признаки письма в рукописях лиц, страдающих
органическим поражением центральной нервной системы
(атеросклероз, опухоли мозга, сифилис мозга,
прогрессивный паралич) [2; 6; 7]
Анализ экспериментальных и литературных данных об изменении письма у лиц с различными органическими поражениями
центральной нервной системы вследствие общности проявления
многих признаков письма позволил объединить различные заболевания в одну группу и рассматривать признаки письма применительно к данной группе. Отметим, что проявление признаков в
рукописях при органическом поражении центральной нервной
системы во многом зависит от локализации и характера поражения
участков мозга, а также структурных изменений в области очага
заболевания.
В зависимости от этого и степень проявления признаков
также различна, начиная от единичных нарушений признаков
письма до полной потери всех видов письма (списывания,
произвольного выполнения текста, письма под диктовку),
особенно у лиц с недостаточно выработанным навыком
письма.
У рассматриваемой группы лиц при выраженном характере
заболевания, как правило, при письме нарушается координация
движений 1-й и 2-й групп.
У одних больных это выражается ярко и проявляется в нарушении согласованности крупных и мелких движений. Их рукописи характеризуются: неравномерностью протяженности
движений по вертикали и горизонтали при выполнении букв в
целом, а также при выполнении строчных, подстрочных, надстрочных, начальных и заключительных элементов; неравномерностью размещения движений по вертикали и направлению сгибательных движений; неточностью соединения букв и
элементов; неточностью и повторяемостью движений при
выполнении начальных штрихов букв, знаков препинания
(вследствие этого в месте расположения либо рядом с указанными штрихами и знаками располагаются лишние штрихи либо
точки, не входящие в конфигурацию букв, знаков); извилистостью штрихов, угловатостью овальных и полуовальных
элементов.
У других больных нарушение координации движений
выражается в основном в несогласованности мелких движений
при сохранении пространственной точности крупных
движений, что проявляется в мелкой извилистости штрихов,
86
Рис. 7. Текст, выполненный лицом, страдающим атеросклерозом: 1 извилистость штрихов, 2 - угловатость штрихов
угловатости овалов, неточности соединений букв и их элементов
(рис. 7).
Возможны также нарушения координации движений, проявляющиеся главным образом в недостаточной согласованности
крупных движений с единичными проявлениями неточности мелких
движений.
В результате нарушения координации движений почерк характеризуется либо как недостаточно стройный и четкий либо как
нестройный и нечеткий.
Темп выполнения рукописей замедляется.
В рукописях больных после перенесенного инсульта в редких
случаях отмечается переход на печатное письма.
Направление сгибательных движений (наклон) часто оказывается неустойчивым. Пределы колебаний (от левого до правого)
увеличиваются с нарушением координации движений.
Связность характеризуется независимо от степени выработанности как средняя и малая.
Протяженность движений по вертикали и горизонтали
(размер и разгон) в большинстве случаев характеризуется как
средняя (либо менее или более средней), при нарушении координации движений становится неравномерной.
Пространственная ориентация движений в основном не
имеет особенностей, но в отдельных случаях наблюдается выраженное отклонение направления линии письма вверх либо вниз по
отношению к горизонтальному срезу бумаги.
Частные признаки почерка. Строение букв может изменяться.
Возможно выполнение букв в зеркальном изображении и замена
их нечитаемыми штрихами.
Других особенностей в проявлении частных признаков не
наблюдалось.
Признаки письменной речи. У лиц с органическим нарушением высших отделов центральной нервной системы отмечаются
затруднения в синтезе слов и фраз.
В результате этого в их рукописях можно наблюдать многочисленные повторения слов, слогов и букв, их замену, пропуски, недописывание, многочисленные исправления и зачеркивания.
Нарушения признаков письменной речи наблюдаются как
при произвольном выполнении текстов, так и в случаях списывания
и письма под диктовку.
Нарушения указанных признаков наблюдаются и тогда, когда
текст выполняется лицом после неоднократного повторения и
проговаривания слов, слогов вслух.
Для рукописей рассматриваемой группы больных часто характерна бедность словарного состава.
У лиц, перенесших травму мозга, и у больных с различными
органическими поражениями центральной нервной системы нарушение координации движений наступает в результате либо поражения нервных клеток центральной нервной системы, от которых
следуют двигательные импульсы к мышцам, либо вследствие
нарушения проводящих путей, передающих информацию о
влиянии внешней среды (позы, изменения напряжения мышц и
пр.) к нервным центрам.
Замедление темпа письма у многих из лиц указанной группы
может наступать в результате нестойкости внимания, затруднений
в синтезе слов и запоминании слов, последовательности их
выполнения, а также в связи с нарушением координации движений
при письме, обусловливающем, как правило, снижение темпа
выполнения рукописи.
Нарушение непрерывного (связного) письма у лиц, перенесших травму мозга, и лиц с различными органическими поражениями центральной нервной системы может быть результатом нарушения координации движений при выполнении
текстов, а также следствием затруднений, наступающих у
больных в процессе формирования схем движений при выполнении отдельных письменных знаков ввиду недостаточного
взаимодействия нервных центров, органов чувств, сигнализирующих о выполнении движений, и периферических двигательных нервов.
Нарушение признаков письменной речи дает основание для
предположения о снижении тонуса коры головного мозга,
инертности корковых процессов и слабости раздражительных
процессов.
В. Признаки письма в рукописях лиц, страдающих шизофренией
[3; 12; 15; 16]
Координация движений при письме у рассматриваемой группы
лиц во многих случаях нарушается. Это связано в основном с
недостаточной согласованностью мелких движений пальцев руки и
реже с нарушением пространственной точности мелких и крупных
движений.
В рукописях независимо от степени выработанности почерка
пишущего недостаточность координации движений проявляется
главным образом в мелкой извилистости штрихов, угловатости
овалов, неточности соединения букв и их элементов, неточности
движений при выполнении начальных штрихов букв, неустойчивости направления сгибательных движений.
При нарушении координации движений отмечается недостаточная стройность и четкость почерка.
Темп выполнения рукописей несколько замедляется.
Строение букв, как правило, без особенностей, но в отдельных
случаях отмечается переход на печатные конструкции букв,
вычурное выполнение заглавных букв и заключительных
штрихов.
Особенностей в проявлении направления сгибательных движений и протяженности движений по вертикали и горизонтали
нет, однако в случаях нарушения координации движений наблюдается неустойчивость данных признаков.
Пространственная ориентация движений. В рукописях рассматриваемой группы больных в некоторых случаях наблюдается
необычное размещение текста в пределах листа - колонкой, по
диагонали.
Особенностей в проявлении частных признаков, за исключением условия строения отдельных букв, не отмечается.
Признаки письменной речи. В ряде случаев нарушается буквенный состав слов. Это проявляется в повторении или пропусках
букв, недописывании слов, перестановках, дорисовках и
исправлениях букв.
Кроме того, по данным исследования рукописей лиц, страдающих шизофренией, проведенного невропатологами и психиатрами, можно сделать вывод, что в ряде случаев нарушается обЩий строй и стиль речи. В рукописях таких лиц при изложении
фактов наблюдается неспособность к обобщению, которая компенсируется излишней детализацией (»вычурная речь»), несогласованность слов с конкретной ситуацией, написание фраз, не
содержащих единой мысли, многословие с употреблением много89
численных придаточных предложений, новообразования слов без
смысла.
Нарушения в словесном построении фраз могут сочетаться с
сохранностью их грамматического построения, но чаще имеет
место нарушение синтаксического построения предложений с
грубыми нарушениями правил правописания.
Представляется, что отмеченные патологические явления
связаны со слабостью возбудительных процессов в коре головного
мозга и развитым в ней торможением процессов.
Г. Признаки письма, характерные для выполнения рукописи лицом,
находящимся в состоянии алкогольного опьянения [1; 17]
Объем и характер изменений, наступающих в рукописях в
рассматриваемом случае, зависит главным образом от степени
опьянения и степени выработанное™ почерка пишущего5.
В почерках с низкой степенью выработанности изменения
наблюдаются уже в стадии легкой степени опьянения, в то время
как в почерках со средней и высокой степенью выработанности
изменения появляются в основном со стадии средней степени
опьянения.
Степень выработанности почерка может сохраняться и может
снижаться. Это зависит от степени опьянения пишущего и
степени выработанности его почерка.
Почерки средней и высокой выработанности у лиц, находящихся в опьянении легкой степени, оставались без изменений;
для почерков низкой выработанности характерно при тех же
условиях письма снижение выработанности еще в большей
степени.
При средней степени опьянения пишущего высоковыработанный почерк чаще оставался без изменений. Выработанность
средне- и маловыработанных почерков, как правило, снижалась.
Координация движений снижается во всех случаях, но в высоковыработанных почерках ее снижение не отражается на степени
выработанности.
В легкой степени опьянения, уже при небольшом нарушении
привычного равновесия процессов возбуждения и торможения,
затрудняется общая организация движений в пространстве, в результате чего снижается координация движений 2-й группы и в
рукописи отмечается неустойчивость протяженности движений
5
Более подробно с учетом стадии опьянения (резорбции и элиминации) см. в
работе Томилина В.В. [16].
90
по вертикали и горизонтали, неравномерность направления сгибательных движений и размещения движений по вертикали.
В средней степени опьянения эти нарушения нарастают, а в
тяжелой степени в результате присоединения расстройства
согласованности движений мелких звеньев рук появляется извилистость штрихов и деформация букв.
Координация движений 1-й и 2-й групп при низкой степени
выработанности почерка снижается в значительной степени с
проявлением таких признаков, как резкое снижение читаемости,
неустойчивость протяженности (размера), наклона, разгона, размещения на строке, изломы и извилистость в дуговых, овальных и
прямолинейных элементах.
При высокой выработанности почерка снижение координации
движений у лиц, находящихся в средней степени опьянения,
бывает меньшим с проявлением таких признаков, как неустойчивость протяженности (размера), наклона, разгона и размещения на
строке.
Нарушение координации движений объясняется следующим.
Алкоголь повышает возбудимость нервных центров. В связи с
этим происходит нарушение баланса между процессами возбуждения
и торможения в коре головного мозга, что отражается на движениях.
Координация снижается, движения становятся неточными.
Обращает на себя внимание тот факт, что к концу текста может
наблюдаться улучшение координации движений.
Стройность почерка при легкой степени опьянения пишущего нарушается незначительно, при средней - больше, при
тяжелой - почерк становится нестройным вследствие неустойчивости протяженности движений по вертикали и горизонтали, неравномерности наклона и размещения движений по вертикали.
Четкость почерка, как правило, снижается со средней степени
опьянения человека, а в тяжелой степени опьянения, когда
Деформируются буквы и появляются безбуквенные штрихи, почерк становится нечетким.
Со средней степени опьянения у пишущего замедляется темп
письма.
Строение почерка в основном не изменяется при легкой и
средней степени опьянения, однако количество упрощений возрастает (особенно в почерке усложненного строения).
В отдельных случаях могут появляться буквы печатной формы.
В тяжелой степени опьянения у лиц наряду с упрощенным
строением букв появляются штрихи, не образующие букв, а также
утрачиваются отдельные элементы букв.
91
Протяженность (размер) сохраняется при легкой степени
опьянения пишущих, обладающих средним или высоковыработанным почерком. В остальных случаях она изменяется в сторону
увеличения, в тяжелой степени опьянения - до большой и становится неравномерной.
Увеличение протяженности движений, вероятно, связано с
повышением общего фона возбуждения и угнетением процесса
активного внутреннего торможения, которое наблюдается уже в
легкой степени опьянения.
Разгон (расстановка) может оставаться без изменений, может
увеличиваться, уменьшаться или становиться неравномерной.
Наклон сохраняется у лиц, находящихся в опьянении легкой
степени. В остальных случаях степень угла наклона уменьшается,
наклон становится неравномерным независимо от степени выработанности почерка испытуемого.
Связность почерка в легкой и средней степени опьянения в
основном сохраняется, но в тяжелой степени опьянения, когда
нарушается целостный процесс письма и пишущий оказывается в
состоянии выполнять только разрозненные движения, связность
снижается.
При отрывистом выполнении букв и их элементов в обычном
почерке лиц при опьянении наблюдается увеличение связности.
Неравномерность протяженности, наклона, разгона является
следствием снижения координации движений 2-й группы.
Пространственная ориентация движений.
Расположение полей, их размер, конфигурация линии полей и
их форма могут как изменяться, так и сохраняться.
Размер интервалов между строками часто становится неравномерным.
Направление линии письма может оставаться без изменений, а
может из горизонтального становиться опускающимся или поднимающимся.
Форма линии строки также может сохраняться, а может вместо
прямолинейной становиться ломаной, извилистой, выпуклой,
ступенчатой, усиливается степень выраженности отклонения от
прямолинейной.
Уже в легкой степени опьянения у пишущих отмечается нарушение направления линии письма относительно бланковой строки и
формы линии письма.
В тяжелой степени опьянения преобладают ломаная форма
линии письма и значительная неравномерность расположения
строк относительно друг друга.
92
Интервалы между словами могут сохраниться, а могут станоиться неравномерными, уменьшаться или увеличиваться. При-чем
наибольшие изменения наблюдаются у лиц, находившихся в
состоянии опьянения средней и тяжелой степени.
Размещение знаков препинания относительно линии письма
чаще сохраняется, иногда знаки препинания смещаются и располагаются несколько выше или ниже линии письма.
Проявление указанных признаков определяется протяженностью и направлением крупных движений, главным образом предплечья. В обычных условиях эти движения контролируются в
значительной мере зрительно по результатам письма, но совершаются автоматизированно. С содержанием рукописи и внешней
структурой письма эта группа признаков непосредственно не связана, она имеет лишь вспомогательное значение.
Нарушение указанных изменений в состоянии опьянения может
быть объяснено предположительно следующими причинами:
во-первых, снижением роли зрительного контроля из-за влияния алкоголя на зрительный анализатор;
во-вторых, выпадением из поля зрения пишущего вспомогательных компонентов письма, так как усилия пишущего при наличии алкогольной нагрузки сосредоточиваются на смысле и
словах рукописи. Второстепенные же моменты сознательно не
контролируются;
в-третьих, нарушается координация движений 2-й группы.
Пример изменений общих признаков, наступающих под влиянием алкогольного опьянения, см. рис. 8а, б.
Частные признаки почерка. Строение букв в целом характеризуется устойчивостью. Особенно устойчиво оно в почерках, имеющих простое и упрощенное строение. Изменениям подвергаются
(чаще упрощениям за счет сокращения протяженности движений)
сложные по строению буквы со значительной протяженностью
движений при их выполнении (например, ф, щ, ю и др.).
В легкой и средней степени опьянения у пишущих наиболее
устойчивы: форма движений при выполнении начальных элементов
букв; форма движений при соединении с предшествующей буквой;
общее направление движений; размещение точек начала и окончания
движений при выполнении букв; непрерывность движений в
пределах одной буквы; количество и последовательность движений.
Менее устойчивы протяженность и размещение движений по
вертикали и горизонтали, а также степень непрерывности движений
при соединении букв.
Признаки письменной речи чаще нарушаются у лиц со средней
степенью опьянения. В рукописях появляются: замена слов,
93
Рис. 8: а) Образец почерка К., выполненный в привычных условиях; б) Исследуемый текст, выполненный К. в состоянии алкогольного опьянения. Отмечается
значительное нарушение координации движений
1 - неравномерное распределение движений по вертикали; 2 - неравномерное
распределение движений по горизонтали; 3 - неравномерность размеров букв; 4 неравномерность наклона букв; 6 - деформация букв; 7 - угловатость штрихов; 8 неравномерность расположения строк и слов относительно друг друга
букв, неправильное правописание слов, недописывание букв и
слов, повторения и пропуски букв и их элементов, замена и пропуски знаков препинания, исправления.
Орфографические ошибки бывают весьма разнообразными
по характеру и зависят от грамотности лица:
• неправильное написание слов с шипящими буквами, глухими
согласными, неударными гласными; неправильное согласование
слов в роде, числе, падеже;
• пропуск и удвоение отдельных букв и слогов в словах и даже
отдельных слов в предложениях;
• замена отдельных букв в словах другими буквами, заимствованными из других частей этих же слов или соседних;
• дополнительное внесение в слова букв из этих же слов или
соседних;
• увеличение или уменьшение числа штрихов в буквах по
сравнению с их обычным написанием (в большинстве случаев это
касается букв, в состав которых входит несколько идентичных по
своей форме элементов, например в буквах и, т, ш);
• неправильное расположение дополнительных штрихов над и
под буквами и, т, ш (например, дополнительный подстрочный
94
Рис. 8 (окончание)
штрих в букве ш начинал выполняться поверх самой буквы и
тогда она читалась как буква т);
• неуверенность в правильности написания слов и постановке
знаков препинания, что приводило к исправлению многих ранее
написанных букв и начертанию уже проставленных знаков препинания.
Многие из перечисленных выше ошибок нередко исправляйся
самими лицами.
Большая тенденция к устойчивости наблюдается у лиц с
высоким уровнем грамотности и высоковыработанным почерком.
95
У лиц со средним и низким уровнем грамотности наряду JJ
ошибками, допущенными ими при письме в обычном состоящая
появляются новые ошибки независимо от степени опьянения. В
Изменения могут быть предположительно объяснены сниже' нием
слухо-артикулярного анализа и синтеза, а также патологической
инертностью двигательного анализатора.
По данным В.В. Томилина, характер изменений признаков
письменной речи и признаков почерка одинаков как у лиц, умеренно
употребляющих алкоголь, так и у больных хроническим алкоголизмом. Лишь замена отдельных букв в словах наиболее присуща
больным хроническим алкоголизмом. Наличие в крови даже 0,4%с
алкоголя приводит в ряде случаев к выраженным изменениям письма,
тогда как клиническая картина опьянения может быть не выражена.
Комплекс
изложенных
выше изменений признаков
позволяет при проведении
экспертных исследований говорить о выполнении рукописи в
необычном состоянии, которое
может
быть
вызвано
алкогольным опьянением.
В зависимости от степени
изменения признаков (с учетом
степени
выработанности
почерка) можно судить о более
или
менее
значительном
отклонении от обычного состояния пишущего.
Как уже отмечалось, почерки низкой степени выработанности подвергаются изменениям уже при легкой
Рис. 9: а — фрагмент текста, выполненного испытуемым П. Ш., находившимся в средней степени опьянения.
Низкая
степень
выработанности
почерка.
Отмечены
признаки
значительного снижения координации
движений; б - фрагмент текста,
выполненного испытуемым П. Ш. в
обычном состоянии
Рис. 10: а - фрагмент текста, выполненного испытуемым М. X. в средней степени опьянения. Средняя степень выработанности почерка. Отмечены признаки
некоторого снижения координации движений; б - фрагмент текста,
выполненного испытуемым М. X. в обычном состоянии
степени алкогольного опьянения пишущих. Почерки средней и
высокой степени выработанности при легкой степени опьянения пишущих изменениям почти не подвергаются. Изменения появляются у лиц, находящихся в опьянении средней
степени.
•Судебно-почерковедческая экспертиза
97
Рис. 11: а — фрагмент текста, выполненного испытуемым И. Т. в средней степени
опьянения. Высокая степень выработанности почерка. Признаки почерка
устойчиво сохраняются; б - фрагмент текста, выполненного испытуемым И. Т.
в обычном состоянии
Наблюдаемые изменения в почерках, характеризующихся
высокой и средней степенью выработанности при легкой и средней
степени опьянения пишущего лица в большинстве случаев на
идентификацию не влияют. Наиболее сложно исследовать почерки низкой степени выработанности у лиц, находящихся в опьянении легкой и средней степени.
Идентификация, как правило, возможна даже при наблюдаемых изменениях. Осложняющим идентификацию или препятст-
уюШиМ е** Факт°Р°м в этих случаях может быть ограниченный объем
исследуемой записи.
Выше приведены примеры рукописей, выполненных в средней
степени опьянения лицами с почерком различной степени
сработанности (рис. 9а,б; 10яД 11я,б).
При исследовании рукописей, в отношении которых предполагается или известно, что они выполнены лицом, находящимся в
состоянии опьянения, большое значение имеет вопрос о получении
сопоставимого сравнительного материала. Так как искусственно
привести человека в состояние, которое может повредить его
здоровью, нельзя, целесообразно, при получении экспериментальных образцов почерка рекомендовать следующее.
Если почерк усложненный, следует отбирать образцы, исполненные в быстром темпе, поскольку в состоянии опьянения движения пишущего могут обнаружить тенденцию к упрощению. В
других же случаях необходимо отбирать образцы, выполненные в
разном темпе, чтобы эксперт имел возможность проследить
вариационные изменения признаков, которые могли проявиться в
исследуемой рукописи.
Д. Зависимость признаков почерка
от необычного функционального состояния пишущего
(случаи усиления процессов торможения и возбуждения) [4; 11]
Нарушение баланса возбудительных и тормозных процессов
нередко сопровождают письмо в состоянии стресса.
Преобладание процесса торможения в коре головного мозга
по данным экспериментальной работы в ряде случаев вызывает
нарушение координации движений и снижение темпа письма.
В таких случаях вследствие нарушения координации движений
2-й группы в рукописях отмечается неравномерность протяженности движений по вертикали и горизонтали, неустойчивость
наклона и размещения движения по вертикали.
Если координация движений нарушена значительно (к недостаточной согласованности крупных движений присоединяется
недостаточная согласованность мелких движений), то возможно
снижение степени выработанности,
Нарушение координации движений и снижение темпа письма
вызывается, скорее всего, задержкой в возникновении и задержкой
поправок двигательных импульсов, направляемых из соответствующих центров коры головного мозга к исполнительным
звеньям. Помимо указанных признаков в рукописях лиц, находящихся в момент выполнения письма в заторможенном состоянии,
99
встречаются пропуски слов, слогов, букв, исправления и зачеркц,
вания.
Преобладание процесса возбуждения также может вызывать
нарушение общей организации движений, а следовательно, и отдельных признаков почерка. Увеличивается протяженность
движений по вертикали и горизонтали, появляется неравномерность направления сгибательных движений и размещение движений по вертикали как следствие нарушения координации движений 2-й группы; уменьшается связность.
Частные признаки почерка как в случае заторможенного, так и
возбужденного состояний в основном устойчивы.
Наименьшую устойчивость проявляют протяженность и размещение движений при выполнении букв и их элементов.
* * *
Если подытожить результаты исследования рукописей, выполненных при изменении состояния пишущего, то можно отметить следующие особенности в проявлении признаков почерка и
письменной речи, характерные для конкретного заболевания либо
общие для различных заболеваний (состояний):
Нарушение координации движений и замедление темпа письма у больных с органическими поражениями центральной нервной
системы, у лиц, перенесших травму мозга, у больных шизофренией,
у лиц, находящихся в состоянии алкогольного опьянения, у лиц,
страдающих хроническим алкоголизмом, а также при изменении
физического состояния пишущего (случаи усиления процессов
торможения и возбуждения).
Замена букв нечитаемыми штрихами и переход на печатное
письмо - у больных с органическими повреждениями центральной
нервной системы и лиц, находящихся в состоянии алкогольного
опьянения (в основном в тяжелой степени опьянения), зеркальное
изображение букв - у лиц с органическим поражением
центральной нервной системы.
Замена преобладающей формы движений — у лиц, перенесших травму мозга.
Снижение связности - у лиц, перенесших травму мозга, у
больных с органическим поражением центральной нервной системы, у лиц в состоянии алкогольного опьянения, в особенности в
тяжелой степени.
Повторения слогов, букв, их элементов, пропуски, недописывание, исправления и зачеркивания, неправильный подбор согласных и гласных букв в словах - в рукописях лиц, перенесших
травму мозга, страдающих органическим поражением централь100
Ой нервной системы, шизофренией, хроническим алкоголизмом*
У лии" находящихся в состоянии алкогольного опьянения.
у больных шизофренией, кроме того, могут иметь место напушения со стороны общего строя и стиля речи.
Особенности в проявлении протяженности движений по
вертикали и горизонтали, направления сгибателъных движений,
если не нарушена координация движений, во всех рассмотренных
случаях не отмечаются.
Нарушение координации движений 2-й группы сопровождается неустойчивостью данных признаков.
Пространственная ориентация движений у лиц, перенесших
травму мозга, страдающих органическими поражениями центральной нервной системы и хроническим алкоголизмом, в основном не имеет особенностей, однако возможно выраженное отклонение направления линии письма вверх либо вниз по отношению к горизонтальному срезу листа бумаги.
У больных шизофренией отмечаются случаи необычного
размещения текста в пределах листа - по диагонали, колонкой.
В рукописях лиц, находящихся в состоянии алкогольного
опьянения, наблюдается нарушение направления и формы линии
письма.
Частные признаки почерка во всех рассмотренных в данном
параграфе случаях отличаются в основном устойчивостью.
В рукописях некоторых лиц, перенесших травму мозга, наблюдается увеличение протяженности движений при выполнении
надстрочных и подстрочных элементов, начальных и заключительных штрихов.
Результаты специальных исследований письма лиц, находящихся в необычных психофизиологическом и психопатологическом состояниях, содержатся в работах [3; 12].
§ 3. ПРИЗНАКИ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ
О ВЫПОЛНЕНИИ РУКОПИСИ
В НЕПРИВЫЧНОМ ТЕМПЕ (ЗАМЕДЛЕННОМ, БЫСТРОМ), С
УЧЕТОМ СТРОЕНИЯ ПОЧЕРКА [9]
А. Изменения признаков почерка,
наступающие при ускорении темпа письма
Ускорение темпа письма сопровождается переходом пишуЩего на более простые для него движения. При этом в почерках
простого и усложненного строения степень упрощения зависит °т
ускорения: чем больше ускорение достигается пишущим, тем
L
101
больше упрощений наблюдается в его рукописи. В упрощенном
почерке, наиболее приспособленном к быстрому письму, существенных изменений при ускорении темпа письма не наступает, однако количество букв упрощенного строения увеличивается и почерк становится еще более упрощенным. Выраженность обцщх
признаков, свидетельствующих об упрощении, нарастает.
При ускорении темпа письма в упрощенном почерке отмечается устойчивость в проявлении системы движений пишущего.
Так, в основном сохраняется выполнение овальных элементов
букв прямолинейными движениями (выпрямление движений),
округлость движений при выполнении многих, в том числе прямолинейных, элементов букв, правоокружность или левоокружность движений.
Сохранение этих признаков при ускорении темпа письма зависит от степени сложности системы движений.
Так, правоокружные движения для упрощенного почерка относительно сложны, а поэтому при ускорении темпа письма сохраняются в меньшей степени, чем прямолинейность при выполнении элементов букв. Почерк простого строения претерпевает
значительные изменения и может перейти в группу упрощенных в
том случае, если пишущий обладает способностью изменить систему
движений и в основном за счет этого ускорить темп письма. В
данном случае характерно появление цикличности и растянутости
по горизонтали, проявляющихся во всем тексте. У лиц, не
имеющих возможности изменить систему движений в силу косности
сформировавшегося стереотипа общее строение почерка
сохраняется без изменений.
Наиболее серьезным изменениям при убыстрении темпа
письма подвергается усложненный почерк. Он по сравнению с
упрощенным и простым почерком менее приспособлен для быстрого письма. В связи с этим пишущий может достигнуть ускорения
только путем перестройки привычной системы движений на более
простую. Усложненные варианты переходят в простые и
упрощенные, а почерк в целом - в группы, промежуточные между
простым и упрощенным почерком.
Степень выработанности почерка при ускорении темпа
письма остается, как правило, без изменений. Однако при слишком
большом ускорении координация движений несколько расстраивается вследствие снижения точности движений пишущей
руки.
В рукописи могут наблюдаться признаки недостаточной согласованности движений крупных и мелких звеньев руки, выражающиеся в неустойчивости общих признаков почерка (нарушение
102
координации движений 2-й группы), а при дальнейшем ускорений
- недостаточная согласованность и мелких звеньев руки ме-2пгу
собой, проявляющаяся в угловатости овальных элементов,
язломах прямых штрихов, деформации отдельных букв (нарушение
координации движений 1-й группы).
Признаки снижения координации движений в большей степени
проявляются в усложненном почерке, однако почерк не выходит за
пределы высокой выработанности.
Стройность и четкость с ускорением темпа письма в почерках различного строения снижается. В большей мере снижается стройность и четкость в почерке усложненного строения.
Степень снижения стройности и четкости находится в прямой
зависимости от ускорения и обусловлена переключением внимания пишущего на скорость письма и снижением в связи с этим
контроля за внешней стороной рукописи, за точностью движений
при письме. В предельно быстром темпе, кроме того, снижается
стройность ввиду нарушения координации движений 2-й группы.
В результате деформации букв и перехода пишущего на более
упрощенную систему движений почерк становится менее четким.
Протяженность движений по вертикали (высота букв) в упрощенных и усложненных почерках изменяется незакономерно
(увеличивается, уменьшается или остается без изменений). У лиц,
имеющих простой почерк, высота букв в большинстве случаев
уменьшается в результате уменьшения протяженности движений и
сокращения колебательных движений по вертикали.
Протяженность движений по горизонтали (разгон) в почерках всех групп увеличивается в связи с тем, что при большой
скорости усиливается напряженность движений всех звеньев руки
и на коротком участке в пределах букв и слов в целом затруднено
своевременное торможение разгибательных движений кисти и
предплечья. Это влечет увеличение протяженности Движений
по горизонтали (особенно при выполнении соединительных
штрихов и элементов, расположенных вдоль линии письма).
Направление сгибателъных движений (наклон), как правило,
остается без изменений, однако в некоторых случаях с увеличением темпа письма может быть изменено направление сгибательных движений относительно линии письма по вертикали.
Это обусловлено тем, что при быстром темпе письма увеличивайся
растянутость движений по горизонтали. Выпрямление в отдельных случаях оказывается настолько частым в сочетании
слов, что влияет на общий средний показатель.
L
103
Связность в почерках всех групп увеличивается. Это обусловлено тем, что в быстром темпе легче писать непрерывно.
При непрерывном движении острие пишущего прибора соприкасается с бумагой и рука пишущего передвигается только в горизонтальной плоскости. При отрывистом выполнении букв включаются дополнительные движения рукой вверх-вниз в вертикальной
плоскости над бумагой.
При ускорении темпа пишущий, естественно, стремится избегать лишних дополнительных движений в вертикальной плоскости
и сохраняет лишь самые необходимые.
Распределение усилий (нажим) в почерках всех групп в большинстве случаев увеличивается. Увеличение нажима согласуется с
повышением общего фона возбуждения и напряженности и направлено на сохранение однозначности механизма письма, которую трудно сохранить пишущему при ускорении темпа письма.
Строение букв непосредственно определяется изменением
общего строения почерка.
В упрощенном почерке с ускорением темпа письма резко сокращается число букв простого строения. В ряде случаев упрощенные варианты становятся преобладающими. В конструкциях
букв увеличивается степень упрощения, и нередко буквы превращаются в условные начертания.
Упрощение строения букв главным образом обусловливается:
а) цикличностью движений. В ряде букв (г, п,р, т) «-образные
движения заменяются м-образными с возвратным соединением,
буква ж нередко выполняется как буква ш, буква к - как буква и; б)
утратой элементов букв, частей их элементов либо уменьшением
размеров букв; в) совмещением элементов в сочетаниях букв.
Вместо двух рядом расположенных элементов остается один,
общий для двух букв; г) выпрямлением движений.
В почерке простого строения с убыстрением темпа письма
наряду с появлением букв упрощенного строения наблюдается
замена букв в словах штрихами, выполненными циклическими
движениями. Помимо признаков, претерпевающих изменения в
упрощенных почерках, при убыстрении темпа в простом почерке
наблюдаются изменения строения букв, вызванные увеличением
связности. В буквах в результате непрерывного движения при
написании их появляются дополнительные соединительные
штрихи. В большинстве случаев эти штрихи наблюдаются в тех
буквах, которые в привычном темпе выполняются отдельными
движениями.
В усложненных почерках при ускорении темпа письма изменение строения букв направлено в сторону снижения степени
104
ложности движений. Уже в начальных стадиях ускорения преобладают простые варианты строения букв. При переходе к максимальному темпу пишущий еще больше упрощает движения, появляются элементы цикличности и растянутости движений, что
йзменяет конструкции букв. Конструкции букв, однако, имеют
^еньшую степень упрощений, чем в упрощенном почерке.
Специфическими для усложненных почерков являются изменения, вызванные уменьшением повторяемости движений, главHbiM образом в овальных и дугообразных элементах (основных и
соединительных).
Уменьшение повторяемости движений большей частью ведет к
переходу буквы из усложненного написания в простое.
При ускорении в почерках различного строения могут появиться подрисовки, которые изменяют строение букв. Без подрисовок буквы оказываются более упрощенными, неразборчивыми
по сравнению с теми же буквами, выполненными в привычном
темпе.
Помимо рассмотренных изменений частных признаков, в
единичных случаях могут наступить еще изменения, находящиеся в
некотором противоречии с общей тенденцией к упрощению
движений при ускорении темпа письма. Эти изменения выражаются в увеличении соединительных петель, усложнении движений
при выполнении начальных и подстрочных элементов букв,
выполнении букв самостоятельными отрывистыми движениями, а
также в изменении направления движений на противоположное
ходу письма.
Эти изменения чаще всего бывают обусловлены снижением
координационной точности движений и стремлением сохранить
четкость, разборчивость рукописи.
При ускорении темпа письма относительно устойчиво, например, в упрощенном почерке - строение букв, сложных по движению - ж, щ, ф, содержащих овалы - а, б, в, д, в простом почерке строение букв, простых по выполнению - е, г, л, с.
Форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов в значительной мере зависит от изменения общей системы
движений пишущего. Так, в результате выпрямления движений по
вертикали, а также перехода на однотипные прямолинейноугловатые движения изменяется форма движений с дугообразной
на прямолинейную при выполнении овальных, полуовальных
элементов букв. Особенно значительные изменения формы
движений наблюдаются в почерке усложненного строе-ная,
поскольку для этого почерка характерна криволинейность
формы движений. Вследствие этого при выполнении букв и их
105
элементов извилистые, угловатые и дугообразные элементы становятся прямолинейными, значительно уменьшается степень
кривизны дугообразных элементов. При ускорении темпа письма в
основном проявляет устойчивость форма движений при выпод.
нении: а) подстрочных, надстрочных и строчных элементов букв
(например, в буквах д, з, у, ц, щ); б) начальных штрихов в буквах
(например, в буквах в, к, л).
Появляющаяся при ускорении цикличность движений влечет за
собой изменение формы движений при соединении букв и элементов букв между собой на дуговую (при однотипной дугообразности), угловатую (при однотипной угловатости), возвратнодуговую и петлевую (при м-образной цикличности).
Если в простом почерке в результате перехода на циклические движения при быстром темпе уменьшается точность
движений пишущего, то в отдельных буквах может увеличиться
размер движений при выполнении соединительных петель, а следовательно, изменится и форма движений при соединении элементов букв и букв между собой.
В случаях растянутости движений по горизонтали и при резком
изменении направления движения для сокращения протяженности движений пишущий может в отдельных буквах перейти
на дугообразные формы движений при соединении элементов букв
и букв в словах.
В усложненном почерке форма движений при соединении
элементов букв и букв в словах в отдельных случаях изменяется
при уменьшении повторяемости движений и переходе в связи с
этим строения буквы из усложненного в простое, а также в случае
замены дугообразных элементов угловатыми.
В упрощенном почерке при ускорении темпа письма отличаются большей устойчивостью угловатые и дугообразные формы
движений при соединении букв и их элементов.
Направление движений при выполнении букв и их элементов
изменяется главным образом в связи с упрощением строения
букв и с переходом пишущего на циклические м-образные движения,
что влечет замену правоокружных движений при выполнении
элементов букв левоокружными.
Изменение направления движений при ускорении темпа письма
наблюдается также в случаях изменения характера движений в
сторону более выраженной направленности по ходу письма, а
также при переходе на дугообразные соединения (не однотипные),
обусловленные сокращением протяженности движений.
Повышение степени связности почерка влечет за собой изменение направления движений при выполнении отдельных эле106
ментов (чаще овальных). Так, в буквах р, ф правоокружный овал
заменяется левоокружной петлей.
Направление сгибателъных движений при выполнении отдельных букв и их элементов в упрощенном и простом почерках
лзменяется, в результате увеличивается растянутость движений
по горизонтали и выпрямление движений при выполнении одного
из элементов буквы или всей буквы.
Особенности в направлении сгибательных движений, наблюдающиеся в привычном темпе, при ускорении становятся более
выраженными. В усложненных почерках относительный наклон
некоторых элементов букв изменяется вследствие выпрямления
движений либо при замене дугообразных элементов прямолинейными и угловатыми.
Протяженность движений при выполнении отдельных букв и
элементов букв в упрощенном и простом почерках увеличивается
по горизонтали в случаях увеличения общей горизонтальной
растянутости движений.
Во всех группах почерков отмечается изменение относительной
протяженности движений при выполнении отдельных элементов
букв и букв в целом в результате появления или увеличения
цикличности движений, а также при утрате части элементов букв.
Изменения протяженности движений, помимо указанных
причин, могут быть обусловлены:
• в упрощенном почерке - сужением, уменьшением и утратой
петлевых элементов, а также выравниванием высоты различных
по размеру элементов;
• в усложненном почерке - уменьшением повторяемости либо
выпрямлением движений.
С ускорением темпа письма в почерке простого строения в
результате неточности движений наблюдается увеличение
протяженности движений при выполнении предварительных и
заключительных штрихов букв.
Относительная протяженность движений при выполнении
букв и их элементов устойчиво сохраняется, например в простом
почерке при выполнении букв ж, к, у, в усложненном почерке при выполнении букв а, е.
Вид соединения движений. Увеличение связности при ускорении
отражается на относительной связности отдельных букв и
элементов букв - ее повышении. В упрощенном и простом почерках
слитное выполнение букв и их элементов становится преобладающим.
При этом в буквах появляются соединительные элементы,
отсутствующие в привычном темпе.
107
В упрощенном почерке в единичных случаях могут появиться
отдельные усложнения движений в виде отрывистого выполнения
элементов букв.
Количество движений при выполнении букв в почерках различного строения уменьшается в результате утраты элементов
букв, а также при выпрямлении движений; помимо этого в упрощенном почерке - при совмещении рядом стоящих букв, в усложненном почерке - с уменьшением повторяемости движений.
В упрощенном почерке при переходе на циклические движения
пишущий в силу инерции быстро движущейся руки может
выполнить большее число циклических движений, чем нужно, и в
результате этого в буквах появляются дополнительные штрихи.
В простом почерке с увеличением связности при убыстрении
появляются штрихи, не входящие в строение буквы согласно
прописям.
Последовательность движений при выполнении элементов
букв нарушается, главным образом при увеличении связности для
удобства слитного выполнения элементов букв.
Изменение относительного размещения движений в почерках
различных групп в значительной мере зависит от изменения
общих признаков.
Появление или увеличение растянутости по горизонтали, сопровождающееся выпрямлением наклона, влечет за собой изменение размещения точек соединения движений при выполнении
некоторых букв и их элементов (выше по отношению к линии
письма, чем в привычном темпе), а в отдельных случаях и размещения точек пересечения движений при выполнении букв и элементов букв.
Цикличность в виде перехода на м-образные движения, появляясь или увеличиваясь при ускорении, вызывает изменение размещения точек начала движений и точек соединения движений
(выше по отношению к линии письма, чем в привычном темпе).
Снижение стройности почерка и увеличение пределов колебаний наибольшей и наименьшей высоты изменяет размещение
точек начала движений (как следствие уменьшения или увеличения протяженности движений при выполнении букв и их
элементов).
При утрате частей элементов изменяется размещение точек
начала и окончания движений.
Размещение точек начала и окончания движений изменяется в
простом почерке в связи с уменьшением точности движений и
увеличением предварительных и заключительных штрихов,
108
усложненном почерке - с уменьшением повторяемости движений.
Устойчиво сохраняется при ускорении темпа письма в почерках
всех групп размещение точек начала и окончания движений
относительно условного центра буквы.
в
Б. Изменения признаков почерка, наступающие при
замедлении темпа письма6
Замедление темпа письма часто связано с задачей тщательного,
четкого, стройного и красивого исполнения рукописи. При установке на старательное письмо пишущий, имея простой или упрощенный почерк, начинает выполнять буквы разрозненными,
более точными движениями, приближая их к прописному строению. Если у него усложненный почерк, то он стремится придать
буквам еще более оригинальный вид.
Согласованность движений в целом при переходе на медленное
и старательное письмо становится проще, так как общая организация движений более свободна во времени. Вместе с тем
воспроизведение мелких, структурно более сложных движений
требует вовлечения в процесс их выполнения разнообразных
мышечных групп и более точного дозирования усилий, т.е. усложняет координацию движений. В результате пишущий теряет
свойственный ему временной ритм и автоматизм. Отмечается
усиление роли зрительного контроля и сознания.
Упрощенный почерк, более чем простой и усложненный,
приспособлен к быстрому письму и менее - к замедленному.
Поэтому с утратой привычного ритма и автоматизма движений в
рукописи появляются признаки недостаточной координации
крупных звеньев с мелкими звеньями пишущей руки, а также в
большей степени, чем в остальных почерках, проявляются изменения остальных признаков почерка.
Изменения проявляются в основном в уменьшении количества
признаков, свидетельствующих об упрощении движений, в
полном или частичном исчезновении признаков, характерных
Для упрощенных почерков.
Так, пропадает или уменьшается растянутость по горизонтали
в связи с тем, что при замедлении темпа письма меняется характер
согласованности движений пальцев, кисти и предплечья,
Уменьшается или совсем исчезает цикличность движений, ибо пиВ настоящем параграфе рассмотрен вопрос об изменении темпа письма, связанного только с соответствующей установкой пишущего.
109
шущий начинает воспроизводить буквы более тщательно и четко.
Благодаря этому упрощенный почерк в отдельных случаях
может перейти в промежуточную группу между группами упрощенных и простых почерков. В усложненном почерке признаки,
характерные для него, при замедлении темпа проявляются еще
более отчетливо; в простом почерке полностью или частично
пропадают признаки, свидетельствующие об упрощении.
Степень выработанности в почерках упрощенного строения
снижается, но может остаться и без изменений. В почерках
другого строения выработанность не снижается. Устойчивость
степени выработанности обусловлена небольшим различием в
скорости между привычным и замедленным темпами выполнения, а также наличием в ряде случаев варианта почерка, приспособленного для замедленного выполнения. Координация движений
1-й группы при замедлении в упрощенном почерке обычно
несколько снижается.
Стройность и четкость при замедлении повышается. В
группе упрощенных почерков в результате замедления не-,
стройные почерки становятся средними по стройности, а почерки
со средней стройностью - более стройными.
В почерках простых и усложненных, характеризующихся чаще
высокой стройностью и четкостью, при замедлении темпа
стройность и четкость повышаются.
Повышение стройности можно объяснить тем, что медлен- •
ный темп обеспечивает большую точность движений руки. Поэтому буквы выполняются в более выдержанном размере, с одинаковым наклоном, разгоном, с более точными соединениями букв и i их
элементов. Увеличение четкости связано со стремлением пишущего
писать в замедленном темпе тщательно и разборчиво.
Протяженность движений по вертикали (высота букв) при
замедлении может увеличиться (в упрощенном почерке) или ос- i
таться без изменений (в простом и усложненном почерке). Уве-!
личение высоты букв скорее всего связано с желанием пишущего
выполнять рукопись более четко. Для этого он увеличивает
протяженность и количество движений, восполняя утраченные в
его обычном почерке элементы и части элементов, главным образом начальные и заключительные штрихи. Воспроизводя их и
стараясь соблюсти пропорции в буквах, пишущий увеличивает и
основные элементы, выполненные сгибательными движениями,
определяющими высоту. Пределы колебаний наибольшего и
наименьшего показателей высоты в упрощенном почерке уменьшаются, в простом и усложненном - уменьшаются или остаются без
изменений.
ПО
Причины уменьшения разницы в протяженности те же, что и
повышении стройности.
Протяженность движений по горизонтали (разгон) при заедлении во всех группах почерка либо уменьшается, либо остается
без изменения.
Направление сгибателъных движений (наклон) независимо от
строения почерка в большинстве случаев остается без изменений,
однако в упрощенном и простом почерке становится более
равномерным; в усложненном почерке пределы колебания показателей наклона или остаются без изменения, или несколько
уменьшаются.
Связность во всех группах почерка уменьшается. Снижение
связности обусловливается стремлением пишущего более тщательно, разборчиво выполнять буквы и их элементы.
Благодаря выписыванию каждой буквы самостоятельными,
несвязными движениями пишущему удается выполнить рукопись
четко и более стройно.
Строение букв при замедлении темпа письма претерпевает
значительные изменения. Прежде всего изменяется количественное
соотношение видов строений букв по сравнению с соотношением
строений букв в привычном темпе.
В упрощенном почерке становится больше простых вариантов
букв и соответственно уменьшается число упрощенных вариантов.
Изменение строения букв в указанном почерке в наибольшей
степени связано с повышением четкости рукописи, с выписыванием отдельных элементов букв приближенно к прописям.
При замедлении в упрощенном почерке уменьшается степень
упрощения букв и исчезают наиболее упрощенные варианты
строений. Так, если в рукописях, выполненных в привычном темпе,
имеются условные начертания букв, при замедлении они, как
правило, пропадают.
Переход из группы упрощенного строения в группу простого
строения обусловлен главным образом восполнением утраченных
элементов букв или их частей, большей выраженностью соединений букв между собой и элементов в буквах, увеличением
протяженности движений при выполнении букв в целом, усложнением движений при выполнении начальных элементов букв,
подрисовками уточняющего или украшающего характера.
В простом почерке при замедлении темпа письма строение
букв становится еще более близким к прописям. Количество букв,
имеющих упрощенное строение, значительно уменьшается.
Изменения строения букв в простом почерке, возникающие в результате замедления движений, проявляются чаще: в
изменении
in
L
формы движений с прямолинейной на извилистую или ломаную в
увеличении протяженности движения при выполнении элементов
букв в целях восполнения утраченных элементов в буквах
упрощенного строения.
Замедление ведет к дальнейшему усложнению строения букв
усложненного почерка. Некоторые буквы простого строения
становятся усложненными, повышается степень сложности тех
букв и элементов, которые были усложнены в привычном темпе.
С замедлением темпа письма еще больше может увеличиться
протяженность движений при выполнении отдельных букв или
их элементов, появляются дополнительные элементы, отсутствующие в привычном темпе, отмечается дальнейшее искривление и
повторяемость движений при выполнении элементов букв.
При замедлении темпа письма в упрощенном и простом почерках устойчивы строения тех же букв, что и при ускорении
темпа письма.
Форма движений при выполнении букв и их элементов при замедлении темпа письма в упрощенном почерке зависит от изменения общей системы движений. Так, уменьшение растянутости
(выпрямление движений по вертикали) влечет за собой изменение
формы движений при выполнении овальных и полуовальных
элементов отдельных букв с прямолинейной или выпрямленной на
дугообразную.
В простом и усложненном почерках изменяется форма движений при выполнении начальных, основных и подстрочных элементов в тех случаях, когда появляется усложнение движений,
выражающееся в извилистости элементов букв.
Форма движений при соединении букв и их элементов в простом и упрощенном почерке изменяется при замедлении, если
увеличивается число соединений элементов и букв между собой.
Так, дуговая, угловатая форма движений при соединении букв и
их элементов может быть заменена петлевой, завитковой.
Направление сгибателъных движений при выполнении отдельных букв и их элементов при замедлении во всех группах почерка делается более равномерным. Объясняется это меньшим
выпрямлением наклона в связи с уменьшением растянутости по
горизонтали. Уменьшение пределов колебания показателей наклона влечет за собой уменьшение выраженности относительного
наклона при выполнении части букв и их элементов.
Изменения относительной протяженности движений при
замедлении во всех группах почерков могут быть обусловлены:
• уменьшением пределов колебаний наибольшего и наименьшего показателей протяженности движений по вертикали;
112
I
. восполнением утраты элементов букв и их частей;
• увеличением протяженности движений при выполнении
элементов букв и букв в целом.
В простом почерке с замедлением темпа письма устойчивость
протяженности движений при выполнении букв и их элементов
проявляется в тех же буквах, что и при ускорении темпа письма.
Степень изменения вида соединения движений зависит от степени изменения связности. Уменьшение связности при замедлении
темпа письма во всех группах почерков влечет за собой
уменьшение относительной связности отдельных букв и их элементов. Чем больше отрывистость выполнения рукописи, тем
меньше сохраняется в ней соединений элементов букв и букв
между собой.
В упрощенном и простом вариантах букв устойчиво сохраняется при замедлении темпа письма интервальный вид соединения
движений.
Количество движений при выполнении букв и их элементов в
упрощенном почерке изменяется в тех случаях, когда из-за снижения связности при замедлении появляются варианты строений
букв с утраченными элементами или частями элементов.
В усложненном почерке увеличивается количество движений
при выполнении букв и их элементов с появлением дополнительных элементов и штрихов, отсутствующих при привычном темпе
выполнения.
Размещение движений при выполнении букв и их элементов
также может изменяться. Размещение точек начала и окончания
движений относительно линии письма и взаимное их размещение во
всех группах почерков изменяется в следующих случаях:
• восполнение при замедлении утраченных элементов букв или
их частей;
• увеличение протяженности движений при выполнении элементов букв, а в усложненных почерках, кроме того, появление
Дополнительных элементов;
• увеличение повторяемости движений при выполнении элементов букв.
При рассмотрении вопроса о характере и объеме изменений,
наступающих в высоковыработанных почерках с изменением
темпа письма, можно выделить перечень признаков, свидетельствующих о непривычном ускорении и замедлении.
В рукописи, исполненной в непривычно быстром темпе,
отмечаются:
•Судеб но-почерковедческая экспертиза
• признаки недостаточной координации движений 2-й группы
проявляющиеся в неравномерности протяженности движений по
вертикали и горизонтали, неравномерности размещения движений
по вертикали, неустойчивости наклона; снижения координации
движений 1-й группы в виде единичных изломов, извилистости и
угловатости штрихов;
• недостаточная стройность и четкость;
• большая связность;
• упрощение строения букв (часто наблюдается переход на
условные начертания букв);
• выполнение букв однотипными движениями (буквы а, п, т
выполняются w-образными движениями);
• увеличение протяженности движений при выполнении соединительных, предварительных и заключительных штрихов;
• недописывание слов и их сокращения; недописывание элементов букв;
• пропуски букв;
• исправления и подрисовки букв.
Рукопись, выполненная с замедлением привычного темпа
письма, чаще всего характеризуется отрывистым выполнением
букв, а иногда и элементов букв, стройностью и четкостью, относительно равномерным направлением сгибательных движений и
распределением движений по вертикали и горизонтали, наличием
значительного числа букв простого строения, выполнением букв с
дополнительными элементами, украшающими конструкции букв.
О замедлении привычного темпа письма, кроме того, могут
свидетельствовать тупые начала и окончания штрихов, необоснованные остановки пишущего прибора.
ЛИТЕРАТУРА
.
1. Асафьева Н.И., Костенко К.И., Нефедова Т.К. Устойчивость и
изменяемость признаков почерка в зависимости от степени алкогольного
опьянения пишущего // Экспертная техника. М., 1967. Вып. 13.
2. Барановский Е.Я. Аграфические нарушения при корковых очагах
различной локализации // Труды XIV сессии Украинского психоневрологического ин-та, 1947.
3. Бобовкин М.В. Теория и практика судебно-диагностической экспертизы письма лиц, находящихся в психопатологическом состоянии.
Волгоград, 2005.
4. Браун В.А. Об изменениях почерка в зависимости от некоторых
физиологических состояний // Вопросы судебной экспертизы и уголовного права. Фрунзе, 1961.
114
5. Кауфман О.П. Оптическая аграфия при локальном ранении мозвоенного времени. М., 1949. Т. 1.
6. Лурия А.Р. Очерки психофизиологии письма. М., 1950.
7. Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека. М., 1962.
8. Манцветова А.И., Мельникова Э.Б., Орлова В.Ф. Взаимозависимость признаков в высоковыработанных почерках // Проблемы судебной
экспертизы. М., 1961. № 2.
9. Манцветова А.И., Мельникова Э.Б., Орлова В.Ф. Изучение признаков в рукописях, выполненных высоковыработанным почерком, с
изменением темпа письма // Сборник научи, трудов. Ташкент, 1961.
Вып. IV.
10. Манцветова А.И., Орлова В.Ф., Трубникова В.А. Исследование
координации движений при письме в условиях космического полета //
Экспертная техника. М., 1967. № 21.
11. Неидентификационные исследования в почерковедческой экспертизе / Под ред. Л.Е. Ароцкера. Киев, 1972.
12. Образцов В.Н. Письмо душевнобольных. Казань, 1904.
13. Рожкова Г.В. Устойчивость признаков почерка в зависимости от
позы пишущего // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1957.
14. Рожкова Г.В. К вопросу об устойчивости признаков почерка при
письме на деревянной поверхности // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1965. Вып. 2.
15. Суровикин В.Н., Юдин В.П. К особенностям почерка психических
больных // Судебная экспертиза. Иваново, 1934. Вып. 1.
16. Томилин В.В. Основы судебно-медицинской экспертизы письма.
М., 1974.
17. Трубникова В.А., Шванкова М.В. Признаки письма в рукописях
лиц, перенесших травму мозга // Экспертная техника. М., 1967. Вып. 21.
а//Неврология
L
Глава 5
'
ИССЛЕДОВАНИЕ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ НАМЕРЕННО ИЗМЕНЕННЫМ
ПОЧЕРКОМ СКОРОПИСНЫМ СПОСОБОМ
Настоящая глава посвящена одному из видов изменения почерка - намеренному искажению почерка в пределах скорописных
форм букв.
При исследовании рукописей, выполненных умышленно измененным почерком, эксперт должен учитывать особенности методики экспертизы, состоящие в следующем: распознавание
видов искажения почерка, определение устойчивости и изменяемости признаков, последовательности проведения сравнительного
исследования. Кроме этого, в главе освещаются вопросы подготовки материалов при назначении экспертизы рукописей,
выполненных измененным почерком.
§ 1. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ИЗМЕНЕНИЯ
ПОЧЕРКА СКОРОПИСНЫМ СПОСОБОМ И ПРИЗНАКИ,
ИХ ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ
В основу определения видов изменения почерка берется доминирующее изменение какого-то определенного признака. Как показывают экспертная практика и экспериментальные исследования,
обычно наблюдается изменение одного из следующих признаков:
• направление сгибательных движений при выполнении основных элементов букв относительно линии письма (наклон);
• выработанность почерка;
• общее строение почерка (в частности, подражание школь-|
ным прописям);
• протяженность движений по вертикали;
• протяженность движений по горизонтали;
• степень связности движений;
• отдельные частные признаки. Наиболее распространенным видом
изменения почерка явлЯ-1 ется его искажение путем изменения
направления сгибательных^
116
при выполнении основных элементов букв1. Объясняется
это, по-видимому, тем, что данное искажение почерка не
редставляет особых трудностей и в то же время делает его
внешне мало похожим на обычный почерк.
В преобладающем большинстве случаев направление сгибательных движений при выполнении основных элементов письменных знаков меняется с правонаклонного на вертикальное; довольно часто - с правонаклонного на левонаклонное, реже - с
вертикального на левонаклонное и с левонаклонного на правонаклонное или вертикальное.
Почерк может быть искажен либо путем изменения только
направления движений («в чистом виде»), либо когда попутно меняются и другие общие признаки - чаще темп письма, протяженность движений по вертикали и горизонтали и реже - степень
связности движений. При этом протяженность по вертикали, как
правило, увеличивается, связность и темп письма снижаются,
протяженность по горизонтали уменьшается.
Указанные изменения общих признаков почерка обычно
имеют место безотносительно к определенному виду изменения
направления движений.
На умышленное искажение почерка путем изменения направления движений при выполнении основных элементов букв указывают ступенчатая форма линии письма в строке (при переходе с
правонаклонного направления на левонаклонное), неустойчивое
направление движений в основных элементах на протяжении всего
текста или в отдельных словах и буквах наряду с сохранением
признаков, присущих обычному почерку исполнителя текста
(рис. 12).
Намеренное изменение выработанности почерка всегда выражается в ее снижении, так как повысить степень выработанности
за небольшой промежуток времени без длительной тренировки в
письме невозможно.
Об искусственном характере искажения в данном случае свидетельствует внешний вид почерка, напоминающий маловыработанный почерк. Обычно такой почерк характеризуется замедленными движениями, нарушением вида соединения движений,
появлением извилистых штрихов (рис. 13). Наряду с этим в отдельных местах текста проявляется высокая или средняя степень
выработанности, быстрый темп письма, привычные степень связности и протяженность движений по вертикали и горизонтали.
В экспертной практике свыше 50% случаев искажения почерка приходится на
изменение направления движений.
117
Рис. 12. Изменение направления движений при выполнении основных элементов
букв: а - обычный почерк; б - измененный почерк (стрелками и цифрами
отмечены сохранившиеся проявления частных признаков)
В ряде случаев исполнитель изменяет и признаки письменной
речи. Это чаще всего проявляется в изложении текста документа
упрощенными, иногда неправильно построенными предложениями
или же в умышленном допущении грамматических ошибок.
Изменение общего строения почерка выражается одновременно в изменении ряда его признаков: темпа письма, направления
движений при выполнении основных элементов, протяженности
118
Рис. 13. Изменение выработанности почерка: а - обычный почерк; б- измененный
почерк (стрелками и цифрами отмечены сохранившиеся проявления
частных признаков)
движений по вертикали и горизонтали, степени связности движений, а также выработанности почерка. При этом преобладающая
прямолинейно-дуговая или округлая форма движений меняется на
угловатую (либо наоборот), темп письма снижается, направление
движений при выполнении основных элементов чаще всего становится неустойчивым, степень выработанности частично снижается.
Что же касается протяженности движений по вертикали и горизонтали, степени связности движений, то их изменения возможны в двух вариантах: протяженность движения по горизонтали
чаще уменьшается, реже - увеличивается; связность - чаще
снижается, реже - повышается; протяженность движений по вертикали чаще увеличивается, реже - уменьшается.
Наряду с этим строение почерка искажается за счет значительных изменений частных признаков: существенно меняется
строение букв, некоторые буквы выполняются с подражанием
печатному шрифту; нередко наблюдаются усложненные и даже
в
ычурные начала и окончания букв.
На искажение общего строения почерка указывают: замедление
темпа письма, снижение степени выработанности, что прояв119
Рис. 14. Изменение общего строения почерка: а - обычный почерк; б - измененный почерк (стрелками и цифрами отмечены различающиеся (измененные)
признаки)
ляется в наличии деформированных букв, неустойчивости направления движений при выполнении основных элементов, степени
связности движений, неравномерности протяженности движений
по вертикали и горизонтали (рис. 14).
Одним из видов изменения общего строения почерка является
исполнение текста с подражанием школьным прописям. Практика
судебно-почерковедческой экспертизы знает только единичные
случаи данного способа искажения почерка. Это говорит о том, что
возврат к письму по школьным прописям представляет
определенные трудности.
Данный вид искажения состоит в том, что пишущий стремится
воспроизводить, чаще всего по памяти, формы букв в соответствии
со школьными прописями. Такой почерк характеризуется
замедленным темпом письма, увеличенной протяженностью движений по вертикали, большей частью примыкающим, а не слитным видом соединения движений при выполнении букв и увеличенной протяженностью движений по горизонтали. Характерным является сильный, дифференцированный нажим (рис. 15)120
"ис. 15. Подражание школьным прописям: а - обычный почерк; б - измененный
почерк (стрелками и цифрами отмечены сохранившиеся проявления
частных признаков)
121
Рис. 16. Изменение протяженности движений по горизонтали: а обычный почерк; б - измененный почерк
122
Следует иметь в виду, что в судебной и следственной практике
бывают случаи не только искажения почерка путем изменения
строения, но и маскировки его за счет перехода на другой
(привычный) вариант почерка, каким может владеть данное
лицо2Искажение почерка за счет изменения протяженности двиясений по вертикали может выражаться в их увеличении или
уменьшении. Данный вид намеренного изменения почерка чаще
всего встречается в «чистом виде» (почерк искажается за счет изменения только протяженности движений по вертикали и значительно реже - одновременно изменяются другие общие признаки).
При искажении почерка путем увеличения протяженности
движений по вертикали изредка наблюдается уменьшение степени
связности и увеличение протяженности движений по горизонтали.
При уменьшении протяженности движений по вертикали
иногда наблюдается уменьшение связности и протяженности движений по горизонтали.
Искажение почерка путем изменения протяженности движений по горизонтали выражается в увеличении или уменьшении
соотношения расстояний между буквами или словами; при этом
протяженность обычно увеличивается и реже уменьшается.
Увеличение протяженности движений по горизонтали чаще
сопровождается изменением степени связности и протяженности
движений по вертикали и реже - направления движений при выполнении основных элементов. При этом связность почерка и
протяженность движений по вертикали, как правило, увеличиваются (рис. 16).
При уменьшении протяженности движений по горизонтали
иногда меняются темп письма (замедляется), направление движений
при выполнении основных элементов, степень связности,
протяженность движений по вертикали.
Искажение почерка за счет изменения степени связности
движений чаще выражается в ее уменьшении. Сопутствующими
являются изменения протяженности движений по вертикали и горизонтали (в сторону их увеличения, рис. 17).
Об искажении почерка за счет изменения связности свидетельствует тот факт, что при общей низкой связности отдельные
буквы или их сочетания выполняются связно.
Искажение почерка путем изменения частных признаков
проявляется чаще всего в искажении общего строения отдельных
Об исследовании привычного прописного варианта почерка см. в работе [1].
123
!l1
'
Рис. 17. Изменение степени связности движений: а обычный почерк; б - измененный почерк
букв. На это указывает наличие в тексте букв иного строения
(чаще усложненных) наряду с устойчивым сохранением обычных
вариантов строения отдельных букв (рис. 18).
Следует иметь в виду, что при так называемом компетентном
изменении почерка (т.е. осознанном и умелом искажении своего
обычного почерка с целью воспрепятствовать идентификации)
способ изменения признаков может оставаться постоянным для
каждого лица в пределах определенной рукописи. Иногда на протяжении длительного времени способ изменения признаков почерка сохраняется при исполнении разных рукописей. В то же
время пишущим не удается сохранить при выполнении умышленно
измененных рукописей привычный темп письма и координацию
движений. В текстах наблюдаются признаки искусственного
исполнения, что позволяет установить намеренное изменение
почерка.
124
Рис. 18. Изменение частных признаков почерка: а - обычный почерк; б - измененный почерк (стрелками и цифрами отмечены сохранившиеся проявления
частных признаков)
В следственной практике нередки случаи, когда определенное
лицо в преступных целях прибегает к различным видам искажения
почерка.
§2. УСТОЙЧИВОСТЬ ПРИЗНАКОВ ПОЧЕРКА
ПРИ НАМЕРЕННОМ ЕГО ИЗМЕНЕНИИ
Устойчивость признаков почерка
>
при изменении направления движений
при выполнении основных элементов букв (наклона)
Как указывалось выше, при изменении направления движений
при выполнении основных элементов букв в ряде случаев
Меняются и другие общие признаки почерка - темп письма
(снижается), протяженность движений по вертикали (обычно
Увеличивается), связность почерка (как правило, снижается),
125
протяженность движений по горизонтали (уменьшается). При переходе с правонаклонного на левонаклонный почерк меняется
форма линии письма (прямолинейная на ступенчатую). В то ^
время при любом изменении направления движений устойчиво
сохраняются степень выработанности, округлость (угловатость)
почерка, характер нажима.
При любом изменении направления движения при выполнении
основных элементов букв большинство частных признаков
сохраняется. Изменения касаются небольшого числа букв, причем
сами они, как правило, не вполне устойчивы: чаще всего появляются новые варианты букв при одновременном сохранении
прежних. Некоторые буквы, в основном состоящие из овалов
или полуовалов (а, б, д, е, з, о, с, ю), остаются без существенных
изменений.
Устойчивыми признаками являются:
• общее строение букв. Прописные буквы Г, П, Г заменяются
иногда строчными; прописная буква X, состоящая из полуовалов,
при изменении наклона выполняется в виде двух пересекающихся
прямолинейных элементов (X); буква д, выполняемая в обычном
почерке с надстрочным штрихом, в измененном выполняется с
подстрочным штрихом (д); трехэлементная буква m заменяется
двухэлементной; буква ш с подстрочным штрихом выполняется
без подстрочного штриха. Иногда изменения носят противоположный характер: двухэлементная т заменяется трехэлементной и
т.п.;
• сложность движений при выполнении букв и их элементов.
Изменения сводятся лишь к появлению предварительных штрихов,
отсутствующих в обычном почерке, либо к исчезновению таких
штрихов в измененном почерке;
• форма и направление движений при исполнении заключительных элементов букв (особенно это проявляется при написании вторых и третьих элементов прописных букв А, В, К, М, Н,
П). Часто наблюдается изменение формы движения при выполнении заключительных частей первых основных элементов
в прописных буквах. В ряде случаев меняется направление
движений при соединении первого и второго элементов букв
М, м, Л, л, чаще с левоокружного на правоокружное, в буквах д,
з, у - при исполнении первых элементов (их начальных частей)
- округлые правоокружные движения заменяются угловатыми
левоокружными, в буквах у, щ правоокружные движения при
выполнении подстрочных элементов переходят в левоокружные
или почти прямые движения, левоокружные движения при
написании букв ъ, ы заменяются право126
I
„ружными, левоокружное движение при исполнении строчного элемента буквы р заменяется правоокружным. Первые
элементы букв М, Л, м, л, выполнявшиеся в обычном почерке
разгибательными движениями, в измененном - сгиба-хельными;
. относительная протяженность движений по вертикали при
вь1Полнении элементов букв;
• протяженность и форма движений при выполнении знаков
препинания и переноса, их местоположение;
• относительная связность движений при соединении элементов.
Во многих буквах связность элементов, как правило, не меняется.
Изменения заключаются главным образом в том, что прописные
и строчные буквы, исполняемые в обычных почерках без отрыва
пера от бумаги (не считая надстрочных штрихов букв В, П, n, т), в
случаях изменения направления движений при написании основных
элементов букв выполняются с перерывами движений, чаще всего
после первого штриха. Наблюдается снижение связности штрихов
в буквах.
К числу неустойчивых признаков при изменении направления
движений при выполнении основных элементов относятся:
расположение точек начала и окончания движения в буквах
относительно друг друга, размещение точек пересечения движений.
Специальное экспериментальное исследование влияния изменения наклона на признаки обычного почерка и их устойчивость
проводилось Т.И. Стрибуль [2].
г
. ч,
"' '* \ '• "•
Устойчивость признаков почерка
при изменении его выработанности
При снижении выработанности почерка наблюдаются снижение
степени связности и замедление темпа письма, в некоторых
случаях изменяется направление движений при выполнении основных элементов. Замедление темпа приводит к выраженности
признаков, характерных для необычных условий письма. Направление движений становится неустойчивым.
Устойчивыми являются размер и форма полей, расположение
знаков препинания. Из частных признаков почерка наиболее
частым изменениям подвергаются общее строение букв, форма
движений при исполнении заключительных элементов букв,
степень связности элементов букв. Как правило, не подёргаются
изменениям простые по строению буквы г, е, 3, О, о, С, с.
127
L
Устойчивость признаков
при изменении общего строения почерка
;
При изменении общего строения почерка обычно снижаются
темп письма и связность. Направление движений при выполнении
основных элементов букв (наклон) становится чаще всего неустойчивым, увеличивается угловатость почерка, реже - округлость, уменьшается протяженность движений по горизонтали.
Существенно изменяется общее строение букв: появляются усложненные, а в ряде случаев полностью деформированные буквы,
отдельные буквы напоминают печатные.
Частные признаки при изменении общего строения почерка
подвергаются значительным искажениям, однако реже они имеют
место в буквах простого строения. Буква q вместо варианта с подстрочной петлей исполняется с надстрочной, вместо двухэлементных
букв т ъ х ъ виде двух полуовалов соответственно выполняются
трехэлементные и в виде пересекающихся прямолинейных элементов, или наоборот. Наряду с полным исчезновением вариантов
некоторых букв наблюдается сохранение тех вариантов, которые
были преобладающими, вместе с тем варианты букв, которые
встречались редко, становятся преобладающими. Буквы q, p, у нередко выполняются с подстрочными элементами прямолинейной
формы вместо петлевой. Иногда общее строение буквы остается
прежним, но исполняется она в измененном почерке большим количеством движений, чем в обычном (особенно буквы м, н, п, щ, ъ).
Простые по строению буквы (в, О, о, С, с, ю) обычно сохраняются.
При изменении строения почерка также меняются форма
движений при выполнении заключительных элементов букв, расположение точек окончания движения.
Характер изменений почерка связан с особенностями обычного
почерка. Так, если в обычном почерке имеются отдельные элементы
усложнения, вычурности, при изменении строения почерк в целом
становится усложненным, вычурным. Когда в обычных почерках
наблюдается тенденция выписывать отдельные буквы, выполнять их
с подражанием буквам печатного шрифта, не связывая с рядом
стоящими буквами, в измененных текстах связность букв еще более
снижается, многие буквы исполняются с подражанием печатному
шрифту. Однако возможен и переход на упрощенные движения при
выполнении отдельных букв и их сочетаний. Если в почерках
некоторых лиц наблюдается небрежность выполнения отдельных
знаков, единичные поправки букв, в измененных почерках
небрежность выполнения видна во всем тексте, имеются
многочисленные исправления и вычеркивания.
128
К числу устойчивых признаков при изменении строения порка
относятся: наличие полей, их размер и форма, направление линии
письма, расположение знаков препинания относительно Л0нии
письма.
В случае изменения общего строения почерка путем подражания школьным прописям (при условии, что почерк по общему
строению напоминает школьный) выработанность его остается
довольно высокой, значительно выше, чем у обучающегося письму,
хотя и имеет место снижение выработанности по сравнению с
обычным почерком данного лица. Такие признаки, как искаженные деформированные буквы, неравномерные протяженность
движений по вертикали, направление движений при выполнении
основных элементов букв и т.п., отсутствуют. Движения
автоматизированы, однако темп письма снижается, в тексте в
первую очередь исчезают те варианты, которые характерны для
быстрого письма; многие буквы, цифры, знаки препинания выполняются так, как в прописях. Если в других случаях изменения
почерка нажим почти не меняется, то при переходе на школьный
почерк нажим обычно усиливается и становится более дифференцированным. Протяженность движений по вертикали и горизонтали увеличивается, степень связности снижается.
Такие признаки, как направление движений при выполнении
основных элементов букв (наклон), наличие (отсутствие) полей,
их размер и форма, направление линий строк, размер интервалов
между словами, расположение знаков препинания, обычно изменениям не подвергаются.
Из частных признаков почерка наибольшим изменениям подвергаются строение букв и степень связности движений.
Изменение признаков при подражании школьному почерку
зависит от общего строения почерка. Если почерк упрощенный
или усложненный, изменение признаков будет более значительным; это связано с тем, что простой почерк по конструкции букв
более близок к формам школьных прописей.
Устойчивость признаков почерка при изменении протяженности движений
по вертикали (размер), горизонтали (разгон, расстановка)
и степени связности движений
А. Наряду с изменением протяженности движений по вертикали нередко искажаются и другие общие признаки - степень
связности, протяженность движений по горизонтали, а иногда и
направление движений при выполнении основных элементов
букв.
•^-УДебно-почерковедческая экспертиза
L
129
Увеличение протяженности движений по вертикали сопровождается снижением связности и увеличением протяженности двд.
жений по горизонтали. При уменьшении протяженности движений по
вертикали наблюдаются уменьшение протяженности движений по
горизонтали, замедление темпа письма. Замедление же темпа в свою
очередь приводит к исчезновению скорописных упрощений в
почерке. Иные общие признаки обычно устойчивы. Частные признаки, как правило, не изменяются. Изменения частных признаков
(если они имеются) проявляются чаще всего в искажении формы
движений: при выполнении заключительных и начальных элементов
букв, а также при соединении букв между собой.
Несколько реже меняются строение букв, расположение точек
начала и окончания движения и форма движений при исполнении
начальных и заключительных элементов.
Б. Как указывалось ранее, искажение почерка за счет изменения
протяженности движений по горизонтали проявляется обычно в ее
увеличении. При этом снижается степень связности и увеличивается
протяженность движений по вертикали. Иные общие и частные
признаки почерка обычно существенным изменениям не
подвергаются. Искажение частных признаков происходит за счет
изменения формы движений при выполнении букв, соединении
элементов букв, упрощения начальных элементов букв.
В. В случае изменения степени связности (обычно в сторону
снижения) наблюдается увеличение протяженности движений по
вертикали и горизонтали. Иные общие и частные признаки почерка при снижении степени связности существенно не меняются.
Изменение частных признаков почерка обычно выражается в
искажении формы движений при выполнении букв и их элементов,
соединении букв и их элементов.
Следует отметить, что в текстах, выполненных с изменением
общих признаков почерка, даже в тех случаях, когда отдельные
частные признаки меняются, как правило, сохраняются обычные
варианты букв, что в значительной мере облегчает идентификацию личности.
Устойчивость почерка при изменении
отдельных частных признаков
При данном виде искажения почерка общие признаки существенно не изменяются. Из частных признаков более всего меняются: строение букв и их элементов, форма движений при соединении букв и их элементов. Это относится чаще к прописным,
чем к строчным буквам. Наряду с появлением новых вариантов
130
т дельных букв в измененных почерках устойчиво сохраняются
обычные варианты букв, так как пишущему, как правило, не удатся изменить тот или иной признак на протяжении всего текста.
k
L-
Устойчивость признаков почерка
при компетентном его изменении
В измененных почерках в некоторых случаях сохраняются
характерные особенности общего строения почерка, а также выработанность. Весьма устойчивы нажим, а также признаки пространственной ориентации движений. Часто сохраняются полностью варианты букв обычного почерка даже при появлении
новых вариантов.
Как правило, наиболее устойчивы признаки, имеющие существенное значение для идентификации:
• относительная протяженность движений по вертикали при
выполнении строчных и подстрочных элементов букв (сохраняются весьма короткие или длинные подстрочные штрихи в буквах
q, з, р, у);
• форма движений при соединении букв б, в, о с последующими;
• сложность движений при выполнении некоторых букв, начинающихся завитками;
• относительная протяженность движений при выполнении
основных штрихов;
• степень связности движений при выполнении букв, причем
сохраняется местоположение точек пересечения или присоединения
движений.
Следует иметь в виду, что лица, компетентные в изменении
почерка, могут устойчиво на протяжении всего текста изменять
лишь несколько частных признаков, сохраняя при этом большинство признаков своего почерка.
В то же время в ряде искаженных почерков могут меняться:
общее строение и степень выработанности почерка, темп письма,
местоположение точек начала движений в овалах букв а, д, о (хотя
этот признак принято считать устойчивым), форма движений При
выполнении заключительных элементов букв в, д, у, я, относительная протяженность движений при исполнении первого и
второго элементов некоторых букв (н, р). Исчезают характерные
с
троения букв, если таковые имеются в обычном почерке, резко
Проявляется искаженное строение в большом количестве букв.
При весьма значительных изменениях почерка отдельные
Признаки остаются довольно устойчивыми: нажим и признаки,
131
L
отражающие пространственную ориентацию фрагментов руКо
писи и движений, которыми они выполняются. В ряде случаев сохраняются отдельные частные признаки: строение букв в целом
форма движений при исполнении элементов букв, их начальных и
заключительных частей, расположение точек начала и окончания
движений, форма движений при соединении элементов букв
расположение точек присоединения движений при выполнении
элементов букв (в тех случаях, когда сохраняется степень связности), относительная протяженность движений при использовании
дополнительных штрихов в буквах, в частности протяженность
длинных или коротких над- и подстрочных штрихов в буквах т, ш.
УСТОЙЧИВОСТЬ отдельных частных признаков проявляется преимущественно в отношении простых по строению букв.
Исследования показывают, что в маловыработанных почерках
признаки при умышленном искажении существенным изменениям
не подвергаются.
§ 3. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ НАМЕРЕННО ИЗМЕНЕННЫМ ПОЧЕРКОМ
При исследовании текстов, выполненных намеренно измененным почерком, экспертом прежде всего должен быть установлен сам факт и вид искажения. Распознавание вида искажения
производится с учетом признаков, приведенных в § 1, а факта на
основе методики, изложенной в § 4.
Затем, учитывая наличие в рукописях, написанных искаженным почерком, двух групп признаков - измененных и оставшихся
без изменения, - эксперт должен их разграничить. Это необходимо
как для последующего сравнительного исследования, так и для
правильной оценки неравноценных по идентификационному
значению признаков.
В дальнейшем исследование проводится по установленным
группам признаков. Основное внимание уделяется фрагментам
рукописей, выполненных обычным, неизмененным почерком. Для
обнаружения таких участков нужно последовательно изучать весь
исследуемый текст.
Практика судебно-почерковедческой экспертизы свидетельствует, что при достаточно большом тексте к концу его признаки
обычного почерка проявляются в большей мере, чем в начале и
середине.
Большое внимание при определении фрагментов текста, выполненных обычным почерком, должно обращаться на выявление
признаков, указывающих на автоматизированные движения
132
и письме. Для этого изучаются такие признаки, как ровность,
четкость штриха, определенность его направления, отсутствие
проявлений снижения координации 1-й группы, остановок пишущего прибора и т.п. Наличие таких проявлений указывает на необычное замедленное письмо, отсутствие их - на обычное. Признаки замедленного и обычного письма должны учитываться при
исследовании рукописей, выполненных с любым видом искажения
почерка. Необходимо также, чтобы признаки, свидетельствующие
о нарушении автоматизации движений, не были единичными, а
повторялись на протяжении текста.
В целях выявления фрагментов рукописей, выполненных
обычным почерком, изучаются и иные признаки. Так, в случае
исследования текстов, в отношении которых имеется подозрение, что они написаны с изменением правого наклона, об обычном
направлении движений при исполнении основных элементов букв
будут свидетельствовать фрагменты рукописи с правосторонним
(прямым) направлением движений и ровной формой строки.
При исследовании текстов, имеющих признаки снижения выработанности почерка, принимаются во внимание вид движений
при соединении элементов букв, наличие или отсутствие упрощенных соединений. Если во фрагментах текста встречаются
признаки связного письма, упрощенные соединения, это говорит
скорее о высоковыработанном почерке. На высокую выработанность почерка указывает также наличие вариационности частных
признаков, «рефлекторные» начала и окончания букв, обычные,
недеформированные строения букв.
Поскольку искажение строения почерка связано со снижением
его выработанности, во фрагментах обычного почерка в рукописи, исполненной с намеренным изменением строения почерка,
проявляются признаки высокой выработанности, а также
устойчивое направление движений при выполнении основных
элементов букв - наклон, равномерные протяженность движений
по вертикали и горизонтали, степень связности движений.
При искажении путем подражания школьному почерку в рукописи на обычный почерк исполнителя могут указывать быстрый
темп, слитный вид соединения букв и их элементов, отсутствие
резко дифференцированного нажима в штрихах, а также
Наличие букв, отличных по строению от букв прописей.
Во фрагментах текста, выполненных обычным почерком без
Изменения протяженности движений по вертикали, протяженйость движений в зависимости от характера искажения признака
"Удет большей или меньшей по сравнению с протяженностью в
133
искаженных знаках. В случае изменения протяженности движений
по вертикали в неискаженных фрагментах по сравнению с
искаженными нередко наблюдается более высокая степень связности и меньшая (при увеличении протяженности движений по
вертикали) или большая (при уменьшении протяженности движений по вертикали) протяженность движений по горизонтали.
Фрагменты рукописей, выполненные без искажения протяженности движений по горизонтали, характеризуются относительно высокой или же средней связностью. В неискаженных
фрагментах рукописи отсутствуют признаки замедленности движений.
При исследовании текстов, в отношении которых ясно, что
они исполнены с искажением степени связности почерка, следует
иметь в виду, что в фрагментах с обычным почерком связность
будет более или менее высокой по сравнению с измененными.
Во фрагментах текстов, выполненных обычным почерком
без изменения частных признаков, отсутствуют необычные, деформированные буквы и их соединения.
Помимо фрагментов рукописей, в которых отсутствуют признаки искажения почерка, обязательно исследуются и части текстов, выполненные с изменением признаков. Последовательно
сравниваются все идентификационные признаки, однако внимание акцентируется на устойчивых (по видам искажения) признаках.
При исследовании текстов с изменением направления движений
при выполнении основных элементов букв - наклона в измененных
фрагментах рукописи - обращается внимание на вырабо-танность
почерка, его округлость (угловатость) и признаки пространственной ориентации движений. Из частных признаков в
первую очередь учитываются относительная протяженность движений при выполнении элементов букв, протяженность и форма
движений при выполнении запятых, общее строение букв, форма
движений при выполнении букв и соединении их элементов.
В тех случаях, когда исследуемый текст исполнен с изменением выработанности почерка, обязательно исследуются размер и
конфигурация полей, расположение знаков препинания, общее
строение простых букв.
При решении вопроса о том, кем написан текст с изменением
общего строения почерка, в первую очередь изучаются поля, их
размер и конфигурация, направление линии письма, расположение
знаков препинания, общее строение простых букв.
При переходе пишущего на школьный почерк исследование
начинается с изучения признаков пространственной ориентации
134
вижений, строения букв, формы движений при соединении эле-в
буквах.
Если же искажение почерка выражается в изменении протя„кенности движений по вертикали и горизонтали, степени связности,
производится сравнительное исследование всех остальных, нзе
подвергавшихся изменению общих и частных признаков.
Поскольку маскировка почерка путем искажения отдельных
истных признаков заключается чаще всего в изменении строения
букв, формы движений при выполнении букв и соединении
ээлементов букв, сравнительное исследование проводится внача-jjie
общих, а также неизменившихся частных признаков.
Когда же исследуемый текст выполнен измененным почерлицом, компетентным в искажении почерка, при сравнительисследовании в первую очередь изучаются признаки, страдающие
пространственную ориентацию движений, степень и характер
нажима, относительную протяженность движений при
выполнении строчных и подстрочных элементов букв q, p, у,
(форму движений при соединении букв б, в, о с последующими,
(форму движений при выполнении начальных и заключительных
элементов букв, относительную протяженность движений при
выполнении основных штрихов букв, местоположение точек петресечения или присоединения движений.
При исследовании текстов, исполненных намеренно искажен]Ным почерком, в изменившихся фрагментах учитываются также p
неустойчивые, изменившиеся признаки. Сравнение этих признаков производится не только со свободными и экспериментальными образцами обычного почерка подозреваемого, но и со
(Специально отобранными экспериментальными образцами. Обращают на себя внимание на повторяемость измененных призна]Ков, которая свидетельствует об их устойчивости при письме ис]Каженным почерком. Чаще всего это бывает при компетентном
Изменении почерка. Иногда повторяемость измененных призна:ков наблюдается в рукописях, выполненных в различные промежутки времени. В то же время почерк в различные периоды времени может меняться по-разному. Эти обстоятельства должны
учитываться при оценке различий в текстах, исполненных в разное
время.
С учетом возможности повторений пишущим одного из ранее
примененных способов искажения почерка при исследовании
текстов, исполненных измененным почерком, эксперту помогут
образцы измененного почерка подозреваемого лица, выполненные
в несколько приемов, по возможности со значительным разрывом
во времени.
135
В практике известны случаи, когда исполнитель текста, обда-1
дая несколькими вариантами почерка, при необходимости прибей
гает к одному из них. Это следует учитывать эксперту, который
должен предусмотреть возможность получения соответствующих
образцов почерка по своему ходатайству.
После сравнения повторяющихся признаков в измененных
фрагментах рукописи устанавливаются совпадения или различия
единично встречающихся изменившихся признаков. Идентификационная значимость таких признаков определяется в совокупности со всеми другими совпадающими или различающимися
признаками.
Идентификационному исследованию текстов, выполненных
намеренно измененным почерком, посвящен раздел в работе [3]з.
• • •'
'
§ 4. МЕТОДИКА УСТАНОВЛЕНИЯ ФАКТА
НАМЕРЕННОГО ИЗМЕНЕНИЯ ПОЧЕРКА
СКОРОПИСНЫМ СПОСОБОМ
"*
В основу количественной методики установления факта намеренного изменения почерка скорописным способом положены
результаты экспериментального исследования, проведенного авторским коллективом ВНИИСЭ и опубликованные в работе [4].
Условия применения методики, зависящие от условий экспериментального исследования следующие.
1. Объектом исследования могут быть лишь тексты, выполненные скорописью, при наличии у эксперта версии о намеренном искажении почерка.
Скорописное изменение почерка предполагает комплексное
изменение строения почерка (общих и частных признаков), которое
не подпадает под другие виды изменения: подражание печатному
шрифту или стилизованное письмо, письмо левой рукой и др.
Применение предлагаемой методики при каком-либо из названных или ином виде изменения почерка неправомерно.
2. Степень выработанности почерка, которым исполнен исследуемый текст, должна быть высокой или выше средней.
Если при исследовании измененного почерка выясняется, что
степень его выработанности не выше средней, использовать данную
методику не рекомендуется.
3
Однако трудоемкость предложенной в этой работе количественной идентификационной методики оказалась препятствием ее повсеместного практического использования.
136
I
3. По возможности должно быть определено строение обычпочерка, которым исполнен исследуемый текст, так как
значимость информативных признаков для почерков разного
строения различна. В данном случае важно дифференцировать
почерки простого и упрощенного строения и соответственно сметанного, с одной стороны, и усложненного - с другой.
Если имеются образцы почерка действительного или предполагаемого исполнителя, то строение почерка определяется по ним.
Когда исследуется только текст, без образцов, возможно использование обоих вариантов значимостей, о чем будет сказано
ниже.
4. Объем исследуемого текста должен быть не менее среднего,
так как проявления информативных признаков устанавливались
на экспериментальном материале - тексте объемом в 560
письменных знаков (примерно 1 страница тетрадного листа). Поэтому настоящая методика рассчитана прежде всего на такие
тексты.
В случае исследования большего по объему текста, необходимо
ориентироваться на начальную часть, где, как правило, признаки
измененности выражены более четко. Когда исследуется текст
меньший по объему, использование информативных признаков
возможно при их отчетливой выраженности.
Выбор информативных признаков эксперт осуществляет в
стадии раздельного исследования. Значимость признаков для
установления факта намеренного изменения различается в зависимости от строения. Поэтому перечни и описания информативных признаков даются дифференцированно в отношении почерков: а) простого и упрощенного строения и б) усложненного
строения.
В таблицах наряду с перечнем признаков приводятся сведения
о частоте их встречаемости в измененном и неизмененном
почерках, по которым можно судить о степени информативности
признаков4, а также указаны дифференционные значимости этих
признаков.
1. Снижение координации движений первой группы характеризуется недостаточной точностью движений, которая проявляйся
в мелких отклонениях от принятого направления в пределах
штрихов: угловатость в овальных и полуовальных элементах,
извилистость и угловатость прямолинейных и дуговых Щтрихов,
неточность движений при выполнении начальных и
нОго
Информативными считаются признаки, частота встречаемости которых в измененном почерке значительно больше, чем в неизмененном.
137
Таблица 5.1
Перечень информативных признаков для обычных почерков простого,
упрощенного и смешанного (простого и
и упрощении! и; строения
упрощенного) строения
, упрощенною и смешанно! и
Частота
~~ ~
встречаемости
признаков
№ пп Информативный признак
в измев образцах
1
2
ненном
почерке
3
1.
Снижение координации
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
движений 1-й группы
Снижение координации
движений 2-й группы
Неравномерный темп
выполнения
Извилистая форма движения
Округлая форма движения
(преобладающая или в
группе букв)
Неоднократная угловатость
Смешанное или правоокружное направление движений
(преобладающее или в
группе букв)
Резко необычное строение
букв (в том числе наличие
печатных вариантов)
Отрывистое выполнение
букв (преобладающее или
в отдельных словах)
Отрывистое выполнение
элементов букв (преобладающее или в группе букв)
и частей элементов букв
Большая протяженность
движений по вертикали
(большая высота)
Увеличение протяженности
движений при выполнении
отдельных букв в целом и
при выполнении элементов
в отдельных буквах
Дифферен.ГаЗНИЦЭ
частот
ционная
значимость
признаков
4
5
6 __
0,46
0,03
0,43
0,50
0,78
0,37
0,41
0,18
0,53
0,09
0,44
0,34
0,60
0,07
0,53
0,54
0,75
0,37
0,38
0,12
0,51
0,69
0,11
0,14
0,40
0,55
0,23
0,66
0,12
0,54
0,46
0,48
0,05
0,43
0,49
0,72
0,33
0,39
0,09
0,59
0,22
0,37
0,11
0,95
0,60
0,35
' 0,27
0,50
Таблица 5.1 (окончание)
1
2
3
4
5
6
13.
Нажим большой и более
0,79
0,26
0,53
0,40
0,59
0,12
0,47
0,34
0,62
0,24
0,38
0,16
0,60
0,15
0,45
0,29
0,66
0,10
0,50
0,53
14.
15.
16.
17.
J
среднего
Горизонтальная извилистость
при выполнении букв
и элементов
Усложнение движений при
выполнении надстрочных и
подстрочных элементов букв
Определенные усложнения
при выполнении отдельных
букв
Наличие в тексте
фрагментов, различающихся
по общим признакам
заключительных частей букв. Признак принимается во внимание,
если он неоднократно выражен в рукописи.
2. Снижение координации движений второй группы характеризуется неточностью движений при выполнении сочетаний
букв, слов, фраз во всей рукописи. Неточность движений может
проявиться в неравномерности протяженности движений по вертикали и горизонтали, неустойчивости наклона, неравномерности
размещения движений по вертикали.
Для характеристики этого признака нарушение точности движений должно наблюдаться одновременно не менее чем в двух параметрах, например не только в протяженности, но и в наклоне.
Снижение координации движений второй группы может проявиться во всей рукописи или в отдельных ее фрагментах.
3. Неравномерный темп письма определяется по отобразившимся во фрагментах рукописи признакам различного темпа: более
быстрого (постепенное утолщение и утоныпение начал и
окончаний штрихов, упрощенное строение букв, связное выполнение букв) и более медленного (тупые начала и окончания
штрихов, соответствие букв прописям либо наличие усложнений,
отрывистое выполнение букв и их элементов). В качестве признака неравномерного темпа может быть использован неоднородный меняющийся нажим.
В зависимости от проявления признаков и степени их выраженности определяется более медленный или более быстрый
темп выполнения различных частей рукописи:
139
• быстрое в первой и медленной во второй части рукописи• медленное в первой и быстрое во второй части рукописи'
• различное изменение темпа письма в середине рукописи
(замедление, ускорение).
Различие темпа письма учитывается независимо от того, проявилось оно в небольшой части текста (2-3 строки) или на большом его протяжении.
Чаще первая половина текста выполняется медленнее, чем
вторая. Этот признак неоднократно отмечался в криминалистической литературе как сопутствующий намеренному искажению
почерка. Необходимо заметить, что замедленное выполнение начальных слов и даже первой строки текста - обычное явление, и
рассматриваемый признак можно считать результатом измененности почерка лишь в том случае, если он неоднократно отображен
в тексте, причем различие в темпе должно быть отчетливо
выражено.
Вместе с тем наблюдались случаи, когда начальная часть
текста при письме измененным почерком выполнялась в более
быстром темпе, чем остальной текст. Поскольку при письме
неизмененным почерком такое явление зафиксировано не было,
его следует считать особенно информативным. Видимо, этот
признак объясняется постепенным приспособлением пишущего
к условиям письма, перестройкой им своего навыка «на ходу».
Фрагменты текста в измененном почерке, выполненные в более
быстром темпе, характеризовались простым строением букв и
элементов, большим разгоном и связностью, большей равномерностью проявления общих признаков, чем это в остальной
части текста, где признаки нарушения координации движений
больше выражены.
4. Извилистая форма движений предполагает отчетливо выраженное изменение направления движений при выполнении
прямолинейных, дуговых, овальных, полуовальных элементов (в
строчных и подстрочных частях) букв.
Извилистость может быть большой по степени выраженности
и значительной по объему. Тогда почерк приобретает резко
необычное строение.
Этот признак может характеризовать систему движений в целом
тексте, т.е. быть преобладающим или проявляться в группе букв и
в отдельных буквах.
Если элементы букв и буквы написаны слитно, то извилистость часто сопровождается отчетливо выраженными петлевыми
или дуговыми соединениями.
140
I
Чаще всего извилистость проявляется в следующих буквах:
5. Округлая форма движений (преобладающая или в группе
букв) характеризуется увеличением протяженности движений
по горизонтали при выполнении овальных, полуовальных элементов, когда эта протяженность достигает протяженность
движений по вертикали либо превышает ее (овалы и полуовалы
становятся вытянутыми по горизонтали), а также заменой
прямолинейных и дуговых более округлыми полуовальными
движениями. Этот признак может проявляться как общий и в
группе букв.
Округлость движений чаще проявляется в следующих буквах:
6. Неоднократная угловатость как общий признак в группе
букв или в отдельных буквах проявляется в том, что при выполнении элементов, букв и соединений элементов и букв петлевые,
дуговые, овальные и полуовальные формы движений заменяются
прямолинейно-угловатыми с неоднократным резким изменением
направлений движений. Проявляется резко выраженная
угловатость, изменяющая прописные формы букв.
Этот признак наблюдается главным образом при выполнении
букв:
Как правило, проявление неоднократной угловатости в отдельных буквах чаще встречалось в буквах «л», «м». Как общий
либо в группе букв этот признак проявлялся в остальных буквах5.
Неоднократная угловатость в подстрочных элементах буква «д», «у», «ц», «щ»
рассматривается как усложнение.
7. Смешанное или правоокружное (преобладающее или 8
группе букв) направление движений. Под смешанным направлением движений подразумевается сочетание левоокружных и правоокружных движений при выполнении букв, элементов и соединительных штрихов. Соотношение этих движений в тексте доляс-но
быть приблизительно равным.
Если такое соотношение нарушается, в большинстве букв левоокружные движения заменяются правоокружными либо, наоборот, правоокружных движений становится меньше, чем в половине букв, то в этих случаях смешанное направление движений
переходит в преобладающее правоокружное либо в правоокружное
в группе букв.
Правоокружные движения в случае их преобладания нередко
имеют циклический п-образный характер.
Правоокружными движениями чаще выполняются буквы и
При групповом выражении этот признак проявляется чаще
всего в буквах:
элементы:
8. Резко необычное строение букв (в том числе наличие отдельных «печатных» вариантов букв). Необычное строение
букв предполагает такие их конструкции, которые резко отличаются от скорописных вариантов, соответствующих прописям.
Нередко буквы, выполненные таким образом, выглядят настолько
необычно, что установить, какая это буква, без прочтения слова
в целом невозможно.
Резко необычное строение букв может быть преобладающим,
но чаще наблюдается в группе букв или в отдельных буквах.
Как общий признак резко необычное строение букв иногда
сопутствует явно выраженной извилистости, неоднократной угловатости.
Чаще всего этот признак проявляется в буквах: «б», «в», «е»,
«з», «р», «о», «ф», «ч», «я»; реже в буквах «к», «м», «ц», «ь», «ы»,
«э», «ю».
142
резко необычное строение букв обуславливается главным
образом:
• проявлением необычной формы движения при выполнении
букв и их элементов:
• изменением направления движений на противоположное при
выполнении элементов букв:
• увеличением количества элементов и (или) необычным их
утратой частей элементов и элементов букв:
размещением в буквах:
Необычное строение букв, т.е. резкое несоответствие конструкции буквы простому скорописному варианту, может проявляться и
в наличии букв печатного строения. Проявление печатного варианта
как информативного признака при скорописном изменении почерка
возможно лишь в группе букв или в отдельных буквах.
Чаще этот признак проявляется в буквах: «а», «г», «к», «л»,
«м», «н», «п», «т», «ч», «ш», «щ», «ы», «я»; реже в буквах: «в»,
«ж», «ф», «х», «ь».
В случае преобладающего проявления печатного строения
букв почерк переходит в группу измененных почерков, выполненных с подражанием печатному шрифту.
9. Отрывистое выполнение букв проявляется как во всем
тексте, так и в отдельных словах.
Если в словах текста отсутствует связное выполнение букв между
собой, то признак рассматривается как общий. В этом случае
допустимо лишь связное выполнение элементов в буквах и связное
выполнение не более двух букв в отдельных (до 10) словах.
Как групповой признак проявляется в случае раздельного выполнения всех букв не менее чем в пяти словах.
Под отрывистым выполнением букв понимается раздельное
выполнение с интервалами в их размещении и присоединение
(примыкание) букв.
10. Отрывистое выполнение элементов (преобладающее цли
в группе букв) и частей элементов букв. Отрывистое выпол143
нение элементов предполагает раздельное, несвязное написание
элементов в буквах как с интервалами в их размещении, так и
присоединение (примыкание) их друг к другу.
Говорить о наличии этого признака можно лишь при соблюдении некоторых условий: определенного количества перерывов
движений в букве в процессе выполнения ее элементов и размера
интервалов между элементами, написанными раздельно.
Так, выполнение элементов букв «а», «д» (с подстрочной частью), «и», «и», «л», «п», «р», «у», «х», «ы», «э» считается раздельным, если имеется один перерыв и интервал между элементами размером не менее 1/3 ширины двухэлементной буквы.
В буквах состоящих из трех и более элементов: «ж», «к», «м»,
«н», «т», «ф», «ш», «щ», «ю», «я», необходимо либо наличие двух
перерывов, т.е. между тремя элементами независимо от величины
интервала между ними (включая присоединение), либо одного
перерыва с интервалом размером не менее 1/3 ширины двухэлементной буквы.
В буквах «б», «в», «д» (с надстрочной частью), «з», «ч» достаточно лишь раздельного выполнения элементов, независимо от
величины интервала между ними.
Этот признак учитывается как в случае его преобладания в
почерке, так и в случае его проявления в группе букв.
Отрывистое выполнение частей элементов определяется наличием перерыва движения в пределах исполнения элемента
(элементов) буквы. Как правило, этот признак наблюдается в отдельных буквах и чаще в следующих:
11. Большая протяженность движений по вертикали (большая
высота букв) определяется как общий признак, если высота букв
больше 4 мм. Эта высота может быть равномерной либо неустойчивой, когда наряду с преобладающей большой высотой
встречаются отдельные буквы со средней и (или) малой.
12. Увеличение протяженности движений при выполнении
отдельных букв в целом и при выполнении элементов в буквах
определяется относительно протяженности других букв и элементов.
Буква считается увеличенной, если размер ее (имеется в виду
высота) превышает в полтора раза и более размер остальных букв144
Элемент буквы считается увеличенным, если протяженность
в два и более раза превышает обычную протяженность эТОГо
элемента или других элементов этой же буквы.
Чаще этот признак проявляется в буквах: «в», «к», «л», «н», «ц»,
«ч»; реже в буквах: «а», «г», «д», «ж», «з», «п», «х», «ы», «э», «я».
Увеличение размера элементов букв чаще встречалось
его
Увеличение размера букв в целом и элементов букв наблюдалось как в отдельных буквах, так и в группе букв.
13. Нажим большой и более среднего. Нажим определяется
по соотношению ширины основных и соединительных элементов.
Нажим считается более среднего или большим, если ширина
основных штрихов превышает ширину соединительных в два и
более раза.
При письме карандашом или шариковой ручкой общий нажим может определяться по вдавленности бороздок. Глубокие
бороздки с большим количеством графита или пасты свидетельствуют о большом нажиме.
В текстах, выполненных измененным почерком, увеличение
нажима встречалось, как правило, на протяжении всего текста.
14. Горизонтальная извилистость как признак, свидетельствующий об изменении почерка, наблюдался главным образом
при выполнении начальных и заключительных частей букв, соединительных элементов букв, а также штрихов, соединяющих
буквы между собой.
Проявление признака выражается в замене обычных дуговых
или прямолинейных движений извилистыми.
Чаще всего этот признак встречался
• в начальном штрихе буквы "е" - -"^;
• в заключительных штрихах подстрочных частей букв (в упро-
в заключительных штрихах элементов букв:
щенных вариантах при отсутствии петлевой части):
в штрихах, соединяющих буквы между собой:
Усложнение надстрочных штрихов букв «и», «п», «т» следует
отличать от горизонтальной извилистости (признак 14). При горизонтальной извилистости степень искривления элемента несколько меньше, а протяженность его в пределах нормы.
В подстрочных элементах букв: «д», «р», «у», «ц», «щ» и
строчной части первого элемента буквы «р», имеющей форму
петли, усложнение выражается в появлении изломов, искривлений
в сочетании с увеличением их протяженности:
Кроме того, следует рассматривать как усложнение увеличение
размера строчной части первого элемента буквы «р», имеющей
форму петли (с учетом увеличении
высоты и шиоиныХ
при
отсутствии угловатости движений 16. Определенные усложнения движений при выполнении
отдельных букв. Как правило, намеренное скорописное искажение
почерка сопровождается усложнением движений при выполнении
букв. Большинство усложнений поглощается другими
информативными признаками и составляет их содержание. В понятие данного признака входят такие усложнения, которые проявляются в ограниченном количестве букв и не охватываются
описанными выше информативными признаками.
Эти усложнения являются результатом:
1) увеличения количества движений, которое определяется, как
обычно, перерывом либо резким изменением направления
движения. Признак предполагает наличие не предусмотренных
прописями дополнительных элементов и штрихов, благодаря которым строение (конфигурация) буквы приобретает некоторую
необычность. Однако следует заметить, что эти движения не настолько изменяют строение буквы, чтобы можно было считать его
резко необычным в целом.
Чаще такое увеличение количества движений наблюдалось
17. Наличие в тексте фрагментов, различающихся по общим
признакам (по степени выработанности, строению, наклону,
связности, размеру, разгону, расстановке). Этот признак
предполагает отчетливую выраженность различий перечисленных
характеристик не менее чем в одной-двух строках текста.
Фрагменты текста могут различаться как по одному, так и по
нескольким признакам, например по наклону и размеру; они
могут наблюдаться в начале, середине и конце текста.
Разница в размере, разгоне, связанности во фрагментах текста
определяется не только строго по известным группам (большой,
средний, малый), но и в пределах этих групп в зависимости от их
увеличения или уменьшения. Например, в группе с малой
связностью выделяются фрагменты, в которых буквы не связаны
между собой. То же касается фрагментов, различающихся по
наклону. Так, в пределах одного и того же наклона степень
наклона букв может резко различаться.
Характеризуя почерк по данному признаку, следует учитывать
его возможную зависимость от неравномерного темпа. Если
наличие фрагментов объясняется резко различающейся
^язностью, разгоном, зависящими от ускорения или замедления
10'
147
Таблица 5.2
Перечень информативных признаков для обычных почерков
усложненного строения
№ пп Информативный признак
Частота встречаемости —————
Разница
частот
Дифференционная значимость
—
в измененном
почерке
в усложненном
почерке
~— — -.
1
2
3
4
5
6
1.
Снижение координации
0,46
0,09
0,37
0,22
0,78
0,20
0,58
0,49
0,53
0,00
0,53
0,91
0,40
0,11
0,29
0,03
0,44
0,02
0,42
0,53
0,59
0,11
0,48
0,36
0,79
0,21
0,58
0,07
0,79
0,39
0,40
0,14
0,54
0,01
0,53
0,78
0,66
0,04
0,62
0,78
0,03
0,28
0,25
-0,11
0,07
0,37
0,30
-0,10
0,30
0,00
0,30
0,43
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8
9.
10.
11.
12.
13.
148
движений 1-й группы
Снижение координации
движений 2-й группы
Неравномерный темп
выполнения
Неоднократно-петлевая
форма движений
Смешанное направление
движений
Большая протяженность
движений по вертикали
(большая высота)
Нажим большой и более
среднего
Исправления, подрисовки,
обводка
Нарушения в признаках
письменной речи
Наличие в тексте
отдельных фрагментов,
различающихся по общим
признакам
Повторения движений при
выполнении элементов и
букв
Определенные украшения
букв и элементов
Упрощения букв и
элементов
темпа письма, то это характеризует лишь неравномерность темпа.
Если же наличие фрагментов не находится в непосредственной
зависимости от имевших место колебаний темпа, констатируется
наличие обоих признаков.
В табл. 5.2 перечислены признаки, которые встречаются значительно чаще в измененном, чем в усложненном почерке. Только
в двух случаях сюда включены признаки (11 и 12), которые ре-ясе
встречаются в измененном и чаще в усложненном почерке,
причем разница частот этих признаков значительная, а значимость отрицательная.
Рассмотрим информативные признаки, которые при рассмотрении табл. 1 не были описаны. Это признаки 4, 5, 8, 9, 11-13.
Неоднократно-петлевая форма движений (признак 4) может
проявляться как общий признак, в группе букв и в отдельных
буквах.
Характеризуется этот признак дополнительными петлевыми
движениями при выполнении элементов букв, а именно: наличием
более двух однонаправленных петлевых движений в пределах
одной буквы либо сочетанием разнонаправленных петлевых
Смешанное направление движений (признак 5) предполагает
сочетание предусмотренных прописями левоокружных движений с
правоокружными при выполнении букв, элементов и соединительных штрихов. Соотношение букв и элементов, выполненных
лево- и правоокружными движениями, должно быть приблизительно равным. В таком соотношении правоокружные движения
Могут проявляться равномерно на протяжении всего текста либо
сконцентрироваться в отдельных его фрагментах.
Исправления, подрисовки, обводка (признак 8) встречаются в
Измененных текстах при выполнении отдельных элементов,
149
букв, слов. Проявление этого признака обусловлено, во-первых
стремлением пишущего замаскировать недостаточно измененное
строение буквы и, во-вторых, необходимостью внесения в текст
обычных исправлений в целях повышения четкости, точности
букв и устранения ошибок и описок, появившихся в результате
искажения почерка.
Учитываются все виды поправок; дифференциация их по качественным проявлениям и количеству не проводится.
Чаще исправления, подрисовки, обводка наблюдаются в буквах «а», «в», «д», «е», «ж», «з», «и», «и», «к», «л», «м», «н», «ч»
«ш», «ы», «я»; реже в буквах «о», «р», «ф», «ц», «ю».
Нарушения в признаках письменной речи (признак 9) проявляются в пропусках, замене и недописывании букв, в наличии
грамматических, орфографических ошибок и лишних слов, в изменениях смысла фраз.
В рукописях, выполненных намеренно измененным почерком,
увеличение случаев нарушения письменной речи объясняется тем,
что по сравнению с рукописями, исполненными обычным
почерком (в том числе, имеющем усложненное строение), пишущий при изменении почерка сосредоточивает внимание на его
маскировке, снижая контроль за смысловой стороной письма.
Для использования этого признака в качестве информативного
достаточно его отдельного проявления в рукописи.
Повторения движений при выполнении элементов и букв
(признак 11) предполагает наличие таких дополнительных
движений, которые во всем тексте или на значительном его
протяжении повторяют конфигурацию определенного элемента
или буквы и наблюдаются главным образом в овалах букв:
Частота встречаемости этого признака в усложненном почерке значительно больше, чем в измененном, поскольку одним из признаков, характеризующих усложненный почерк, является ярко выраженное увеличение протяженности движений за
счет его повторения. Таким образом, информативность данного
признака заключается в его отсутствии в измененном почерке.
Определенные «украшения» букв и элементов (признак 12)
предполагают проявление в почерке таких движений, которые
придают конфигурации особую «красивость», «парадность».
Украшающие букву движения по строению и размещению носят
произвольный характер.
150
Как и повторения движений, данный признак чаще встречается в усложненном (чем в измененном) почерке, так как является
одним из способов усложнения процесса письма.
Поэтому информативность этого признака также проявляется в
его отсутствии в измененном почерке.
Определенные украшения наблюдаются в буквах:
Определенные упрощения букв и элементов (признак 13) наблюдались лишь в измененных почерках в группе букв и отдельных
буквах и полностью отсутствовали в усложненных.
Появление упрощений в измененном почерке объяснимо, так
как, несмотря на усложнения, которые старается внести пишущий при данном виде искажения, упрощенные варианты букв, характерные для его почерка, все же проявляются в рукописях в
результате ослабления контроля за искажением.
Выше были перечислены и описаны признаки, встречающиеся
чаще в измененном почерке и имеющие значительные разницы
частот в сравнении с неизмененным почерком.
Проявления этих признаков не расходятся с экспертными
представлениями о связи их с намеренным изменением, и информативность именно этих, а не иных, признаков в измененном почерке объяснима с точки зрения физиологического и психологического механизма письма при намеренном искажении почерка.
Во-первых, их появление обусловлено «сбивающим» фактором
- желанием изменить свой почерк. Поэтому закономерны в
почерке такие признаки, как снижение координации движений,
неравномерность темпа, большой нажим.
Во-вторых, изменяя почерк, лицо стремится к необычности
выполнения рукописи. Отсюда нарочитость, вычурность, переход
от простых и упрощенных конструкций букв к усложненным и
появление таких признаков, как извилистая, округлая либо не°Днократно-угловатая форма движений; правоокружное направление движений; резко необычное строение письменных знаков;
отрывистое выполнение букв и элементов; увеличение протяЖенности при выполнении отдельных букв и элементов; увеличе151
ние размера почерка; горизонтальная извилистость; усложнение
надстрочных и подстрочных элементов; усложнение в строении
отдельных букв.
В-третьих, при изменении почерка навык письма, свойственный
определенному лицу, сталкивается с иным образом письма
который придуман и осуществляется пишущим. В результате наблюдается появление таких признаков, как смешанное направление
движений; наличие в тексте фрагментов, различающихся по
общим признакам.
Правильный выбор информативных признаков зависит от
точности определения количественного проявления этих признаков в тексте.
Информативные признаки могут преобладать в почерке и тогда
проявляться как общие (понятие общих признаков определяется по
общепринятой методике), проявляться в группе букв и в
отдельных буквах.
Дифференциация информативных признаков на проявившиеся в
группе букв или в отдельных буквах условна. В первом случае
необходимо проявление признака в четырех и более буквах, во
втором - от одной до трех.
При выборе информативных признаков необходимо учитывать, в каком количественном проявлении (общий, в группе букв, в
отдельных буквах) встречается данный признак в почерке. Так,
если указано, что признак информативен в случае его проявления
как общего или в группе букв, то наличие такого признака в
почерке в отдельных буквах во внимание не принимается и он не
используется как информативный.
Если нет такой оговорки в таблице признаков или при их описании, то признак считается информативным в любом количественном проявлении, включая единичные случаи.
Необходимым условием получения объективной суммарной
значимости информативных признаков для определения факта и
степени измененности почерка является тщательность исследования и выбора этих признаков.
Обнаруженные информативные признаки выписывают.
Оценка результатов исследования осуществляется следующим
образом.
1. Определение простого и упрощенного строения обычного
почерка исполнителя исследуемого текста и использование перечня признаков, предусмотренных в табл. 5.1.
Если при раздельном исследовании эксперт выделяет не менее
11 информативных признаков, факт намеренного скоро152
I
цйсного изменения почерка может устанавливаться без подсчета
суммарной дифференционной значимости признаков. Когда этих
признаков меньше 11, необходимо определить их суммарную
длфференционную значимость и принять соответствующее
решение.
Если количество выделенных признаков менее 9, то подсчитывается сумма значимостей этих признаков (см. табл. 5.1). Если
количество выделенных признаков больше или равно 9, то подсчитывается сумма значимостей отсутствующих признаков по
той же таблице. В результате подсчетов получаем число, обозначающее суммарную дифференционную значимость.
Затем, обращаясь к табл. 5.3 критических значений решающего правила, в графе «Условия принятия решения» находим
значение полученной суммарной значимости, а в графе «Вывод» - соответствующий этому значению конкретный вывод.
Например, количество выделенных признаков меньше 9,
суммарная значимость их равна 2,41. Данное значение находится в
интервале 2,391 < 1^ < 2,82, что соответствует вероятному
положительному выводу.
2. Определение усложненного строения обычного почерка
исполнителя исследуемого текста и использование признаков,
предусмотренных в табл. 5.2.
Процедура дифференциации измененных и обычных усложненных почерков по информативным признакам, указанным в
Таблица 5. 3
Критические значения решающего правила
Решение
Условия принятия решения
Число выделенных информативных
признаков
Вывод
.?•
'
меньше 9
не меньше 9
1
3
3
4
1.
Ij > 2,82
I2 ^ 2,81
Категорический положительный
2.
2,39 < Е! < 2,82
2,81<12<3,24
3. 4.
1,75<11<2,39
3,24 < Е2 < 3,88
5.
1,26 < Z t < 1,75
1ч < 1,26
3,88 < £2 < 4,37
4,37 < Z2
Вероятный положительный
Невозможно установить, изменен
почерк или нет Вероятный
отрицательный
Категорический отрицательный
£ - обозначение суммарной значимости
153
Таблица 5.4
Критические значения решающего правила
Решение
Условия принятия решения
Вывод
Число выделенных информативных
признаков
меньше 7
не меньше 7
1
3
3
1.
1,1 > 1,82
1,44 <2!< 1,82
0,84 < Е! < 1,44
0,28 < Sj < 0,84
2; < 0,28
22 < 2,73
2. 3.
4. 5.
4
Категорический положительный
2,73 < Z 2 < 3,11 Вероятный положительный
Невозможно установить, изменен
3,11<3:2<3,71
почерк или нет Вероятный
3,71 < 22 < 4>27 4,27 отрицательный Категорический
s 12
отрицательный
табл. 5.2, по существу не отличается от дифференциации
измененных и неизмененных (упрощенных и простых) почерков.
В исследуемом тексте выделяют информативные признаки в
соответствии с перечнем, предложенным в табл. 5.2. Затем, если
количество выделенных признаков окажется меньше 7, складывают значимости этих (присутствующих) признаков. При количестве выделенных признаков, равном или большем 7, складывают
значимости тех признаков, которые не проявились в исследуемом почерке (отсутствующие).
Таким образом, получают число, определяющее суммарную
дифференционную значимость признаков.
Далее по табл. 5.4 критических значений решающего правила
определяют, в каком интервале значений находится подсчитанная
суммарная значимость и какой вывод этому значению соответствует.
Например, в исследуемом почерке (рис. 19) выделены информативные признаки (по табл. 5.2): неоднократно-петлевая форма
движений (признак 4), определенные украшения букв и элементов
(признак 12), дифференционная значимость которых соответственно равна 0,03 и -0,10. Поскольку признаков менее 7,
складываем значимости этих признаков и получаем число -0,07
(суммарная значимость), которое отыскиваем по табл. 5.4 в соответствующем ему интервале значений, т.е. в интервале 2 >: 0,28.
Полученное значение суммарной дифференционной значимости
154
I
Рис. 19. Исследуемый текст
155
Рис. 20. Исследуемый текст
(-0,07) соответствует категорическому выводу о том, что данный
почерк не является измененным.
Подсчет суммарной значимости и соотношение с критическими
значениями решающего правила могут осуществляться автоматизирование с помощью специально разработанной программы.
156
Отражение в заключении эксперта процедуры установления
намеренного изменения почерка рассмотрим на конкретном
примере.
На рис. 20 изображен исследуемый почерк, в котором проявился комплекс информативных признаков, свидетельствующих
о намеренном скорописном искажении при простом обычном
строении почерка исполнителя текста. В заключении результатов раздельного исследования этого почерка (описание
признаков, подсчет суммарной значимости и принятие решения)
приводится его примерное описание.
«Почерк, которым исполнен исследуемый текст, высокой
степени выработанности. В тексте наблюдается 10 признаков,
характерных для скорописного намеренного изменения:
снижение координации движений 1-й и 2-й группы;
извилистая форма движений в отдельных буквах;
.в ,
правоокружное направление движений в группе букв;
.
Т
отрывистое выполнение частей элементов букв;
Н;'
;
большая протяженность движений по вертикали;
>
увеличение протяженности движений при выполнении от
дельных букв и элементов;
нажим большой и более среднего;
определенные усложнения при выполнении отдельных букв;
наличие в тексте фрагментов, различающихся по общим признакам.
Поскольку в данном почерке проявилось более 9 информативных признаков, получение суммарной дифференционной значимости в соответствии с решающим правилом проводилось на
основании обсчета значимостей информативных признаков, отсутствующих в данном почерке.
В результате подсчета суммарная дифференцированная значимость этих признаков оказалось равной 2,14, что достаточно
Для категорического вывода о намеренном скорописном изменении
исследуемого почерка» (см. табл. 5.3).
>"м •
§ 5. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ
ЭКСПЕРТИЗЫ ИСКАЖЕННЫХ ПОЧЕРКОВ
(
Знание видов искажения почерка и особенностей методики
их исследования необходимо не только для экспертного исследования текстов, но и для правильной подготовки сравнительных
материалов.
В тех случаях, когда в исследуемой рукописи имеются признаки,
позволяющие определить вид искажения почерка, нужно, по157
мимо свободных и обычных экспериментальных, отобрать, по
возможности, специальные образцы, которые по характеру изменения были бы такими же, как и исследуемые документы. Так
когда текст содержит признаки изменения протяженности два!
жений по вертикали, нужно предложить пишущему в 5-7 экспериментальных образцах соответственно изменить протяженность движений. Если в исследуемом документе содержатся
изменения общих признаков, следует предложить пишущему выполнить образцы с соответствующим их изменением. Срисовывание лицом, у которого отбираются сравнительные образцы,
исследуемого текста недопустимо.
Когда определение вида искажения почерка затруднено и может
быть произведено лишь в результате специального исследования
почерковеда, соответствующие указания об отборе этой
категории образцов следователю или суду делает специалист.
Об условиях получения образцов необходимо сообщить эксперту.
Экспериментальные образцы почерка, как обычные, так и
специальные, с соответствующим изменением признаков, должны
представлять собой тексты, по возможности, сходного словарного состава с исследуемым документом, выполненные под
диктовку или в виде свободного изложения.
При подборе свободных образцов нужно попытаться обнаружить все варианты почерка подозреваемого. Например, если в исследуемом тексте изменено строение почерка, при котором отдельные буквы выполнены в виде печатных, следует получить
аналогичные образцы почерка. Это же относится и к тем случаям,
когда лицо привычно подражает прописям, применяет иной вариант
почерка при оформлении отдельных видов документов и пр.
ЛИТЕРАТУРА
1. Доброславская Е.Е. Взаимозависимость признаков в прописном и
скорописном вариантах почерка // Экспертная техника. М., 1967. Вып. 21.
2. Стрибулъ Т.И. Зависимость признаков почерка от изменения
наклона с правого на левый: метод, письмо. М., 1971.
3. Комплексная методика решения судебно-почерковедческих идентификационных задач, связанных с исследованием буквенных текстов:
метод, пособ. М., 1982.
4. Применение методов исследования, основанных на вероятностном моделировании, в судебно-почерковедческой экспертизе: метод.
пособ. М., 1976.
I
Глава 6
ИССЛЕДОВАНИЕ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ ЛЕВОЙ РУКОЙ1
§ 1. ЛЕВОРУЧНЫЙ ПОЧЕРК
ПРИ НАЛИЧИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА
ЛЕВОЙ РУКОЙ
Почерк левши. Почерк левши, если последний хорошо владеет
навыками письма, характеризуется автоматизированными высококоординированными движениями, индивидуальной совокупностью устойчивых признаков.
Искажения признаков, наблюдающиеся в рукописях, исполненных левшой, могут быть объяснены обычными причинами:
внешними условиями письма, необычным функциональным состоянием, заболеваниями или намеренным изменением почерка.
Характеристика признаков почерка не отличается от соответствующих признаков обычного или измененного почерка лиц,
пишущих правой рукой.
В почерке левши возможно преобладание левого наклона
(особенно при быстром темпе исполнения - «небрежном» письме),
выполнение знаков дефиса, тире, переноса, дополнительных
надстрочных и подстрочных штрихов (при интервальном их выполнении) движениями справа налево. Левый наклон может обусловить уменьшение степени усложнения почерка и преобладание
упрощений.
Процесс исследования рукописей, выполненных левшой, не
отличается от процесса исследования рукописей, выполненных
обычным почерком.
Почерк лиц, одинаково владеющих письмом правой и левой
Рукой. В рукописях, выполненных этими лицами одной рукой,
встречаются признаки, отсутствующие в рукописях, выполненных другой рукой. Последнее обстоятельство усложняет исследование почерка в таких рукописях. Возникает необходимость
Содержание § 1, 2, 4 настоящей главы основано на исследовании леворучного
Почерка, проведенного М.С. Еливановой [1].
159
L
установления взаимозависимости признаков почерка при письме
правой и левой рукой. В этом случае всегда необходимы образцу
рукописей, выполненные данным лицом той и другой рукой. Это
позволяет более полно оценить совпадающие или различающие, ся
признаки. Сам факт исполнения рукописи лицом, одинаково
владеющим письмом правой и левой рукой, устанавливается в
процессе расследования и судебного рассмотрения уголовных и
гражданских дел.
Почерки лиц, писавших до определенного времени левой рукой,
а затем постоянно пишущих правой, близки почеркам лиц,
одинаково владеющих письмом правой и левой рукой. В совокупность признаков почерка левой руки этих лиц, как и в предыдущем случае, входят наряду с признаками, свойственными почерку
данного лица при письме правой рукой, и признаки, характерные
только для почерка левой руки.
Различия между почерками этих лиц и лиц, одинаково владеющих письмом правой и левой рукой, могут быть лишь в
степени автоматизированности движений. Последняя зависит от
времени, в течение которого данное лицо писало левой рукой.
Почерк лиц, у которых не действует или отсутствует
правая рука. Формирование навыка письма левой рукой у лиц,
писавших ранее правой рукой, а затем потерявших ее, зависит от
уже имеющегося у пишущего динамического стереотипа.
Следовательно, речь идет о применении уже усвоенных, выработанных, закрепившихся приемов и способов действий при
письме левой рукой, в которых проявляется определенная часть
признаков сформировавшегося ранее обычного почерка данного
лица. Вместе с тем в рукописях, выполненных левой рукой,
возникают признаки, которых не было в обычном почерке пишущего.
Общим для указанных случаев письма левой рукой является
то, что рукописные тексты выполняются более или менее автоматизированными движениями. В них отсутствуют либо имеются в
незначительном количестве признаки необычного исполнения
рукописей, возникающие при перемене пишущей руки с целью
маскировки почерка.
Исследование подобных почерков практически не отличается
от обычного почерковедческого исследования. Особенностью
является лишь то, что сравнительное исследование проводится с
рукописями, выполненными как правой, так и левой рукой.
Вышеперечисленные факторы устанавливаются следственным путем либо в процессе судебного рассмотрения, и о них не160
бходимо сообщать эксперту. Это позволит эксперту определить
словия отбора полноценного в качественном и количественном
т{1Ошениях сравнительного материала.
I '• :. * :
§ 2. ПОЧЕРК ЛЕВОЙ РУКИ
ПРИ ОТСУТСТВИИ НАВЫКОВ ПИСЬМА
ЛЕВОЙ РУКОЙ
Почерк левой руки при отсутствии навыков письма этой рукой
представляет собой своеобразно искаженный (в большей или
меньшей степени) обычный почерк. При перемене пишущей руки
сказывается отсутствие тренированности этой руки для выполнения рукописи. Но, как показывают эксперименты, письмо
левой рукой удается сразу, хотя и с известным трудом. При этом
происходит «перенос» тренировочного эффекта с тренируемой
стороны на нетренируемую. Отставание нетренируемой стороны
проявляется в более низкой координации движений.
Вместе с тем при перемене пишущей руки имеются определенные «готовые» навыки письма, непосредственно не связанные
с двигательными возможностями. К ним относятся орфографические и некоторые технические навыки, зрительные образы
привычных форм письменных знаков и представления о движениях для их выполнения при письме. Последнее позволяет писать
буквы любой из конечностей.
Степень «переноса» и «искажения» обычного почерка зависит
от подвижности нервных процессов (возбуждения, торможения,
равновесия между ними) у конкретного исполнителя. Поэтому
степень владения непривычным леворучным почерком у разных
исполнителей различна.
При исследовании рукописи, в отношении которой имеется
версия, что она выполнена непривычным леворучным почерком,
обязательно установление факта письма левой рукой.
Признаки почерка, свидетельствующие об отсутствии соответствующих письменно-двигательных навыков письма левой рукой, образуют комплекс для распознавания непривычного левоРучного почерка.
Рассмотрим признаки, характеризующие почерк левой руки
при отсутствии у пишущего навыков письма этой рукой.
1. Различные виды проявления зеркальности, т.е. изменение
п
ри выполнении письменного знака в целом или его части обычного
направления движения на противоположное:
а) одна или несколько одноименных или разноименных букв
Или цифр выполняются полностью зеркально. В основном это
"Уквы а, б, в, д, о, реже - г, е, з, м, н, р, с, у, ш, ь, я;
^-Судебно-почерковедческая экспертиза
161
б) одна или несколько одноименных или разноименных
или цифр выполняются частично зеркально:
• буква начинается обычно, а следующие ее элементы выполняются зеркально;
• буква начинается зеркально, а следующие ее элементы выполняются обычно. В основном это буквы б, в, г.
Иногда поверх буквы, исполненной первоначально полностью или частично зеркально, выполняется буква с обычным направлением движения, либо буква или часть буквы, исполненная
зеркально, зачеркивается, а обычная буква исполняется рядом;
в) дополнительные надстрочные штрихи над буквами т, п, и,
подстрочные штрихи под буквой ш, знаки дефиса, тире и переноса
выполняются движениями справа налево;
г) несколько или большинство запятых в рукописи выполняются левоокружными движениями;
д) надстрочно-покрывающие элементы в таких буквах, как Б, Г,
П, Т, выполняются движениями направо вниз. Этот признак, повидимому, является не только результатом зеркальных
движений левой руки, но и низкой координации движений при
письме;
е) заключительные элементы букв чрезмерно удлиняются,
или при их выполнении направление движений в конце изменяется
на противоположное;
ж) при одном общем направлении движений (левоокружном
или правоокружном) буква оказывается составленной как бы из
отдельных частей, причем некоторые из них выполняются в обратном направлении движений от заданного. В результате в
почерке появляются изломы, реже извилистость, ретушь2, т.е.
признаки нарушения координации движений 1-й группы на протяжении всего рукописного текста.
2. Проявления низкой координации движений - изломы, извилистость - присутствуют в основном в частях овальных, полуовальных, петлевых, дугообразных элементов букв и в прямых
штрихах, выполняемых разгибательными движениями. В штрихах
же, выполняемых сгибательными движениями, они наблюдаются
реже. Извилистость штрихов встречается не у всех лиц и лишь в
отдельных элементах одной или нескольких одноименных или
разноименных букв на протяжении всего текста. Изломы
появляются во всех случаях непривычного письма левой рукой и
являются одним из основных и наиболее характерных признаков
почерка.
2
Под ретушью понимается изменение конфигурации букв после их написания. 162
3. Наряду с нарушением координации движений 1-й группы в
непривычном леворучном почерке наблюдается резкое нарушедле координации движений 2-й группы, проявляющееся в неустойчивости и неравномерности общих признаков, отражающих
структурные характеристики движений (размер, наклон, разгон
(расстановку) и связность), а именно:
а) при общем увеличении размера букв по сравнению с обычНьш почерком наблюдаются различные размеры букв в словах
(одни буквы меньше, другие больше), элементов в букве, фрагментарность (одно слово выполнено более мелкими буквами,
другое крупными);
б) при общем увеличении расстановки букв наблюдается различная расстановка букв и их элементов в слове (одна буква выполнена очень близко к предыдущей, т.е. почти отсутствует интервал между буквами, другая - на значительном расстоянии и
т.д.);
в) при общем левом наклоне букв наблюдается различное положение продольных осей букв (одни буквы в слове правонаклонны, другие - левонаклонны или вертикальны, в одном слове
положение продольных осей всех букв более или менее левонаклонное, в другом - более или менее правонаклонное и т.п.);
г) при общей низкой связности почерка наблюдается различная
связность (в большинстве слов непрерывными движениями
выполняются по 2-3 буквы, в отдельных словах - 4-9 и более
букв).
4. Для леворучного почерка характерно изменение силы и характера нажима: увеличение нажима и снижение его дифференцированности (у лиц, имеющих сильный нажим в обычном почерке, наблюдается некоторое снижение силы нажима).
5. Отсутствие необходимых двигательных навыков приводит к
тому, что при письме левой рукой преобладает медленный темп
исполнения.
6. Различное строение одноименных букв (наличие упрощенных или усложненных вариантов букв наряду с вариантами, приближающимися к школьным прописям).
7. Наличие одной или нескольких букв (чаще всего н, т) на
Протяжении всего текста, одного слова или целого фрагмента (в
начале, середине или конце текста), выполненных с подражанием
печатному шрифту.
8. Наличие в тексте буквы (букв), которая в одном или нескольких словах связывается с предыдущей или последующей
Упрощенными или усложненными движениями, хотя болыпинст-в°
одноименных букв соединены в соответствии с прописями.
163
L
9. Буквы г, ч выполняются как латинская буква «z».
10. Несколько или большинство точек в рукописи приобрета, ет
форму запятой, направленной удлиненной частью вверх, вниз
влево, вправо и т.п.
11. Большинство строк в рукописи имеет извилистую форму
Перечисленные выше изменения общих (и некоторых частных)
признаков столь единообразны у всех пишущих левой рукой, что их
наличие позволяет отнести указанные признаки к группе признаков, характеризующих непривычный леворучный почерк.
Степень выработанности, как правило, бывает низкой, поскольку координация движений 1-й и 2-й групп низкая, темп исполнения медленный, связность малая, строение почерка простое
либо упрощенное, нажим сильный и нестандартный. Все эти признаки характерны для выполнения рукописного текста левой рукой
при отсутствии навыков письма этой рукой. Однако этот вывод
не исключает наличия у исполнителя высокой степени выработанности обычного праворучного почерка.
Установление степени выработанности обычного почерка
лица, исполнившего рукопись левой рукой, удается, как правило,
только в отношении лиц, владеющих почерком высокой степени
выработанности. Установление строения обычного почерка далеко не всегда возможно и зависит от степени конструктивной
сложности почерка.
В отношении рукописи, выполненной левой рукой лицом, у
которого строение обычного почерка простое, можно говорить
лишь о возможной группе, к которой относится строение обычного почерка исполнителя. Объясняется это тем, что в отдельных случаях строение почерка при письме левой рукой лицами,
владеющими обычно почерком усложненного или упрощенного
строения, изменяется настолько, что его нельзя отличить от
строения почерка левой руки лиц, владеющих при письме правой
рукой почерком простого строения. Это и ограничивает возможности определения строения и степени выработанности обычного
почерка по рукописям, выполненным левой рукой лицами, у
которых обычный почерк характеризуется простым строением.
При письме левой рукой значительные изменения претерпевают и частные признаки почерка, пределы и характер которых
требуют специального рассмотрения.
Строение письменных знаков. В обычном почерке одного и
того же лица, в зависимости от условий формирования его почерка,
одноименные буквы могут иметь несколько вариантов строения
(простое, усложненное, упрощенное) или несколько вариантов
упрощенного или усложненного строения и т.п.
164
Как правило, в почерке левой руки сохраняются все варианты
строения определенной буквы, имеющиеся в обычном почер-ке. Но
их количество в почерках разных лиц, имеющих одинаковые
степень выработанности и строение почерка, различно.
Безусловно, буквы в почерке левой руки во многом отличаJOTCH от тех же букв в обычном почерке - размерами и относительным размещением элементов письменных знаков, положением осей элементов знака, формой движения при исполнении
элементов и т.д. Поэтому в данном случае можно говорить о «переносе» признака лишь в смысле общего строения буквы: если в
почерке правой руки имеются варианты буквы д с подстрочным
элементом и надстрочным элементом, трехэлементный и двухэлементный варианты буквы т, прописной вариант и печатный
вариант буквы х и т.п., то и в почерке левой руки есть эти же
варианты.
Наибольший «перенос» строения письменного знака наблюдается в почерках простого строения высокой и средней степени
выработанности, которые не отличаются разнообразием строения
письменных знаков; несколько меньший - в почерках, характеризующихся высокой степенью выработанности и упрощенным или усложненным строением.
Форма движения при исполнении начальных и заключительных элементов букв в почерке левой руки не изменяется; если в
обычном почерке буква начинается или заканчивается прямолинейным штрихом, то и в почерке левой руки сохраняются эти
штрихи; если в обычном почерке имеется несколько вариантов
формы движения при исполнении начальных и заключительных
элементов буквы, в почерке левой руки наблюдаются, как
правило, все варианты.
В тех случаях, когда начальные и заключительные штрихи в
обычном почерке имеют определенную конфигурацию - петля,
завиток и пр., то она сохраняется. Однако ввиду того, что в почерке левой руки преобладают ломаные линии, форма петли изменяется, отрезки линии в завитке становятся ломаными или
извилистыми.
Размеры начального или заключительного элементов, как
правило, увеличиваются, что обусловлено неравномерным увеличением элементов письменного знака в целом. Движения в
в
иде предварительного штриха перед первым элементом или заключительного штриха в букве претерпевают значительные
изменения.
Проявление этого признака, как и формы движения при сое
Динении букв и их элементов, при письме левой рукой находит165
ся в прямой зависимости от степени сохранения в рукописи,
полненной левой рукой, обычного строения письменных и
направления движения при их исполнении.
Наиболее устойчивы простые формы движения при нии букв,
усложненные и упрощенные - сохраняются лишь в не-которых
случаях при соединении определенных сочетаний бу^
Форма движения при исполнении элементов букв в виде кру.
га, овала, эллипса, треугольника в почерке левой руки изменяет-ся,
что связано с наличием изломов в штрихах. Меняется направление
движения при выполнении каждого отдельного отрезка в знаке от
заданного на обратное именно в подобных элементах
письменных знаков.
Направление движений при выполнении письменного знака и
его элементов при письме левой рукой, как правило, не изменяется.
Так, элементы букв, имеющие строение, близкое к конфигурации
круга, овала, полуовала, петли, выполняются в большинстве
одноименных букв с сохранением правоокружного и левоокружного направления движений; прямолинейные элементы письменных
знаков сохраняют направление движений справа налево или слева
направо.
Исключение составляют одноименные письменные знаки,
исполненные полностью либо частично зеркально. Направление
движений при выполнении таких знаков в целом либо каких-то
их частей в почерке левой руки противоположно направлению
движений при выполнении этого же знака в обычном почерке.
То же относится и к вариантам букв, выполненным в тексте
левой рукой «печатным» шрифтом. Зависимости степени «переноса» этого признака от степени выработанности и строения
обычного почерка не наблюдается.
Протяженность движений при выполнении букв и их элементов по вертикали. Навык определенного лица выполнять
ту или иную букву вообще или в определенном сочетании
крупнее или мельче по размеру, чем остальные буквы, или тот
или иной элемент в определенной букве больше или меньше
других элементов проявляется и в рукописи, исполненной левой
рукой.
Степень непрерывности движений при соединении букв и
элементов (вид соединения движений). В почерке левой руки
вместо слитного соединения буквы и их элементы выполняются
отдельными самостоятельными движениями (они либо непосредственно примыкают, присоединяются друг к другу, либо выполняются раздельными движениями при наличии между ними интервала). В результате совершенно изменяется такой частный
166
лризнак, как степень непрерывности движений при соединении
букв и их элементов.
Это ведет также к изменению соотношения соединенных
букв в отдельных словах (признак, являющийся частным проявлением степени связности почерка конкретного лица).
Соотношение соединенных букв в словах определяется частотой перерывов в движениях при написании отдельных букв в
словах. В почерке одного лица такие перерывы наблюдаются после
написания непрерывными движениями 2-3 знаков, у друго-го _ 46, у третьего - более 6 и т.п.
В обычном почерке такие перерывы устойчивы, так как обусловлены навыками. Этим и объясняется тот факт, что имеющиеся в
обычном почерке интервальные виды соединения букв сохраняются
и в почерке левой руки, а распадаются слитные виды соединения,
уменьшается количество сочетаний письменных знаков, в которых
выполнены непрерывными движениями 4 и более знаков.
Размещение точки начала движения при исполнении букв
или их частей при письме левой рукой в большинстве вариантов
букв не изменяется. Если характеризовать этот признак по его
размещению относительно условного центра письменного знака
(при выполнении письменных знаков или их элементов, имеющих
строение, близкое к конфигурации овала, полуовала, круга), в
почерке левой руки сохраняется соответственно правое, левое или
среднее размещение точки начала движений относительно
условного центра письменного знака. При выполнении букв А, Л, М
сохраняется верхнее или нижнее расположение точки начала
движений.
Исключение составляют лишь варианты письменных знаков,
полностью либо частично исполненные зеркально.
Если рассматривать размещение точки начала движения при
исполнении письменных знаков и их элементов относительно линии
строки и других частей данного письменного знака, то в почерке
левой руки этот признак претерпевает в большинстве экземпляров одноименных букв значительные изменения. Однако
указанный признак остается в почерке левой руки в вариантах
строений букв (письменных знаков), в которых существенно не
изменились другие определяющие его признаки (протяженность
Движения и др.).
Размещение точки окончания движения при выполнении
письменных знаков и их элементов при письме левой рукой сохраняется в большинстве букв с заключительным элементом,
если рассматривать этот признак в отношении последнего элемента письменного знака.
167
В большинстве экземпляров одноименного письменного зна„
ка размещение точки окончания движений правостороннее ид»
левостороннее относительно последнего элемента письменного
знака сохраняется, как в обычном почерке.
Если рассматривать размещение точки окончания двиасения относительно линии строки, то местонахождение этой точки в
почерке левой руки в большинстве экземпляров одноименной
буквы изменяется. Этот признак имеет ту же зависимость от
размера заключительного элемента буквы, что ц расположение
точки начала от размера начального элемента буквы.
Взаимное размещение точек начала и окончания движений
при исполнении письменного знака, как известно, характеризуется размещением этих точек относительно линии строки и
продольной оси данного письменного знака. В большинстве
случаев характеристика этого признака в леворучном почерке
изменяется. Однако возможно наличие отдельных вариантов
конкретной буквы, в которых взаимное расположение точек
начала и окончания движений при исполнении письменных
знаков левой рукой сохраняется, как в обычном почерке.
Взаимное расположение точек начала и окончания движений в
письменных знаках, имеющих в своем составе овальные и круговые элементы, в почерке левой руки в большинстве случаев
претерпевает незначительные изменения по сравнению с обычным почерком. Исключение составляют отдельные письменные
знаки, овальные или круговые элементы которых выполнены
зеркально.
Размещение точки соединения движений при выполнении
букв и их элементов относительно линии письма существенно
изменяется при письме левой рукой. Это обусловлено тем, что
в почерке левой руки продольные оси письменных знаков
находятся под различными углами наклона к линии письма,
поэтому заключительные и начальные элементы письменных
знаков изменяются в размерах, что влечет за собой изменение
размещения точек соединения движений при выполнении букв.
Размещение точки соединения элементов в буквах, близких
по конфигурации к кругам и овалам, существенно не меняется по
отношению к условному центру письменных знаков (правое,
левое, среднее, верхнее, нижнее).
Размещение движений по вертикали и горизонтали при выполнении слов, букв, их элементов относительно друг дрУга
168
^меняется (как результат низкой координации движений 2-й
группы), но в отдельных случаях может сохраняться.
Такой частный признак, как привычные особенности, характеризующие изменение конфигурации букв после их написания
(привычная ретушь при написании определенной буквы), в
почерке левой руки также проявляется в единичных или нескольких вариантах на протяжении всего текста. Кроме того, в
почерке левой руки довольно устойчивы такие признаки, как
размещение движений при выполнении знаков препинания: расположение точек и запятых относительно последней буквы, наличие и частота переноса слов, расположение знака переноса
относительно последнего письменного знака, а также знака
включения в текст пропущенных слов, способ написания даты,
сокращения слов.
КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ МЕТОД УСТАНОВЛЕНИЯ ФАКТА
» § 3.ВЫПОЛНЕНИЯ
РУКОПИСИ НЕПРИВЫЧНОЙ ЛЕВОЙ
РУКОЙ
Система общих и частных признаков, построенная на качественно-описательном принципе (уровне), не дает полного и достаточно надежного представления об информативности и частоте
встречаемости этих признаков в почерках разных лиц. При решении
вопроса о достаточности выбранного комплекса признаков
эксперт в основном опирается на свой опыт.
В целях объективизации процесса исследования рекомендуется использовать количественный метод исследования рукописи,
выполненной непривычным леворучным почерком3, который
позволяет эксперту обосновать вывод о факте выполнения исследуемого текста левой рукой путем включения в совокупность
объективно значимых признаков.
Условия применения количественного метода
установления факта выполнения исследуемой рукописи
непривычным леворучным почерком
"V И'.
"
1. Объектом исследования может быть лишь скорописный
Почерк. Неправомерно использовать информативные признаки
Для исследования намеренно измененного почерка с подражанием печатному шрифту, стилизованного письма. Это связано с
Методика была подготовлена старшим научным сотрудником Ташкентского
НИИСЭ Расуловым А.С. [2].
169
тем, что деафферентированное письмо влечет за собой лексное
изменение общих и частных признаков почерка, це сколько
отличных от трансформации этих признаков при другц» видах
намеренного изменения почерка.
2. Степень выработанности деафферентированного почертя
не может быть выше средней. Поэтому, если исследуемый почерк можно отнести к группе высоковыработанных, то применять данную методику нельзя.
3. Объем исследуемого текста должен быть не менее 320
письменных знаков (примерно 1/2 страницы тетрадного листа)
Подсчет частот встречаемости и информативности признаков
проводился на экспериментальном материале - текстах объемом ~
320 письменных знаков, исполненных непривычной к письму
(левой) рукой. Поэтому данная методика рассчитана прежде всего
на такие тексты.
В случаях исследования большего по объему текста необходимо выделить фрагменты в 320 письменных знаков и при наличии
нескольких фрагментов исследовать тот, в котором, по мнению
эксперта, наиболее ярко отражены признаки письма непривычной
(левой) рукой.
Когда исследуется меньший по объему текст, использование
информативных признаков возможно при их яркой выраженности
на протяжении большей части этого текста.
При исследовании большего по объему текста необходимо
выделить фрагмент в 320 знаков, в котором наиболее отчетливо
отражены признаки леворучного почерка.
При исследовании меньших по объему текстов использование
методики возможно при отчетливо выраженных информативных
признаках в большей части такого текста.
4. При выявлении информативных признаков необходимо
учитывать количество письменных знаков, в которых проявляется
данный признак в почерке: признак преобладает и проявляется как
общий, встречается в группе букв или в отдельных буквах. Так,
если при описании признака указано, что он принимается во
внимание как информативный в случае его проявления во всех
или в группе букв, то наличие такого признака в отдельных буквах
не учитывается, и он не используется как информативный. Если
при описании признаков такой оговорки нет, то признак
считается информативным в любом количественном проявлении, включая единичные случаи.
170
Информативные признаки непривычного
леворучного почерка
В табл. 6.1 представлен перечень информативных признаков,
данные о частоте встречаемости этих признаков в непривычном
леворучном почерке, в обычном почерке и их значимости. Последние используются при установлении (или исключении) факта
исполнения исследуемого объекта непривычным леворучным
почерком.
Таблица 6.1
№ пп Наименование признака
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Снижение координации движений 1-й группы
Снижение координации движений 2-й группы
Преобладающая форма движений при выполнении и
соединении - угловатая
Связное выполнение не более двух-трех букв
Увеличение нажима и отсутствие его дифференциации
Темп исполнения медленный
Общее строение почерка упрощенное
Изменение направления
движения
Размещение точек начала
движений справа от элемента
или буквы, окончания слева
Выполнение некоторых разгибательных движений приводящими
Выполнение заключительных движений букв рефлекторными штрихами, направленными вверх
Частота встречаемости
признака
Величина дифференцирующей
информации
(значимость)
в леворучном
непривычном
почерке
в обычном
почерке
0,94
0,18
43
0,96
0,49
•V 32
0,98
0,32
46
0,94
0,32
35
0,94
0,45
30
0,88
0,74
0,12
0,28
40
20
0,62
0,24
16
0,68
0,16
24
0,84
0,09
40
0,52
0,08
25
171
1. Снижение координации движений 1-й группы характеризу,
ется недостаточной точностью движений, которая проявляется в
угловатости овальных и полуовальных элементов, извилистости и
угловатости (изломах) прямолинейных и дуговых штрихов, неточности движений при выполнении начальных и заключительных
частей букв. Признак принимается во внимание при появлении его
более чем в половине письменных знаков.
2. Снижение координации движений 2-й группы характеризуется неточностью движений при выполнении сочетаний букв
слов, фраз во всей рукописи, которая проявляется в неравномерной
протяженности движений по вертикали и горизонтали, неустойчивости наклона, неравномерности размещения движений по
вертикали. Для характеристики этого признака нарушение точности движений должно наблюдаться одновременно по двум и
более параметрам. Снижение координации движений 2-й группы
может проявиться во всей рукописи или в отдельных ее фрагментах.
Признак принимается во внимание, если он наблюдается не менее
чем в половине текста.
3. Преобладающая форма движений при выполнении и соединении - угловатая. Этот признак - следствие снижения координации движений 1-й группы, но принимается во внимание, если
его нельзя охарактеризовать как снижение координации движения
1-й группы ввиду неявной выраженности. Об этом признаке
можно говорить при исчезновении ряда петлевых движений,
свойственных обычному почерку. Данный признак учитывается
при выполнении или (и) соединении элементов не менее половины
рукописных знаков угловатыми движениями. Наиболее часто
угловатые движения появляются в буквах, содержащих овальные и
полуовальные элементы:
4. Связное выполнение не более двух-трех букв. Отрывистое
выполнение букв и их элементов является одним из наиболее типичных признаков письма левой рукой. Он принимается во внимание, если на протяжении всего текста связное выполнение четырех и более букв встречается не чаще одного раза.
5. Увеличение нажима и отсутствие его дифференциации.
Данный признак проявляется в увеличении и равномерном распределении нажима при выполнении как сгибательных, так 0
разгибателыных движений. Как исключение может наблюдаться и
неустойчивая либо нестандартная дифференциация нажима в
отдельных буквах. Признак принимается во внимание, если
наблюдается в 3/4 текста.
172
6. Темп исполнения медленный. Определяется по тупым началам
окончаниям штрихов, соответствиям букв прописям, отрыяйстому выполнению букв и их элементов, необоснованным остановкам пишущего прибора, вследствие чего возникают натеки
красителя, недифференцированный нажим.
Признак появляется, как правило, во всей рукописи, но прилимается во внимание при наличии даже в небольшой части текста
(2-3 строки). Однако наблюдались случаи выполнения документов
леворучным почерком и в быстром темпе. В результате строение
букв настолько упрощалось, что их невозможно было прочитать.
7. Общее строение почерка - упрощенное. Пишущий пытается
выполнить более простые по конфигурации буквы. Обычно
люди, обладающие высоковыработанным почерком усложненного строения, при письме непривычной рукой используют простые или упрощенные конструкции букв:
и
В некоторых случаях отдельные фрагменты текста выполняются настолько упрощенными движениями, что затрудняется его
чтение. Таким образом, признак касается появления упрощений
как в отдельных буквах, так и во фрагментах текста. Однако наблюдались редкие случаи, когда лицо, обладающее упрощенным
обычным почерком, при письме левой рукой выполняло отдельные
буквы усложненными движениями: увеличивалось количество
движений, появлялись новые варианты букв, причем усложнения
были настолько сильными, что читаемость букв становилась
условной.
8. Изменение направления движения характеризуется отклонениями от прописей. Этот признак близок к зеркальному выполнению письменных знаков, и наиболее часто его можно наблюдать в выполнении одной или нескольких запятых левоок-
Признак принимается во внимание при неоднократном появлении в двух и более письменных знаках, например в запятых и
букве «д».
9. Размещение точек начала движений справа от элемента
или буквы, окончания - слева. Размещение точки начала движения
справа от элемента или буквы, является отклонением от прописей,
ибо в соответствии с прописями точка начала должна находиться
слева. Признак наблюдается чаще всего при выполнении
рефлекторных движений в буквах
Принимается во внимание при появлении в двух и более разноименных буквах.
Размещение точки окончания движения слева от буквы или
элемента аналогичен предыдущему признаку и принимается во
внимание, если в соответствии с прописями точка окончания
должна находиться справа от элемента (буквы). Наблюдается
чаще всего в буквах
Признак учитывается даже при однократном его появлении.
10. Выполнение некоторых разгибателъных движений приводящими. При письме непривычной рукой крайне затруднено
прямолинейное движение снизу вверх, в связи с чем оно нередко
заменяется горизонтальными движениями, форма которых может
быть и прямолинейной, но чаще извилистой. Данный признак
наблюдается при выполнении горизонтальными движениями
заключительных частей букв «д», «у» и представляет собой
11. Выполнение заключительных движений букв рефлекторными штрихами, направленными вверх. Движения снизу
вверх при письме леворучным почерком требуют обычно некоторых усилий пишущего, поэтому, начав такое движение, пишущий из-за отсутствия навыка письма не может остановить его в
заданной точке. В результате появляется данный признак. Обычно
при выполнении заключительных частей букв «а», «и», «б», «ш»,
«я» в леворучном почерке наблюдается наличие прямолинейного
рефлекторного штриха, направленного вверх. Данный признак
принимается во внимание при наблюдении его не менее чем в двух
буквах.
12. Зеркальное строение букв, размещение их элементов
(полное или частичное). Признак проявляется в размещении элемента буквы или целого слова наоборот (зеркально) и даже в леворучном почерке встречается достаточно редко, в связи с чем
нельзя учитывать только количественную сторону проявления
174
Таблица 6.2
г
п
Вывод, сформировавшийся в результате изучения признаков 1-11
Зеркальность, выявленная Окончательный
при дальнейшем исвывод
следовании
Категорический положительный
Наблюдаются более
или менее выражен-
J*
пп
1.
2.
Вероятный положительный о
смене привычно пишущей руки
3.
Отказ от решения вопроса
4.
Вероятный отрицательный
ные зеркально выполненные буквы или
их элементы
'
3 '.'\Y '
• VV .
5.
Категорический отрицательный
(т.е. выполнение
рукописи привычной к письму
рукой)
- ••'
••
.
' •."''•
.:- "^ - .
=t.
Остается категорический
Категорический
положительный
Вероятный положительный
Отказ от решения вопроса
Вероятный отрицательный
этого признака. Представляется правильным рассматривать зеркальность почерка не с точки зрения частоты его встречаемости в
обычном и леворучном почерках, а оценивать качественное
проявление этого признака.
Возможные варианты дачи того или иного вывода приводятся в
табл. 6.2.
Выше были перечислены и описаны признаки, чаше всего наблюдаемые в леворучных почерках и имеющие значительные разницы частот встречаемости по сравнению с обычным почерком.
Подводя некоторые итоги вышеизложенному, можно сформулировать следующие рекомендации эксперту-почерковеду, решающему вопрос о факте смены привычно пишущей руки.
1. Анализируя исходные данные на 1-м уровне предварительного изучения исследуемой рукописи, необходимо обратить внимание на зеркальное выполнение отдельных букв и их элементов и
при выявлении таковых, выдвинуть и проверить версию о факте
смены привычно пишущей руки. В этом случае эксперт может
быть «почти уверен» в том, что имеет дело с выполнением
Рукописи непривычной левой рукой.
2. На основе данных о суммарной различавшейся информации принять решение в соответствии с приведенной выше процедурой о возможности выполнения рукописи непривычной к
175
письму рукой. При этом руководствоваться данными, приведенными в таблицах, и описанием признаков.
3. Принять уточненное решение о факте смены привычно пишущей руки с учетом выявленных признаков зеркальности. При
этом необходимо помнить, что зеркальность часто встречается в
почерках детей дошкольного и младшего школьного возраста
которые только начинают обучаться письму и могут быть привлечены взрослыми для составления документов.
Информативные признаки могут использоваться экспертомпочерковедом для решения вопроса о смене привычно пишущей
правой руки на левую (или левой на правую) при условии соблюдения ряда требований.
Выбор информативных признаков
и оформление экспертного заключения
при установлении факта смены привычно пишущей
;
правой руки на левую
В стадии раздельного исследования эксперт изучает почерк,
которым выполнен текст, с целью выявления в нем информативных
признаков, свидетельствующих о выполнении текста деафферентированным почерком. При этом эксперт руководствуется
перечнем и описанием признаков, приведенных в п. 1.
Обнаруженные информативные признаки необходимо выписать с указанием номера признака и его значимости. Если при
этом эксперт выделит не менее 7 признаков, факт смены привычно пишущей руки констатируется без подсчета суммарной
значимости признаков. Когда этих признаков меньше 7, необходимо определить их суммарную дифференционную значимость и
принять соответствующее решение следующим образом. Если на
стадии выявления информативных признаков установлено, что в
исследуемом почерке не наблюдается полное или частичное зеркальное выполнение букв (их элементов), то следует обращаться к
табл. 6.3, где представлено решающее правило.
Например, если количество выделенных признаков 5 (2, 5, 7,
8,11) суммарная значимость их равна 123. Данное значение находится в интервале (90-125), что соответствует вероятному положительному выводу о смене привычно пишущей руки.
Если в исследуемом тексте наряду с комплексом информативных признаков наблюдается зеркальное выполнение (полное
или частичное) хотя бы одной буквы или элемента, то для принятия
решения о факте смены привычно пишущей руки следует об176
г
Таблица 6.3
№ пп Условия
принятия
решения
Выводы
1.
125 £2
Категорический положительный
2.
3.
90 < Z < 125
60 < 2 < 90
4.
5.
35<2<60
2<35
Вероятный положительный
Невозможно установить, какой рукой выполнен
текст
Вероятный отрицательный
Категорический отрицательный
Таблица 6.4
Условия
принятия
№
Выводы
решения
1.
90 < 2
Категорический положительный
2.
3.
60 < 2 < 90
35 < 2 < 60
4.
2<35
Вероятный положительный
Невозможно установить, какой рукой выполнен
текст
Вероятный отрицательный
ращаться к табл. 6.4, описывающей уточненное решающее правило с учетом зеркальности.
В соответствии с критериями, содержащимися в этой табл. 6.4,
может быть сформулирован лишь вероятный, но не категорический
отрицательный вывод.
Применение методики установления факта выполнения рукописи непривычным леворучным почерком предполагает отражение его результатов в заключении, в котором сначала приводится развернутая общая характеристика исследуемого почерка и
описание признаков необычного выполнения, послуживших основанием для выдвижения версии о выполнении рукописи непривычной к письму рукой (левой).
В зависимости от условий принятия решения относительно
выполнения рукописи непривычной к письму рукой предлагаются
Два варианта составления заключения.
Первый вариант (если выделено 7 и более информативных
признаков непривычного леворучного почерка):
«При проверке экспертной версии о выполнении исследуемой рукописи неРивычной к письму левой рукой применен количественный метод исследования
непривычного леворучного почерка. В исследуемой рукописи выделены
СЛе
Дующие 9 информативных признаков, свидетельствующих о факте смены
п
•Ц'Дебно-почерковедческая экспертиза
177
привычной к письму руки: снижение координации движений 1-й группы снижение координации движений 2-й группы - (2), отсутствие дифференциац»,!
нажима 2(5), темп исполнения медленный - (6), изменение направления дви$е ний
- 3(8), размещение точек начала движений справа от элемента или буквы
окончания - слева - 4(9), выполнение разгибательных движений приводят,,'
ми - 5(10), выполнение заключительных движений букв рефлекторными щтрц_
хами, направленными вверх, - 6(11), зеркальное выполнение букв, их элемен тов
- 7(12). Количество выделенных признаков более шести, что является достаточным основанием для вывода о том, что исследуемый текст выполнен непривычной к письму левой рукой».
Второй вариант (если выделено шесть и менее информативных признаков деафферентированного почерка):
«В исследуемой рукописи выделены следующие информативные признаки
свидетельствующие о факте смены пишущей руки: снижение координации движений 1-й группы - Щ^-3)5, снижение координации движений 2-й группы -(232), отсутствие дифференциации нажима - 2(5-30), темп движений медленный (6-40), выполнение разгибательных движений приводящими 3(10-40).
Суммарная дифференционная значимость этих признаков равна 185. Согласно
решающему правилу полученное значение соответствует категорическому положительному выводу. Пороговое значение данного вывода 125. Таким образом,
факт выполнения исследуемой рукописи непривычной к письму левой рукой
может считаться обоснованным».
§ 4. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ
НЕПРИВЫЧНОГО ПОЧЕРКА ЛЕВОЙ РУКИ
В отношении леворучного почерка применимы все основные
положения методики судебно-почерковедческого исследования.
Вместе с тем наличие значительной группы признаков, возникших в результате отсутствия навыков письма левой рукой, недостаточной координации движений при письме, свидетельствующих о самом факте письма левой рукой, предопределяет ряд существенных специфических особенностей исследования с целью
идентификации исполнителя.
Процесс исследования непривычного леворучного почерка,
как правило, включает:
• установление факта непривычного письма левой рукой;
• идентификацию лица по непривычному почерку левой руки.
4
Цифры перед скобками соответствуют номеру признака, отмеченного в таблице
снимков, в скобках - номеру признака леворучного почерка в таблице
информативных признаков 6.1 (см. рис. 21).
5
Цифры перед скобками соответствует номеру признака, отмеченного на таблице снимков, цифры в скобках означают: первое - номер признака левору4'
ного почерка в таблице информативных признаков, второе - его дифференционную значимость (см. рис. 22).
178
Рис. 21
При исследовании рукописи, в отношении которой имеется
Редположение, что она выполнена непривычным леворучным
^очерком, обязательно установление факта письма левой рукой.
физнаки почерка, возникающие в результате отсутствия соотВе
тствующих двигательных навыков левой руки, низкой коордип
179
Рис. 22
180
нации движений, характера движений при письме образуют комплекс6 для распознавания факта исполнения рукописи левой
рукой.
Процесс идентификационного почерковедческого исследования
начинается с определения способности данного лица к пись-jjy
левой рукой. У разных людей, пишущих обычно правой рукой и
имеющих одинаковую степень выработанности и строения почерка,
способность писать левой рукой различна. У одних наблюдается
относительно более быстрый темп письма и относительно высокая
координация движений (но всегда ниже, чем при обычном письме),
наиболее полное воспроизведение признаков почерка правой руки; у
других - эти показатели значительно ниже, воспроизведение
признаков почерка правой руки менее полное; у третьих - очень
низкая координация движений и очень незначительно
воспроизводятся признаки обычного почерка.
При определении способности к письму левой рукой учитывается степень выраженности признаков леворучного почерка.
Различие в способности писать левой рукой позволяет исключить из числа предполагаемых исполнителей исследуемой
рукописи то или иное лицо независимо от того, лучше или хуже
исполнителя исследуемой рукописи подозреваемое лицо владеет
левой рукой. Это различие имеет существенное значение, так как
пишущий левой рукой (как при исполнении текста исследуемого
документа, так и при исполнении рукописей, представляемых в
качестве сравнительного материала) при отсутствии значительного временного интервала ограничен в возможности изменения
своих двигательных способностей и применения других способов
искажения почерка.
Это ограничение обусловлено как двигательными возможностями, так и особенностями контроля за процессом письма со
стороны самого пишущего. Непривычное письмо левой рукой
характеризуется отсутствием навыков и автоматизации движений, поэтому при исполнении рукописи необходимо постоянно
корректировать каждое движение. Умышленное внесение искажений в рукопись, выполняемую левой рукой, затрудняется тем,
что пишущему при этом пришлось бы одновременно следить за
процессом письма, анализировать присущие его леворучному почерку признаки и изменять их в процессе анализа.
Однако при исключении того или иного лица из числа исполнителей исследуемой рукописи по способности писать левой рукой
следует учитывать, что любое письмо, в том числе и непри' См. § 3 данной главы 6.
181
вычное письмо левой рукой, подвержено влиянию различных
случайных причин (материал письма, подложка, поза при письме
температура, способ держания пишущего прибора, сильное BOJ^
нение).
Исследование идентификационных признаков предполагает
изучение признаков письменной речи, которое проводится по той
же методике, что и при исследовании рукописей, выполненных
обычным почерком.
Исследование общих признаков размещения целесообразно
начинать с их изучения в образцах обычного почерка предполагаемого исполнителя, так как при письме левой рукой многие из
них сохраняются. Выясняется, какие из указанных признаков
имеются в обычных рукописях данного лица, проверяется их устойчивость. Затем эти признаки исследуются в образцах леворучного почерка и отмечается их устойчивость или (при изменении)
характер и пределы их изменения. Далее изучаются эти признаки
в исследуемой рукописи и проводится их сравнение с признаками в
обычном и леворучном почерке предполагаемого исполнителя.
При отсутствии (наличии) тех или иных проявлений признаков
в исследуемом почерке, их наличие (отсутствие) в образцах
почерка правой и левой руки определенного лица отмечается как
различие, и наоборот.
При сравнительном исследовании степени выработанности
возможно исключение предполагаемого исполнителя из числа
исполнителей исследуемой рукописи. При этом по почерку левой
руки должна быть установлена высокая степень выработанности
обычного почерка (или возможная группа выработанности средняя либо высокая), а почерк правой руки предполагаемого
исполнителя (исполнителей) должен характеризоваться низкой
степенью выработанности.
Изучение других общих признаков следует начинать с почерка,
которым выполнен исследуемый документ, так как они изменяются
у всех, для кого письмо левой рукой непривычно. Затем
анализируются эти признаки в образцах почерка левой руки
предполагаемого исполнителя.
Таким образом, при установлении различия в способности
писать левой рукой и различий остальных общих признаков у
эксперта складывается мнение о различной групповой принадлежности сравниваемых почерков и формируется общая отрицательная версия об исполнителе.
В случае совпадения общих признаков в сочетании с совпадениями некоторых частных «броских» признаков, установленных
182
а первом уровне решения задачи, у эксперта формируется определенное мнение об общности групповой принадлежности сравН0ваемых почерков и общая положительная версия о предполагаемом исполнителе.
В случае получения дополнительных сравнительных материалов исследование общих признаков проводится неоднократно: до
их получения и после него, а также и в процессе изучения частных
признаков, особенно если различия выражены нечетко.
Приступая к исследованию частных признаков, эксперт располагает определенными данными, полученными на предыдущих
этапах исследования. Это - сведения о выполнении исследуемого
объекта непривычным леворучным почерком, общность или
различие групповой принадлежности сравниваемых почерков,
вероятность положительного или отрицательного вывода относительно исполнителя.
Исследование частных признаков начинается с составления
разработки, которая предполагает:
• изображение вариантов письменных знаков и их сочетаний;
• выделение на изображении всех идентификационных признаков.
Последовательность изучения частных признаков почерка и
их сравнительного исследования зависит от объема и количества
исследуемых рукописей. В связи с этим можно предложить два
варианта исследования частных признаков:
• первый для исследования рукописей больших по объему или
нескольких рукописей, в которых содержится большинство букв
алфавита, при этом одноименные буквы встречаются как отдельно, так и в сочетаниях много раз;
• второй для исследования рукописей небольших по объему.
В первом случае изучение частных признаков почерка целесообразно начинать с исследуемой (исследуемых) рукописи, выполненной левой рукой. Здесь выделяются письменные знаки и
их сочетания, отличающиеся по строению от форм этих знаков и
их сочетаний, предусмотренных прописями, и письменные знаки и
их сочетания, близкие по форме к прописям. В отношении
письменных знаков, отличающихся от прописей, устанавливается
устойчивая их повторяемость или отсутствие таковой.
Если исследованию подлежит несколько рукописей, то следует
провести сравнение совокупностей частных признаков, проявившихся в этих рукописях, между собой и дать оценку установленным совпадениям и различиям. На этом этапе исследования
Делается предварительный вывод о том, одним или разными лиЦами выполнены все исследуемые рукописи.
183
Затем изучаются образцы почерков предполагаемых испод
нителей, выполненные правой рукой, и в них выделяются устой,
чиво повторяющиеся частные признаки. Последние, по мере их
выделения в образцах почерка каждого лица, заносятся в разработку частных признаков и сравниваются с теми признаками
которые были ранее выделены в исследуемых рукописях. Прв
совпадении последних с признаками почерка того или иного лица
делается предварительный вывод о возможности исполнения
этой рукописи данным лицом.
При этом в исследуемом (исследуемых) почерке может наблюдаться как повторяемость совпадающих признаков, так и ее
отсутствие (совпадающие признаки встречаются в исследуемой
рукописи лишь в единичных письменных знаках и их сочетаниях,
но эти признаки характерны для обычного почерка предполагаемого исполнителя).
При исследовании непривычного леворучного почерка на
этапе раздельного исследования частных признаков в образцах
появляется дополнительная стадия, в которой устанавливается
отображаемость идентификационных признаков обычного почерка в образцах леворучного почерка лица, в отношении которого сделан указанный предварительный вывод. Определяется
количественное соотношение различных вариантов строений одноименных письменных знаков, в которых сохранились признаки
обычного почерка, и этих же письменных знаков, в которых данные
признаки изменились. Например, изучением строения письменных
знаков в обычном почерке устанавливается, что большинство букв д,
з, т, ы имеют усложненное строение, а отдельные варианты этих
букв - простое строение. В образцах почерка, выполненных левой
рукой, может наблюдаться следующее:
• отмеченные выше варианты данных букв также являются
преобладающими;
• примерно равное количественное соотношение данных вариантов и вариантов, имеющих простое строение;
• отмеченные выше варианты встречаются лишь 1-2 раза на
протяжении всего текста.
Соотношения этих вариантов в образцах почерка левой руки и
исследуемом почерке сравниваются, и отмечается их совпадение
или различие. Наличие одних и тех же определенных признаков в
образцах почерка данного лица, выполненных как правой, так и
левой рукой, свидетельствует о большой их устойчивости в
почерке данного лица вообще.
184
Сравнительное исследование частных признаков обычного
почерка и частных признаков, отобразившихся (в отдельных
письменных знаках) в образцах почерка левой руки этого же лица,
позволяет установить пределы и характер изменения этих
признаков. Выделив в образцах леворучного почерка неизменившиеся признаки и отграничив от последних признаки, которые
подверглись изменениям, можно установить характер и пределы
этих изменений при письме левой рукой данным лицом, выявить те
или иные изменившиеся признаки устойчиво повторяющиеся на
протяжении всего рукописного текста.
Сравнительное исследование признаков в исследуемой рукописи и в образцах почерка левой руки предполагаемого исполнителя начинается с неизменившихся признаков, и дается оценка
установленным совпадениям или различиям. Затем сравниваются
изменившиеся признаки, в отношении которых при изучении
исследуемого почерка и образцов почерка левой руки устанавливается устойчивая их повторяемость.
Во втором случае раздельное исследование частных признаков
целесообразно начинать с их изучения в образцах почерка
предполагаемого исполнителя, выполненных правой и левой рукой
(в буквах, содержащихся в исследуемой рукописи).
При сравнении неизменившихся признаков может быть установлено:
• наличие в исследуемом почерке признаков, которых нет в
образцах почерка левой руки данного лица;
• различия тех или иных неизменившихся признаков в исследуемом почерке и образцах почерка левой руки при совпадении
целой совокупности признаков.
В подобных случаях необходимо провести сравнение исследуемого почерка с образцами обычного почерка, так как те или
иные признаки могли не отобразиться в образцах почерка левой
руки вследствие влияния каких-либо случайных причин. Кроме
того, возможно, что эти признаки редко встречаются и в обычном
почерке этого лица, поэтому могли проявиться в одной рукописи,
выполненной данным лицом левой рукой (в исследуемой), и не
проявиться в других (в образцах).
Объем и состав тех или иных совпадающих или различающихся признаков, которые образуют совокупность, являющуюся
основанием для положительного или отрицательного вывода,
определяются кругом признаков, содержащихся в исследуемой
рукописи, и не всегда являются равноценными.
185
Последнее объясняется различием задач, стоящих перед экс.
пертом при обосновании положительного и отрицательного вывода. Круг признаков, содержащихся в исследуемой рукописи
выполненной левой рукой, зависит от степени «переноса» празнаков обычного почерка. Степень «переноса» в свою очередь зависит от того, каковы признаки общей характеристики обычного
почерка лица, исполнившего исследуемую рукопись левой рукой.
Например, ранее уже отмечалось, что отрицательное решение
вопроса об исполнении рукописи данным лицом левой рукой
принимается на основе различия степени выработанности обычного почерка исполнителя исследуемой рукописи и предполагаемого исполнителя. Однако это возможно, когда обычный почерк
исполнителя исследуемой рукописи является выработанным и
имеет упрощенное или усложненное строение. В этих случаях в
рукописи, исполненной левой рукой, наблюдается больший «перенос» признаков, свидетельствующих о степени выработанности
(например, упрощенные соединения элементов букв и букв
между собой, выполнение которых требует относительно быстрого темпа письма, и т.д.).
Отсутствие этих признаков в исследуемом почерке левой руки
еще не говорит о том, что обычный почерк исполнителя характеризуется низкой степенью выработанности, а может означать
следующее:
• при письме левой рукой признаки почерка данного лица
претерпели столь существенные изменения, что в рукописи не
отобразились письменные знаки упрощенного или усложненного
строения;
• обычный почерк исполнителя рукописи характеризуется
простым строением.
При исследовании кратких записей и подписей, выполненных
непривычным леворучным почерком, их полностью следует воспроизвести в разработке и затем сравнивать по траектории движений с наиболее сопоставимыми аналогичными записями и подписями в экспериментальных образцах, а затем в свободных.
При формировании как положительного, так и отрицательного вывода основное значение имеет (равно и при исследованиях обычного почерка) оценка установленных совпадений и
различий частных признаков почерка. В данном случае оценка
имеет определенную специфику и является наиболее трудной.
1. Не во всех случаях письма левой рукой в рукописи возможна
повторяемость неизменившихся частных признаков даже при
186
I
условии ее большого объема. Признаки, свойственные обычно-му
почерку данного лица, отображаются лишь в отдельных однойменных буквах (хотя эти буквы и повторяются в тексте много
раз). В подобных случаях, а также при краткости исследуемой заП0си устойчивость признаков проверяется в образцах почерка
предполагаемого исполнителя.
2. То или иное проявление признака, свойственное обычному
почерку, не отображается ни разу на протяжении всей рукописи,
исполненной левой рукой; письменные знаки в почерке левой
руки имеют конфигурации, близкие к прописям.
Такое различие признаков исследуемого почерка и признаков
почерка в рукописях, выполненных правой рукой, может не
приниматься во внимание, если в образцах почерка левой руки
также наблюдается отсутствие вариантов письменных знаков,
выполненных усложненными или упрощенными движениями.
При этом наибольшее значение приобретают совпадения или
различия других признаков (признаки письменной речи, общие
признаки, особая группа признаков, характеризующих рукопись, в
числе которых способ написания даты, способ переноса слов и
т.п.), а также совпадения или различия изменившихся частных
признаков, устойчиво повторяющихся в образцах почерка левой
руки и исследуемом почерке.
Если же в исследуемой рукописи буквы просты по строению, а
в образцах почерка левой руки наблюдается усложненное или
упрощенное строение тех же букв, то такое различие может
быть положено в основу отрицательного вывода об исполнении
исследуемой рукописи данным лицом. При этом следует учитывать вариационность почерка и вариационность признаков в
обычном почерке данного лица и оценивать различия при большом количестве разнообразных образцов обычного почерка
предполагаемого исполнителя.
3. Признаки обычного почерка отобразились в почерке левой
руки, но в обычном почерке письменные знаки просты по
строению. В этих случаях наблюдаются совпадения большого количества признаков, но их совокупность не всегда позволяет
прийти к положительному выводу, так как простые почерки не
отличаются разнообразием вариантов, качественная характеристика совпадающих признаков подчас не исключает возможности
наличия такой же совокупности совпадающих признаков в
почерках других лиц.
4. Оценка совпадений или различий частных признаков, как
правило, проводится с учетом лишь тех из них, которые устойчиво
сохранились и в образцах почерка, выполненных данным ли187
цом левой рукой, а также особенностей изменения конкретного
частного признака в почерке левой руки.
Определение идентификационной значимости неизменившихся признаков проводится с учетом показателей признаков
характеризующих почерк в целом, и вариационности обычного
почерка предполагаемого исполнителя.
ЛИТЕРАТУРА
1. Еливанова М.С. Криминалистическая экспертиза текстов, выполненных левой рукой: Дис. канд. юрид. наук. Казань, 1966.
2. Расулов А.С. Установление факта выполнения рукописи непривычной к письму левой рукой: Метод, реком. Ташкент, 1986.
Глава 7
ИССЛЕДОВАНИЕ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С ПОДРАЖАНИЕМ ПЕЧАТНОМУ
ШРИФТУ И СПЕЦИАЛЬНЫМИ ШРИФТАМИ1
Одним из способов маскировки почерка является изменение
скорописных форм букв на печатные. Экспертное исследование
рукописей, выполненных с подражанием буквам печатной формы,
отличается повышенной сложностью. Сложность его обусловлена простотой графического построения «печатных» букв,
исполняемых в относительно медленном темпе, позволяющем
пишущему контролировать свои движения, а также, как правило,
отсутствием свободных образцов «печатного» почерка предполагаемого исполнителя. В то же время в таком письме наряду с признаками, характеризующими «печатный» почерк, в большинстве
случаев проявляются признаки обычной скорописи исполнителя.
Специфика исполнения «печатных» рукописей предопределяет особенности методики решения идентификационных судебно-почерковедческих задач при исследовании таких объектов,
заключающиеся в различном количестве и последовательности
этапов и стадий исследования и использовании для идентификации
признаков, не присущих скорописному письму.
§ 1. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ
«ПЕЧАТНОГО» ПОЧЕРКА
'
'j
Г*"'
Письмо печатными буквами - своеобразный вид письма, возникающий на базе ранее выработанного скорописного навыка.
Поскольку почерк является продуктом временных связей, образовавшихся в коре головного мозга в результате длительных упражнений, в процессе обучения новому виду письма происходит
не разрушение или уничтожение старых связей, а торможение и
временное угасание их [1].
Содержание главы основано на специальных исследованиях, проведенных
С.А. Ципенюк [13-16].
189
Можно предполагать, что наслоение новых связей на старце а
также положительное влияние одних навыков на другие (пере^ нос)
и обусловливают довольно быстрое овладение наряду Со
скорописью новым видом письма - печатными буквами.
Большую роль в овладении письмом печатными буквами, помимо двигательного навыка, играет зрительное восприятие. Благодаря ему лица, обучавшиеся скорописи и имеющие практику в
чтении, довольно легко и быстро запоминают и воспроизводят
печатные буквы по зрительным впечатлениям, допуская при
этом определенные индивидуальные отклонения от стандартных
типографских литер.
При формировании навыка письма «печатными» буквами наблюдается некоторое нарушение координации движений, выражающееся в снижении темпа, в отсутствии автоматизации движений. Это объясняется тем, что при выполнении рукописи
необычным для исполнителя способом внимание переносится с
содержания непосредственно на процесс письма, т.е при формировании навыка письма «печатным» почерком сознание принимает максимальное участие, тогда как бессознательные факторы,
имеющие превалирующее значение при скорописном письме,
минимально участвуют в выработке этого навыка.
В данном случае происходит тот же процесс, что и у лиц,
впервые обучающихся скорописному письму, для которых этот
сложный процесс не является еще целостным.
Косность динамического стереотипа, сложившегося при формировании скорописи, не дает возможности пишущему печатными
буквами полностью отказаться от прежней стереотипной установки и заменить ее новой. Этим объясняется тот факт, что у
лиц, редко пишущих печатными буквами, как правило, в текстах,
исполненных «печатным» почерком, проявляются элементы
скорописи, свойственные обычному почерку.
Владение выработанными навыками скорописного письма
облегчает формирование навыков «печатного» почерка и в значительной степени влияет на эти навыки. Проведенные исследования показали, что между этими двумя видами почерков,
имеющими различное строение, существует взаимная зависимость признаков, которая проявляется в первую очередь в наличии
в «печатном» почерке целого ряда устойчивых общих и
частных признаков, характерных для скорописного почерка исполнителя. Эта зависимость скорописного и «печатного» почерка
дает возможность решать идентификационные задачи при
исследовании «печатных» рукописей и скорописных образцов
почерка.
190
На формирование «печатного» почерка, помимо степени владения скорописью, влияют также продолжительность трениров-gjj
в письме печатными буквами и специальное обучение.
В результате многократных тренировок, даже при отсутствии
специального обучения письму печатными буквами, может быть
достигнута выработка новых навыков и образование устойчивых
форм печатных букв, свойственных почерку определенного лица.
Лица, специально обучавшиеся письму различными шрифтами в
связи с их профессией (архитекторы, чертежники, библиотекари й
др.), приобретают наряду со старыми навыками скорописного
письма новые технические и графические навыки, обусловленные
требованиями стандарта того или иного шрифта. При дальнейших
упражнениях в письме специальным шрифтом происходит формирование нового письменно-двигательного ФДК навыков. У него
появляются свойства, существенные для решения экспертных задач:
автоматизация письменно-двигательного процесса, его стабилизация
(устойчивость),
стандартизация
буквенных
изображений,
вариационность и разброс в пределах вариантов и избирательная
изменчивость, наступающая под влиянием различных сбивающих
факторов. В результате этого наряду с обычным почерком появляется новый вариант почерка (чертежный, библиотечный).
§ 2. СИСТЕМА ПРИЗНАКОВ «ПЕЧАТНОГО» ПОЧЕРКА
Поскольку «печатное» письмо по своему строению отличается
от скорописного, система признаков, разработанная для скорописи (за исключением признаков письменной речи)2, не может
быть полностью применима для «печатного» почерка.
При письме с подражанием печатному типографскому шрифту3,
равно как и при письме специальными шрифтами4, отсутст2
Изучение экспертной практики и экспериментальные исследования показали,
что по делам, в которых исследуемые записи исполнялись с подражанием печатному шрифту (в тех случаях, где текст был достаточно велик), признаки
письменной речи устойчиво проявлялись в том же виде, что и при обычном
письме. В связи с изложенным существующая классификация признаков письменной речи приемлема и для исследования текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту.
Под печатным шрифтом в данном случае понимается шрифт, в котором буквы
по своему строению приближаются к шрифтам, применяемым в печатном Деле
[см. 4-6; 12].
Под специальными шрифтами мы понимаем группу рукописных шрифтов
(стандартный, библиотечный, архитектурный и др.), которым лица специально
обучаются в связи с их профессией (инженеры, чертежники, библиотекари,
архитекторы и др.).
191
L
вуют присущие обычной скорописи и исполняемые округлыми
движениями предварительные и заключительные штрихи, петлевые
формы подстрочных элементов букв, соединительные штри. хи,
связывающие буквы, и т.п. Обычной скорописи не свойственны
обусловленные формами печатных букв прямизна штрихов, их
соединение под прямым углом, наличие отсечек и другие особенности.
Таким образом, «печатному» почерку присущи такие признаки,
которых нет в обычной скорописи, а ряд признаков неравнозначен
по своему содержанию аналогичным признакам скорописного
письма.
В связи с этим применительно к особенностям письма печатными буквами разработана целая система общих и частных признаков «печатного» почерка.
Общие признаки
К группе общих признаков «печатного» почерка, характеризующихся общесистемными свойствами (степень и характер сформированное™ письменно-двигательного навыка), относятся: строение
почерка, степень выработанности, темп исполнения, нажим.
Строение почерка. Строение почерка относится к числу признаков, характеризующих «печатный» почерк в целом. По этому
признаку различают: стилизованный (рис. 23) и печатный почерк, сформированный на основе подражания печатному типографскому шрифту (рис. 24).
Стилизованный почерк в свою очередь подразделяется на так
называемые чертежный, библиотечный, курсивный, архитектурный и некоторые другие, в основе строения которых лежат соответствующие шрифты. В экспертной практике чаще встречаются
чертежный и библиотечный почерки.
Чертежный шрифт широко применяется при надписях на
чертежах. Основой для его построения является нормальный
Рис. 23. Текст, исполненный стилизованным (библиотечным) почерком 192
рис. 24. Текст, исполненный с подражанием печатному типографскому шрифту
Рис. 25. Нормальный (стандартный) шрифт
(стандартный) шрифт (рис. 25). Этот шрифт бывает наклонным и
вертикальным [3].
В зависимости от степени овладения нормальным шрифтом
чертежный почерк может быть выдержанным (когда текст исполняется в строгом соответствии с требованиями стандарта, без
наличия иных форм букв) и смешанным (когда наряду с буквами
стандартного шрифта появляются иные формы букв).
Библиотечный шрифт применяется при написании каталожных
карточек, библиотечных плакатов, ярлыков для этикеток на
книжных выставках и т.п. Основой для формирования библиотечного почерка является библиотечный шрифт, для которого
характерны: отсутствие наклона, однообразие, простота написания
букв (без вычурностей и дополнительных штрихов), равномерный
нажим. Высота и ширина букв, как правило, в среднем равны 2
мм (квадрат). Расстояние между буквами должно быть постоянно
одинаковым (рис. 26) [2].
Чертежный и библиотечный почерки могут быть выдержанными, т.е. когда буквы выполняются в соответствии с требованиями
стандарта, и невыдержанными - смешанными (в таком случае
требования стандарта полностью не соблюдаются).
13.Судебно-почерковедческая экспертиза
193
Рис. 26. Библиотечный шрифт
Рис. 27. Конструктивно простой почерк
При подражании печатному типографскому шрифту [4-6]
почерк может быть: конструктивно простым, конструктивно
сложным, упрощенным, выдержанным и смешанным.
В конструктивно простом почерке буквы по форме близки %
буквам типографского шрифта (рис. 27).
194
.
.
Рис. 28. Конструктивно сложный почерк
Рис. 29. Упрощенный почерк
Конструктивно сложный или вычурный почерк характеризуйся
оригинальным исполнением печатных букв, наличием лишних
штрихов в буквах (рис. 28).
Упрощенный почерк характеризуется упрощенным исполнением печатных букв, потерей деталей (рис. 29).
13*
195
Выдержанный - характеризуется наличием только печатных
букв без проявления элементов скорописи.
Смешанный - характеризуется наличием наряду с печатными
букв, выполненных по скорописным схемам.
Выработанность почерка. Различают три степени выработанности почерка: высокая, низкая (или малая) и средняя.
Каждая степень выработанности «печатного» почерка имеет
свои показатели.
Для высокой степени выработанности характерна высокая
координация движений, которая выражается в отчетливой прямизне или округлости штрихов, устойчивом размере, наклоне и
расстановке букв, дифференцированном распределении нажима в
буквах; строение письменных знаков - по схеме печатных, но в
большинстве своем с отклонением от их стандартных форм;
устойчивое расположение слов относительно бланковых строк. В
высоковыработанных почерках при убыстрении темпа письма, как
правило, появляются скорописные буквы. Выработанному
«печатному» почерку присущ средний темп письма (рис. 30).
Для малой степени выработанности - недостаточная координация движений 2-й группы, которая выражается в неустойчивом
наклоне, неодинаковом размере букв и расстановке штрихов, в
медленном темпе письма и неравномерном, нередко сильном,
нажиме.
Показателями малой степени выработанности являются также
неустойчивое направление линии строки и строение букв,
сохраняющее сходство с прописями, но отличающееся большей
упрощенностью. Для маловыработанных «печатных» почерков,
как и для маловыработанного «практического» скорописного почерка [10, с. 58], дополнительным показателем выработанности
могут также служить признаки письменной речи (как правило, у
таких лиц наблюдаются пропуски букв в словах и грамматические ошибки).
Рис. 30. Высоковыработанный «печатный» почерк
Рис. 31. Маловыработанный «печатный» почерк
Малая степень выработанности «печатного» почерка чаще
характерна для лиц, которые имеют слаборазвитый скорописный навык. Следствием этого помимо указанных выше признаков
малой выработанности является весьма малое количество
скорописных букв (в отличие от высоковыработанного «печатного» почерка, рис. 31).
Для средней степени выработанности характерны неустойчивый
наклон и разгон букв, замедленный темп письма в связи с тем,
что движения пишущего еще не совсем координированы. В то же
время строение букв уже приближается по форме к строению букв в
высоковыработанных «печатных» почерках.
Следует иметь в виду, что степень выработанности скорописного и «печатного» почерка может не совпадать. У лица, обладающего высоковыработанным скорописным почерком, может
быть средневыработанный «печатный» почерк. Вместе с тем
встречаются случаи, когда человек с малой степенью выработанности скорописного почерка тексты с подражанием печатному
Шрифту исполняет средневыработанным почерком.
Нажим. При письме с подражанием печатному шрифту распределение нажима в штрихах букв, как правило, не изменяется
197
по сравнению с аналогичными по форме штрихами в скорописи В
связи с этим указанный признак применим и для «печатного»
почерка.
К общим признакам, отражающим структурно-геометрические характеристики движений, относятся преобладающая фор.
ма движений (прямолинейно-угловатая либо прямолинейно-дуто,
вая), размер, наклон, разгон, связность.
Размер букв. Под размером понимается высота букв5, которая
определяется только по строчным, а не по заглавным буквам
(надстрочные и подстрочные части букв при этом также не учитываются).
В скорописи большой считается высота буквы, превышающая 5 мм, средней - от 2 до 5 мм, малой - до 2 мм.
«Печатный» почерк по размеру знаков может быть большим,
средним и малым. Вместе с тем определение каждой из этих трех
величин размера «печатного» почерка не будет соответствовать
величине размера букв в скорописи, поскольку при письме печатными буквами, как правило, наблюдается изменение размера
письменных знаков в сторону их увеличения. Для «печатного»
почерка высоту букв следует считать большой, если она превышает 8 мм, средней - от 5 до 8 мм, малой - менее 5 мм.
Наклон букв. В «печатном» почерке критерий определения наклона такой же, как и в скорописи. В зависимости от положения
продольных осей букв наклон бывает правый и левый, кроме того,
положение продольных осей букв может быть вертикальным.
У лиц, привычно пишущих чертежным почерком, как правило,
начертание букв правонаклонное; у лиц, привычно пишущих
библиотечным шрифтом, - вертикальное.
Разгон букв. Разгон определяется соотношением расстояния
между рядом стоящими буквами и их высотой.
В скорописи разгон считается большим, когда размер интервалов между основными элементами букв и буквами равен их
высоте либо превышает ее; средним, если размер интервалов между
основными элементами букв и буквами от 1/г высоты до высоты
букв; малым, когда размер интервалов между основными
элементами букв и буквами равен 1/2 высоты или менее.
Как уже отмечалось, при письме печатными буквами размер
их, как правило, увеличивается, соответственно увеличивается и
расстановка букв.
5
Высота определяет размер только при правильном соотношении высоты я
ширины букв. Если же ширина отклоняется от нормы, ее следует характеризовать отдельно.
198
Согласно существующим стандартам типографских шрифтов,
смежными буквами в слове необходимо оставлять расстоя-jjjje
около Уз размера шрифта (высоты букв в миллиметрах).
Исходя из этого, для «печатного» почерка можно считать разгон
малым, если расстояние между буквами меньше УЗ высоты;
средним, если расстояние между буквами примерно равняется Уз высоты; большим, если расстояние между буквами больше Уз высоты.
Связность. Связность почерка при письме с подражанием печатному шрифту более всего изменяется ввиду отсутствия соединительных штрихов в стандартных формах печатных письменных
знаков. Однако в некоторых случаях, при убыстрении темпа
письма, между отдельными буквами и их элементами появляются
соединительные штрихи. Обнаружение этого признака весьма
ценно для характеристики скорописного навыка пишущего.
Общие признаки, относящиеся к размещению письменных
знаков. При исполнении текстов с подражанием печатному
шрифту указанные признаки почерка по сравнению со скорописью
в большинстве случаев изменению не подвергаются, в связи с чем
эти признаки приемлемы и для «печатного» почерка.
Частные признаки
•
Многообразие в построении одноименных букв в существующих стандартах типографских шрифтов вызывает большое
количество вариаций одноименных письменных знаков.
Большое значение в буквах, выполненных с подражанием печатному шрифту, имеют такие признаки, как особенности положения элементов букв относительно друг друга, определяющие
построение письменного знака, и последовательность исполнения
элементов букв.
Как уже отмечалось, по строению «печатный» почерк может
быть двух видов: с подражанием печатному типографскому
шрифту и стилизованным.
Поскольку объектами криминалистического исследования бывают тексты, в которых буквы выполняются с подражанием различным шрифтам, то, прежде чем излагать систему частных признаков «печатного» почерка, необходимо тщательно ознакомиться с
принципами построения типографских и специальных шрифтов.
Типографские шрифты. Все буквы алфавита типографских
Шрифтов, применяемых в печати6, по однотипности их написания
Могут быть разбиты на шесть характерных групп.
1
Об основных типографских шрифтах см. [4-6].
,4n'/' v !i
:.....
199
Буквы первой группы Гг, Е, Нн, Пп, Тт, Цц, Чч, Шш, Щщ Со_
стоят из сочетания прямолинейных элементов - вертикальных и
горизонтальных. Кроме того, буквы Г, Т, Ц и Щ имеют дополнительные вертикальные отсечки (рис. 32).
Рис. 32. Буквы первой группы типографских шрифтов
Рис. 33. Буквы второй группы типографских шрифтов
Буквы второй группы Ии, Йй, Мм состоят из прямолинейных
вертикальных и наклонных элементов (рис. 33).
Буквы третьей группы — А,Д,Л— состоят из прямолинейных
штрихов. Буква Л является основой для построения букв А, Д, к
которым добавляются: нижний горизонтальный штрих и две отсечки (в букве Д) и горизонтальный штрих, расположенный выше
линии строки (в букве А, рис. 34).
Рис. 34. Буквы третьей группы типографских шрифтов
Буквы четвертой группы - б, е, Оо, Сс, Фф, Ээ, Юю - состоят из прямолинейных и округлых штрихов. Основанием для
построения указанных букв является буква О (добавлением к
ней отдельных деталей или использованием части овала
достигается построение остальных букв этой группы, рис. 35).
11
Рис. 35. Буквы четвертой группы типографских шрифтов
Я|
>-
Щ
Буквы пятой группы - Б, Вв, Зз, Рр, Ьь, Ъъ, Ыы, Яя. Основой
для построения букв Б, В, Р, Ы, Я является буква Ь. Буква 3
200
Представляет собой видоизмененную букву В (без основного
лггриха, рис. 36).
Рис. 36. Буквы пятой группы типографских шрифтов
Буквы шестой группы - Жж и Кк. Основой для построения
буквы Ж является буква К (рис. 37).
Рис. 37. Буквы шестой группы типографских шрифтов
Ни в одну из этих групп не вошли буквы а, у, Хх, поскольку
графическое построение этих букв в целом не служит основанием для построения иных письменных знаков.
Из приведенных выше данных видно, что прописные (заглавные) и строчные буквы алфавита типографских шрифтов в соответствующих группах однотипны по своему графическому построению.
Специальные шрифты. Нормальный (стандартный) шрифт.
Все прописные и строчные буквы русского алфавита,
предусмотренные нормальным (стандартным) шрифтом7, по однотипности их написания могут быть также разделены на несколько характерных групп. Принято деление на шесть групп.
Буквы первой группы - Г, Е, Ё, Н, П, Т, Ц, Ш, Щ - состоят из
сочетания прямолинейных элементов - вертикальных и горизонтальных. Кроме того, буквы Ц к Щ имеют элементы, опускающиеся ниже строки (рис. 38).
Рис. 38. Прописные буквы первой
Рис 39
- - Прописные буквы второй
группы нормального (стандартного)
группы нормального (стандартного)
шрифта
шрифта
;
Буквы второй группы - И, И, X, К, Ж и М - состоят из сочетания прямолинейных элементов, расположенных с принятым
наклоном 75° к строке, и элементов другого наклона (рис. 39).
Об основных типах шрифтов см. [8; 9; 12].
•
,
201
Буквы третьей группы - А, Д и Л - состоят из прямолиней-^ ных
и округлых элементов. Основой для построения букв А и д|
является буква Л, к которой добавляются соответствующие эле-1
менты: горизонтальный штрих (к букве А), расположенный' выше
линии строки, и горизонтальный штрих с двумя вертикальными
штрихами (к букве Д, рис. 40).
Рис. 40. Прописные буквы третьей
группы нормального (стандартного)
шрифта
Рис. 41. Прописные буквы четвертой
группы нормального (стандартного)
шрифта
Рис. 42. Прописные буквы пятой
группы нормального (стандартного)
'
шрифта
Буквы четвертой группы - Ч, У. В этих буквах средние горизонтальные отрезки расположены на половине их высоты. Верхние
части указанных букв одинаковы (рис. 41).
Буквы пятой группы - О, С, Э, Ю, Ф - состоят из прямых
штрихов и овалов или их частей. Основой для построения букв
этой группы является буква О (рис. 42).
Буквы шестой группы - Б, В, 3, Р, Ы, Ь, Ъ, Я. Основой для
построения букв Б, В, Р, Ъ, Ы, Я является Ь знак. Буква 3 имеет
много общего с буквой В и цифрами 3 и 8 (рис. 43).
Рис. 43. Прописные буквы
шестой группы нормального
(стандартного) шрифта
Рис. 44. Строчные буквы первой
группы нормального (стандартного)
шрифта
При письме нормальным шрифтом, в отличие от письма с
подражанием типографскому шрифту, формы строчных букв
имеют большее применение, чем прописных. Строение этих букв
более приближается к скорописи.
Из 33 строчных букв русского алфавита стандартного шрифта
только 16 одинаковы по форме с прописными, остальные 17 букв
от них отличаются.
202
Буквы первой группы - ж, з, к, л, м, н, о, с, х, ч, ы, ъ, ъ, э, ю, я
- одинаковы по форме с одноименными прописными буквами
(рис. 44).
Буквы второй группы - а, б, в, д, р, е, ё - в основе своего начертания содержат целиком букву о (за исключением букв е, ё).
При добавлении к ней отдельных элементов получаются остальные
буквы этой группы (рис. 45).
Рис. 45. Строчные буквы второй
группы нормального (стандартного) шрифта
Рис. 46. Строчные буквы
третьей группы нормального
(стандартного) шрифта
Буквы третьей группы - п, и, и, у, ц- образуются при помощи
прямых и округлых штрихов (рис. 46).
Буквы четвертой группы - т, ш, щ - сходны по построению с
буквами предыдущей группы (рис. 47).
К пятой группе относится буква г, в основе построения которой
лежит цифра 8 (рис. 48).
Рис. 47. Строчные буквы четвертой группы нормального
(стандартного) шрифта
Рис. 48. Строчная буква пятой
/''**"•
группы нормального (стаи-•
ч.
дартного) шрифта
(
Рис. 49. Буквы первой группы библиотечного шрифта
Библиотечный шрифт. Все буквы русского алфавита, предусмотренные библиотечным шрифтом8, по однотипности их построения могут быть разделены также на шесть групп.
Буквы первой группы - Г, Е, Н, П, Т, Ц, Ш и Щ, - как и в нормальном шрифте, состоят из прямолинейных вертикальных и горизонтальных штрихов, а также дополнительных отсечек в буквах
Д, Д? (рис. 49).
————————
О библиотечном шрифте см. [2; 12].
-*ь
.. ... . . : • •
'• • . - ••
203
Буквы второй группы — А, Д,Л — состоят из прямолинейных
наклонных штрихов. Основой для построения этих букв является
буква Л, к которой добавляется горизонтальный штрих в средней
части основных штрихов (в букве А) или горизонтальный штрих и
две отсечки (в букве Д, рис. 50).
Буквы третьей группы - И, К, М, У, Х- состоят из прямолинейных вертикальных и наклонных элементов (рис. 51).
Рис. 50. Буквы второй группы
библиотечного шрифта • ' ' <
Рис. 51. Буквы третьей группы
библиотечного шрифта
Буквы четвертой группы - Ж, О, С, Э, Ф, Ю - состоят из прямых штрихов и частей овала. Основой для построения букв этой
группы является буква О (рис. 52)9.
Буквы пятой группы - Б, В, 3, Р, ъ, ы, ь, Я. Основой для построения этих букв является буква ь. Буква 3 имеет много общего с
буквой В (рис. 53).
Рис. 52. Буквы четвертой группы библиотечного шрифта
Рис. 53. Буквы пятой группы библиотечного шрифта
Ни в одну из этих групп не вошли строчные буквы а, б, е, р,
представляющие собой видоизмененную букву о (рис. 54).
Рис. 54. Группа строчных букв
библиотечного шрифта
В соответствии с описанной выше конструкцией букв типографского и специальных шрифтов ниже приводится примерный
9
В первых четырех группах указаны только прописные буквы алфавита, поскольку стандарт библиотечного шрифта не предусматривает иных по строению
строчных букв (см. рис. 26).
204
JH
перечень частных признаков «печатного» почерка, которые в
большинстве случаев используются при характеристике письменных знаков, выполненных с подражанием печатному шрифту10.
Конфигурация (строение) буквы в целом и ее элементов.
Конфигурация буквы - один из основных признаков, обусловливающий ее строение в целом.
Под термином «конфигурация буквы» следует понимать конструктивные особенности буквы или ее элементов без учета степени их сложности. Различные конфигурации одноименных букв
объясняются, таким образом, разнообразием рисунков литер
различных видов типографских шрифтов. В то же время строение
может определяться произвольным отклонением пишущего от
форм букв, предусмотренных тем или иным стандартом, в сторону
их усложнения или упрощения.
Направление движений при выполнении буквы в целом и ее
элементов. Этот признак характеризует направление движения в
букве в целом или ее элементах. При выполнении овалов букв
движение может быть правоокружным или левоокружным. Прямые
линии исполняются движениями, направленными слева направо,
справа налево, снизу вверх или сверху вниз, и др.
В экспертной практике бывают случаи, когда в почерках разных
лиц наблюдаются совершенно одинаковые по конфигурации
печатные буквы. Однако при тщательном исследовании таких
букв можно обнаружить, что элементы в этих письменных
знаках выполняются различными по направлению движениями.
Последовательность движений при исполнении элементов
букв. Указанный признак также является одним из основных
признаков, характеризующих способ выполнения элементов печатной буквы. В письменных знаках, одинаковых по конфигурации
и направлению движений, последовательность исполнения
элементов знака может различаться. Признак этот весьма существен при исследовании.
Количество движений при выполнении букв и их элементов.
Буква может выполняться с предварительным и заключительным
штрихами или без них. В отличие от скорописи стандарт типографского и специальных шрифтов не предусматривает
наличия предварительных и заключительных штрихов в буквах.
Тем более ценны эти признаки, если они устойчиво проявляются в
печатных буквах. Буквы также могут выполняться с отсечками или
без них. Количество движений бывает разным и при выполнении
основных элементов букв.
10
Классификация частных признаков «печатного» почерка приводится в соответствии с системой частных признаков скорописного почерка.
205
Форма движений при выполнении букв и их элементов. При
письме печатными буквами указанный признак обычно отмечается
экспертом как в основных элементах, так и в предварительных и
заключительных штрихах букв, не предусмотренных стандартами
шрифтов, а также в подстрочных элементах букв, отсечках
Форма движений может быть прямолинейная, дугообразная
угловатая, петлевая, ломаная.
Как показывает практика и проведенные исследования, форма
движений - признак весьма устойчивый.
Расположение элементов букв относительно друг друга.
Указанный признак представляет особый интерес при исследовании
печатных букв, поскольку основой для построения их часто
являются прямые, горизонтальные и вертикальные штрихи, которые по-разному располагаются относительно друг друга.
Положение вертикальных штрихов относительно друг друга
может быть параллельное и под углом (наклонное).
Положение вертикальных и горизонтальных штрихов букв
относительно друг друга может быть под прямым, острым и тупым углом.
Относительная протяженность движений при выполнении
букв и их элементов. Отдельные части буквы бывают относительно меньшими или большими по сравнению с другими
элементами данной буквы. Существен этот признак лишь в том
случае, если указанные элементы букв будут относительно меньше
или больше положенной их величины по стандарту.
Вид движения при соединении элементов букв. В отличие от
скорописных букв, многие элементы которых, особенно в высоковыработанных почерках, исполняются связно, большинство элементов печатных букв выполняется раздельными движениями.
Соединение элементов букв может быть:
а) слитное, когда начало штриха последующего элемента является продолжением предыдущего, исполняемого одним непрерывным движением (с остановкой или без нее). Форма движений
при этом бывает угловатой, дуговой и, как исключение для печатных букв, петлевой;
б) интервальное, когда все элементы буквы исполняются отдельными движениями (при этом элементы могут пересекаться,
примыкать друг к другу либо находиться на некотором расстоянии
друг от друга).
Размещение точек соединения и точек пересечения движении
при выполнении букв и их элементов. Указанные признаки характеризуют местоположение точек соединения и пересечения
движений в буквах и относительно линии письма (строки)206
J
г
Они становятся особенно существенными в тех случаях, когда эти
точки располагаются в местах, не предусмотренных стандартом.
Местоположение точек соединения и точек пересечения элементов в буквах может быть в нижней части элемента буквы, в
средней или верхней части.
Относительно линии строки местоположение точек соединения
и пересечения движений может быть на линии строки, выше или
ниже линии строки.
Размещение точек начала и окончания движения в буквах и их
частях. В печатных буквах в силу специфичности их графического
построения указанный признак, как правило, относится к
предварительным и заключительным штрихам, появившимся в
результате отклонения от типографских прописей, но может
проявляться и в основных элементах. Местоположение точки начала (окончания) движения в них определяется:
• относительно линии строки - на линии, выше, ниже линии
строки;
• относительно других элементов той же буквы.
В овалах букв местоположение точки начала (окончания)
движения может определяться по отношению к продольной оси
букв и к линии строки.
Относительная протяженность и размещение движений по
вертикали при выполнении букв и их элементов (линия письма
знака). Этот признак относится к взаимному размещению движений
при исполнении отдельных букв и их элементов относительно
линии письма в целом и других элементов. В зависимости от
протяженности и размещения элементов буквы (букв) линия
письма знака (знаков) по форме движения может быть прямолинейной, дугообразной выпуклой, дугообразной вогнутой.
По направлению движения линия письма знака бывает прямой
горизонтальной, прямой поднимающейся, прямой опускающейся.
Вертикальные штрихи располагаются на строке, выше строки,
ниже строки.
Указанный выше перечень частных признаков, разумеется, не
является исчерпывающим и может быть дополнен в каждом конкретном случае в зависимости от характера исследуемого объекта.
§ 3. УСТОЙЧИВОСТЬ ПРИЗНАКОВ
«ПЕЧАТНОГО» ПОЧЕРКА
'
Устойчивость признаков почерка наряду с его индивидуальностью служит предпосылкой и необходимым условием возможности криминалистической идентификации личности по почерку.
.
207
Устойчивость почерка означает его определенную стабильность во времени и сохранение существенных свойств при влиянии
на процесс письма сбивающих факторов.
Основными факторами, определяющими устойчивость признаков «печатного» почерка, являются: степень овладения навыками обычной скорописи, продолжительность тренировки и
практики в исполнении текстов с подражанием печатному шрифту
или специальными шрифтами и, наконец, устойчивость зрительного восприятия форм печатных букв лицами, ранее специально не обучавшимися письму печатными буквами.
Для последовательного и систематизированного рассмотрения
комплекса вопросов, вытекающих из проблемы устойчивости
«печатного» почерка, исполнителей текстов целесообразно
разделить по степени овладения навыком «печатного» письма на
лиц, имеющих навык в письме печатными буквами или специальными шрифтами и не имеющих такового.
В отношении каждой из названных групп устойчивость признаков «печатного» почерка рассматривается во времени, а
также при намеренном его изменении.
В связи с тем, что в подавляющем большинстве случаев лица,
пишущие с подражанием печатному шрифту, владеют навыком
скорописного письма, важным для идентификации является вопрос
об устойчивости признаков обычной скорописи, проявляющихся в
текстах, исполненных печатными буквами.
Устойчивость признаков скорописи, проявляющихся в текстах,
выполненных с подражанием печатному шрифту
и специальными шрифтами
Как показывает экспертная практика и экспериментальные
исследования [14], во многих текстах, выполненных с подражанием печатному шрифту, особенно лицами, не обучавшимися
такого рода письму, проявляются элементы скорописи.
Данные признаки служат важным идентификационным материалом, особенно в тех случаях, когда в распоряжении эксперта
имеются в основном только скорописные образцы почерка подозреваемого лица.
У лиц, хорошо владеющих скорописным навыком, но специально не обучавшихся письму шрифтами, при письме печатными
буквами наиболее устойчивыми по отношению к скорописи являются признаки, относящиеся к размещению письменных знаков,
распределение нажима. Неустойчивые признаки - степень Bbipaj
ботанности почерка, которая, как правило, ниже, чем в обычной
скорописи, размер и расстановка букв, которые обычно увеличи208
по сравнению со скорописью, наклон букв, связность
букв (чаще отсутствует).
Элементы скорописи проявляются в сравнительно небольшом количестве и именно в тех случаях, когда пишущий переходит
к более быстрому, привычному для него темпу письма, к
которому письмо печатными буквами не приспособлено. Эти
элементы проявляются в виде скорописных букв, дополнительяых заключительных штрихов и штрихов, соединяющих элементы
букв и буквы между собой.
Дополнительные заключительные штрихи чаще всего имеют
место в буквах и, л, м, н, п, ч, ш.
Штрихи, соединяющие элементы букв, чаще всего проявляются в прописных буквах А, Б, В, строчных л, м, н, ы, двухэлементной букве Т.
Соединение между буквами встречается редко, обычно в соединении двухэлементной т с предыдущей буквой, букв в, р с последующими буквами.
Чаще других в таких текстах проявляются скорописные формы
букв а, б, в, д, к, о, р, с, ц, ч, ы, л, ъ, и.
При переходе от скорописного письма на письмо печатными
буквами такие частные признаки почерка в скорописных буквах,
как расположение точек начала движения в овалах букв а, б, д, о
относительно продольных осей овалов букв, форма движений
при соединении элементов букв в, к, р, я, ц, протяженность движений при исполнении букв, относительное расположение знака
краткости над буквой и, направление движений при выполнении
второго и третьего элементов буквы к, элементов букв р, с, э, полуовалов букв з, ч ъ целом каким-либо существенным изменениям
не подвергаются и поэтому могут быть признаны относительно
устойчивыми.
Вместе с тем в текстах, выполненных с подражанием печатному шрифту, наряду со скорописными буквами, которые исполняются так же, как и при обычном письме, встречаются скорописные буквы, по ряду признаков отличающиеся от обычного
почерка данных лиц.
Эти изменения проявляются в упрощении схем букв, изменении
конфигурации отдельных букв и формы движения при исполнении отдельных элементов букв или букв в целом, а также
их заключительных частей.
Хотя изменения частных признаков наблюдаются в небольшом числе скорописных букв, все же можно считать, что возникли
они в результате изменения общих признаков почерка, поскольку
переход на письмо печатными буквами влечет за собой,
Н.Судебно-почерковедческая экспертиза
209
как правило, изменение таких общих признаков почерка, как наклон, связность, размер, расстановка букв и т.д.
Аналогичная картина в отношении устойчивости признаков
скорописи наблюдается также в «печатном» почерке лиц, спецц,
ально обучавшихся письму шрифтами, но пишущих ими редк0
Степень выработанности почерка у лиц, специально обучав!
шихся письму шрифтами и применяющих их на практике часто
остается без изменения по сравнению со скорописью.
Не меняются также такие топографические признаки, как
расположение слов относительно левого края листа бумаги (поля),
направление и форма линии строки; из общих признаков почерка только нажим, а также признаки письменной речи.
Что же касается таких признаков скорописного почерка, как
размер, расстановка, наклон, связность букв и расположение
слов относительно бланковой строки, то они при письме специальными шрифтами изменяются. Скорописные буквы в таких
текстах, как правило, не проявляются.
Отсутствие элементов скорописи, а также изменение многих
общих признаков почерка исключают возможность сравнения
исследуемого текста, выполненного специальным шрифтом,
только со скорописными образцами почерка предполагаемого
исполнителя текста.
Устойчивость признаков «печатного» почерка
(во времени и при умышленном его изменении)
у лиц, не имеющих навыка письма печатными буквами
Тексты, выполненные с подражанием печатному шрифту в разное
время лицами, не имеющими хорошо выработанного навыка в
письме печатными буквами или специальным шрифтом (но хорошо
владеющими скорописным навыком), отличаются относительной
устойчивостью признаков. В таких текстах, как правило, не изменяются признаки, характеризующие почерк в целом: наклон
букв, топографические признаки письма и многие частные признаки.
Наибольшей устойчивостью среди частных признаков отличаются
форма движения при исполнении букв и их частей, в том числе
начальных и заключительных, последовательность исполнения
элементов букв, взаимное расположение элементов букв, протяженность движений при исполнении элементов букв, размещение
точек соединения и точек пересечения движений при выполнении
букв и их элементов, размещение точек начала и окончания движения
в буквах, размещение движений при выполнении букв и их элементов
по вертикали. Такая устойчивость признаков «печатного»
210
Рис, 55. а - текст, исполненный В. в 1947 г.; б - текст, исполненный В. в 1956 г.
почерка во времени объясняется, по-видимому, тем, что лицу, которое не изучало различные виды печатных шрифтов, а воспроизводило печатные буквы лишь по зрительным впечатлениям, писать в
различных вариациях чрезвычайно трудно. В качестве примера
устойчивости признаков почерка могут быть приведены документы,
выполненные с разрывом в 10 лет (рис. 55).
При умышленном изменении «печатного» почерка у этой же
категории лиц также наблюдается относительная устойчивость
признаков. К числу наиболее устойчивых в первую очередь
следует отнести степень выработанности почерка, топографические признаки, распределение нажима в буквах. Весьма
УСТОЙЧИВЫ частные признаки почерка в прописных, а также
строчных печатных буквах (выполняемых в подавляющем
большинстве случаев по формам прописных печатных букв,
причем это относится и к тем строчным буквам, которые в
стандартных типографских шрифтах отличаются по форме от
прописных). Такими весьма устойчивыми признаками являются
Размещение точек соединения и точек пересечения движений
14*
211
при выполнении букв Ап, В, Е, И, К, М, Н, П, Т, У, X, Ч, Э, я
расположение относительно друг друга элементов букв А,Д, ft Л,
М, Ц, Ш, Щ, размещение движений по вертикали при исполнении
букв А, И, К, М, Н, Ц, Ш, Щ, Ы, направление движения при
выполнении овалов букв Б, 3, Р, Ы, Ь, подстрочных элементов букв
Ц, Щ, элементов буквы К, основных и соединительных штрихов
букв И, Н, основных штрихов букв М, Л, относительная
протяженность движений при исполнении подстрочных частей
букв У, Ц, Щ, количество движений при исполнении букв,
размещение точек начала и окончания движения в буквах, форма
движения при исполнении предварительных штрихов.
Изменения частных признаков в основном относятся к таким
признакам почерка, как форма движения при выполнении букв и
их заключительных частей, а также при соединении их элементов.
Устойчивость признаков почерка
(во времени и при умышленном его изменении)
у лиц, привычно пишущих специальными шрифтами
Тексты, выполненные в разное время каким-либо специальным
шрифтом, отличаются значительной устойчивостью. В них не
изменяются признаки, характеризующие почерк в целом: размер,
наклон, расстановка букв, расположение их относительно
бланковых строк. Не изменяются также частные признаки почерка: строение букв, форма движения при исполнении элементов
букв а, б, в, з, овалов букв о, р, ъ, ю, подстрочных частей букв Ц, Щ,
особенности взаимного расположения элементов в буквах Д, Л, П,
М, расположение точек пересечения элементов букв И, К, Н, У,
форма движения при соединении элементов букв В, 3, Я, форма
движения при выполнении начальных и заключительных частей в
букве я, заключительных частей в буквах У, Ц, Щ, размещение
движений по вертикали в буквах К, Н, П, последовательность
движений при исполнении элементов букв М, П, Ц, Щ и другие
признаки.
Вопросы устойчивости признаков почерка при намеренном
его изменении рассматриваются раздельно в отношении разных
групп лиц в зависимости от их знаний и практического использования различных шрифтов.
В текстах, выполненных измененным почерком, лицами, привычно пишущими только одним каким-либо специальным шриф11
Эти признаки в основном даны применительно к формам заглавных печатных
букв, поскольку большей частью такие формы букв применяются при
исполнении рукописей печатными буквами.
212
том,
большинство общих и частных признаков почерка существенно не меняется.
В измененных почерках лиц, знающих шрифты, но редко их
применяющих, наблюдаются изменения частных признаков, которые, как правило, выражаются в замене букв специальных шрифтов
буквами, выполненными с подражанием типографскому шрифту.
Появление этих форм букв может быть обусловлено отсутствием
регулярной тренировки в письме специальными шрифтами.
В тех случаях, когда лица владеют несколькими видами
шрифтов, благодаря многообразию конфигураций одноименных
букв они могут исполнять их по-разному. Тем самым они существенно меняют общее строение письменных знаков, что в значительной мере затрудняет проведение сравнительного исследования,
а иногда делает идентификацию исполнителя невозможной.
Тексты, выполненные измененным почерком, лицами, владеющими, несколькими видами шрифтов, существенно отличаются от
обычного «печатного» почерка, причем эти тексты, как правило,
не содержат явных признаков изменения почерка. Указанное
находит свое объяснение в том, что пишущий, зная несколько
шрифтов, может без затруднений написать не тем шрифтом,
которым он писал в первый раз, а каким-то иным. Наибольшим
изменениям в таких текстах подвергается конфигурация всех
букв алфавита (за исключением буквы Ч).
Полная замена одних форм букв другими показывает, насколько осторожно нужно подходить к оценке различий признаков
в тех случаях, когда исследуемый текст исполнен каким-либо
специальным шрифтом, так как не исключено, что пишущий
владеет несколькими вариантами печатного почерка и с целью
маскировки выполнил исследуемый текст одним из известных
ему шрифтов, но не тем, которым выполнены представленные на
экспертизу образцы.
§ 4. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ «ПЕЧАТНОГО» ПОЧЕРКА
Письмо печатными буквами формируется на основе тех же
технических и графических навыков, что и скоропись. Индивидуальность почерка означает своеобразие и неповторимость его у
разных людей. Естественно, что причины, определяющие индивидуальность «печатного» почерка, аналогичны причинам, которые
обусловливают индивидуальность скорописи, т.е. это индивидуальность личности в единстве ее анатомических, физиологических и психологических свойств (внутренний фактор), условия
формирования «печатного» почерка (внешний фактор) и взаимо213
действие индивидуальных свойств личности и условий формирования, т.е. внутренние и внешние факторы в системе.
Характерной особенностью в «печатном» почерке являются
нецеленаправленное восприятие и воспроизведение пишущим
форм букв печатного шрифта. Имея практику в чтении, пищу.
щий сравнительно легко запоминает конфигурацию печатных
букв (наиболее «броские» особенности) и, исполняя их по памяти,
допускает определенные индивидуальные отклонения от
типографских шрифтов.
Специальные исследования в области психологии, посвященные
изучению способностей к изобразительной деятельности, показывают, что особенности зрительного восприятия и зрительных
представлений у каждого лица индивидуальны, относительно устойчивы и зависят от функциональных особенностей работы зрительного анализатора и типа нервной системы человека [7].
Эту индивидуальность зрительного восприятия форм печатных шрифтов и их графического воспроизведения даже при отсутствии навыка в письме печатными буквами следует рассматривать как одну из основных предпосылок индивидуальности
признаков «печатного» почерка.
Идентификационное значение признаков почерка, как и
иных объектов идентификационного исследования, определяется
частотой их встречаемости в почерках разных лиц.
Произведенный подсчет частоты встречаемости признаков
«печатного» почерка у лиц, не имеющих навыка в письме печатными буквами, позволил определить их идентификационную
ценность [15].
Ориентировочно признаки по частоте встречаемости можно
разделить на четыре группы: признаки, которые встречаются
весьма часто; признаки, встречающиеся относительно часто;
признаки, встречающиеся относительно редко; признаки, которые
встречаются очень редко.
Так, в рукописях, выполненных с подражанием печатному
шрифту, к первой группе относятся обычные, наиболее распространенные конфигурации букв Е, 3, И, К, Л, М, Н, Р, С, Т, У, X,
Ч, Ш, Щ, строение которых приближается к типографским стандартам, наклонное положение элементов букв А, Д, округлая
форма элементов букв Д, Ж, О, Ю, Ь, Ы.
Ко второй группе относятся признаки, которые встречаются
не так часто, в них уже наблюдается своеобразие исполнения отдельных элементов букв (например, петлевая связь элементов,
предварительные штрихи в буквах, отсутствие отдельных элементов, в частности, отсечек в букве Д).
214
Рис. 56. Образцы почерков четырех лиц - библиотекарей
К группам признаков, встречающихся относительно редко и
очень редко, относятся признаки в буквах, имеющих сложное,
часто вычурное строение, необычную конфигурацию, например
буква О в виде ромба, буква Ш, имеющая нижний и верхний горизонтальные штрихи, буква К, выполненная в виде буквы В, и др.
При исследовании необходимо учитывать частоту встречаемости признаков в почерках разных лиц. Наибольшее значение
Представляют именно те признаки, которые встречаются редко и
очень редко.
215
У лиц, специально обучавшихся шрифтам при формировании
почерка, главную роль играет целенаправленное обучение по стандартным формам образцов определенного шрифта. Вследствие
одинаковых профессиональных условий обучения и необходимости
строго соблюдать при письме требования стандартов, почерки разных
лиц, пишущих специальными шрифтами, настолько сходны между
собой, что эксперту, не знакомому с особенностями письма тем или
иным шрифтом, указанные совпадения могут представляться
чрезвычайно существенными (рис. 56). На самом же деде они
являются лишь проявлением особенностей этого шрифта.
В почерках упомянутых лиц совпадают размер букв, наклон
штрихов, расстановка букв, расположение слов относительно
бланковых строк, распределение нажима в штрихах букв. Большинство букв также выполняется в соответствии с требованиями
стандарта. Но вместе с тем в почерках данных лиц, несмотря на
большое сходство, имеются индивидуальные отклонения от стандартного начертания письменных знаков или их элементов, наличие
которых является одним из факторов, обеспечивающих возможность идентификации. Следовательно, стандартизация не
исключает идентификации, а лишь усложняет ее.
При письме специальным шрифтом с соблюдением требований
стандарта возможно четкое подразделение на признаки, обусловленные использованием стандартного шрифта, и признаки,
обусловленные отклонениями от стандарта. Вторые имеют идентификационное значение.
В подобных почерках к групповым признакам относятся такие
общие признаки, как размер букв, наклон штрихов, разгон,
нажим, расположение строк текста относительно линовки. Кроме
того, групповое значение приобретают те частные признаки в
одноименных письменных знаках, которые выполняются в строгом
соответствии с требованиями стандарта. В большинстве случаев эти
признаки характеризуют общую конфигурацию (строение)
письменных знаков, направление и последовательность движений
при их исполнении.
К признакам индивидуального идентификационного значения
в таких почерках относятся те особенности исполнения письменных
знаков специальных шрифтов, которые обусловлены
отклонениями от стандарта.
Наиболее часто эти отклонения проявляются в следующих
признаках: количестве движений при выполнении букв; расположении точек пересечения (присоединения) элементов букв; относительном расположении точек начала движения; расположений
элементов букв относительно друг друга, размещении движений
216
При выполнении букв и их элементов по вертикали. В отдельных
случаях наблюдаются отклонения и в общей конфигурации букв.
Наиболее типичные отклонения названной группы признаков в
нормальном (стандартном) и библиотечном шрифтах состоят в
следующем.
Конфигурация (строение) буквы. Наиболее явно изменение
этого признака проявляется в строчной букве д. Стандарт библиотечного шрифта предусматривает одинаковое строение прописной
и строчной буквы Д в виде прописной. Отклонение от указанного
правила выражается в замене такой формы буквы буквой,
предусмотренной нормальным шрифтом в виде овала и округлого
надстрочного штриха. Изменение конфигурации знака в целом
наблюдается иногда и в иных письменных знаках.
Количество движений при выполнении букв и их элементов.
Согласно стандарту библиотечного и нормального (стандартного)
шрифтов, все основные штрихи, а также наклонные элементы в
буквах не имеют предварительных и заключительных штрихов (за
исключением буквы у в нормальном шрифте).
Отклонение от указанного выше правила проявляется в виде
едва заметных дополнительных угловатых или округлых штрихов
в буквах или элементах букв, состоящих из прямых штрихов: А,Д,
И, К, Л, М, Н, П, У, Т, Я, а также в буквах, имеющих округлые
элементы, строчных а, б, с и ж (в библиотечном шрифте).
Основные элементы в буквах А,Л,М, И, К, Н, П, Т заканчиваются штрихами, направленными вправо или влево; горизонтальный элемент буквы Т и второй элемент буквы К заканчиваются
штрихами, направленными книзу; левый сгибательный элемент
буквы Я чаще всего заканчивается дополнительным штрихом,
направленным вправо. В букве Д, имеющей в соответствии со
стандартом две отсечки, одна из них (чаще левая) отсутствует.
Строчная буква б заканчивается штрихом, направленным кверху
или книзу; строчная буква д - округлым завитком.
Предварительные штрихи чаще всего наблюдаются в первых
основных элементах букв И, Н, Ш, первом элементе буквы К,
первом среднем элементе буквы М.
В букве Ж отклонение от требуемых правил проявляется
обычно в первом и третьем основных элементах в виде округлого
завитка или же прямолинейного начала или окончания; в букве С в виде небольшого округлого или прямого дополнительного
штриха.
Размещение точек пересечения (соединения) элементов букв.
Больше всего отклонений от требуемых правил можно наблюдать
в буквах К и Я, в которых, согласно стандарту библи217
отечного и нормального шрифтов, третьи элементы не присоединяются к основным элементам. При отклонении от стандарта
эти элементы примыкают к основному элементу, чаще всего в его
средней части.
Помимо букв К, Я, отклонения указанного признака от требований стандарта можно наблюдать в буквах Д, Л, Н, Ж, У.
В букве Д отклонение от требуемых правил стандарта библиотечного шрифта выражается обычно в том, что вертикальные
отсечки не присоединяются к горизонтальному элементу, в букве
Л - первый элемент присоединяется ко второму ниже верхнего
окончания этого элемента (то же можно наблюдать и в букве Д).
Как отклонение от требуемых правил, в буквах Л и Д основные
элементы в их верхней части не примыкают друг к другу.
В букве Ж горизонтальный элемент не присоединяется к первому и третьему. В букве У элементы пересекаются или же присоединяются не в средней части основного элемента (как этого
требует стандарт), а выше или ниже ее.
В букве Н горизонтальный элемент присоединяется к вертикальным не в верхней их части (как это предусмотрено стандартом
библиотечного шрифта), а в средней.
Размещение точек начала движения в буквах (применительно к
овалам букв). Стандарт нормального шрифта в строчных буквах а,
б, д, строчных и прописных О, Ю предусматривает расположение
точек начала движения справа от оси овала.
При отклонении от указанного выше правила точка начала
движения в этих буквах обычно располагается слева от оси овала. В
строчной букве б, выполненной с отклонением от правил библиотечного шрифта, точка начала движения расположена слева.
Расположение элементов букв относительно друг друга.
Более всего отклонение этого признака от правил стандарта проявляется в отсечках буквы Д, которые располагаются относительно друг друга не параллельно (как этого требует стандарт), а
под углом. Аналогичные отклонения можно наблюдать в положении основных элементов букв М, Л.
Протяженность и размещение движений по вертикали при
выполнении букв и их элементов. Стандарт библиотечного и
нормального шрифтов в буквах или элементах букв, состоящих из
двух и более прямых штрихов, предусматривает размещение
окончания движений на одной горизонтальной линии. Отклонение
от этого признака выражается в изменении размещения движений
путем изменения протяженности движений какого-либо из
элементов буквы по вертикали или расположения относительно
линии строки. Наиболее часто подобные изменения можно
218
наблюдать в буквах К и Я; в букве К - за счет увеличения вниз
первого элемента, уменьшения или увеличения второго или третьего элемента; в букве Я - за счет увеличения протяженности
движения при исполнении третьего элемента буквы.
Отклонение от требуемого правила можно наблюдать также в
буквах: Ж - за счет увеличения протяженности движений при
выполнении среднего вертикального штриха, У- за счет увеличения
протяженности движений при исполнении первого (левого)
элемента буквы.
В букве М, выполненной в соответствии с требованиями
стандарта, форма линии основания - вогнутая, ломаная. При отклонении от указанного правила эта линия может измениться на
прямую горизонтальную, за счет увеличения средних наклонных
элементов буквы, или ломаную выпуклую.
Индивидуальные отклонения от стандарта в письменных знаках
в почерках лиц, привычно пишущих специальным шрифтом,
лучше всего могут быть выявлены экспертом путем сравнения
исследуемого текста с образцами соответствующего шрифта, г*
§ 5. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С ПОДРАЖАНИЕМ ПЕЧАТНОМУ ШРИФТУ
И СПЕЦИАЛЬНЫМИ ШРИФТАМИ
Специфика исполнения «печатных» рукописных текстов предопределяет особенности методики решения идентификационных
задач при исследовании таких объектов. С учетом уровневой
организации процесса решения идентификационных почерковедческих задач рассматриваемая методика может быть представлена в
следующем виде.
Первый уровень решения экспертных задач, совпадающий со
стадией предварительного исследования, включает следующие
этапы.
1 этап. Ознакомление со всеми поступившими материалами
Для уяснения задания и отнесения задачи к определенному классу.
2 этап. Осмотр исследуемой рукописи с целью установления
факта выполнения рукописи с подражанием буквам печатной
формы. При этом обращается внимание на признаки, свидетельствующие о наличии либо отсутствии навыка в письме «печатными»
буквами у исполнителя рукописи, виде шрифта, которым исполнена
исследуемая рукопись.
О наличии либо отсутствии навыка в письме «печатными»
буквами свидетельствуют:
219
• для лиц, имеющих навык в письме «печатными» буквами, исполнение всех букв в виде прописных «печатных», относительно
быстрый темп и отсутствие, как правило, элементов скорописи;
они проявляются в отдельных буквах (в, г, л, м, ч, я), выполненных по схеме того или иного шрифта;
• для лиц, не имеющих навыка в письме «печатными» буквами,
но владеющих хорошо выработанным скорописным навыком, наличие наряду с «печатными» буквами скорописных букв,
упрощение строения печатных букв или же, наоборот, вычурное
исполнение отдельных элементов букв.
Вид шрифта, каким исполнена исследуемая рукопись, можно
определить по строению букв, наиболее характерных для данного
шрифта (например, строчных а, 6, в, г, д, и, к, у - для нормального
стандартного шрифта; строчных а, б, д, з, у, ф - для библиотечного
шрифта и т.д.).
3 этап. Осмотр (анализ) сравнительного материала проводится с целью проверки наличия образцов, выполненных с подражанием буквам печатной формы или специальными шрифтами;
определения достаточности и сопоставимости их с исследуемой
рукописью. При этом также обращается внимание на признаки,
свидетельствующие о наличии либо отсутствии навыка письма
«печатными» буквами у предполагаемого исполнителя, умение
писать специальными шрифтами, а также признаки умышленного
искажения при выполнении «печатных» образцов. Изучаются
также скорописные образцы почерка. При необходимости планируется заявление ходатайства о получении дополнительных
образцов.
4 этап. Предварительное сравнение признаков и оценка его
результатов направлены на выявление совпадений (различий)
общих (в том числе диагностических) и наиболее «броских» частных признаков и проводятся на основе разработанной системы
признаков «печатного» почерка.
5 этап. Формирование общих и частных версий: об условиях
выполнения рукописи и образцов (отсутствие либо наличие навыка письма «печатными» буквами, признаков умышленного
искажения «печатного» почерка и общая версия относительно
исполнителя).
Окончательное решение на этом уровне не принимается.
Второй уровень решения экспертной задачи предполагает
более развернутое исследование и включает следующие этапы.
1 этап. Определение условий выполнения исследуемой рукописи предполагает:
220
• развернутое исследование информативных признаков с цеопределения наличия либо отсутствия у исполнителя навыка Б
письме «печатными» буквами;
• развернутое изучение признаков, свидетельствующих о выполнении исследуемой рукописи с намеренным изменением;
• установление шрифта, с подражанием которому выполнена
исследуемая рукопись;
• изучение признаков «печатного» почерка в образцах (по тому
же принципу, что и в исследуемом объекте).
Основная задача сравнения информативных признаков в исследуемой рукописи и образцах заключается в выявлении совпадающих и различающихся признаков, характеризующих условия
выполнения, степень их выраженности.
Оценка результатов сравнения сводится к установлению существенности выявленных признаков. При различии овладения
навыком письма с подражанием буквам печатной формы (если
степень выработанности выше в исследуемом объекте, чем в
образцах, и при достаточности образцов) задача экспертизы
может быть решенной, а подозреваемый исключен из числа
исполнителей.
2 этап. Исследование общих и частных признаков в исследуемой рукописи и в образцах.
Общие признаки изучаются по общим правилам в соответствии
с систематизацией признаков, предназначенной для исследования
рукописей, выполненных «печатными» буквами и специальными
шрифтами.
Частные признаки исследуются с большой степенью детализации и тщательности. С этой целью составляются алфавитные
разработки, включающие изображение вариантов письменных
знаков и их сочетаний и выделение на изображении идентификационных признаков.
При составлении разработки частных признаков можно анализировать и группу особенных признаков, состоящую из разноименных «печатных» букв, имеющих общие элементы.
Частные признаки в скорописных буквах (если они проявились) изучаются отдельно и отмечаются в разработке.
При изучении частных признаков необходимо знание принципов
разбиения букв на элементы и их части (табл. 7.1).
3 этап. Сравнительное исследование частных признаков проводится в 2 этапа: сравнение признаков «печатного» почерка и
сравнение признаков скорописного почерка.
При сравнительном исследовании частных признаков учитывается однотипность шрифтов сравниваемых почерковых объектов,
лью
1
221
Таблица 7.1
Эталонная детализация букв письма с подражанием печатным шрифтам
(точками отмечены границы элементов)
пределы вариационности, частота встречаемости и количество
разноименных письменных знаков, в которых проявились «особенные» признаки.
Каждое совпадение оценивается по характеру его проявления:
полное, точное, частичное, приблизительное.
Различающиеся признаки должны быть разновариантными.
Что касается особенных признаков, то исследования показали,
что в «печатном» почерке существует некоторая зависимость в исполнении разноименных букв, относящихся к одной группе по своему
строению (например, букв А, В, Д, Ж, 3, К, Л, О, Ю).
Сравнение частных признаков в печатных буквах целесообразно
начинать со строения букв. В дальнейшем особое внимание следует
уделять таким признакам, как расположение элементов букв
относительно друг друга, расположение точек пересечения и точек
соединения элементов букв, размещение движений при выполнении
букв и их элементов по вертикали, направление движений при выполнении овалов букв и подстрочных штрихов в буквах, количество
движений в буквах и относительное размещение точек начала и
окончания движения в буквах.
Сопоставление указанных признаков почерка в первую очередь
представляется целесообразным в связи с тем, что они наиболее устойчивы в печатных буквах.
Сравнение скорописных элементов, проявившихся в текстах,
выполненных печатными буквами, с образцами скорописи проводится по общим правилам. Однако при этом необходимо учитывать,
какие из признаков скорописи в подобном письме подвергаются изменениям, а также то, что в отдельных случаях в указанных текстах
проявляются именно такие формы скорописных букв, которые в
обычном письме встречаются редко.
4 этап. Существенные особенности имеются и в заключительной
стадии идентификации исполнителей «печатных» текстов - стадии
оценки установленных совпадений и различий.
Значительные затруднения вызывает оценка совпадающих признаков в текстах, выполненных лицами, привычно пишущими специальными шрифтами.
При исследовании подобных текстов эксперту прежде всего
нужно решить вопрос о том, что в данном случае имеет место не естественное сходство почерков разных лиц, а действительные совпадения признаков, характеризующих в совокупности почерк определенного лица. Наибольшую ценность представляют индивидуальные
отклонения в письменных знаках или их элементах, чаще всего
проявляющиеся в начальных и заключительных штрихах букв, а
также местах присоединения или пересечения штрихов. Определить
223
Рис. 57. Отклонения от стандарта библиотечного шрифта
эти отклонения следует путем сравнения письменных знаков с образцами соответствующего шрифта, поскольку незнание экспертом
признаков специальных шрифтов может привести к ошибке или недостаточной обоснованности вывода.
В почерках, исполненных специальными шрифтами с соблюдением требований стандартов, возможна четкая классификация признаков на признаки группового идентификационного значения, присущие всем почеркам данного шрифта, и на признаки индивидуального (идентификационного) значения, обусловленные случайными
причинами (неправильное усвоение отдельных правил письма и
т.п.)12.
На рис. 57, 58 показаны наиболее часто встречающиеся в экспертной практике отклонения от требований стандарта библиотечного и нормального шрифтов.
Индивидуальные отклонения от стандарта в письменных знаках в
почерках лиц, привычно пишущих специальным шрифтом, лучше
всего могут быть выявлены экспертом путем сравнения исследуемого текста с образцами существующего шрифта.
Идентификационная значимость признаков при положительном выводе повышается также в том случае, когда однотипность ис12
Они рассмотрены выше, см. с. 216-219.
224
•
Рис. 58. Отклонения от стандартного (нормального) шрифта
полнения знаков или же наоборот вариационность их в сравниваемых объектах совпадает в количественном соотношении.
В текстах, выполненных лицами, привычно пишущими различного вида шрифтами, все вариации «печатных» букв могут и не совпадать, поскольку, зная строение письменных знаков многих шрифтов,
эти лица исполняют одноименные буквы по-разному.
При определении достаточности комплекса совпадающих признаков для положительного вывода можно воспользоваться таблицей
частоты встречаемости признаков в почерках лиц, непривычно
пишущих печатными буквами [15].
В табл. 7.2 отсутствуют идентификационные значимости признаков, но указана частота встречаемости разных вариантов «печатных» букв, которые могут оказаться полезными для эксперта
при обосновании вывода. Количественные данные о значимостях
признаков и возможности их использования изложены в работе
[16]. Следует иметь в виду, что чем больше частота встречаемости
признака, тем ниже его идентификационная значимость.
При оценке различающихся признаков эксперт определяет, устойчивы ли обнаруженные различающиеся признаки и являются ли
они результатом того, что сравниваемые объекты исполнены разными лицами либо обусловлены намеренным или не намеренным
изменением «печатного» почерка одного и того же лица.
15.Судебно-почерковедческая экспертиза
225
Таблица 7.2
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (продолжение)
Таблица 7.2 (окончание)
В частности, необходимо установить, являются ли обнаруженные
различия следствием разрыва во времени исполнения сравниваемых
объектов или же они вызваны тем, что лицо, исполнившее исследуемый текст, владеет различными видами шрифтов.
Выясняя эти обстоятельства, эксперт должен учитывать и использовать данные о том, какие общие и частные признаки «печатного» почерка чаще всего подвергаются изменениям в зависимости от указанных выше причин.
242
|
§ 6. ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛОВ
ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ
С ПОДРАЖАНИЕМ ПЕЧАТНОМУ ШРИФТУ
Экспертная практика показывает, что успешное решение вопроса об исполнителе рукописных текстов, написанных как
обычной скорописью, так и печатными буквами, во многом зависит
от правильного подбора следователем или судом материалов для
сравнительного исследования.
Как и для исследования обычных скорописных текстов, для
экспертизы текстов, выполненных с подражанием печатному типографскому шрифту и специальными шрифтами, в числе представленных материалов должны быть свободные и экспериментальные образцы почерка предполагаемого исполнителя.
Однако специфика «печатных» текстов предъявляет особые
требования к подбору свободных и экспериментальных образцов. В ряде случаев для отбора необходимых сравнительных
материалов следователь и суд должны прибегнуть к помощи
специалиста-почерковеда.
СВОБОДНЫЕ ОБРАЗЦЫ ПОЧЕРКА
Свободные образцы почерка бывают двух видов: скорописные и
«печатные».
Скорописные образцы почерка по времени исполнения и по
материалам письма должны приближаться к документу, подлежащему исследованию (т.е. написаны в тот же период времени,
таким же пишущим прибором и на такой же бумаге).
Скорописные образцы почерка необходимы при исследовании
текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту,
поскольку в последних, как правило, остаются без изменения
признаки письменной речи, топографические признаки письма и
отдельные скорописные буквы, проявляющиеся иногда в «печатных» текстах. Кроме того, в скорописных образцах могут проявляться признаки, свидетельствующие о владении пишущим специальными шрифтами.
Однако наибольшую ценность при исследовании имеют свободные «печатные» образцы почерка. Они могут быть получены в
том случае, если предполагаемый исполнитель по специальности
инженер, конструктор, чертежник, библиотекарь. Эти образцы
почерка обычно представляются в виде надписей на чертежах,
проектах, сметах, библиографических карточках, заголовках не16*
243
которых официальных документов; написанных от руки объяснений и др.
В отношении каждой рукописи, выполненной печатными буквами, следователь или судья должен установить, что она написана
именно данным конкретным лицом, и заверить ее своей подписью
как образец почерка этого лица.
Свободные скорописные и печатные образцы почерка должны
быть представлены в возможно большем количестве.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ОБРАЗЦЫ ПОЧЕРКА
Экспериментальные образцы почерка также должны быть
обязательно двух видов - «печатные» и скорописные.
«Печатные» образцы почерка выполняются под диктовку и
самостоятельно (в виде свободного изложения и путем списывания
со скорописных текстов). Исполнение экспериментального
текста в виде свободного изложения необходимо, поскольку
такие условия в какой-то мере приближаются к условиям, в каких
мог быть написан исследуемый текст.
Текст экспериментальных образцов почерка по объему должен содержать не менее 1500-2000 письменных знаков (5-6 листов) и включать слова и сочетания слов из документа, подлежащего исследованию.
Если же исследуемый документ достаточно велик и, по мнению следователя либо судьи, может быть оглашен лицу, подозреваемому в его исполнении, то целесообразно именно этот текст,
не показывая его, диктовать при отборе экспериментальных
образцов письма.
Экспериментальный текст небольшого объема лицо должно
написать 4-6 раз печатными буквами. Образцы почерка целесообразно отбирать не сразу, а в несколько приемов, через определенные промежутки времени (даже в пределах одного дня).
Если предполагаемых исполнителей несколько, «печатные»
образцы почерков следует отбирать у каждого лица отдельно.
Образцы почерка отбираются у пишущего в обычной позе, а
также в том положении, в каком был написан исследуемый текст.
Например, если известно, что исследуемая надпись была исполнена
на какой-то вертикальной поверхности, то часть образцов почерка
следует отобрать в такой же позе и на такой же подложке.
При осмотре исследуемого документа следователь или судья
самостоятельно или с участием специалиста должен, по возмож244
нести, определить, каким видом шрифта написан текст, и в зависимости от этого предложить написать экспериментальный
текст тем же видом шрифта, что и исследуемый документ.
Отбирая образцы почерка предполагаемого исполнителя,
следователю прежде всего следует выяснить, умеет ли данное лицо
писать различного вида шрифтами. Если это удается установить,
то необходимо предложить пишущему исполнить образцы всеми
этими шрифтами.
В силу специфики «печатных» текстов следователь должен
применить некоторые специальные приемы при отбирании «печатных» образцов почерка.
Чтобы эксперт мог установить способность лица писать с
подражанием печатному шрифту, исключить или затруднить возможность искажения печатных форм букв, диктовку следует
проводить вначале в медленном, а затем в более быстром темпе
(постепенно ускоряя его). Если же при выполнении задания подозреваемое лицо пытается намеренно исказить свой почерк, то
темп диктовки необходимо ускорить с тем, чтобы возможность
внесения изменений в письменные знаки была ограничена.
При отборе образцов перед пишущим не должно быть никаких
печатных изделий, рекламных плакатов, календарей с надписями на
стенах кабинета, где исполняются требуемые образцы.
Соблюдение этого условия необходимо, так как в практике
встречались случаи, когда подозреваемые лица с целью маскировки своего «печатного» почерка исполняли письменные знаки с
тщательным подражанием печатным буквам, имеющимся на
плакатах.
Скорописные образцы почерка должны исполняться под диктовку на 5-6 листах и содержать большее количество именно
тех слов и сочетаний букв, в которых в исследуемом документе
проявились элементы скорописи.
ЛИТЕРАТУРА
1. Боркова Т.Н. Перестройка навыков при исправлении почерка
учащихся // Известия Академии наук РСФСР. 1952. Вып. 42.
2. Григорьев Ю.В. Библиотечный почерк. М., 1946.
3. ГОСТ 2.304-81. Единая система конструкторской документации:
шрифты чертежные. М., 1982.
4. ГОСТ 3489.1-71. Шрифты типографские. М., 1971.
5. ГОСТ 3489.9-71. Шрифты типографские. Гарнитура Обыкновенная
Новая. М., 1971.
6. ГОСТ 3489.10-71. Шрифты типографские. Гарнитура Обыкновенная. М., 1971.
245
7. Кириенко В.И. Психология способностей к изобразительной деятельности. М., 1959.
8. Куцын Т.Н. Начертание шрифтов. М., 1950.
9. Меделяновский Н.А. Выполнение надписей стандартным шрифтом. М., 1955.
10. Орлова В.Ф. Некоторые особенности исследования текстов, исполненных маловыработанным почерком // Сб. материалов научной
конференции, посвященной проблемам криминалистической экспертизы.
М., 1958.
11. Оценка признаков почерка в письме печатным шрифтом. М.:
Лаборатория экспертизы документов, 1960.
12. Печатные и специальные шрифты: справочное пособие для экспертов-почерковедов. Киев, 1989.
13. Ципенюк С.А. Значение установления факта владения подозреваемым навыком письма «печатными» буквами в идентификационном
исследовании. // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1987.
Вып. 31.
14. Ципенюк С.А. Об устойчивости признаков почерка в текстах,
выполненных с подражанием печатному шрифту // Криминалистика и
судебная экспертиза. Киев, 1957.
15. Ципенюк С.А. Оценка признаков почерка при криминалистической экспертизе текстов, выполненных с подражанием типографским
шрифтам и специальными шрифтами. Киев, 1963.
16. Ципенюк С.А. Структура решения идентификационных задач,
связанных с исследованием текстов, выполненных с подражанием буквам
«печатной» формы // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1989.
Вып. 38.
Глава 8
ИССЛЕДОВАНИЕ РУКОПИСНЫХ ТЕКСТОВ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С ПОДРАЖАНИЕМ ПОЧЕРКУ
ДРУГОГО ЛИЦА
Подражание почерку другого лица - это выполнение рукописи с
установкой на воспроизведение в ней проявлений признаков
почерка другого конкретного лица.
К подражанию почерку другого лица прибегают чаще всего
при подделке документов. В судебно-следственной практике подражание почерку при исполнении текстов встречается значительно реже, чем подражание подписям и кратким записям, так
как подражание почерку конкретного лица при выполнении текстов, особенно большого объема, - задача весьма сложная. Для
ее реализации пишущему необходимо одновременно воспроизводить признаки, свойственные почерку другого лица, и подавлять признаки своего почерка. Это приводит к нарушению привычного процесса письма, и, как следствие, в рукописи наряду с
признаками обычного почерка исполнителя появляются особенности, имитирующие признаки чужого почерка, а также искаженные (трансформированные) признаки почерка пишущего.
Различное соотношение в рукописи признаков, свойственных
почерку исполнителя, и признаков, имитирующих особенности
почерка лица, которому подражали, признаков необычного выполнения (диагностических признаков) зависит от целого ряда
факторов, и в первую очередь от возможностей функциональнодинамического комплекса навыков подражателя, сходства его
почерка с почерком конкретного лица, которому он подражает,
способа подражания и др. В конечном итоге именно это соотношение признаков и определяет возможности установления факта
подражания и идентификации исполнителя рукописи.
Диагностирование подражания почерку конкретного лица является сложной экспертной задачей, для разрешения которой недостаточно только раздельного изучения исследуемой рукописи,
необходимо проведение полного сравнения как с почерком
исполнителя, так и с почерком лица, которому подражали.
247
§ 1. СПОСОБЫ ПОДРАЖАНИЯ ПОЧЕРКУ
ДРУГОГО ЛИЦА
Существуют следующие способы (виды) подражания почерку
другого лица: а) путем срисовывания «на глаз» (без предварительной
тренировки и с тренировкой), б) подражание «по памяти».
Подражание почерку другого лица путем срисовывания «на
глаз» всегда связано с расчленением целостной системы движений
пишущего на отдельные элементы. Подражатель изучает особенности чужого почерка, а затем воспроизводит их в рукописи.
При отсутствии тренировки в подражании почерку конкретного лица процесс имитации признаков чужого почерка происходит
в замедленном темпе, что позволяет пишущему добиться определенного сходства в изображении письменных знаков чужого
почерка (обычно их общего строения), в воспроизведении его
наиболее «броских» признаков. Вместе с тем многие признаки
имитируемого почерка (особенно частные) остаются вне поля
зрения подражателя. Кроме того, в рукописи наряду с признаками
необычного выполнения проявляются признаки обычного почерка
исполнителя, что и позволяет в ряде случаев его идентифицировать.
Возможность идентификации может осложняться наличием в
рукописи искаженных (трансформированных) признаков, не
свойственных ни исполнителю, ни лицу, почерку которого подражают (рис. 59). Появление в рукописи признаков «непроизвольного» изменения почерка, по-видимому, результат общей установки пишущего на перестройку привычного навыка письма:
«по инерции» изменяются не только отличающиеся, но и сходные
признаки. Возможно, здесь сказывается общая деавтомати-зация
движений при подражании.
Подражание почерку другого лица «на глаз» после предварительной тренировки также сводится к изучению пишущим признаков чужого почерка и к воспроизведению их в рукописи.
Однако в этом случае перерисовка признаков производится неоднократно до воспроизведения в рукописи, благодаря чему подражатель в определенной мере усваивает новые навыки письма.
Подражание почерку другого лица с предварительной тренировкой приводит к меньшему проявлению в рукописи деавтоматизации движений, чем при письме без предварительной тренировки. Рукопись выполняется относительно свободными движениями, в ней менее выражены признаки замедленности темпа
письма. Пишущему, как правило, удается воспроизвести многие
частные признаки имитируемого почерка. В то же время не все
248
Рис. 59. «Непроизвольное» изменение протяженности движений при выполнении элементов букв Н, Е: а - почерк Ф.; б - почерк С.; в - часть текста,
выполненного С. с подражанием почерку Ф.
признаки чужого почерка достаточно точно анализируются и
воспроизводятся пишущим, в рукописи появляются искаженные
признаки. Кроме того, пишущий непроизвольно возвращается к
привычным движениям, что ведет к отображению в рукописи
признаков его почерка.
249
При выполнении рукописи значительного объема, в конце,
по мере ослабления внимания пишущего, признаки его обычного
почерка, как правило, проявляются в большем объеме, чем в
начале.
Точность воспроизведения признаков чужого почерка путем
срисовывания «на глаз» в значительной мере зависит от длительности тренировки. Чем продолжительнее тренировка, тем удачнее
подражание и выше автоматизм письма.
Срисовывание «на глаз» при подражании почерку другого лица
может выполняться как с образца чужого почерка такого же
содержания, так и с документа, отличающегося по содержанию
от необходимого текста. Второе условие для подражания значительно сложнее. В этом случае в рукописи наблюдаются более
выраженные признаки деавтоматизации письма, в большем объеме
вносятся признаки почерка подражателя. Иногда при подделке
срисовываются отдельные совпадающие слова рукописи, в целом
отличающейся по содержанию. Тогда наибольшее сходство с
имитируемым почерком будет проявляться именно в этих
словах.
Подражание почерку другого лица «по памяти» в практике
встречается редко. Объясняется это тем, что пишущий ставит перед
собой почти неразрешимую задачу: запомнить комплекс признаков,
свойственный чужому почерку, а через некоторое время
воспроизвести его. Подобные попытки, как правило, заканчиваются неудачей, и в рукописи преимущественно отображаются
признаки, свойственные почерку ее исполнителя, а также искаженные признаки и, лишь в малом объеме, признаки имитируемого почерка.
Как уже отмечалось выше, при подражании почерку конкретного лица существенное значение имеют возможности ФДК
навыка подражателя, проявлениями которых являются степень
выработанности его почерка, степень совершенства системы
движений, вариационность, а также строение почерка и степень
его своеобразия. Чем выше степень выработанности почерка, совершеннее система движений, выше вариационность, меньше
своеобразие, тем больше возможности подражателя и наоборот.
Эксперименты и наблюдения [1] позволяют прийти к выводу,
что успешность подражания почерку другого лица зависит и от
общей подвижности навыка письма подражателя. Навыки письма
разных лиц в пределах одинаковой (высокой) выработанности в
зависимости от возможностей подражания почерку другого лица
можно разделить на «подвижные» и «косные». Имеется также
средняя группа навыков, переходная по степени подвижности.
250
Рис. 60. Подражание чужому почерку лицом с «подвижными» навыками
письма: а — почерк Ф.; б - почерк У.; в - часть текста, выполненного У.
с подражанием почерку Ф.
Лица, обладающие «подвижными» навыками, легче их перестраивают, и поэтому подделываемая рукопись выполняется ими относительно свободными движениями, с более точной передачей
признаков чужого почерка, чем лицами с «косными» навыками.
Почерки лиц с «подвижными» навыками просты (или упрощенны)
по строению. Характерными их особенностями наряду с высокой
координацией движений являются быстрый темп письма, высокая
степень связности букв (рис. 60). Почерки лиц с «косными» навыками
письма - усложненные либо простые с элемен-\ тами усложнения,
связность букв низкая, либо средняя (рис. 61).
1
251
Рис. 61. Подражание чужому почерку лицом с «косными» навыками письма: а почерк Т.; б - часть текста, выполненного Т. с подражанием почерку Ф.
Еще более облегчается задача подражания почерку другого
лица в случае сходства почерков по частным признакам. При
этом упрощается сама перестройка навыка письма в сравнительно
небольших пределах и в рукописи отражаются наряду с признаками имитируемого почерка сходные с ним признаки почерка
пишущего.
§2. ПРИЗНАКИ, СВИДЕТЕЛЬСТВУЮЩИЕ
О ВЫПОЛНЕНИИ РУКОПИСИ С
ПОДРАЖАНИЕМ ПОЧЕРКУ ДРУГОГО ЛИЦА
Диагностика подражания базируется на следующих группах
признаков: необычного выполнения; совпадающих с почерком,
которому подражали; различающихся с почерком, которому
подражали.
Диагностирование подражания является сложной экспертной
задачей, объединяющей в себе решение вопросов как об усло252
виях выполнения рукописи, так и о ее исполнителе. Поэтому в
процессе раздельного изучения признаков в исследуемой рукописи в
чистом виде эта задача не может быть решена. Одних признаков
необычного выполнения для этого недостаточно, хотя они могут
быть выражены в большей или меньшей степени в зависимости от
способа подражания, возможностей письменно-двигательного ФДК
навыков пишущего, строения имитируемого почерка, объема
рукописи.
Так, при подражании «на глаз» без предварительной тренировки, небольших возможностях ФДК навыков подражателя,
большом своеобразии имитируемого почерка выраженность
признаков необычного выполнения будет сильнее, чем при других
видах подражания, больших возможностях ФДК навыков
подражателя, простом, распространенном по строению почерке
лица, которому подражали.
В зависимости от отмеченных условий в рукописи, выполненной
с подражанием, в большей или меньшей степени могут проявляться:
• снижение координации движений 1-й группы, проявляющееся
в виде крупной и мелкой извилистости и угловатости штрихов;
• снижение координации движений 2-й группы в виде неустойчивости структурно-геометрических параметров почерка в
целом;
• замедленность темпа письма в виде преобладаний присоединений над слитным выполнением, тупых начал и окончаний
штрихов, необоснованных остановок пишущего прибора;
• недифференцированный, нестандартный нажим.
Проявление этих признаков в рукописи может быть как равномерным, так и фрагментарным.
Перечисленным выше признакам могут сопутствовать поправки, дорисовки в неудачно имитированных буквах, однообразие
вариантов строений букв.
Несмотря на то что при различных способах подражания почерку другого лица в рукописях воспроизводится много одинаковых признаков, все же возможно произвести их дифференциацию по способу подражания. Необходимость в такой дифференциации вызывается тем, что характеристика признаков в каждом
случае зависит прежде всего от способа подражания.
Подражание почерку другого лица путем срисовывания «на
глаз» без предварительной тренировки характеризуется деавтоМатизацией письма, снижением координации движений; причем
253
чем выше автоматизация почерка, которому подражают, тем
ярче выражена в поддельной рукописи деавтоматизация движений. Наиболее она заметна в начале рукописи. В тексте наблюдаются соответствующие признаки (тупые окончания, извилистость штрихов и др.).
Наряду с отмеченными признаками необычных условий письма
в почерке лица, имитирующего другой почерк, снижаются
степень стройности и связность. Нередко пишущий, стараясь в
точности воспроизвести отдельные детали письменных знаков,
выполняет их с увеличением. Это в свою очередь влечет увеличение в целом протяженности движений по вертикали и горизонтали в подделываемом тексте.
В то же время при срисовывании «на глаз» без предварительной
тренировки обычно удается воспроизвести в целом такой
признак имитируемого почерка, как преобладающее направление
движений при выполнении основных элементов букв.
Из других особенностей чужого почерка при подражании без
тренировки более или менее удачно воспроизводится общее
строение письменных знаков, особенно усложненных, обращающих на себя внимание пишущего, и иные частные признаки,
например форма и направление движений при выполнении букв.
Характерно при этом, что удачное воспроизведение признаков
наблюдается не во всех одноименных знаках на протяжении текста:
наряду с удачно имитированными встречаются письменные знаки,
в которых аналогичные движения не повторяются. Это
происходит потому, что от внимания подражателя по мере
выполнения текста часто ускользают такие признаки, как относительная протяженность движений при выполнении письменных знаков по вертикали и горизонтали, относительное направление движений при выполнении отдельных элементов букв,
размещение точек пересечения движений.
Невоспроизведенные в процессе подражания движения характеризуются либо признаками обычного почерка подражающего,
либо признаками, изменившимися в результате перестройки
навыка. Эти признаки обычно обнаруживаются в процессе сравнения рукописи с образцами почерка подделывателя. При сравнении
с почерком лица, которому подражали, удается определить, что
признаки необычных условий письма являются следствием
выполнения текста с подражанием этому почерку, а не результатом
умышленного искажения, при котором также наблюдаются
признаки необычного письма. Сочетание в рукописи признаков,
сходных с имитируемым почерком, и признаков замедленности
движений в сходных фрагментах свидетельствует о выполнении
254
текста с подражанием. Наличие в сходных элементах рукописи
замедленных движений позволяет отграничить подражание чужому почерку от сходства почерков.
При подражании почерку другого лица посредством срисовывания «на глаз» с предварительной тренировкой в рукописи проявляется меньше признаков, указывающих на подражание, чем
при срисовывании «на глаз» без тренировки. Рукопись выполняется
в относительно быстром темпе. Пишущему удается воспроизвести
стройность почерка, присущую имитируемому почерку, а также
протяженность движений по вертикали и горизонтали. Более
удачно при тренировке имитируются и частные признаки: общее
строение письменных знаков, форма и направление движений при
выполнении букв.
Вместе с тем и в рукописи, выполненной путем срисовывания
«на глаз» с предварительной тренировкой, имеются признаки необычного исполнения, в частности замедленный темп письма.
Характерно, что эти признаки в рукописи располагаются неравномерно: больше всего их можно обнаружить в сложных для
исполнения письменных знаках. Не удается подделывателю соблюсти и степень связности имитируемого почерка. Относительно
медленный темп письма приводит к снижению связности.
Хотя при подражании с предварительной тренировкой частные
признаки имеют большее сходство с признаками имитируемого
почерка, чем при подражании без тренировки, в рукописи могут
отсутствовать свойственные имитируемому почерку относительная
протяженность движений по вертикали и горизонтали,
направление движений при выполнении основных элементов
букв, форма движений при выполнении начальных и заключительных элементов букв и др.
Благодаря относительно быстрому темпу письма при подражании почерку другого лица с предварительной тренировкой
теряется зрительный контроль пишущего над отдельными движениями. Это влечет за собой проявление в тексте признаков обычного
почерка пишущего. Нередко такие признаки при подражании с
предварительной тренировкой проявляются в большем объеме, чем
при срисовывании без предварительной тренировки.
При подражании почерку другого лица «по памяти» в рукописи
проявляется сравнительно мало признаков подражания. В то же
время в тексте наблюдается много признаков обычного почерка
пишущего. Если подражанию «по памяти» предшествует срисовывание «на глаз» с предварительной тренировкой (особенно кратких
записей), рукописи будут присущи те же признаки, что и при выполнении её с подражанием с предварительной тренировкой.
255
§ 3. ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ РУКОПИСЕЙ,
ВЫПОЛНЕННЫХ С ПОДРАЖАНИЕМ ПОЧЕРКУ
ДРУГОГО ЛИЦА
Процесс исследования рукописей, выполненных с подражанием
почерку конкретного лица, строится в соответствии с общими
принципами методики судебно-почерковедческой экспертизы.
Он состоит из этапов: исследования общих признаков, исследования
частных признаков, заключительной оценки результатов исследования. Первые два этапа включают стадии: раздельного исследования, сравнительного исследования, оценки результатов сравнения.
На этапе раздельного исследования рукописей, выполненных с
подражанием почерку конкретного лица, необходимо разграничить
признаки необычного и обычного письма.
Исследуя признаки необычного выполнения, следует попытаться определить их происхождение, так как они могут быть результатом влияния на процесс письма необычных условий, не
связанных с намеренным изменением исполнителем своего почерка, умышленного искажения исполнителем своего почерка
либо подражания почерку другого лица.
Сравнительное исследование целесообразно начинать со
сравнения исследуемого почерка с почерком лица, которому могли
подражать. Такая последовательность позволит установить сам
факт подражания, а возможно, и способ подражания. В результате
сравнения может быть установлено сходство образцов с частями
исследуемой рукописи, в которых имеются признаки
подражания. Сходство обычно обнаруживается в общем строении
письменных знаков, в преобладающем направлении движений при
выполнении основных элементов букв, протяженности движений
по вертикали и горизонтали.
При наличии в исследуемой рукописи и образцах сходных по
содержанию фрагментов, а также значительного сходства общего
строения письменных знаков, совпадения их формы, протяженности, размещения, замедленности темпа письма эксперту
следует выдвинуть и проверить версию о возможном выполнении
исследуемой рукописи или ее частей с предварительной технической подготовкой путем перекопировки на просвет.
При тщательном анализе сходных фрагментов рукописи могут
быть выявлены различия: темпа письма (в образцах быстрее), уровня
координации движений, степени стройности почерка (в образцах
выше), связности движений (более высокая в образцах), а также
частных признаков, характеризующих форму движений при выполнении мелких элементов букв, размещение движений.
256
Особое внимание следует обращать на вариационность проявления признаков в исследуемой рукописи и в образцах, так как
пределы вариационности, частота проявлений совпадающих вариантов признаков, точность и полнота совпадений, близость или
отдаленность различающихся проявлений имеют большое значение
для оценки, развития версий и формирования решений. Так, в
исследуемой рукописи и в образцах могут наблюдаться несоответствия в числе вариантов признаков: в рукописи, выполненной с
подражанием, обычно число вариантов признаков меньше, чем в
почерке лица, которому подражали.
Указанные признаки в совокупности с различающимися частными признаками элементов обычного письма могут служить основанием для отрицательного вывода об исполнении текста тем
лицом, от имени которого он значится. Совпадающие признаки в
этом случае должны рассматриваться как результат подражания
почерку конкретного лица.
Большинство частных признаков, особенно относящихся к
выполнению мелких деталей букв, отличающихся от почерка лица,
которому подражали, обычно совпадает с почерком исполнителя
(подражателя).
Примером, иллюстрирующим изложенное, может служить
исследование по делу К. При ревизии Звенигородского онкологического диспансера было обнаружено, что в копиях накладных, имеющихся у сестры-хозяйки К., значилось меньшее количество полученных для больных продуктов, чем в оригиналах накладных, хранящихся в бухгалтерии.
Прокуратурой в экспертное учреждение были направлены 9
копий накладных, предъявленных К., и 9 оригиналов накладных,
изъятых в бухгалтерии диспансера. Перед экспертами были
поставлены конкретные вопросы:
1. Соответствует ли содержание 9 копий накладных оригиналам
накладных?
2. Кем исполнены тексты 9 копий накладных - Г., выписывавшей эти накладные, или К?
При сопоставлении содержания копий и оригиналов накладных, а также при их совмещении на просвет было установлено, что в текстах вторых экземпляров уменьшено количество продуктов, значащихся в оригиналах накладных. Несмотря на чрезвычайно большое сходство в размещении и выполнении одноименных слов и цифровых записей, эксперты
пришли к выводу, что весь текст вторых экземпляров накладных
написан не одновременно с выполнением первых экземпляров.
П.Судебно-почерковедческая экспертиза
257
Сравнением почерка, которым были выполнены тексты вторых
экземпляров накладных, с почерком Г., выполнившей тексты
первых экземпляров накладных, были установлены совпадения
общего строения, выработанности почерка, протяженности
движений по вертикали и горизонтали, направления движений
при выполнении основных элементов письменных знаков, а также
строения большинства одноименных букв и цифр.
В то же время тексты копий накладных были выполнены в
более медленном темпе, чем тексты оригиналов; различия были
также установлены в форме движений при выполнении подстрочных петель, начальных и заключительных штрихов, при
выполнении букв с, е, а, форме движений при соединении букв и
цифр друг с другом (в частности, цифры 8), размещении движений
при выполнении штрихов буквы у и цифры 4 относительно друг
друга, способа подчеркивания числа копеек и ряда иных
признаков (рис. 62, признаки 1-9).
Данные исследования позволили сделать вывод, что тексты
копий накладных написаны с тщательным подражанием текстаморигиналам, т.е. почерку Г.
В дальнейшем эксперты в копиях накладных обнаружили
совпадения с почерком К. именно в тех признаках, которые отличались от таковых в почерке Г. (см. рис. 62, признаки 10-14). Как
показали результаты экспертизы, тексты копий накладных
выполнила К.
Установление исполнителя поддельной рукописи в свою очередь облегчает задачу определения способа подражания. Помимо
учета соотношения признаков в исследуемой и имитируемой
рукописи внимание обращается на объем совпадающих признаков,
установленных в результате сравнения с почерком подделывателя.
Наконец, возможен следующий вариант. При сравнительном
исследовании установлены существенные различия признаков
обычного письма, которые явятся основанием для отрицательного
вывода об исполнении текста подозреваемым.
Если текст выполнен в относительно быстром темпе и с тщательным подражанием чужому почерку, основанием для отрицания
тождества в ряде случаев может явиться «косность» навыка
письма предполагаемого исполнителя, которая не позволила бы
ему выполнить с такой тщательностью имитируемую рукопись.
Естественно, что сама по себе оценка совпадений и различий
признаков в случае выполнения текста с подражанием почерку
Другого лица обычно весьма сложна. Все сравниваемые признаки
ввиду влияния на процесс подражания многих факторов не
17»
259
всегда возможно четко разграничить на признаки обычного и необычного письма, на признаки, совпадающие с почерком одного
лица и различающиеся с почерком другого. Осложнения возникают и в связи с тем, что для процесса подражания характерна
неустойчивость признаков. Поэтому часто успех исследования
зависит от учета соотношения совпадений и различий признаков
как с почерком лица, которому подражают, так и с почерком
подделывателя. Иногда в результате исследования удается только
установить, что исследуемый текст написан не данным лицом,
вопрос же об идентификации исполнителя рукописи не решается.
Особенности методики исследования рукописей, выполненных
с подражанием почерку другого лица, обусловливают и некоторое
своеобразие подготовки материалов на экспертизу таких
рукописей.
В случае, когда имеется подозрение в выполнении текста с
подражанием чужому почерку, эксперту помимо свободных и
экспериментальных образцов почерка предполагаемого подделывателя необходимо также представлять образцы почерка
лица, которому могли подражать, и рукопись, с которой могло
проводиться срисовывание. Наличие этих образцов и рукописи
значительно облегчит как установление самого факта подражания,
так и исключение определенных лиц из числа предполагаемых
исполнителей текста и идентификацию подделывателя.
Если исследуемый текст выполнялся с подражанием чужому
почерку путем срисовывания с предварительной тренировкой
или «по памяти», целесообразно у подозреваемого при его согласии
отобрать образцы почерка с воспроизведением по памяти
признаков имитируемого почерка. Наличие такого образца почерка может способствовать решению вопроса об идентификации
исполнителя рукописи.
ЛИТЕРАТУРА
1. Берзин В.Ф., Ковалъчук З.А., Меленевская З.С. и др. Некоторые
вопросы исследования рукописей, выполненных с подражанием почерку
другого лица // Криминалистика и судебная экспертиза. Киев, 1969. Вып.
6.
Глава 9
УСТАНОВЛЕНИЕ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ ПО
ПОЧЕРКУ
В следственно-розыскной, а иногда и в судебной практике нередко возникает потребность в установлении различных свойств
личности исполнителя спорной рукописи, которые необходимы
для розыска лица, либо сужения круга исполнивших ее лиц. Анкетирование судебных и следственных работников, анализ экспертной практики свидетельствуют о том, что в наибольшей степени востребованной является информация о поле, возрасте и
психологических свойствах исполнителя спорной рукописи.
Экспертной практике известны: методика дифференциации
рукописей на мужские и женские [2], модифицированная методика
определения пола исполнителя рукописи по средневыработан-ному
почерку [4], методика определения пола исполнителя кратких
рукописных текстов [7], методика распознавания по почерку
возраста и пола исполнителя рукописи по средневыработанному
почерку [5], методика установления пожилого и старческого возраста исполнителя рукописного текста [8], комплексная методика
установления пола, возраста и психологических свойств исполнителя текста, выполненного почерком высокой и выше
средней степени выработанности [10].
В настоящей главе из их числа представлены наиболее разработанные: комплексная методика установления пола, возраста и
психологических свойств исполнителя текста, выполненного почерком высокой и выше средней степени выработанности, и
методики установления пола по высоковыработанному и средневыработанному почерку.
261
§ 1. УСТАНОВЛЕНИЕ ПОЛА, ВОЗРАСТА И
ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ИСПОЛНИТЕЛЯ ТЕКСТА,
ВЫПОЛНЕННОГО ПОЧЕРКОМ ВЫСОКОЙ И
ВЫШЕ СРЕДНЕЙ СТЕПЕНИ ВЫРАБОТАННОСТИ
В основе методики установления пола, возраста и психологических свойств исполнителя текста лежит теоретическое положение о целостной психической структуре человека. Такой подход
позволяет выделять корреляционные плеяды, объединяющие
разнородные характеристики: психомоторные, характерологические, конституционально-биологические. В ходе различных психологических исследований было установлено, что чем сложнее
двигательная задача, тем шире и прочнее функциональная связь с
личностными показателями. Письмо является одним из самых
сложных двигательных навыков, поэтому предполагается наличие
прочных связей между признаками почерка и свойствами
личности. Для выявления этих зависимостей и создания на их основе методик, с помощью которых устанавливают свойства личности исполнителя рукописного текста по признакам его почерка,
был проведен статистический эксперимент. Его целью было
установление статистической значимости соотношения исследуемых переменных (признаков почерка и свойств личности) на
большом числе испытуемых1.
На первом этапе исследования была разработана методика
установления пола исполнителя текста, выполненного почерком
высокой и выше средней степени выработанности (1993); на втором
этапе - методика установления возраста исполнителя текста (1996)
и на третьем этапе - методика установления психологических
характеристик исполнителя текста, выполненного почерком той
же групповой принадлежности (1997). Особенностью методик
является то, что при их применении используется общий, т.е. один
и тот же, перечень признаков, состоящий из 138 наименований. В
то же время для каждой из задач (установление пола, возраста,
психологических свойств) существует свое решающее правило.
Указанные личностные свойства устанавливаются поэтапно:
вначале пол, затем (с использованием данных о поле испытуемого) - возраст и затем - психологические характеристики
испытуемого. Методика установления пола [1] была опубликова1
Работа над проблемой, связанной с установлением зависимостей между характеристиками личности и признаками почерка, проводилась во ВНИИСЭ, а
затем в РФЦСЭ с 1980 г. С 1989 г. в этой работе участвовали эксперты из 20
СЭУ МЮ СССР. Экспериментальный массив рукописей формировался с 1981
по 1996г.
262
на в первую очередь и нашла свое применение в экспертной практике. В отличие от двух других вышеуказанных методик она может
применяться при производстве экспертиз с меньшим количеством
признаков (43 признака).
Пол является наиболее интегральной характеристикой личности, которая обусловливает формирование многих других ее
свойств. Половые различия проявляются на всех уровнях функционирования организма, в психологических свойствах личности, в
поведении. В том числе половые особенности являются детерминантами психомоторики, одним из проявлений которой являются
письменные движения. Вместе с тем существуют индивидуальные
различия выраженности полового диморфизма у разных людей, т.е.
имеются «более мужественные» и «менее мужественные»
мужчины, «более женственные» и «менее женственные»
женщины. Среди личностных особенностей у женщин могут отмечаться черты, свойственные мужчинам, и наоборот. Это обусловливает тот факт, что возможно формирование почерка по
мужскому типу у женщин и по женскому - у мужчин. Зависимости
признаков почерка от пола носят статистический характер. В
целом же почерки женщин характеризуются более высокой
степенью совершенства навыка, преимущественно простым
строением, большим размером; почерки мужчин - менее высо-1
кой степенью совершенства письменно-двигательного навыка,
трощенным строением, меньшим размером. Вместе с тем для
мужчин в большей степени, чем для женщин, характерны почер-ш
усложненного строения. Возможность дифференциации почерков
на мужские и женские основана на статистических различиях.
Однако, как было показано выше, эти различия не всегда
достаточно информативны, поэтому в методике предусматрива-гтся
зона невозможности решения вопроса о поле (НПВ).
Возраст - это определенный, ограниченный относительными
[хронологическими границами период физических и психических
[состояний организма человека. Навыки письма подвергаются ес|тественным изменениям на протяжении жизни и зависят от пись'менной практики пишущего. При формировании почерка пись-;
менно-двигательный ФДК (функционально-двигательный комп• лекс) навыков развивается прогрессивно и стабилизируется к
-. 17-25 годам. В дальнейшем, если организм не подвергался серь|езным заболеваниям, ФДК остается стабильным, сохраняя свою
[индивидуальность, естественную вариационность. Приблизительно к 45 годам начинают проявляться первые признаки старения
организма, чаще связанные с приобретением хронических заболеваний. С наступлением пожилого возраста (с 60 лет) почерк
263
становится инвариантным, происходит снижение приспособительных возможностей ФДК. В старческом возрасте (от 75 лет)
нарастают регрессивные изменения, отражающиеся в почерке,
вплоть до полного разрушения письменно-двигательного
навыка.
Установление возраста исполнителя текста возможно на основании учета этих закономерностей, образующихся в системе
движений пишущего, а также благодаря внешним условиям, в которых происходило формирование письменно-двигательного навыка. В частности, имеют значение различия в прописях и наличие
определенной «моды» на то или иное «строение» признаков
почерка (например, буква «т» двухэлементной конструкции с
низкой точкой окончания 1-го элемента характерна для лиц, обучавшихся писать примерно до 30-х годов XX в.).
Возрастные границы не имеют абсолютных значений - они
подвижны и изменчивы, следовательно морфологические, физические и психологические параметры могут не совпадать с паспортным возрастом человека. Поэтому прогнозирование точного
паспортного возраста человека невозможно. Методика позволяет
установить возраст пишущего с максимальной ошибкой ±7 лет,
предполагает выводы с различной степенью вероятности и в
форме НПВ.
Индивидуальный почерк возникает при формировании письменно-двигательных навыков в результате адаптации общей и
одинаковой для всех видов методики обучения к конкретным условиям, в которых находится обучаемый. К этим условиям относятся и психологические свойства пишущего. Установление их по
почерку исполнителя текста возможно благодаря многочисленным
связям между психомоторными и личностными характеристиками
(например, в психологических исследованиях выявлены
высокодостоверные корреляции между точностью движений и
интеллектом, степенью эмоционального контроля, между скоростью движений и интерперсональными отношениями и т.п.).
Для установления психологических свойств испытуемого
использовался тест 16 PF - опросник «Шестнадцать личностных
факторов» (Sixteen Personality Factor. Questionnaire). Он был
впервые опубликован Р. Кэттелом в 1950 г. и переработан в
1970 г. Опросник включает 187 вопросов (для обследования
взрослых людей с образованием не ниже 8-9 классов). Обследуемому предлагалось внести в регистрационный бланк варианты ответа на вопрос типа «да», «нет», «не знаю», при этом он
предупреждался о том, что ответов «не знаю» должно быть как
можно меньше. Полученные результаты выражались вначале
264
Таблица 9.1
№ пп Факторы
Кеттелла
Биполярные психологические свойства
1.
А
Отчужденность
Отзывчивость
2.
В
Низкий интеллект
3.
С
4.
F
Эмоциональная
неустойчивость
Рассудительность • >>
Эмоциональная
устойчивость
Беспечность
5.
6.
G
Н
Безответственность^ >'
Робость
Сознательность
Смелость
7.
J
Жесткость
Мягкость
8.
L
Доверчивость
Подозрительность
9.
Q1
Консерватизм
Радикализм
10.
Q3
Недисциплинированность
Дисциплинированность
И.
Q4
Расслабленность
Напряженность
..
Высокий интеллект
в «сырых» очках, а затем переводились по специально разработанной для этого шкале в стены - значения от 1 до 10, при этом
интерпретировались только крайние важные значения 1-3 и 810 стенов. В процессе эксперимента были установлены достоверные связи биполярных психологических свойств и признаков почерка (табл. 9.1).
Условия эксперимента, результаты обработки и математическая постановка задачи изложены в [10].
Возможны случаи, когда не удается установить ярко выраженные психологические свойства исполнителя исследуемого
текста. Однако методикой не предусмотрена зона НПВ. Надежность выводов методики 95%.
Задачи, связанные с установлением пола, возраста и психологических особенностей исполнителя текста, в судебном почерковедении относятся к диагностико-классификационным, их решение
осуществляется только по исследуемой рукописи и только с
помощью количественных методов, так как соответствующие
аналоги в традиционной системе методических средств отсутствуют.
Процесс решения задачи по установлению личностных
свойств исполнителя текста организован по принципу двухуровневой структуры.
Первый уровень включает в себя следующие этапы: ознакомление с поступившими материалами; осмотр (анализ) исследуе265
мой рукописи, предварительная оценка результатов исследования
и планирование предстоящих экспертных действий. Основная
цель этого этапа - определение задачи и установление пригодности рукописи для исследования с использованием количественных методов.
Ознакомившись с постановлением (определением) о назначении
экспертизы и с исследуемой рукописью, эксперт уясняет поставленное перед ним задание: что подлежит исследованию, какой
вопрос перед ним поставлен. Если вопрос связан с установлением
пола, возраста, психологических особенностей исполнителя
рукописи или такой вопрос ставится им самим в порядке экспертной
инициативы, данная задача может быть отнесена к диагно-стикоклассификационной. Отнесение задачи к данному типу есть
первое основание для обращения к настоящей методике. Если
вопрос ставится только о поле исполнителя рукописи, то
возможно использование и других методик [1; 4].
Цель осмотра и предварительного анализа исследуемой рукописи - определение ее вида, характера, объема, условий выполнения. Это необходимо для определения пригодности рукописи
для исследования ее с помощью количественных методов.
1. По виду и характеру исследуемая рукопись должна представлять собой буквенный текст, выполненный скорописью, так
как только к объекту, содержательная сторона которого зафиксирована с помощью скорописных (прописных и строчных) буквенных обозначений, применимы количественные методы.
2. Объем исследуемого текста должен быть большим, т.е. содержать не менее 500 буквенных письменных знаков. При этом в
тексте должны присутствовать не менее 10 заглавных букв.
3. Текст не должен содержать признаки необычного выполнения.
О факте выполнения рукописи в обычных условиях эксперт судит,
как правило, по отсутствию в ней выраженных признаков,
свидетельствующих о необычности: признаков нарушений координации движений 1-й группы, проявляющихся в извилистости,
угловатости штрихов; замедленности темпа, проявляющейся в тупых началах и окончаниях штрихов, неоправданных остановках
пишущего прибора; фрагментарности общих признаков, проявляющихся в наличии в рукописи фрагментов, различающихся по общим признакам; резко необычного строения букв, зеркальности и
т.д. Также не рекомендуется использовать рукописи с большим
количеством букв, близких по строению к печатным, а также рукописи, выполненные почерком с резко упрощенным строением.
Факт обычного выполнения исследуемой рукописи констатируется на основе соответствующих качественно-описательных
266
диагностических признаков, принятых в судебном почерковедении.
4. Степень выработанности почерка, которым выполнен
текст, должна быть высокой или выше средней.
Завершается первый уровень оценкой результатов предварительного исследования и планированием предстоящих действий.
Если представленная рукопись не удовлетворяет одному из необходимых требований, эксперт должен обосновать в сообщении
невозможность провести исследование и дать заключение о непригодности представленной рукописи для решения данной задачи.
Если же исследуемая рукопись соответствует этим требованиям,
задача считается правильно определенной, а рукопись пригодной
для исследования с использованием количественных методов. В
тех случаях, когда при исследовании на первом уровне не
получено положительных результатов (невозможно, например,
однозначно установить степень выработанности почерка или
обычность условий выполнения исследуемой рукописи) или
эксперт сомневается в правильности полученных результатов,
решение о пригодности рукописи для исследования переносится на
второй уровень.
На втором уровне решения данной диагностико-классификационной задачи основными являются:
• окончательное решение вопроса о пригодности рукописи
для исследования с использованием соответствующих количественных методов;
• при положительном ответе на этот вопрос решается задача
применения количественных методов установления личностных
характеристик исполнителя исследуемой рукописи.
В пределах данного уровня выделяются 4 этапа:
• установление условий выполнения исследуемой рукописи;
• исследование общих признаков;
• выявление признаков, информативных для установления
личностных характеристик исполнителя;
• работа с программным комплексом (реализованным на персональных IBM PC - совместимых компьютерах, работающих в
среде операционной системы WINDOWS) ввода признаков и принятия решения в соответствии с предусмотренными правилами.
Действия, предпринимаемые на первых двух этапах, - установление условий выполнения исследуемой рукописи и исследование
общих признаков - в основном аналогичны действиям, предпринимаемым на первом уровне решения задачи, связанном с определением условий выполнения исследуемой рукописи и степени
выработанности почерка. Разница состоит в том, что изучение
267
соответствующих информативных признаков на данном уровне
должно быть более глубоким, полным и всесторонним.
Если, реализовав указанные этапы и изучив информативные
признаки, свидетельствующие об условиях выполнения исследуемой
рукописи, эксперт и по-прежнему затрудняется ответить на
вопрос, выполнена ли она в обычных условиях, или не может отнести степень выработанности почерка к высокой или выше
средней, то применять количественные методы не следует.
При окончательном положительном решении вопроса о пригодности рукописи к исследованию эксперт переходит к главному третьему этапу, связанному с применением количественных
методов установления личностных характеристик исполнителя
рукописи.
На данном этапе исследование проводится с использованием
измерительного циркуля и линейки (циркулем нужно пользоваться осторожно, чтобы не повредить документ) или же с помощью сканера. Необходимо четко соблюдать все требования к
применению количественных методов. Последними предусмотрены:
• список (перечень), состоящий из 138 информативных признаков почерка и инструкция по их выделению;
• программный комплекс с подробной инструкцией по его
использованию.
Сначала необходимо правильно выделить информативные
признаки и точно определить их числовое значение.
Для выделения признаков предусмотрены «ручной» и «машинный» варианты. В первом случае «измеряемые» признаки
определяются с помощью циркуля, линейки, транспортира, что
очень подробно описано в нижеследующем списке признаков.
Одни признаки (например, степень выработанности почерка)
определяются только вручную, другие признаки (например, размер
строчных элементов букв по вертикали) - как вручную, так и
полуавтоматизированно.
Вначале эксперт решает, какие признаки почерка он будет
определять вручную, определяет их числовые значения, которые
вносит в разработку. Если некоторые признаки будут вводиться
полуавтоматически, то рукопись сканируется и при помощи программы обработки отсканированного изображения рукописи определяются значения соответствующих признаков. После этого
запускается другая программа, в процессе которой выполняется
операция чтения подготовленных программой обработки изображения признаков, вводятся значения определенных вручную
признаков почерка. После этого эксперт переходит к авто-
матизированному этапу расчета. Он выполняется следующим
образом:
1) если пол исполнителя рукописи известен, то он задается.
Если он неизвестен, то выбирается операция «Определить пол
исполнителя рукописи». Если в результате расчета удается достоверно (с 99%-ной степенью надежности) определить пол исполнителя и программа сообщает об этом, то дальнейшие расчеты
производятся с учетом полученного значения пола, а этот прогноз
включается в протокол результата исследования;
2) если возраст исполнителя известен, то он вводится и выбирается вариант «Определить психологические характеристики
при известном возрасте». Если возраст исполнителя неизвестен, то
выбирается операция «Определить возраст и психологические
характеристики».
Полученные в виде текстовых файлов заготовки протоколов
расчетов могут подвергаться литературной правке.
Программная реализация комплексной (количественной) методики
установления пола, возраста и
психологических характеристик исполнителя
Определение признаков и проведение расчетов проводится
программами Prognoz и Priznak. Программа Prognoz позволяет
вводить значения всех используемых методикой признаков, а
также производить расчеты и получать текст протокола. Программа Priznak облегчает определение ряда признаков, позволяя
определять их значения не вручную, а при помощи полуавтоматизированной обработки отсканированного изображения.
Выполняемые модули программ и требующиеся им файлы
находятся в директории C:\POLIGRAF.
Программа Priznak работает в среде WINDOWS 95 и выше с
цветным монитором при разрешении не менее 800 на 600. Стартовый файл программы - Priznak.exe. Для нормальной работы
программ Priznak и Prognoz нужно 2 Мб свободного места на
устройстве С.
Перед запуском программы исследуемый текст должен быть
отсканирован как черно-белый (или оттенки серого) с разрешением 200 dpi как лист формата А42 и сохранен как файл формата
bmp в директории C:\POLIGRAF. Если драйвер сканера дает
параметры, отличающиеся от общепринятых (например, некото:
Стандартный размер машинописного листа.
г
"
269
рые драйверы не позволяют отсканировать лист стандартного размера А4 целиком, а требуют «нарисовать» на нем прямоугольник с
обрабатываемой частью изображения, что трудно сделать абсолютно точно), то можно подправить параметры, хранящиеся в текстовом файле scanobr.ini в директории C:\POLIGRAF. В этом файле
во второй строке указано имя директории, в которой хранятся файлы
с отсканированным изображением, в четвертой - длина заголовка
bmp-файла, в шестой - длина строки изображения в байтах, в
восьмой - количество строк в bmp-файле.
Указанием на несоответствие ожидаемых и фактических параметров bmp-файла может служить то, что программа Priznak
после чтения ее содержимого выдает в окне неправильную часть
отсканированного листа, а часть со сдвигом в сторону или просто
черные штрихи на белом фоне.
Определить эти параметры у полученного bmp-файла можно,
например, следующим образом. Откройте файл стандартным
графическим редактором Paint, входящим в состав WINDOWS, и
командой «Рисунок» - «Атрибуты» (в некоторых версиях - «Образ») прочтите его параметры. При выборе единиц измерения
размера в точках больший параметр соответствует количеству
строк, а меньший - длине строки, но не в байтах, а в битах. Для
получения длины строки в байтах разделите длину в битах на 8 и,
если результат не будет целым, округлите его с увеличением
(например, 207,25 округляется до 208). Придерживаться соотношения: 1648 х 2334. Его следует сохранить с новым именем как
монохромный рисунок.
После запуска программы появляется изображение стандартного прямоугольного окна со следующими элементами управления:
• в центральной части - квадратное белое поле, на котором
отображается обрабатываемая часть текста и отмечаются опорные
точки;
• в верхнем левом углу - поле для ввода имени файла и кнопки
«Загрузить» и «Отобразить»;
• слева в середине - поля для ввода вертикального и горизонтального смещения отображаемой части страницы;
• слева снизу - поле и кнопки для смены номера текущего обрабатываемого признака, а также информация о количестве отмеченных значений признаков;
• внизу - расшифровка названия текущего признака;
• в правом верхнем углу - кнопки «Выйти» и «Сохранить», а
также три кнопки для вывода на экран разметки обработанных
признаков;
270
• справа посередине - небольшое изображение листа, на котором отмечается, какая часть текста выводится на экран. Пользуясь этим изображением, можно также быстро менять выводимую на экран часть текста;
• справа внизу выводится подсказка, какую именно точку
признака нужно отметить, и картинка с изображением способа
измерения признака.
Нажатие кнопки «Загрузить» вызывает чтение файла с изображением и вывод на экран его нижней левой части.
Нажатие кнопки «Отобразить» вызывает вывод на экран части
текста с указанными в соответствующих полях смещениями. При
этом разметка относительно введенных ранее признаков не
выводится, так что повторное нажатие кнопки «Отобразить»
можно использовать для удаления ненужных отметок о введенных
признаках.
Расположенные под этой кнопкой поля вертикального и горизонтального смещения позволяют определить, какую часть
листа нужно отобразить. Так как отображаемые высота и ширина
составляют около 20% размеров листа, то эти значения должны
указываться в пределах от 0 до 80. Другой способ задать нуж-яое
смещение - щелкнуть левой клавишей мыши в нужную часть
миниатюрного изображения листа в правой части программного I
окна. Изменение значения смещения не приводит к немедленно-' му
выводу части изображения на экран, для этого нужно нажать
кнопку «Отобразить».
Ниже справа расположены инструменты, позволяющие изменить номер признака, который будет обрабатываться. Поле с
изображением номера признака позволяет его быстро изменить,
введя новое значение. Расположенные ниже кнопки со стрелками
позволяют увеличивать и уменьшать номер текущего признака.
Нажатие кнопки со стрелкой влево уменьшает номер признака на
единицу, кнопки с двойной стрелкой влево - уменьшает на десять,
аналогичные кнопки со стрелками вправо увеличивают номер
признака.
Указанные порядковые номера признаков не совпадают с номерами признаков в методике, так как у многих измеряемых признаков одновременно вводится и среднее значение, и устойчивость; некоторые частотные признаки для своего определения
требуют ввода дополнительных параметров, а остальные признаки,
используемые методикой, данной программой вообще не вводятся.
Поэтому рядом с выбранным номером отображается номер
признака, указанный в методике, а в нижней части экрана
приводится его название. В правой нижней части программного
271
окна имеется еще два элемента подсказок - указание, какую
именно точку нужно ввести, и картинка с иллюстрацией определения текущего признака.
Нажатие кнопки «Выход», расположенной в правом верхнем
углу, вызывает окончание работы программы. При этом автоматическое сохранение данных не производится.
Нажатие расположенной под ней кнопки «Сохранить» вызывает сохранение всех значений признаков, введенных за сеанс работы. Допустимо неоднократное нажатие этой кнопки во время
одного сеанса.
Расположенные ниже три кнопки позволяют вывести на экран
информацию о том, какие признаки были отмечены в рукописи за
данный сеанс работы.
Рекомендуемая последовательность работы:
1. После запуска программы Priznak нужно ввести в поле для
ввода имени файла имя файла, в котором содержится изображение отсканированной рукописи (без точки и расширения, например, Textl для файла Textl. bmp), и нажать кнопку
«Загрузить».
2. Выбрать признак, значения которого будут вводиться.
3. Отметить на отображаемой части рукописи проявления
указанного признака. Чтобы отметить требуемую точку, нужно
переместить на нее указатель «мыши» (при этом указатель «мыши» принимает форму прицела) и один раз нажать любую клавишу
«мыши».
4. Если признак относится к группе признаков, то выбрать
следующий признак данной группы и отметить его проявления.
Так продолжать до тех пор, пока на отображаемой части не будут
отмечены все признаки группы.
5. Если необходимое количество признаков не введено, то задать новое смещение, нажать кнопку «Отобразить» и нажать
кнопку «Признаки данной группы». Это позволит избежать ошибочной повторной отметки проявления признака.
6. После окончания ввода признака или группы признаков нажать кнопку «Сохранить».
7. Выбрать следующий признак (группу признаков).
8. В конце сеанса работы нажать кнопку «Выйти».
9. Запустить программу Prognoz.
10. Выбрать закладку «ОПЕРАЦИИ».
11. Если для данной экспертизы ранее уже вводились какие-то
данные, то нажать кнопку «Прочесть экспертизу».
12. Нажать кнопку «Добавить измеренные».
13. Нажать кнопку «Выход» и выйти из программы Prognoz.
272
После каждого сеанса работы с программой Priznak нужно запускать программу Prognoz и добавлять отмеченные измеряемые
признаки к экспертизе.
Программа Prognoz
Требования к программе Prognoz аналогичны требованиям к
программе Priznak. Стартовый файл программы - Prognoz.exe.
После запуска программы появляется многослойная форма с
закладками для ввода значений признаков. Для перехода от одной
группы признаков к другой нужно щелкнуть левой кнопкой
«мыши» у названия требуемой группы признаков на закладке в
верхней части формы.
Для ввода числового значения признака нужно щелчком
«мыши» поставить курсор в нужное окошко и напечатать значение.
Для задания устойчивости измеряемых признаков нужно
щелкнуть «мышью» по круглой кнопке в нужном столбце (по
умолчанию все значения заданы как устойчивые). После
окончания ввода признаков нужно их запомнить, для чего перейти в
закладку «ОПЕРАЦИИ» и щелкнуть по кнопке «Запомнить
экспертизу». Если нужно продолжить ввод признаков для экспертизы, часть признаков которых уже была введена, или исправить
значения нескольких введенных ранее признаков, то после запуска
программы нужно перейти на закладку «ОПЕРАЦИИ» и
щелкнуть по кнопке «Прочесть экспертизу»3.
Чтобы добавить введенные программой Priznak значения,
нужно в закладке «ОПЕРАЦИИ» нажать кнопку «Добавить измеренные». Кнопка «Проверить значения признаков» позволяет
выявить заведомо ошибочно введенные значения признаков.
После ее нажатия на экране появится название одного из заведомо
неверно введенных признаков (если таковые были).
По окончании ввода признаков нужно в закладке «ОПЕРАЦИИ» кнопками «Задать пол как мужской» или «Задать пол как
женский» задать пол, если он известен, или нажатием кнопки
«Определить пол» определить пол, если он не известен. После
этого нужно ввести значение возраста, если он известен, и нажатием кнопки «Определить возраст и психологические характеристики» запустить счет основной методики. После запуска счета в
верхней части формы появится черная полоска, которая будет
3
Значения введенных признаков сохраняются в файле expertiz в директории
POLIGRAF только для одной, последней экспертизы. Для параллельной работы с
несколькими экспертизами можно пользоваться копированием с переименованием этого файла.
18.Судебно-почерковедческая экспертиза
^'~
1
постепенно заполняться слева направо. Нужно подождать, пока
она не заполнится целиком, после чего нажать кнопку «Выход».
Протоколы определения психологических характеристик и
возраста, а также пола исполнителя будут находиться в текстовом
файле protocol, txt в директории C:\POLIGRAF\LARIF_VO.RMA и
out.txt в директории C:\POLIGRAF.
ПЕРЕЧЕНЬ ПРИЗНАКОВ
1. Протяженность движений по вертикали при выполнении
элементов в строчных буквах (мм).
При вводе данных в программу Prognoz признак расположен
на закладке «Измеряемые I»4.
Вариант «ручной» обработки
Отсчитать в тексте 100 строчных элементов так, чтобы 33 из
них находились в начале, 33 - в середине и 34 - в конце. Подлежащие измерению элементы должны отражать только традиционные признаки (например, размер почерка), поэтому не следует
измерять редуцированные элементы, если они не характерны для
почерка в целом и отражают частный признак (например, строение), а не средний размер почерка.
Для измерения суммарной протяженности движений по вертикали элементов /t и /2 при помощи циркуля-измерителя необходимо проделать следующие операции (рис. 63):
Рис. 63. Суммирование протяженностей движений по вертикали с
помощью циркуля
1) измерить длину / элемента 1Ъ
для чего одну ножку циркуля
установить в точке а, другую - в точке b так, чтобы воображаемый отрезок ab образовывал перпендикуляр с линией строки;
2) отложить длину отрезка ab на продолжении отрезка cd
(перпендикулярно к линии строки). Не сдвигая набранного на
циркуле отрезка ab, установить одну ножку циркуля в точке d.
Тогда другая ножка окажется в точке h, которая должна оказаться
на протяжении отрезка cd. Таким образом, мы получили отрезок
dh = ab;
4
Для нижеследующих признаков название соответствующего указания будет
приводиться в кратком виде.
274
I
3) суммировать отрезки dh и cd, для чего, закрепив нижнюю
ножку циркуля в точке h, передвинуть другую ножку в точку с.
Образованный раствором циркуля отрезок равен сумме протяженностей по вертикали 1 и 2 отрезков /j и /2.
После измерения 33 элементов (или меньше, если почерк
крупный) надо снять показания с циркуля измерив линейное расстояние между ножками циркуля. Результаты каждого из трех
(или более, если почерк крупный) заносят в промежуточную
таблицу (табл. I)5.
Конечным результатом измерения должно стать сложение
снятых с циркуля показаний (трех или более) и деление суммы на
100. Округление производится с точностью до 0,1 (например,
2,3 мм, 4,5 мм и т.д.). Полученное число заносится в итоговую
таблицу (табл. 2).
Вариант обработки отсканированного изображения
программой PRIZNAK
1. В соответствии с инструкцией запустить программу
PRIZNAK, напечатать название файла, в котором хранится
отсканированное изображение, и нажать кнопку «Загрузить».
2. Выбрать в качестве текущего нужный признак. В нижней
части формы должна появиться надпись «Признак № 1. Протяженность движений по вертикали при выполнении элементов в
строчных буквах», в правой части формы - указание «Отметьте
верхнюю точку», а в правом нижнем углу - картинка с описанием
способа измерения признака.
3. Выберите в качестве отображаемой части изображения рукописи верхнюю часть, содержащую буквы.
4. Выберите элемент, подлежащий измерению. Переместите
курсор «мыши» так, чтобы он указывал на самую верхнюю точку
элемента, и щелчком клавишей «мыши» (все равно, левой или
правой) отметьте его. В правой части формы указание «Отметьте
верхнюю точку» должно поменяться на «Отметьте нижнюю
точку».
5. Аналогичным образом отметьте самую нижнюю точку измеряемого элемента. На экране поверх изображения текста указанные точки будут отмечены кружочками, а также появится
стрелочка с номером измеряемого признака (из списка). В левом
5
Для ручной обработки необходимо составить 2 таблицы: в таблицу 1 вносить
промежуточные результаты, в таблицу 2 - итоговые результаты. По окончании
обработки рукописи результаты из таблицы 2 перенести в таблицу программы
Prognoz.
18*
275
нижнем углу формы изменится значение счетчика, указывающего,
сколько элементов измерено.
6. Продолжите измерение подходящих элементов на отображаемой верхней части рукописи до тех пор, пока количество измеренных элементов не составит 33. Если в отображаемой части
рукописи таких элементов недостаточно, то можно переместить
эту часть рукописи вбок или вниз, после чего рекомендуется нажать кнопку «Отобразить признак», отмечающую, какие элементы уже были измерены, что позволит избежать повторного
измерения того же элемента.
7. После окончания измерения 33 элементов в верхней части
рукописи следует измерить 33 элемента в середине рукописи и 34 в
конце. Следить за общим количеством измеренных признаков
можно при помощи счетчика в левом нижнем углу формы.
8. По окончании измерения каждого признака нужно сохранить полученное значение, нажав кнопку «Сохранить».
9. По окончании сеанса работы с программой Priznak рекомендуется добавить полученные значения в формируемый список
значений. Для этого нужно нажать кнопку «Сохранить», закрыть
программу Priznak, нажав кнопку «Конец», запустить программу
Prognoz, выбрать закладку «ОПЕРАЦИИ», нажать кнопку
«Загрузить экспертизу» (при начале работы с новой экспертизой
эту кнопку нажимать не надо), нажать кнопку «Добавить измеренные», нажать кнопку «Сохранить признаки», нажать кнопку
«Конец» и выйти из программы.
2. Устойчивость протяженности движений по вертикали
при выполнении строчных элементов в строчных буквах.
Закладка «Измеряемые 1».
Вариант «ручной» обработки
Признак имеет значение 2 или 3 только в том случае, если буквы, отклоняющиеся приблизительно на 30% от средней протяженности, встречаются более четырех раз на 100 элементов.
Полученное значение (1,2 или 3) заносится в таблицу 2.
Вариант обработки отсканированного изображения
программой PRIZNAK
Никаких дополнительных действий не нужно. Определение
устойчивости протяженности по вертикали так же, как и всех
других признаков устойчивости, производится одновременно с
измерением протяженности.
3. Протяженность движений по горизонтали при выполнении
строчных элементов в строчных буквах (мм) (рис. 64).
Рис. 64. Суммирование протяженностей по горизонтали с помощью
циркуля
Закладка «Измеряемые 1».
Вариант «ручной» обработки
Определяется при помощи циркуля-измерителя для 100
строчных элементов.
Протяженность движений по горизонтали измеряется:
а) в случае несвязного выполнения элемента или одноэлементной буквы (г, е, о, с, ъ) от крайней левой точки до крайней
правой;
б) в случае связного выполнения элементов между точками
начала и окончания элемента;
в) если в случаях связного выполнения букв и элементов, возникают затруднения в дифференциации соединительных и основных
элементов букв, производить измерения протяженности не
следует.
Отсчитав и отметив в тексте 100 элементов, в которых можно
измерить протяженность движений по горизонтали так, чтобы 33
из них находились в начале, 33 - в середине и 34 - в конце текста,
приступают к измерению суммарной протяженности 100 отрезков
по горизонтали.
277
Суммарная протяженность определяется следующим образом:
1) измеряется протяженность по горизонтали 1-го элемента
/?1; для чего одну ножку циркуля установить в точку а, а другую -в
точку Ь;
2) на продолжении отрезка cd откладывается длина отрезка
ab, для чего, не сдвигая набранного на циркуле отрезка ab, одна
ножка циркуля устанавливается в точку с, тогда другая ножка
окажется в точке h, которая должна находиться на протяжении
отрезка cd. Таким образом, мы получили отрезок с/г = ab;
3) отрезки с/г и cd суммируются, для чего, закрепив одну ножку
циркуля в точке h, нужно передвинуть другую ножку в точку d.
Полученный на циркуле отрезок равен сумме протяженностей по вертикали 1-го и 2-го отрезков R{ и R2.
После измерения 33 элементов (или раньше, если почерк
крупный) надо снять показания с циркуля, измерив линейное расстояние между ножками циркуля. Результаты каждого из трех
(или более, если почерк крупный) заносят в промежуточную таблицу (таблица 1).
Конечным результатом измерения должно стать сложение
снятых с циркуля показаний (трех или более) и деление суммы на
100. Округление производится с точностью до 0,1 (например,
2,3 мм, 4,5 мм и т.д.). Полученное число заносится в итоговую
таблицу (таблица 2).
Вариант обработки отсканированного изображения
программой PRIZNAK
Аналогично признаку 1, выбирается данный признак почерка и
отмечаются крайние левые и правые точки элементов. Какие
точки отмечать - описано в «ручном» варианте обработки указанного признака.
4. Устойчивость протяженности движений по горизонтали при
выполнении строчных элементов в строчных буквах (мм).
Закладка «Измеряемые 1». Аналогично признаку 2.
5. Расстановка по горизонтали букв в словах (рис. 65).
Рис. 65. Измерение расстановки
Закладка «Измеряемые 1».
278
В тексте выбираются 100 строчных букв (33 - в начале, 33 -в
середине и 34 - в конце), таких, что:
а) в последнем элементе буквы есть только одно строчное
сгибательное движение (звено);
б) буква не последняя в слове.
Измеряется расстояние между сгибательным звеном и крайней
левой точкой последующей буквы (для ручного варианта циркулем-измерителем, для автоматизированного - отметкой соответствующих точек). Для ручного варианта полученная сумма
делится на 100, округляется до 0,1 мм и заносится в таблицу 2.
6. Устойчивость расстановки по горизонтали букв в словах.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
7. Протяженность движений по вертикали при выполнении
заглавных букв: Б, В, Г, Д, П, Р, Т (рис. 66).
..
Рис. 66. Измерение заглавных букв с «покрывными» элементами .,,
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется высота заглавных букв (расстояние вдоль направления, перпендикулярного направлению письма, от самой верхней
до самой нижней точки буквы), имеющих «покрывные» элементы.
Варианты букв, имеющие строение без «покрывных»
элементов, в измерение не включаются. Если соответствующих
букв менее 100, то они измеряются все.
Техника измерения при ручном и автоматизированном вариантах аналогична признаку 1.
8. Устойчивость протяженности движений по вертикали при
выполнении заглавных букв: Б, В, Г, Д, П, Р, Т. Закладка
«Измеряемые 1». Аналогично признаку 2.
9. Протяженность движений по вертикали при выполнении
заглавных букв А, Е, Ж, 3, И, К, Л, М, Н, О, С, У, Ф, X, Ц, Ч, Ш,
Щ, Э, Ю, Я (рис. 67).
Рис. 67. Измерение заглавных букв •.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 7, но для приведенного перечня букв.
10. Устойчивость протяженности движений по вертикали
при выполнении заглавных букв А, Е, Ж, 3, И, К, Л, М, Н, О, С, У,
Ф, X, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
11. Расстояние по горизонтали между основными частями
элементов заглавных букв А, И, Ж, К, Л, М, Н, П, Т, Ч, Ш, Щ (рис.
68).
Рис. 68. Измерение расстояния
между основными частями букв
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется расстояние между крайней правой и крайней левой
точкой частей элементов, выполненных сгибательным движением
(для ручного варианта - циркулем-измерителем, для автоматизированного - отметкой соответствующих точек). Для
ручного варианта полученная сумма делится на количество измеренных букв, округляется до 0,1 мм и заносится в таблицу 2.
12. Устойчивость расстояния по горизонтали между основными частями элементов заглавных букв А, И, Ж, К, Л, М, Н, П, Т,
Ч, Ш, Щ.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
13. Протяженность движений по горизонтали при выполнении
начальных частей 1-го элемента заглавных букв И, Ж, К, Н, У, Ф,
Ц, Ч, Ш, Щ, Ю, выполненных до начала сгибателъного движения
(рис. 69).
Рис. 69. Измерение верхних
начальных частей заглавных
букв
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется расстояние от крайней левой точки до начала
сгибательного движения соответствующих элементов (для ручного варианта - циркулем-измерителем, для автоматизированного отметкой соответствующих точек). Для ручного варианта
полученная сумма делится на число измеренных букв, округляется
до 0,1 мм и заносится в таблицу 2.
14. Устойчивость протяженности движений по горизонтали
при выполнении начальных частей 1-го элемента заглавных
280
Ц
В
I
I
В
•
*
букв И, Ж, К, Н, У, Ф, Ц, Ч, Ш, Щ, Ю, выполненных до начала
сгибательного движения.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
15. Протяженность движений по горизонтали при выполнении нижних частей 1-х элементов заглавных букв А, Б, В, Г, Д,
К, Л, М, Н, Р, П, Т, У, Ф (рис.
Рис. 70. Измерение нижних частей
заглавных букв
70).
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется расстояние от крайней левой точки начальной
или заключительной части 1-го элемента (в зависимости от на-|
правления движения) до крайней правой точки элемента (для г
ручного варианта - циркулем-измерителем, для автоматизированного - отметкой соответствующих точек). Для ручного варианта
полученная сумма делится на число измеренных букв, округляется
до 0,1 мм и заносится в таблицу 2.
16. Устойчивость протяженности движений по горизонтали
при выполнении нижних частей 1-х элементов заглавных букв А,
Б, В, Г, Д, К, Л, М, Н, Р, П, Т, У, Ф.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
17. Протяженность движений по горизонтали при выполнении
«покрывных» элементов в буквах Б, В, Г, П, Т (рис. 71).
I
Рис. 71. Измерение протяженности
по горизонтали «покрывных»
элементов
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется расстояние от крайней левой точки до крайней
правой точки покрывного элемента (для ручного варианта - циркулем-измерителем, для автоматизированного - отметкой соответствующих точек). Для ручного варианта полученная сумма делится на 100, округляется до 0,1 мм и заносится в таблицу 2.
18. Устойчивость протяженности движений по горизонтали
при выполнении «покрывных» элементов в буквах Б, В, Г, П, Т.
Закладка «Измеряемые 1».
- . . . . - ...
Аналогично признаку 2.
• • ' "ь
19. Размер интервалов между строками. ••:& %;-"•
Закладка «Измеряемые 1».
' ' • ' •-> '.'->Р•'•
'
Измерения производятся примерно посередине строк: от
нижней части буквы в первой строке до нижней части буквы, находящейся под ней на второй строке, и т.д. При ручной обработке
измеряется при помощи линейки в каждом из абзацев текста. При
автоматизированной обработке отмечаются соответствующие
точки (см. рис. 72).
20. Устойчивость размера интервалов между строками.
Закладка «Измеряемые 1».
Аналогично признаку 2.
21. Размер красной строки.
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется для всех красных строк от левого среза листа до
крайней левой точки первой буквы. Полученный результат делится на число красных строк и округляется до 0,1. В случае отсутствия красной строки признак принимает нулевое значение.
При ручной обработке измеряется при помощи линейки или циркуля-измерителя. При автоматизированной обработке отмечаются соответствующие точки (см. рис. 72).
22. Размер левых полей (рис. 72).
Рис. 72. Измерение левых полей, интервала между строками,
красной строки
Закладка «Измеряемые 1».
Измеряется для всех строк, кроме первых в абзаце, от левого
среза листа до крайней левой точки первой буквы. Полученный
результат делится на число строк и округляется до 0,1. При ручной
обработке измеряется при помощи линейки или циркуляизмерителя. При автоматизированной обработке отмечаются соответствующие точки.
23. Устойчивость размера левых полей.
Закладка «Измеряемые 1». Аналогично
признаку 2.
24. Направление линии письма (градусы) (рис. 73).
Закладка «Измеряемые 2».
282
Рис. 73. Измерение направления линии строки
Измеряется для всех строк, кроме первых и последних в
абзаце.
При ручной обработке при помощи транспортира и линейки
измеряется угол (в градусах) между линией письма и перпендикуляром к правому срезу бумаги. Положительным считается направление для поднимающихся строк, а отрицательное - для опуска-
ющихся.
,• '."' - ' ! . "
••'(••
- '•'
Рис. 74. Измерение наклона букв
Закладка «Измеряемые 2».
Измеряется при помощи транспортира и линейки для 30
строчных элементов (по 10 в начале, середине и конце текста).
283
Рис. 75. Измерение расстояния между словами
Закладка «Измеряемые 2».
Измеряется для всех слов, которые не разделены знаками
препинания, результат измерения делится на количество измеренных интервалов и округляется до 0,1. При ручной обработке
измеряется при помощи линейки или циркуля-измерителя. При
автоматизированной обработке отмечаются соответствующие
точки.
29. Устойчивость размера интервалов между словами.
Закладка «Измеряемые 2».
Аналогично признаку 2.
284
Измеряется от самой нижней точки подстрочных частей всех р
и ф до нижних частей соответственно 2-го и 3-го элементов по
перпендикуляру к линии строки. При ручной обработке измеряется
при помощи циркуля-измерителя для всех букв р и ф , делится
Рис. 78. Измерение протяженности
по вертикали подстрочных частей
Р, Ф
на количество измеренных частей букв и округляется до 0,1. При
автоматизированной обработке отмечаются соответствующие
точки.
35. Устойчивость протяженности движений по вертикали
при выполнении подстрочных элементов «р» и «ф».
Закладка «Измеряемые 2».
Аналогично признаку 2.
;
36. Протяженность движений по вертикали при выполнении
подстрочных элементов «д», «з», «у» (рис. 79).
Рис. 79. Измерение протяженности по вертикали
подстрочных частей д,
з. У
Закладка «Измеряемые 2».
Измеряется от самой нижней точки подстрочных частей всех д,
з, у до нижних частей их первых элементов по перпендикуляру к
линии строки. При ручной обработке измеряется при помощи
циркуля-измерителя, делится на количество измеренных частей
букв и округляется до 0,1. При автоматизированной обработке
отмечаются соответствующие точки.
37. Устойчивость протяженности движений по вертикали при
выполнении подстрочных элементов «д», «з», «ф». Закладка
«Измеряемые 2». Аналогично признаку 2.
38. Протяженность надстрочной части «р» по вертикали
(рис. 80).
Рис. 80. Измерение протяженности
по вертикали надстрочной части
1-го элемента^
Закладка «Измеряемые
2». Определяется
аналогично признаку 1.
286
39. Устойчивость протяженности надстрочной части «р»
по вертикали.
Закладка «Измеряемые 2».
Определяется аналогично признаку 2.
•*>'
40. Протяженность надстрочной части «в» по вертикали
(рис. 81).
.х.
Рис. 81. Измерение протяженности
по вертикали 1-го элемента в
Закладка «Измеряемые 2».
.
ж*,
Определяется аналогично
признаку 1. !
41. Устойчивость протяженности надстрочной части «в»
по вертикали.
>
Закладка «Измеряемые 2».
Определяется аналогично признаку 2.
•
42. Протяженность надстрочного элемента «и» (рис.'
Закладка «Измеряемые 2».
Рис. 82. Измерение протяженности надстрочного элемента и
Определяется аналогично признаку 1 для тех элементов, у
которых протяженность движений по вертикали превышает
протяженность движений по горизонтали, и аналогично
признаку 3 для тех элементов, у которых протяженность
движений по горизонтали превышает протяженность движений
по вертикали.
43. Устойчивость протяженности надстрочного элемента и.
Закладка «Измеряемые 2».
Определяется аналогично признаку 2.
' ••
=
44. Координация движений 1-й группы.
Закладка «Ранжируемые».
Нарушение координации 1-й группы характеризуется недостаточной точностью движений, которая проявляется в угловатости
овальных и полуовальных элементов, извилистости и угловатости
прямолинейных и дуговых штрихов, неточности движений при
выполнении начальных и заключительных частей букв. Признак
принимает значения:
287
1 - норма, если нарушений нет или они есть не более чем в
двух буквах;
2 - выраженные нарушения, если они имеются не более чем в
10 буквах;
3 - сильно выраженные нарушения, если они имеются более
чем в 10 буквах.
Признак обрабатывается вручную.
45. Степень нажима.
Закладка «Ранжируемые».
Определяется вручную на качественном уровне.. Признак
принимает значения:
>•-...
1 - сильный нажим;
•
2 - средний нажим;
,
3 - слабый нажим.
46. Равномерность нажима.
Закладка «Ранжируемые».
Определяется вручную на качественном уровне по распределению плотности красителя и ширине штрихов. Признак принимает значения:
1 - равномерный нажим (окрашенность и ширина штрихов в
сгибательных и разгибательных звеньях одинакова);
2 - неравномерный нажим (окрашенность и ширина штрихов в
звеньях, указанных в п. 1, различна).
47. Дифференцированностъ нажима.
Закладка «Ранжируемые».
Определяется вручную на качественном уровне по окрашенности и ширине штрихов. Признак принимает значения:
1 - недифференцированный нажим (ширина штриха и окрашенность в сгибательных и разгибательных звеньях одинакова);
2 - дифференцированный (ширина штриха и окрашенность в
сгибательных и разгибательных звеньях различна).
48. Стандартность нажима.
Закладка «Ранжируемые».
Признак определяется вручную на качественном уровне и
принимает значения:
1 - стандартный нажим (ширина штриха и окрашенность в
сгибательных звеньях больше, чем в разгибательных);
2 - нестандартный (все другие варианты).
49. Количество дописок и исправлений в тексте.
.-;
Закладка «Ранжируемые».
Обрабатывается вручную, для чего подсчитывается количество
дописок и исправлений на листе текста. Если одновременно зачеркнуто несколько слов, это следует считать за одно исправление.
288
50. Частота петлевой формы движения при «верхних»
соединениях букв и элементов (рис. 83).
Рис. 83. «Верхние» петлевые
соединения
Закладка «Частотные 1».
Вычисляется как частное от деления количества соединений
соответствующей формы на общее количество верхних соединений.
При ручной обработке в тексте отмечается 100 «верхних» соединений, так, чтобы 33 из них были в верхней части текста, 33 -в
средней и 34 - в нижней. Если количество «верхних» соединений в
тексте менее 100, то берутся все имеющиеся верхние соединения.
«Верхними» считаются соединения, выполненные движениями,
направленными вначале снизу вверх, а затем сверху вниз.
Из отмеченных «верхних» соединений подсчитывается количество петлевых соединений. Количество петлевых «верхних»
соединений и общее количество обрабатываемых «верхних» соединений заносятся в таблицу 1. Количество петлевых «верхних»
соединений делится на количество обрабатываемых «верхних»
соединений и округляется до 0,01. Результат записывается в таблицу 2. При дальнейшей обработке для определения частот
«верхних» соединений другой формы должен использоваться тот
же набор «верхних» соединений, как и при определении этого
признака.
При автоматизированной обработке определяют форму для
очередного «верхнего» соединения, выбирают признак данной
формы «верхнего» соединения как текущий, отмечают его в изображении текста и переходят к следующему «верхнему» соединению. Обработку продолжают до тех пор, пока не будут классифицированы все «верхние» соединения или количество классифицированных «верхних» соединений не составит 100. Общее количество классифицированных «верхних» соединений отображается в левом нижнем углу формы рядом с заголовком «Для этой
группы».
57. Частота угловатой формы движения при «верхних»
соединениях букв и элементов (рис. 84).
Рис. 84. «Верхние» угловатые
соединения
Закладка «Частотные 1».
и 19. Судебно-почерковедческая экспертиза
289
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 50.
52. Частота дуговой формы движения при «верхних» соединениях букв и элементов (рис. 85).
Рис. 85. «Верхние» дуговые
соединения
- ' '1 «
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 50.
5.?. Частота возвратно-прямолинейной формы, движения при
«верхних» соединениях букв и элементов (рис. 86).
Рис. 86. «Верхние» возвратнопрямолинейные соединения
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 50.
54. Частота петлевой формы движения при «нижних»
соединениях букв и элементов
(рис. 87).
Рис. 87. «Нижние» петлевые
соединения
Закладка «Частотные 1».
Вычисляется как частное от деления количества соединений
соответствующей формы на общее количество нижних соединений.
«Нижними» считаются соединения, выполненные движениями,
направленными вначале сверху вниз, а затем снизу вверх.
Определяется аналогично признаку 50.
55. Частота угловатой формы движения при «нижних»
соединениях букв и элементов (рис. 88).
Рис. 88. «Нижние» угловатые соединения
,
ц
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 62.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 54.
56. Частота дуговой формы движения при «нижних» соединениях букв и элементов (рис. 89).
Рис. 89. «Нижние» дуговые
соединения
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 62.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 54.
57. Частота возвратно-прямолинейной формы движения
при «нижних» соединениях букв и элементов (рис. 90).
Рис. 90. «Нижние» возвратнопрямолинейные соединения
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке аналогично признаку 54. При
автоматизированной обработке определяется вместе с признаком
54.
58. Частота переноса слов. •-.>••>•
Закладка «Частотные 1».
•
В ы ч и с л я е т с я вручную как частное от деления количества слов
с переносами на величину «количество строк минус количество
абзацев». В таблицу 1 заносится общее количество строк,
количество строк с переносами и количество абзацев. Далее из
общего количества строк вычитается количество абзацев,
количество строк с переносами делится на полученную
величину, результат округляется до 0,01 и заносится в таблицу
2.
59. Частота незамкнутых овальных элементов в буквах
«а», «б», «д», «о», «ф», «ю» (рис. 91).
(
Рис. 91. Незамкнутые овальные
элементы
Закладка «Частотные 1».
Вычисляется вручную как
частное от деления количества незамкнутых овальных элементов
на общее количество овальных элементов.
В тексте отмечается 100 овальных элементов так, чтобы 33 из
них были в верхней части текста, 33 - в средней и 34 - в нижней.
Если количество овальных элементов в тексте менее 100, то
берутся все имеющиеся овальные элементы.
Из отмеченных овальных элементов подсчитывается количество незамкнутых. Количество незамкнутых овальных элементов
и общее количество обрабатываемых овальных элементов
заносятся в таблицу 1. Количество незамкнутых овальных элементов делится на количество обрабатываемых овальных
элементов и округляется до 0,01. Результат записывается в
таблицу 2.
60. Частота овальных элементов с точкой начала или точкой
пересечения внутри овала в буквах «а», «б», «д», «о», «ф», «ю»,
выполненных левоокружным движением (рис. 92).
Рис. 92. Точка начала (пересечения)
внутри овала
Закладка «Частотные 1».
Вычисляется
аналогично
признаку 58 как частное от деления количества соответствующих овальных элементов на количество овальных элементов, выполненных левоокружными
движениями.
61. Частота угловатой формы движения при выполнении
заключительных строчных элементов букв при их несвязном
выполнении с последующей буквой (рис. 93).
Рис. 93. Заключительные угловатые элементы
" Закладка «Частотные 1».
>
Вычисляется как частное от деления количества строчных
элементов соответствующей формы при несвязном выполнении
на общее количество заключительных элементов с несвязным
выполнением.
При ручной обработке в тексте отмечается 100 строчных
элементов, так, чтобы 33 из них были в верхней части текста, 33
- в средней и 34 - в нижней. Если количество строчных элементов в тексте менее 100, то берутся все имеющиеся строчные
элементы.
Из отмеченных строчных элементов подсчитывается количество угловатых. Количество угловатых строчных элементов и
общее количество обрабатываемых строчных элементов зано-
сятся в таблицу 1. Количество угловатых строчных элементов
делится на количество обрабатываемых строчных элементов и
округляется до 0,01. Результат записывается в таблицу 2. При
дальнейшей обработке для определения частот строчных
элементов другой формы должен использоваться тот же набор
строчных элементов, что и при определении этого признака.
При автоматизированной обработке определяют форму для
очередного строчного элемента, выбирают признак данной формы
строчных элементов как текущий, отмечают его в изображении
текста, а также отмечают заключительный строчной элемент,
если он подходит под требования признака 65 «Частота заключительных частей букв и элементов букв, при выполнении
которых протяженность движений по горизонтали превышает
протяженность по вертикали». После окончания классификации
текущего строчного элемента переходят к следующему строчному
элементу. Обработку продолжают до тех пор, пока не будут
классифицированы все строчные элементы или количество классифицированных строчных элементов не составит 100. Общее
количество классифицированных строчных элементов отображается в левом нижнем углу формы рядом с заголовком «Для
этой группы».
В отличие от ручного варианта следует отмечать не только
угловатые, прямолинейные, дуговые и извилистые строчные
элементы, но также и редуцированные строчные элементы. Для
этого в список признаков введен дополнительный признак «Частота редуцированных строчных элементов при выполнении заключительных строчных элементов букв при их несвязном выполнении с последующей буквой», который есть в списке признаков
в программе автоматизированной обработки рукописей Priznak,
значение которого в методике прогнозирования Progno/ не
используется.
62. Частота прямолинейной формы движения при выполнении
заключительных строчных элементов букв при их несвязном
выполнении с последующей буквой (рис. 94).
Рис. 94. Заключительные прямолинейные элементы
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 61. При автоматизированной обработке определяется вместе с признаком 61.
63. Частота дуговой формы движения при выполнении заключительных строчных элементов букв при их несвязном выполнении с последующей буквой (рис. 95).
Рис. 95. Заключительный
дуговой элемент
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 61.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 61.
64. Частота извилистой формы движения при выполнении
заключительных строчных элементов букв при их несвязном
выполнении с последующей буквой (рис.
96).
Рис. 96. Заключительный
извилистый элемент
Закладка «Частотные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 61.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 61.
Дополнительный признак. Частота редуцированных заключительных строчных элементов букв при их несвязном выполнении с последующей буквой6.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 60.
65. Частота заключительных частей букв и элементов букв,
при выполнении которых протяженность движений по горизонтали превышает протяженность по вертикали (рис. 97).
Рис. 97. Заключительные элементы
Закладка «Частотные 2».
При ручной обработке - аналогично признаку 61. При
автоматизированной обработке определяется вместе с признаком
61.
6
Значения дополнительных признаков в программу Prognoz не вводятся.
294
.
66. Частота левоокружного направления движения при вы• полнении заключительного штриха 2-го элемента «я» (рис. 98).
Рис. 98. Левоокружное направление движений при выполнении заключительной части
2 элемента я
Закладка «Частотные 2».
При ручной обработке - аналогично признаку 50. При
автоматизированной обработке последовательно для всех я
определяют:
• имеет ли второй элемент я левоокружную форму (признак
66);
• имеет ли второй элемент я правоокружную форму (признак
67);
• оканчивается ли движение при выполнении я под строкой
(признак 68);
• имеет ли второй элемент я форму, отличную от левоокружной
или правоокружной, и при этом с точкой окончания движения на
строке или над строкой (дополнительный признак).
67. Частота правоокружного направления движения при выполнении заключительного штриха 2-го элемента «я» (рис. 99).
Рис. 99. Правоокружное направление движений при выполнении заключительной части 2-го
элемента я
Закладка «Частотные 2».
При ручной обработке - аналогично признаку 66.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 66.
68. Частота размещения точки окончания движения при
выполнении «я» под строкой (рис. 100).
Рис. 100. Размещение точки
окончания движения при
выполнении я под строкой
Закладка «Частотные 2».
Определяется вручную. Подсчитывается общее число букв я, а
также число букв я, имеющих прямолинейную или извилистую
форму окончания движения и точку окончания под строкой. Полученные величины заносятся в таблицу 1. Вторая величина делится на первую, округляется до 0,01 и заносится в таблицу 2. Ес19*
295
ли число букв я, имеющих прямолинейную или извилистую форму
окончания движения, равно нулю, то признак имеет нулевое
значение.
69. Частота угловатой формы движения при выполнении
строчных петлевых элементов (рис. 101).
Рис. 101. Угловатая форма движения при выполнении строчных петлевых элементов
Закладка «Частотные 2».
Вычисляется как частное от деления количества петель соответствующей формы на общее количество строчных петлевых
элементов. Преимущественно определяется в букве е, и только
если их количество недостаточно, привлекаются петлевые элементы других букв, равные по протяженности е.
Вручную и автоматически определяется аналогично признаку 50.
70. Частота треугольной формы, движения при выполнении
строчных петлевых элементов (рис. 102).
Рис. 102. Треугольная форма
движения при выполнении
строчных петлевых элементов
Закладка «Частотные 2».
Вручную определяется аналогично признаку 69. Автоматически
определяется вместе с признаком 69. 71. Частота петлевой
формы движения при выполнении строчных петлевых
элементов (рис. 103).
Рис. 103. Петлевая форма движения при выполнении строчных петлевых элементов
Закладка «Частотные 2».
Вручную определяется аналогично признаку 69. Автоматически
определяется вместе с признаком 69. 72. Частота овальной
формы движения при выполнении строчных петлевых
элементов (рис. 104).
Рис. 104. Овальная форма движения при выполнении строчных петлевых элементов
Закладка «Частотные 2».
Вручную определяется аналогично признаку 69.
296
Автоматически определяется вместе с признаком 69. 73. Частота
возвратно-дуговой формы движения при выполнении строчных
петлевых элементов (рис. 105).
Рис. 105. Возвратно-дуговая
форма движения при выполнении строчных петлевых
элементов
Закладка «Частотные 2».
Вручную определяется аналогично признаку 69. Автоматически
определяется вместе с признаком 69. 74. Частота букв «д», «з»,
«у», в которых имеется замена подстрочных петель на
элементы другой формы (рис. 106).
Рис. 106. Подстрочные части
д не петлевой формы
Закладка «Частотные 2».
Вычисляется как частное от деления количества букв с заменой
петель на общее количество букв д, з, у.
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке последовательно для
всех д, з, у определяют:
• имеется ли замена подстрочной петли на элементы другой
формы (признак 74);
• выполнена ли петля без замены (дополнительный признак).
Дополнительный признак. Частота букв «д», «з«, «у», в которых не имеется замены подстрочных петель на элементы
другой формы.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 74.
75. Частота букв «ц», «щ», в которых имеется замена подстрочных петель на элементы другой формы.
Закладка «Частотные 2».
Вычисляется как частное от деления количества букв с заменой
петель на общее количество букв ц, щ.
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке последовательно для
всех ц, щ определяют:
• имеется ли замена подстрочной петли на элементы другой
формы (признак 75);
• выполнена ли петля без замены (дополнительный признак).
297
Дополнительный признак. Частота букв «ц», «щ», в которых
не имеется замены подстрочных петель на элементы другой
формы.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 75.
76. Частота угловатой формы движения при выполнении
петлевых надстрочных элементов1.
Закладка «Частотные 3».
Вычисляется как частное от деления количества петель соответствующей формы на общее количество петлевых надстрочных
элементов. Преимущественно определяется в букве в, и только если
их количество недостаточно, привлекаются надстрочные петлевые
элементы других букв, равные по протяженности петлевому
надстрочному элементу в. При ручной и автоматизированной
обработке определяется аналогично признаку 50.
77. Частота треугольной формы движения при выполнении
петлевых надстрочных элементов. Закладка «Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 76.
Автоматически определяется вместе с признаком 76.
78. Частота прямолинейной формы движения при выполнении
петлевых надстрочных элементов (рис. 107).
Рис. 107. Петлевые надстрочные элементы различной формы
Закладка «Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 76.
Автоматически определяется вместе с признаком 76.
79. Частота дуговой и возвратно-дуговой формы движения при
выполнении петлевых надстрочных элементов. Закладка
«Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 76.
Автоматически определяется вместе с признаком 76.
80. Частота обычной (петлевой) формы движения при выполнении петлевых надстрочных элементов.
7
Формы движения при выполнении надстрочных элементов см. на рис. 107. 298
Закладка «Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 76.
Автоматически определяется вместе с признаком 76.
81. Частота овальной формы движения при выполнении петлевых
надстрочных элементов (рис. 107). Закладка «Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 76.
Автоматически определяется вместе с признаком 76.
82. Частота прямолинейной формы движения при выполнении
горизонтальной части надстрочного элемента «б»8.
Закладка «Частотные 3».
Вычисляется как частное от деления количества заключительных частей соответствующей формы на общее количество
букв б, имеющих соответствующий элемент.
Вручную и автоматически определяется аналогично признаку 50.
83. Частота дуговой формы движения при выполнении
горизонтальной части надстрочного элемента «6». Закладка
«Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 82.
Автоматически определяется вместе с признаком 82.
84. Частота извилистой формы движения при выполнении
горизонтальной части надстрочного элемента «б». Закладка
«Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 82.
Автоматически определяется вместе с признаком 82. •
85. Частота угловатой формы движения при выполнении
горизонтальной части надстрочного элемента «б».
Закладка «Частотные 3».
.. ». ,»..
Вручную определяется аналогично признаку 82.
Автоматически определяется вместе с признаком 82.
86. Частота петлевой формы движения при выполнении горизонтальной части надстрочного элемента «б» (рис. 108).
Рис. 108. Горизонтальные надстрочные элементы б различной формы
8
Формы движения при выполнении горизонтальной части надстрочного элемента б
см. на рис. 108.
Закладка «Частотные 3».
Вручную определяется аналогично признаку 82.
i
Автоматически определяется вместе с признаком 82.
j
87. Частота прямолинейной формы движения при выполне- \
нии знака краткости «и» (рис.
109).
Рис. 109. Прямолинейная форма
движения при выполнении знака
краткости и
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется как частное от деления количества знаков краткости соответствующей формы на общее количество букв и,
имеющих этот элемент.
Вручную и автоматически определяется аналогично признаку
50.
При автоматизированном определении после обработки признаков 87-91 нужно также в том же сеансе работы определить и
признак 133.
88. Частота дуговой формы движения при выполнении знака
краткости «и» (рис. НО).
Рис. 110. Дуговая форма движения
при выполнении знака
краткости и
Закладка «Частотные 4».
Вручную определяется
аналогично признаку 87. Автоматически определяется вместе с
признаком 87. 89. Частота извилистой формы движения при
выполнении знака краткости «и» (рис. 111).
Рис. 111. Извилистая форма
движения при выполнении
знака краткости и
Закладка «Частотные 4».
Вручную определяется аналогично признаку 87.
Автоматически определяется вместе с признаком 87.
' *
90. Частота угловатой формы движения при выполнении
знака краткости «и» (рис. 112).
>
Рис. 112. Угловатая форма движения при выполнении знака
краткости и
Закладка «Частотные 4».
300
;
;
Вручную определяется аналогично признаку 87. Автоматически
определяется вместе с признаком 87. Ь 91. Частота петлевой
формы движения при выполнении знака краткости «и» (рис.
113).
Рис. 113. Различные формы движения при выполнении знака краткости и
Закладка «Частотные 4».
Вручную определяется аналогично признаку 87.
Автоматически определяется вместе с признаком 87.
92. Частота встречаемости дополнительного элемента
трехэлементной конструкции «т» (рис. 114).
Рис. 114. Дополнительный
элемент т
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется как частное от деления количества соответству
ющих дополнительных элементов на общее количество трехэле| ментных букв т. Если букв с трехэлементной конструкцией нет,
I то значение принимается равным нулю.
I
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
I
При автоматизированной обработке последовательно для
I всех m с трехэлементной конструкцией определяют:
I
• имеется ли дополнительный элемент (признак 92);
I
• выполнена ли трехэлементная конструкция без дополниI тельного элемента (дополнительный признак).
I
Дополнительный признак. Частота встречаемости трехI элементной конструкции «т» без дополнительного элемента.
I
При ручной обработке - не требуется.
I
При автоматизированной обработке определяется вместе с
• признаком 92.
I
93. Частота встречаемости дополнительного подстрочI ного элемента «ш» (рис. 115).
Рис. 115. Дополнительный
элемент ш
у
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется как частное от деления количества соответствующих подстрочных элементов на общее количество букв ш.
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке последовательно для
всех ш определяют:
• имеется ли дополнительный элемент (признак 93);
• выполнена ли трехэлементная конструкция без дополнительного элемента (дополнительный признак).
Дополнительный признак. Частота встречаемости «ш» без
дополнительного элемента.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 93.
94. Частота выполнения заглавных букв по типу строчных
(рис. 116).
Рис. 116. Строение заглавных
букв по типу строчных
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления соответствующих заглавных букв на общее количество заглавных букв.
Количество заглавных букв и заглавных букв, выполненных
по типу строчных, заносится в таблицу 1. Количество заглавных
букв, выполненных по типу строчных, делится на общее количество заглавных букв, округляется до 0,01 и заносится в таблицу 2.
95. Частота выполнения упрощенных заглавных букв (рис.
117).
Рис. 117. Упрощенное строение
заглавных букв
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления соответствующих заглавных букв на общее количество заглавных букв.
Количество заглавных букв и упрощенных заглавных букв
заносится в таблицу 1. Количество упрощенных заглавных букв
делится на общее количество заглавных букв, округляется до
0,01 и заносится в таблицу 2.
302
96. Частота выполнения усложненных заглавных букв (рис.
118).
Рис. 118. Усложненное строение заглавных букв
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления соответствующих заглавных букв на общее количество заглавных букв.
Количество заглавных букв и усложненных заглавных букв
заносится в таблицу 1. Количество усложненных заглавных букв
делится на общее количество заглавных букв, округляется до
0,01 и заносится в таблицу 2.
97. Частота выполнения заглавных букв, близких к печатным
(рис. 119).
Рис. 119. Близкое к печатному
строение заглавных букв
j
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления соответствующих заглавных букв на общее количество заглавных букв.
Количество заглавных букв и заглавных букв, близких к печатным, заносится в таблицу 1. Количество заглавных букв,
близких к печатным, делится на общее количество заглавных
букв, округляется до 0,01 и заносится в таблицу 2.
Дополнительный признак. Частота выполнения заглавных
букв простого строения.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаками 94-97.
98. Частота выполнения предварительных штрихов, не
предусмотренных прописями, в строчных буквах (рис. 120).
Рис. 120. Предварительные штрихи в строчных буквах,
не предусмотренные прописями
•j •" "•"
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления количества соответствующих штрихов на общее количество строчных букв, в
303
которых могут быть такие штрихи (т.е. первые буквы слов или не
связных частей слов).
Количество предварительных штрихов и строчных букв, в
которых они могут быть, заносится в таблицу 1. Количество
предварительных штрихов делится на общее количество строчных
букв, в которых они могут быть, округляется до 0,01 и заносится в
таблицу 2.
99. Частота предварительных штрихов в буквах «п», «т»
(рис. 121).
Рис. 121. Предварительные
штрихи в буквах п, т, не
предусмотренные
прописями
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется как частное от деления количества соответствующих штрихов на общее количество этих букв.
100. Частота предварительных штрихов в буквах «к», «н»
(рис. 122).
Рис. 122. Предварительные
штрихи в буквах к, н, не
предусмотренные прописями
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется как частное от деления количества соответствующих штрихов на общее количество букв, в которых могут быть
такие штрихи (т.е. первые буквы слов или буквы, выполненные
интервально).
101. Частота предварительных штрихов в буквах «и», «ш»,
«у» (рис. 123).
Рис. 123. Предварительные ШТ ИХИ в
Р
буквах и, у,
не предусмотренные
прописями
Закладка «Частотные 4».
Вычисляется вручную как частное от деления количества соответствующих штрихов на общее количество букв, в которых
могут быть такие штрихи (т.е. первые буквы слов или буквы,
выполненные интервально).
102. Количество разных знаков препинания.
Закладка «Письменная речь».
Определяется вручную.
304
Например, если в тексте 10 запятых, один восклицательный
знак, 2 многоточия и 6 точек, то этот признак равен 4.
103. Количество орфографических ошибок. Однотипные и
повторяющиеся ошибки также учитываются. Закладка
«Письменная речь».
104. Количество пропущенных знаков препинания.
Закладка «Письменная речь».
Однотипные и повторяющиеся ошибки также учитываются.
105. Количество лишних знаков препинания.
Закладка «Письменная речь».
Однотипные и повторяющиеся ошибки также учитываются.
106. Количество исправленных знаков препинания.
Закладка «Письменная речь».
Однотипные и повторяющиеся исправления также учитываются.
107. Количество исправлений знаков препинания, обязательных в данном случае.
Закладка «Письменная речь».
Учитываются только исправления неверно поставленных
знаков препинания на правильные (например, зачеркивание ненужной запятой).
Однотипные и повторяющиеся ошибки также учитываются.
108. Количество повторов слов. Закладка
«Письменная речь». Учитываются повторы
рядом стоящих слов.
109. Количество повторов букв или их элементов (персевераций).
Закладка «Письменная речь».
., ПО. Количество пропусков букв.
•••
.Закладка «Письменная речь».
111. Количество исправлений слов с допиской над словом.
Закладка «Письменная речь».
112. Количество исправлений слов с допиской поверх слова.
Закладка «Письменная речь».
113. Количество восклицательных знаков.
Закладка «Письменная речь».
,
.;
114. Количество многоточий.
,
Закладка «Письменная речь».
.:*.
н
's
115. Количество точек с запятой.
;<(••' «
•;•>••.
Закладка «Письменная речь». .
305
116. Частота строчных букв упрощенного строения
(рис. 124).
Рис. 124. Строчные буквы упрощенного строения
Закладка «Дополнительные 1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
соответствующих букв на общее количество строчных букв.
Округленное до 0,01 значение заносится в таблицу 2.
117. Частота строчных букв усложненного строения.
Закладка «Дополнительные 1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
соответствующих букв на общее количество строчных букв.
Округленное до 0,01 значение заносится в таблицу 2.
118. Частота строчных букв, близких по строению к печатным (рис. 125).
Рис. 125. Близкое к печатному
строение строчных букв
Закладка «Дополнительные
1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества соответствующих букв на общее количество букв. Округленное до
0,01 значение заносится в таблицу 2.
Дополнительный признак. Частота выполнения строчных
букв простого строения.
При ручной обработке - не требуется.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаками 116-118.
779. Межбуквенная связность при выполнении строчных букв
(рис. 126).
Рис. 126. Межбуквенная связность
Закладка «Дополнительные 1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
разрывов между строчными буквами на разность между количеством строчных букв в словах и количеством слов. Округленное до
0,01 значение заносится в таблицу 2. При этом количестве раз306
ница между количеством букв и слов должна быть не менее 100 |
(т.е. букв должно быть больше 100).
1
720. Внутрибуквенная связность при выполнении строчных I
букв (рис. 127).
Рис. 127. Внутрибуквенная
связность
:
Закладка «Дополнительные 1».
V, Вычисляется вручную как частное
от деления количества выполненных с разрывами строчных букв
на 100 строчных букв. Округленное до 0,01 значение заносится в
таблицу 2.
121. Частота размещения нижних частей элементов по
вертикали в пределах буквы на расстоянии, превышающем ]/4
часть протяженности элементов по вертикали (рис. 128).
Рис. 128. Размещение нижних частей элементов по вертикали в
пределах буквы на расстоянии,
превышающем */4 часть протяженности элементов по вертикали
[
Закладка «Дополнительные 1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества соответствующих букв на 100 неодноэлементных букв. Округл енI ное до 0,01 значение заносится в таблицу 2.
I
722. Частота размещения нижних частей букв по вертикаI ли относительно друг друга (в паре рядом стоящих букв) на
расстоянии, превышающем }/4 часть протяженности строчной
части букв по вертикали (рис. 129).
Рис. 129. Размещение нижних частей элементов по вертикали в пределах буквы на
расстоянии, превышающем !/4 часть протяженности элементов по вертикали
Закладка «Дополнительные 1».
Вычисляется вручную как частное от деления количества соответствующих пар строчных букв на разность между количеством
строчных букв в словах и количеством слов. Эта разность I должна
быть не менее 100, т.е. подсчитывается более чем для 100 букв. 307
123. Частота петлевой формы движения при выполнении
нижних соединений частей элементов (рис. 130).
Рис. 130. Петлевая форма движения при выполнении нижних
соединений частей элементов
Закладка «Дополнительные 1».
При ручной и автоматизированной обработке - аналогично
признаку 50.
124. Частота угловатой формы, движения при выполнении
нижних соединений частей элементов (рис. 131).
Рис. 131. Угловатая форма движения при выполнении нижних
соединений частей элементов
Закладка «Дополнительные 1».
При ручной обработке - аналогично
признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 123.
725. Частота дуговой формы движения при выполнении
нижних соединений частей элементов (рис. 132).
Рис. 132. Дуговая форма движения при выполнении нижних
соединений частей элементов
Закладка «Дополнительные 1».
При ручной обработке - аналогично
признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 123.
726. Частота возвратно-прямолинейной формы движения при
выполнении нижних соединений частей элементов (рис. 133).
Рис. 133. Возвратно-прямолинейная форма движения при
выполнении нижних соединений
частей элементов
Закладка «Дополнительные 1».
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 122.
727. Частота петлевой формы движения при выполнении
верхних
соединений частей элементов (рис.
134).
Рис. 134. Петлевая форма движения
при выполнении верхних соединений
частей элементов
Закладка «Дополнительные 2».
При ручной и автоматизированной обработке - аналогично
признаку 50.
128. Частота угловатой формы движения при выполнении
верхних соединений частей элементов (рис. 135).
Рис. 135. Угловатая форма движения при выполнении верхних
соединений частей элементов
Закладка «Дополнительные 2».
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 127.
729. Частота дуговой формы движения при выполнении
верхних соединений частей элементов (рис. 136).
Рис. 136. Дуговая форма движения при выполнении верхних
соединений частей элементов
Закладка «Дополнительные 2».
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 127.
130. Частота возвратно-прямолинейной формы движения при
выполнении верхних соединений частей элементов (рис. 137).
Рис. 137. Возвратно-прямолинейная форма движения при выполнении верхних соединений
частей элементов
. Закладка «Дополнительные 2».
. , - :;
При ручной обработке - аналогично признаку 50.
«», При автоматизированной обработке определяется вместе с
признаком 127.
131. Частота правоокружного направления движений при
выполнении заключительных частей элементов букв (кроме
букв, оканчивающихся овальными и подстрочными элементами)
(рис. 138).
Рис. 138. Правоокружное направление
движений при выполнении заключительных
частей элементов букв
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
букв соответствующей формы на общее количество букв, не заканчивающихся овальными элементами и подстрочными петлями
(кроме буквы «я»9).
132. Количество букв, выполненных с направлением, противоположным принятому в прописях (рис. 139).
.
Рис. 139. Буквы, выполненные с направлением,
противоположным принятому в прописях
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется вручную аналогично признаку 130. При этом
одинаковые буквы также суммируются. В определяемое количество не включаются признаки в букве р и заключительных частях
букв. Все остальные изменения направления в строчных буквах и
их элементах учитываются.
133. Частота выполнения надстрочного элемента «и»
слитно со строчной частью буквы (рис. 140).
Рис. 140. Надстрочный элемент и,
выполненный слитно со строчной частью
буквы
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется как частное от деления
количества надстрочных элементов (знака краткости)
соответствующей формы на общее количество букв и.
При ручной обработке подсчитывается количество букв и со
слитным выполнением надстрочного элемента и заносится в
таблицу 1. Из таблицы 1 берется общее количество букв и
(определялось ранее при обработке признаков 96-99), первая
величина делится на вторую, округляется до 0,01 и заносится в
таблицу 2.
При автоматизированной обработке отмечаются буквы и со
слитным выполнением надстрочного элемента. Дополнительный признак с неслитным выполнением не нужен, так как
общее количество букв и получено ранее при обработке признаков 87-91.
9
Учитывается в признаке 67. 310
134. Частота выполнения «д» с надстрочным элементом (рис.
141).
Рис. 141. Буква д с надстрочным элементом
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
букв д с надстрочным элементом на общее количество букв д.
Подсчитывается количество букв д с надстрочным элементом
и общее количество букв д и заносится в таблицу 1. Первая
величина делится на вторую, округляется до 0,01 и заносится в
таблицу 2.
135. Количество совмещенных элементов (рис. 142).
Рис. 142. Совмещенные элементы
Закладка «Дополнительные 2».
Подсчитывается вручную для всего текста.
136. Частота размещения точки начала движения (точки
пересечения) справа от центра овала при выполнении букв «а»,
«д», «о», «ю» (рис. 143).
*
Рис. 143. Размещение точки начала движения (точки пересечения) справа от
центра овала при выполнении букв а
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется вручную как частное от деления количества
букв с соответствующей точкой начала (пересечения) на общее
количество этих букв с овалами аналогично признаку 59.
137. Частота овальной формы движения при выполнении
подстрочных петель «д», «з», «у» (рис. 144).
Рис. 144. Овальная форма
движения при выполнении
подстрочных петель д,
з,У
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется как частное от деления количества подстрочных петель соответствующей формы на общее количество подстрочных петель аналогично признаку 75.
311
138. Частота правоокружного направления движений при
выполнении второго элемента «р» (рис. 145).
Рис. 145. Правоокружное направление движений при выполнении
второго элемента р
Закладка «Дополнительные 2».
Вычисляется
вручную
как
частное от деления количества соответствующих элементов на
общее количество букв р.
Описание результатов применения методики в
заключении эксперта
Вводная часть заключения не имеет каких-либо особенностей. В разделе «Исследование» после описания общих признаков
исследуемого текста рекомендуется использовать следующую
формулировку.
«Для решения вопроса о поле, возрасте и психологических свойствах исполнителя исследуемого текста была применена «Комплексная методика установления пола, возраста и психологических свойств исполнителя текста, выполненного почерком высокой и выше средней степени выработанности».
Результаты раздельного исследования свидетельствуют о том, что вид,
характер и объем рукописи (буквенный текст большого объема), условия ее
выполнения (обычные), а также степень выработанности почерка (высокая и
выше средней) соответствуют требованиям, предъявляемым к объекту в
указанной методике. Исследование проводилось с помощью программ
Prognoz и Priznak на ЭВМ... в диалоговом режиме. Выделенные в результате
исследования признаки, их значения, итоговая величина выделенного
комплекса и вывод (выводы) приведены на распечатке, прилагаемой к
заключению.
Итоговые величины выделенных комплексов составили «...», что соответствует выводам о выполнении исследуемого текста лицом «...».
Выводы в заключении в зависимости от полученного результата будут приведены в следующем виде: исследуемый текст выполнен, вероятно, лицом «...»
пола, возраста «...» ±7 лет, обладающим следующими психологическими свойствами: «...».
«Исследуемый текст выполнен, вероятно, лицом «...» пола, возраста «...» ±7
лет, ярко выраженных психологических свойств не установлено».
«Исследуемый текст выполнен лицом «...» пола, установить возраст и психологические характеристики, не представилось возможным».
«Установить лицом, какого пола, возраста выполнен исследуемый текст и
каковы его психологические характеристики, не представилось возможным».
312
§ 2. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ РУКОПИСЕЙ
НА МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ
(ПО ВЫСОКОВЫРАБОТАННОМУ ПОЧЕРКУ)
* г
Методика дифференциации рукописей на мужские и женские10 подразумевает разделение исследуемых рукописей на два
противоположных класса и строится на экспериментальном материале в соответствии с общими принципами вероятностностатистической дифференциации.
В ходе экспериментов решались две задачи: во-первых, по исследуемым выборкам рукописей выделить систему признаков,
наиболее информативных для дифференциации классов почерка;
во-вторых, по данной системе признаков отнести любую заданную рукопись к одному из классов - мужскому или женскому, таким
образом, чтобы вероятность ошибки была наименьшей.
При проведении экспериментов взято одинаковое количество
рукописей, выполненных мужчинами и женщинами, и каждая из
них характеризовалась определенными показателями, т.е.
составлялась характеристическая таблица на каждый почерк.
Затем подсчитывалось, сколько одних и тех же показателей
встретилось в рукописях мужчин и рукописях женщин.
Анализировался почерк в основном по признакам, используемым экспертами-почерковедами для решения идентификационных задач.
В процессе поиска обращалось внимание на выделение наиболее информативных и однозначно определяемых признаков,
поэтому были рассмотрены многие характеристики, относящиеся к:
• размеру полей и конфигурации линии полей;
• размеру красных строк; '-' • интервалам между
строками и между словами;
• конфигурации линии строки;
• размеру, разгону, наклону и связности почерка;
10
П.Г. Кулагиным и А.И. Колонутовой (ВНИИ МВД СССР) [2] разработана
методика дифференциации рукописей на мужские и женские. Пользуясь этой
методикой, эксперт-почерковед сможет с высокой степенью вероятности
устанавливать пол исполнителя рукописи по почерку.
Приведенный в работе комплекс признаков почерка и соответствующие
им коэффициенты не являются окончательными. Дополнительный анализ
значительно большего количества рукописей, несомненно, позволит уточнить
отдельные признаки и соответствующие коэффициенты.
Математическая обработка материалов по созданию методики проводилась
сотрудниками вычислительного центра АН СССР Вл.И. БеляковымБодиным, Вик. И. Беляковым-Бодиным и В.В. Шафранским.
20.Судебно-почерковедческая экспертиза
313
• относительному размеру прописных букв, надстрочных и подстрочных элементов, строчных элементов в буквах и, к, п, н, р, т;
• расположению точки начала движения в буквах a, q и о,
• конфигурации надстрочного элемента буквы б;
• размеру, размещению и конфигурации надстрочного элемента буквы и и горизонтальных элементов букв Б, Г, П, Т;
• конфигурации подстрочных элементов букв q, у и р;
• направлению движения при выполнении букв тир;
• начальным штрихам в буквах и, к, н, п, р, т, у, ш, ц, щ;
• заключительным штрихам;
• дополнительным штрихам в буквах п, т, ш;
• конфигурации, размеру и размещению знаков препинания и
знаков переноса;
• наличию отдельных особенностей в почерке (двухштрихового варианта буквы т, строчного варианта буквы з, варианта
буквы д с надстрочным элементом и др.).
На первом этапе экспериментальной работы были получены
рукописи у 30 мужчин и 30 женщин. Они изучались по 166 показателям. По результатам анализа составлялись таблицы, в которых
отмечалось наличие определенных показателей. Затем для каждого
признака подсчитывалось количество рукописей, выполненных
мужчинами, в которых данный признак отобразился (Ni), и выполненных женщинами, в которых также отражен этот признак (Мi).
Результаты первого эксперимента показали, что из числа использованных признаков не было таких, которые встречались бы
только в рукописях, выполненных мужчинами, или в рукописях,
выполненных женщинами. Однако имеются такие группы
признаков, которые преобладают в рукописях, выполненных
мужчинами, а в рукописях, выполненных женщинами, встречаются лишь изредка, и наоборот. Дальнейшие эксперименты подтвердили эту закономерность.
Результаты анализа были подвергнуты математической обработке. Были выведены коэффициенты соотношения вероятностей признаков,
отобразившихся
в
рукописях
мужчин и женщин, по формуле:
Математические
расчеты
позволили правильно решить вопрос о выполнении рукописей
мужчиной и женщиной в 55 случаях из 60.
Для проверки результатов и уточнения коэффициентов соотношений статистических вероятностей был проведен второй эксперимент. При этом уточнялись и дополнялись признаки, приме314
ненные в первом эксперименте, исключались те признаки, которые
не давали достаточной информации. Дальнейшее изучение
рукописей проводилось по 633 показателям.
По уточненным признакам исследовалось 60 рукописей, которые изучались в первом эксперименте, а также дополнительно
еще 60 рукописей, (также по 30 рукописей мужчин и женщин).
Таким образом, по первой группе почерков были получены
результаты по двум вариантам системы признаков.
Математические расчеты по 120 почеркам подтвердили данные
первого эксперимента, т.е. позволили правильно решить вопрос в
115 случаях из 120.
Следовательно, вопрос о возможности дифференциации почерков
на мужские и женские в принципе был решен положительно.
В целях установления наиболее устойчивых коэффициентов
статистических вероятностей для графических признаков проводилось дальнейшее экспериментальное исследование. Еще было
изучено 120 рукописей (по 60 рукописей мужчин и женщин).
Анализ рукописей производился в основном по тем же признакам. Из перечня признаков были исключены лишь те, которые
содержали недостаточно информации для дифференциации.
Условия эксперимента и техника обработки полученных данных
оставались прежними. Эти данные позволили дифференцировать
рукописи на мужские и женские.
При необходимости опознать конкретный почерк (мужской
или женский) устанавливали наличие в нем определенных признаков и получали произведение их коэффициентов.
Когда произведение коэффициентов оказывалось больше единицы, то делался вывод, что почерк принадлежит мужчине; если
же меньше, то - женщине. Коэффициент есть частное от деления
вероятности принадлежности встретившейся комбинации к мужским почеркам на вероятность принадлежности этой комбинации к
женским почеркам. При этом любая из этих вероятностей равна
произведению вероятностей проявления отдельных признаков11.
11
Последнее утверждение неверно. Во-первых, в произведение следует включать не
только коэффициенты наличия, но и коэффициенты отсутствия проявлений, что в
данной работе не сделано. Во-вторых, даже в этом случае произведение вероятностей выявленных признаков не равно вероятности принадлежности рукописи
к соответствующему классу. Произведение же всех коэффициентов равно
отношению вероятностей принадлежности рукописи к дифференцируемым
классам только при условии априорной равновероятности классов и независимости
признаков. В-третьих, для повышения надежности желательно ввести промежуточную зону отказа от решения вопроса. Данная работа, будучи эмпирически
вполне состоятельной, тем не менее не может служить примером математически
корректного построения методики дифференциации. - Прим. ред.
20*
315
Учитывая, что пользоваться для дифференциации рукописей
всеми признаками чрезвычайно трудно, далее выявлялась возможность дифференциации по ограниченному комплексу наиболее
информативных показателей.
Выборочная проверка возможности дифференциации рукописей по ограниченному комплексу наиболее информативных
показателей дала положительные результаты. На первом этапе
для работы на электронно-вычислительной машине был выделен
комплекс наиболее информативных признаков, состоящих из 48
показателей.
Результаты проверки по произведениям коэффициентов 48
наиболее информативных признаков оказались положительными.
Не вошедшие в обработку (контрольные) рукописи, как правило,
также распределялись по группам. Следовательно, для
дифференциации рукописей может быть использован комплекс
признаков, состоящий из относительно небольшого количества
наиболее информативных показателей.
Дальнейшая обработка экспериментальных материалов
проводилась по уточнению статистических коэффициентов и
сокращению числа наиболее информативных показателей. Так,
дополнительный анализ 240 рукописей позволил выделить
показатели с устойчиво повторяющимися информативными коэффициентами на всех этапах экспериментов. В итоге для решения задачи дифференциации был отобран комплекс из 21
признака.
По имеющимся материалам были выборочно дифференцированы рукописи по комплексу наиболее информативных показателей. При проверке подтвердились результаты первых
экспериментов. Следовательно, дифференциация почерков
возможна и по ограниченному комплексу выделенных признаков. Однако для большей достоверности дифференциации
необходимо уточнение коэффициентов всего взятого комплекса.
С этой целью была проведена последующая серия экспериментов. В результате по 480 рукописям наиболее информативными
оказались признаки, которые на всех этапах экспериментов
имели относительно устойчивые коэффициенты.
В таблице 9.2 приводятся коэффициенты входящих в комплекс для дифференциации признаков, выведенные в зависимости от
объема изучения рукописей. I-IV группы составляют коэффициенты, полученные в результате изучения 120 рукописей каждая
(по 60 мужских и женских), и V группу - итоговые коэффициенты
по 480 рукописям.
316
Таблица 9.2
Наименование признака
Коэффициенты соотношения вероятностей (по
группам)
I
II
III
IV
V
1
2
3
4
5
6
Отсутствие красной строки
1,5
1 ,64
1,45
1,67
1,57
Неравномерный размер надстрочных элементов
Малый размер надстрочных
элементов
Средний размер подстрочных
1,5
1,66
1,23
1,31
1,31
0,45
0,64
0,45
0,64
0,55
0,39
0,82
0,3
0,5
0,57
0,5
0,69
0,96
0,65
0,67
2,0
7
2,0
1,57
2,43
212
2,08
1,59
1,19
1,58
0,82
0,71
0,36
0,5
0,63
Неустойчивая конфигурация
надстрочного элемента буквы и
Левоокружное направление движения при выполнении надстрочного элемента буквы и
Овальная конфигурация подстрочных элементов букв q, у
Неустойчивая конфигурация подстрочных элементов букв q, у
1,61
1,28
0,93
1,6
1,35
018
0,44
0,7
0,25
0,35
0,63
0,37
0,72
1,03
0,68
1,59
1,56
1,09
1,35
1,36
Отсутствие надстрочной части
первого элемента буквы р
Наличие надстрочной части первого
элемента буквы р
Неустойчивый размер первого
элемента буквы р
Правоокружное направление
движения при выполнении буквы р
2,07
2,06
2,75
1,42
1,96
0,73
0,57
0,33
0,53
0,56
0,69
0,62
0,56
0,58
0,63
1,53
2,66
1,33
2,25
1,87
элементов
Неустойчивое расположение
точки начала движения при
выполнении букв a, q
Расположение точки начала
движения при выполнении букв а,
q слева
Неравномерный размер надстрочного элемента буквы и
Средний размер надстрочного
элемента буквы и
317
Таблица 9.2 (окончание)
Наименование признака
Коэффициенты соотношения вероятностей (по
группам)
I
II
III
IV
V
2
3
4
5
6
Дугообразные начальные штрихи в 0,5
буквах п, т
0,5
0,93
0,47
0,57
Отсутствие начальных штрихов в
буквах к, н
0,89
0,74
0,71
0,87
0,82
Дугообразные начальные штрихи в 0,58
буквах и, ш, у, ц, щ
0,42
0,41
0,25
0,43
Отсутствие начальных штрихов в
буквах и, ш, у, ц, щ
1,52
1,13
1,38
1,5
1,42
Наличие буквы д с надстрочным
элементом
1,69
1,45
3,0
2,5
1,94
1
Все изложенное позволяет прийти к следующим выводам.
1. В почерках не содержится признаков, которые бы встречались только в рукописях, выполненных мужчинами, или в рукописях, выполненных женщинами. Однако целый ряд признаков
чаще встречается в рукописях мужчин или в рукописях женщин,
что указывает на определенную количественную связь признаков
почерка с полом исполнителя.
2. По коэффициентам, отражающим различную частоту
встречаемости признаков почерка в рукописях мужчин и женщин, возможно установление пола исполнителя.
Принципиально возможно установление пола исполнителя
рукописи, если она выполнена выработанным неизмененным почерком.
Экспериментальная работа и проверка рукописей с использованием полученных данных позволили разработать методику установления пола исполнителя для экспертов-почерковедов и
сформулировать общие требования этой методики.
Методика дифференциации рукописей на мужские и женские
сравнительно проста и ею могут пользоваться эксперты-почерковеды.
В комплекс для целей дифференциации рукописей на мужские и женские включены следующие наиболее информативные
признаки с соответствующими коэффициентами:
318
Отсутствие красной строки..............................................................................
Неравномерный размер надстрочных элементов 6, в, д.............................
Малый размер надстрочных элементов б, в, д .............................................
Средний размер подстрочных элементов......................................................
Неустойчивое расположение точки начала движения при выпол
нении букв a, q....................................................................................................
Расположение точки начала движения при выполнении
a, q слева..............................................................................................................
Неравномерный размер надстрочного элемента буквы и..........................
Средний размер надстрочного элемента буквы м........................................
Неустойчивая конфигурация надстрочного элемента буквы и.................
Левоокружное направление движения при выполнении надстроч
ного элемента буквы м......................................................................................
Овальная конфигурация подстрочных элементов букв q, у.......................
Неустойчивая конфигурация подстрочных элементов букв q, у...............
Отсутствие надстрочной части первого элемента буквы р........................
Наличие надстрочной части первого элемента буквы р.............................
Неустойчивый размер первого элемента буквы р.......................................
Правоокружное направление движения при выполнении буквы р ..............
Дугообразные начальные штрихи в буквах п, т..........................................
Отсутствие начальных штрихов в буквах к, н ..............................................
Дугообразные начальные штрихи в буквах и, ш, у, ц, щ............................
Отсутствие начальных штрихов в буквах и, ш, у, ц, щ................................
Наличие буквы д с надстрочным элементом................................................
1,57
1,31
0,55
0,57
0,67
букв
2,43
1,58
0,63
1,35
0,35
0,68
1,36
1^96
0,56
0,68
1,87
0,57
0,82
0,43
1,42
1,94
Как видно, 10 из указанных выше признаков имеют коэффициенты от 1,31 До 2,43, т.е. значительно больше единицы; это
свидетельствует о том, что данные признаки преобладают в
рукописях, выполненных мужчинами. 11 признаков имеют коэффициенты от 0,35 до 0,82, что указывает на их преобладание в
рукописях, выполненных женщинами.
Прежде чем приступить к анализу почерка, необходимо убедиться, что изучаемый материал достаточен по объему (текст
должен составлять не менее 1 страницы стандартного листа).
Рукопись должна быть выполнена выработанным неизмененным
почерком. Далее следует проверить, одним ли лицом написан
весь текст исследуемой рукописи.
Работу над материалом целесообразно вести в такой последовательности:
• изучить поступившую на исследование рукопись;
• составить разработку, т.е. на листе отметить, какие признаки,
из числа указанных в таблице, в этой рукописи имеются;
• к каждому выделенному признаку проставить коэффициенты
статистических вероятностей (см. таблицу признаков с соответствующими коэффициентами);
319
• получить произведение коэффициентов статистических вероятностей, вошедших в характеристику рукописи (по правилам
умножения приближенных чисел);
• объяснить полученное произведение статистических вероятностей.
Такова совокупность правил, определяющих порядок, чередование отдельных действий для получения данных, на основании
которых решается вопрос: кем - мужчиной или женщиной написан текст исследуемого документа. Исходными данными для
решения является детальное изучение рукописи по признакам.
При анализе рукописей необходимо особое внимание обращать на то, чтобы правильно определять наличие или отсутствие
признака. При этом следует учитывать следующие рекомендации
по каждому признаку отдельно.
Отсутствие красной строки. Этот признак отмечается в тех
рукописях, в которых нет ни одного отступа от начала линии
строки. Если встретится хотя бы небольшой по размеру отступ, то
данный признак фиксировать не следует.
Размер надстрочных элементов букв «б», «в» и в отдельных
рукописях д определялся как относительный к среднему размеру
высоты строчных элементов. Надстрочные элементы, равные 1,5
и более среднего размера высоты строчных элементов, относились
к большим. Средними считались надстрочные элементы, равные
по размеру строчным или больше (но не более чем 1,5). К малым
относились надстрочные элементы, не превышающие размера
строчных. Если средняя высота строчных элементов письменных
знаков в исследуемой рукописи равна 3 мм, то к большим будут
относиться надстрочные элементы, равные 4,5 мм и более, к
средним - от 3 до 4,5 мм и к малым - не более 3 мм.
Таким образом, если в рукописях имеются надстрочные
элементы, соответствующие размерам определенной группы
(например, от 3 до 4,5 мм), то следует фиксировать наличие соответствующего признака (в данном случае среднего). Если же имеются надстрочные элементы, размер которых не соответствует
условно принятому размеру какой-то одной определенной группы
(например, наряду с надстрочными элементами, равными 3 мм,
наблюдаются элементы, достигающие 5 мм и более), то в таких
рукописях необходимо отмечать наличие признака неравномерный
размер надстрочных элементов.
При анализе рукописи с целью выявления признака «неравномерный размер надстрочных элементов букв» или «малый размер
надстрочных элементов букв» необходимо иметь в виду, что
320
надстрочные элементы могут быть отнесены лишь к какому-либо
одному из указанных признаков. Если же в рукописи есть неравномерные надстрочные элементы, но их размеры находятся в
пределах, условно принятых для групп малого размера, отмечают
наличие признака малый размер надстрочных элементов букв.
Признак «неравномерный размер надстрочных элементов»
фиксируется лишь в тех рукописях, в которых имеются надстрочные
элементы, соответствующие условно принятым размерам какихлибо двух или всех трех групп, например: средние и большие;
большие, малые и средние и т.д.
Необходимо также иметь в виду, что, если в рукописях наблюдаются надстрочные элементы, соответствующие размерам,
условно принятым для групп среднего или большого размера, то
признаки, касающиеся размерных данных надстрочных элементов
букв, не отмечаются. При экспериментальной работе над материалами признаки «средний размер надстрочных элементов
букв» и «большой размер надстрочных элементов букв» оказались недостаточно информативными и в комплекс для дифференциации не включались.
Если в рукописи одновременно встречаются буквы с устойчивыми размерами надстрочных элементов, входящими в разные
группы, например надстрочный элемент буквы в имеет малый
размер, а буквы б - большой или средний, в - средний, а б и д большой, то следует отмечать признак «неравномерный размер
надстрочных элементов букв».
Размер подстрочных элементов букв также рассматривался
как относительный к среднему размеру строчных элементов.
Подстрочные элементы, равные двум размерам строчных элементов и более, относились к большим; равные 1,5-2 размерам отмечались как средние и менее 1,5 размера - как малые. Следовательно, признак средний размер подстрочных элементов букв
отмечается лишь в тех рукописях, в которых подстрочные элементы всех букв имеют не менее 1,5 размера средней высоты
строчного элемента и буквы и не превышают 2 ее размеров.
Например, в рукописи, высота строчных элементов букв которой
равна 3 мм, фиксируется наличие признака «средний размер подстрочных элементов букв» лишь в том случае, если они находятся в
пределах от 4,5 до 6 мм. Во всех других случаях признаки, касающиеся подстрочных элементов, не фиксируются, так как оказались недостаточно информативными.
Расположение точки начала движения при выполнении букв
«a», «q» определялось, как правое, левое и неустойчивое. Точка
начала движения рассматривалась не только в письменных зна321
ках, не связанных с предыдущими буквами, но и в соединении с
ними. В рукописях, в которых буквы а и q соединены с предыдущими письменными знаками, за точку начала условно принималась точка соединения, которая определялась, как левая - в соединении буквы с предыдущей, когда при выполнении соединительного элемента происходило изменение направления движения, и
правая - в соединении буквы с предыдущей, соединительный элемент которой выполнялся без изменения направления движений.
В тех рукописях, в которых точка начала движения при выполнении букв a, q или условная точка соединения их с предыдущими
письменными знаками размещается как с правой, так и с левой
стороны, отмечается наличие признака неустойчивое расположение
точки начала движения при выполнении букв «a», «q».
Неустойчивость расположения точки начала движения или
точки соединения в пределах одной правой и одной левой стороны
не учитывается.
В рукописи, в которой точка начала движения при выполнении
буквы а или ее соединении с предыдущими устойчиво размещается
на какой-либо одной стороне, а точка начала движения при
выполнении буквы q или точка ее соединения с предыдущими
буквами - с противоположной стороны, также отмечается наличие
признака «неустойчивое расположение точки начала движения при
выполнении букв a, q».
При определении признаков, касающихся расположения точки
начала движения, берется лишь вариант буквы q с подстрочным
элементом.
В тех случаях, когда точка начала движения при выполнении
букв a, q или условная точка соединения их с предыдущими письменными знаками на протяжении всей рукописи располагается
слева, отмечается наличие признака расположение точки начала
движения при выполнении букв «a», «q» слева. Неустойчивость
размещения точки начала движения или точки соединения в пределах левой стороны не учитывается.
Размер надстрочного элемента буквы «и» рассматривался
как относительный к высоте (при размещении надстрочного
элемента по вертикали) и ширине строчных элементов букв (в
случаях размещения его по горизонтали). Если размер надстрочного элемента больше высоты строчного элемента или
ширины буквы, то он характеризовался как большой; если надстрочный элемент равен по высоте строчному элементу или
ширине буквы или несколько меньше (до 2/з размера) - как
средний; если меньше 2/з высоты строчных элементов или ширины буквы - как малый.
322
Если надстрочные элементы соответствуют условно принятым
размерным данным для групп среднего размера, фиксируется
наличие признака средний размер надстрочного элемента буквы
«и». Например, при высоте строчных элементов букв, в 3 мм
надстрочные элементы буквы и равны 2-3 мм.
В рукописях, имеющих надстрочные элементы буквы и, размерные данные которых соответствуют размерным данным одновременно двух или всех трех групп, отмечается признак неравномерный размер надстрочного элемента буквы «и». Например, в
рукописях, где строчные элементы букв равны 3 мм, надстрочные
элементы буквы и (при вертикальном их размещении) равны 2-5
мм или 1,5^-6 мм.
Неустойчивость размеров в пределах условно принятых размерных данных какой-либо одной группы при определении признака «неравномерный размер надстрочного элемента буквы и» не
учитывается. В рукописях, имеющих надстрочные элементы
буквы и, по размерам соответствующие группам большого и малого размера, наличие признака, касающегося размеров надстрочных элементов буквы и, не отмечается, так как они по
результатам экспериментов оказались недостаточно информативными.
Конфигурация надстрочного элемента буквы «и» рассматривалась как прямолинейная (вертикальная и горизонтальная),
угловатая, вогнутая (правоокружная и левоокружная), выпуклая
(также правоокружная и левоокружная), усложненная и неустойчивая. Наиболее информативными оказались неустойчивая конфигурация надстрочного элемента буквы и и выпуклая с левоокружным направлением движения при его выполнении.
Признак неустойчивая конфигурация надстрочного элемента
буквы «и» фиксировался в тех рукописях, в которых надстрочный
элемент буквы и имел различную конфигурацию независимо от
количества ее видов и повторений. Например, в рукописи
наблюдаются одновременно упрощенные и усложненные (или
какие-либо другие) надстрочные элементы в равных количествах
или же наряду со значительным преобладанием упрощенных по
конфигурации имеется несколько надстрочных элементов другой
конфигурации. Незначительное отклонение в пределах одного вида
конфигурации в данном признаке не учитывается. Так, если в
рукописи наряду с устойчиво повторяющимися надстрочными
элементами буквы и прямолинейной конфигурации есть
надстрочные штрихи незначительно выпуклой или вогнутой
формы, то фиксируется признак «прямолинейная конфигурация
надстрочного элемента буквы и».
323
Направление движения при выполнении надстрочного
элемента определялось по общему правилу, принятому в
криминалистике. Следовательно, левоокружное направление
движения - это движение, направленное против часовой стрелки.
Признак выпуклая конфигурация с левоокружным направлением движения при выполнении надстрочного элемента буквы
«и» фиксируется в тех рукописях, в которых надстрочные элементы буквы и выполняются левоокружным движением даже
при некоторой неустойчивости в конфигурации этого элемента и
относительно его размещения.
Конфигурация подстрочных элементов букв «q», «у» рассматривалась как прямолинейная, угловатая, овальная и неустойчивая. Наиболее информативными оказались овальная и неустойчивая конфигурация.
К овальным относились подстрочные элементы, выполненные
в виде закрытого овала - петли. Если в рукописи были незначительные отступления от овала, то в ней все же фиксировался
этот признак.
В рукописях, имеющих буквы q и у с подстрочными
элементами различной конфигурации в относительно равных
количествах или наряду с устойчивой одной конфигурацией
есть несколько букв с подстрочными элементами какой-то
другой, следует отмечать наличие признака неустойчивая
конфигурация подстрочных элементов букв «q», «у». Наличие
этого же признака следует фиксировать и в тех рукописях, в
которых подстрочные элементы одной буквы имеют
неустойчивую конфигурацию одного вида, а другой буквы иную.
Наличие или отсутствие надстрочной части первого элемента
буквы/? рассматривалось как наличие или отсутствие в первом
элементе начальной части, выходящей за линию вершин. В рукописях, в которых первый элемент буквы р начинался выше линии
строки (независимо от размера и конфигурации начальной части),
фиксировался признак наличие надстрочной части первого
элемента буквы «р».
Признак отсутствие надстрочной части первого элемента
буквы «р» отмечается в тех рукописях, в которых первый элемент буквы р не выходит за линию вершин, а строчная часть
меньше или вовсе отсутствует. В рукописях, имеющих незначительный выход строчного элемента буквы р за линию вершин
(менее 1 мм) в отдельных буквах или во всех, также фиксируется
наличие данного признака.
324
Если же в рукописи все буквы р имеют надстрочную часть
первого элемента, то следует отметить признак наличие надстрочной части первого элемента буквы «р».
Признак неустойчивый размер первого элемента буквы «р»
наблюдается в тех рукописях, в которых одновременно имеются
буквы с надстрочной частью первого элемента и без нее. Неустойчивость размера в пределах строчной или подстрочной части в
данном признаке не учитывается.
Увеличение размера за счет соединительного штриха буквы р
с предыдущей (чаще всего с буквами б, т, д с надстрочным элементом) также не учитывается.
Правоокружное направление движения при выполнении буквы
«р». Данный признак отмечается в рукописях, имеющих буквы р,
подстрочные петли которых и строчные овалы выполнены
правоокружным движением, и варианты буквы с устойчивым
прямолинейным первым элементом, строчные овалы которых
исполнены правоокружным движением. Данный признак следует
фиксировать лишь в тех рукописях, в которых устойчиво, на всем
протяжении повторяется какой-либо один из указанных вариантов
или оба варианта. Если же наряду с вариантами букв, выполненными правоокружным движением, есть варианты другого направления движения (независимо от количества букв), наличие
данного признака отмечать не следует.
Другие признаки, связанные с направлением движения при
выполнении элементов буквы р, по результатам экспериментов
оказались недостаточно информативными.
Начальные штрихи в процессе экспериментов рассматривались как по размеру, так и по конфигурации. По конфигурации
они определялись как петлевые, угловатые, дугообразные и
смешанные; по размерным данным - большие, средние, малые и
неустойчивые. Деление начальных штрихов по размерным
данным при первой же серии экспериментов оказалось нецелесообразным, так как практически встретить выдержанные
размеры определенной группы можно было лишь в единичных
случаях. Как правило, начальные штрихи имели неустойчивый
размер.
Письменные знаки в зависимости от особенностей выполнения
первого элемента и соединения его с предыдущими были разделены
по группам. Отдельно рассматривались буквы и, и, к, н, п, т, у, ш, ц,
щ.
Наиболее информативными признаками оказались: наличие
дугообразных штрихов в буквах и, п, т, у, ш, ц, щ, отсутствие
начальных штрихов в буквах и, к, н, у, ш, ц, щ.
325
Признак «дугообразные начальные штрихи» фиксируется в
тех рукописях, в которых у всех букв или некоторых из них есть
начальные штрихи дугообразной формы независимо от их размера
и размещения. Отдельные незначительные («рефлекторные»)
штрихи как начальные не отмечаются.
Определение признака «отсутствие начальных штрихов», как
правило, затруднений не вызывает. Наличие его следует отмечать
в тех рукописях, в которых все буквы к и н или и, у, ц, ш, щ не
имеют начальных штрихов. Буквы с незначительными («рефлекторными») штрихами также относятся к не имеющим начальных
штрихов. В тех же рукописях, где у нескольких отдельных букв
или вариантов буквы наблюдаются начальные штрихи, не следует
фиксировать данный признак. Например, в рукописи все буквы к
не имеют начальных штрихов, а одна или две буквы п имеют
начальные штрихи, следовательно, отмечать наличие данного
признака нельзя.
Наличие буквы «д» с надстрочным элементом фиксируется в
тех рукописях, в которых есть варианты буквы д с надстрочным
элементом независимо от количества букв.
При анализе почерка особое внимание обращается на устойчивость выполнения письменных знаков. Отдельные случайные
варианты букв не учитываются и при составлении характеристик
почерка в комплекс признаков не включаются.
По выявлении проявившихся в рукописи признаков эксперт
отмечает соответствующие этим признакам коэффициенты и находит их произведение.
Если возникает какое-либо сомнение в отнесении того или
иного варианта буквы к указанному в перечне признаков, то следует продолжить изучение рукописи и попытаться объективно
решить этот вопрос. В некоторых случаях необходимы многократные повторения исследований и измерений. В крайнем случае,
можно провести расчет по двум наборам признаков с учетом и без
учета сомнительных вариантов. Если оба решения совпадут, то в
заключении можно отразить любой из наборов. Если решения
будут противоречивы, то следует отказаться от решения
поставленного вопроса.
В настоящее время в РФЦСЭ разработан автоматизированный
вариант вычисления суммарной значимости информативных
признаков.
Заключение по данному виду исследования рекомендуется
составлять согласно общей схеме заключений эксперта-почерковеда. При этом нужно перечислять лишь те признаки, которые
получили отражение в исследуемой рукописи.
326
§ 3. МОДИФИЦИРОВАННЫЙ МЕТОД ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОЛА
ИСПОЛНИТЕЛЯ РУКОПИСИ ПО
СРЕДНЕВЫРАБОТАННОМУ ПОЧЕРКУ
В результате ряда исследований установлено, что в почерке
человека содержится информация о его поле. Настоящая методика посвящена установлению пола исполнителя рукописи по почерку средней и выше средней степени выработанности. Она базируется на экспериментальных данных о частотах встречаемости
признаков в почерках разных групп лиц, полученных Кирсановым
З.И. и Рогозиным А.П. и использованных для создания соответствующей методики [5]. Дальнейшая модификация методики
этих авторов обусловлена большой трудоемкостью ее освоения и
применения, а также с тем, что проведенная апробация не подтвердила указанные в ней уровни надежности решения задачи.
Модифицированный метод [4] основан на исследовании всего
41 частного признака почерка. Он прост в применении и дает более
реальное представление о надежности полученного решения.
Характеристика экспериментальных данных
При разработке методики [5] был проведен эксперимент по
подсчету частот встречаемости 440 признаков в почерках (выше
средней и средней степени выработанности) лиц из групп различного пола и возраста. Изучен следующий почерковый материал:
• 500 почерков лиц женского пола в возрасте старше 20 лет;
• 500 почерков лиц мужского пода в возрасте старше 20 лет;
• 1000 почерков лиц мужского и женского пола - школьников 910-х классов (возраст 16-17 лет);
• 1000 почерков лиц мужского и женского пола - школьников 78-х классов (возраст 14-15 лет).
Эти данные и положены в основу разработки модифицированного метода. Кроме того, метод был апробирован на 91 мужской и 81 женской рукописи.
Принципы разработки методики
В результате почерковедческого исследования ка^кцая рукопись характеризуется двоичным вектором
Таблица 9.3
Распределения решающей функции для дифференцируемых классов
Нетрудно убедиться [2; 4], что эта функция позволяет получить наиболее мощное решающее правило при условии независимости признаков. При разработке почерковедческих методик
она впервые использовалась в [9].
Построение решающего правила сводится к вычислению
распределений решающей функции от исследуемых объектов
для двух дифференцируемых классов. При наличии полных данных
об обучающих выборках оптимальным является построение
эмпирических распределений на самих выборках в режиме
скользящего экзамена. Располагая только частотами признаков,
но не выборками, построены теоретические распределения
методом Монте-Карло. Расчетные распределения приведены в
табл. 9.3.
Поскольку помимо явных корреляций признаков в почерке
существуют и неявные корреляции, то предположение о независимости признаков не выполняется. Поэтому границы решающего
правила, полученные на базе теоретических распределений и
указанные в таблице, были выбраны с некоторым запасом надежности. В дальнейшем их состоятельность была проверена на
выборке из 172 объектов. В результате апробации были получены
распределения достаточно близкие к расчетным, хотя частоты
решаемостей и ошибок оказались несколько выше указанных в
теоретическом распределении. В итоговом правиле принятия
решений (табл. 9.5) указаны уровни возможных ошибок превышающие и расчетные и апробационные.
Расчет показал, что число признаков, выявленных в одной рукописи достаточного объема, в 95% должно быть не менее 6 и не
21 .Судебно-почерковедческая экспертиза
329
более 16. Этот интервал установлен как обязательный для применения методики с целью исключения исследования рукописей,
характеристики которых сильно отклоняются от предполагаемых.
Методические рекомендации
для определения по почерку пола исполнителя рукописи с
помощью модифицированного метода
Почерковедческое исследование в целях установления по почерку пола исполнителя рукописи включает в себя 3 этапа:
1) установление пригодности рукописи для решения задачи;
2) выявление информативных признаков;
3) оценка выявленной совокупности признаков и принятие
решения.
Только правильное выполнение каждого этапа работы, строгое
соблюдение требуемых условий может привести к достаточно
надежному и теоретически обоснованному выводу.
На первом этапе работы необходимо установить, соответствует ли представленная рукопись перечисленным ниже требованиям.
1. Достаточность объема графического материала.
Объем исследуемого текста должен быть не менее 1,5 страниц. В нем должны содержаться все буквы, в которых могут появиться информативные признаки (табл. 9.4).
2. Обычные условия выполнения исследуемой рукописи.
Модифицированный метод предназначен только для исследования рукописей, выполненных в обычных условиях. Наличие
необычных условий исполнения вызывает изменение признаков
почерка, что может повлиять на правильность оценки наличия
или отсутствия их в рукописи. Поэтому проводить исследование
рукописей, в отношении которых эксперт затрудняется точно определить условия выполнения, особенно если не исключена версия
о намеренном изменении почерка, с помощью данного метода не
следует.
3. Средняя или несколько выше средней степень выработанности исследуемого почерка.
Разработанный метод предназначен для установления пола
лиц, имеющих относительно малую практику письма и среднюю
(или несколько выше средней) степень выработанности почерка.
Таким образом, при наличии вышеперечисленных условий
рукопись считается пригодной для проведения дальнейших исследований.
330
Таблица 9.4
Информативные признаки для определения пола исполнителя рукописи
Таблица 9.4 (продолжение)
Таблица 9.4 (продолжение)
Таблица 9.4 (окончание)
На втором этапе, после определения пригодности рукописи к
исследованию, эксперт приступает к установлению факта наличия
или отсутствия каждого из признаков, информативных для
определения пола исполнителя рукописи, представленных в
табл. 9.4.
При работе с этой таблицей в первую очередь внимание следует обращать на текстовые описания признаков, приведенные в
графе 4. В качестве графических изображений даны отдельные
наиболее типичные примеры, не исчерпывающие всех возможных
конфигураций. Допускается выделение признаков в соответствующих буквах, имеющих и другую конфигурацию. При этом
необходимо чтобы в букве присутствовали все особенности, указанные в описании признака. Например, для выделения признака 2
требуется, чтобы имело место не только соотношение протяженностей элементов буквы по вертикали, но и слитное их выполнение. Исключение составляют признаки, характеризующие
строение букв. Если указано, что должен иметь место вариант,
соответствующий прописям, то наличие такого признака фиксируется в буквах, лишь немного отличных от предусмотренных
прописями, строение которых не выходит за пределы простого.
При этом необходимо учитывать устойчивость проявления
признака в почерке. Критерием устойчивости признака служит
неоднократность его проявления в исследуемой рукописи. Устойчивым считается признак, проявившийся в тексте не менее двухтрех раз. Если признак отмечен в тексте только один раз, эксперт
просматривает все буквы со сходными элементами, отмечая при
этом возможные приблизительные проявления этого признака.
На основании такой дополнительной информации также допускается принятие решения о факте присутствия признака в исследуемом почерке.
При выполнении этого этапа исследований эксперту рекомендуется заполнять таблицу разработки по следующей форме:
№
Номер признака по
табл. 2
Изображение букв
Значимость
1
2
3
4
В графе 1 ставится порядковый номер признака, в графе 2 его номер по таблице 2, в графе 3 - изображения наиболее характерных букв исследуемого текста, на основании изучения которых
установлен факт присутствия признака. В графу 4 вносятся
значения значимостей признаков из табл. 9.4. В таблицу разра335
ботки включаются только признаки, наличие которых в исследуемом почерке точно установлено.
Возможны случаи, когда эксперт затрудняется констатировать факт наличия или отсутствия какого-то признака. Например,
признак присутствует только в одной букве, и невозможно
оценить его устойчивость; либо признак недостаточно четко выражен; либо эксперт сомневается, можно ли установить факт наличия признака в букве, имеющей необычную конфигурацию.
Назовем эти признаки «предположительно выделенными».
Методика предусматривает возможность учета таких случаев
при условии, что количество предположительно выделенных
признаков не больше трех. Для этих признаков составляется отдельная таблица разработки по форме, аналогичной предложенной
выше.
Правильность работы на этом этапе контролируется следующим образом. Если общее количество достоверно выделенных
признаков больше 5 и меньше 17, то приступают к выполнению
следующего этапа. Выделение количества признаков больше 17
или меньше 5 может произойти по следующим причинам:
1) объем исследуемого текста недостаточно большой;
2) степень выработанное™ исследуемого почерка определена
неправильно;
3) при выделении признаков допущены ошибки.
В случае если конкретная причина устранима, производят пересмотр выделенных признаков, в ином случае делается вывод о
непригодности рукописи для исследования с помощью данной методики.
На третьем этапе исследований эксперт вычисляет общую
значимость комплекса выделенных признаков и на основании полученного результата принимает окончательное решение. Делается
это следующим образом.
1. Вычисляется суммарная значимость признаков Ll, достоверно
выделенных в исследуемой рукописи. Для этого надо сложить
значимости признаков, выписанные в графе 4 таблицы разработки (с
учетом знаков - положительного или отрицательного).
2. По табл. 9.5 «Правила принятия решения при определении
по почерку пола исполнителя рукописи» определяют вывод и его
надежность. Для этого в графе 4 этой таблицы находят строку, в
которой указан интервал, соответствующий вычисленному значению суммарной значимости L1. Затем в графе 2 находят соответствующий вывод, а в графе 3 - надежность вывода. Если предположительно выделенных признаков нет, то принимается окончательное решение.
336
Таблица 9.5
Правила принятия решения при определении по почерку пола
исполнителя рукописи
б) выводы о поле исполнителя различны, или хотя бы один из
них получен в форме НПВ. В этих случаях принимается решение о
невозможности ответа на поставленный вопрос - НПВ.
Описание результатов исследований в заключении рекомендуется выполнять следующим образом.
«Для определения по почерку пола исполнителя рукописи был применен
модифицированный метод (ссылка на источник). Исследуемый почерк характеризуется средней степенью выработанности. В нем достоверно присутствуют
признаки № ..., предположительно присутствуют признаки № ... Значимости достоверной и полной совокупностей признаков равны ... и ..., что соответствует
выводу о том, что пол исполнителя рукописи - .... Надежность вывода ...
Вывод
Пол исполнителя рукописи, начинающейся и заканчивающейся словами:
«...», «...» - .... Надежность вывода ...%.»
ЛИТЕРАТУРА
1. Герасимов А.Н., Погибко Ю.Н. Установление пола исполнителя
текста, выполненного почерком высокой и выше средней степени выработанности. М., 1993.
2. Дифференциация рукописей на мужские и женские // Судебнопочерковедческая экспертиза. М., 1971. Ч. П.
3. Дуда Р., Харт П. Распознавание образов и анализ сцен. М., 1976.
4. Каюнов О.Н., Сахарова Н.Г., Смирнов А.В. Модифицированный
метод определения исполнителя рукописи по средневыработанному почерку // Экспертная практика и новые методы исследования. М., 1982.
5. Кирсанов З.И., Рогозин А.П. Методика распознавания по почерку
возраста и пола исполнителя рукописи // Вероятностно-статистические
методы почерковедческих исследований. М., 1974.
6. Крамер Г. Математические методы статистики. М., 1975.
7. Левицкий А.Б., Бажакин Б.А., Белоусова О.Д. и др. Методика определения пола исполнителя кратких рукописных текстов. М., 1990.
8. Липовский В.В. Установление пожилого и старческого возраста
исполнителя рукописного текста: Методические рекомендации. М.,
1984.
9. Модифицированная методика установления факта намеренного
изменения почерка // Применение методов исследования, основанных
на вероятностном моделировании, в судебно-почерковедческой экспертизе. М., 1976.
10. Сидельникова Л.В., Герасимов А.Н. Комплексная методика
установления пола, возраста и психологических свойств исполнителя
текста, выполненного почерком высокой и выше средней степени выработанности: методическое письмо. М., 2005.
11. Судебно-почерковедческая экспертиза. Общая часть. М., 1988.
Вып. I; М., 1989. Вып. П.
12. Ту Дж., Гонсалес Р. Принципы распознавания образов. М., 1978.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение....................................................................................................
5
Глава 1. Исследование цифрового почерка
!
[
§ 1. Цифровые тексты и записи как объект судебно-почерковедческого исследования.........................................................
7
§ 2. Методика исследования цифрового почерка....................... 11
§ 3. Особенности подготовки материалов, направляемых для
экспертизы цифрового почерка............................................. 28
Литература................................................................................................ 30
Глава 2. Исследование рукописных текстов, выполненных с разрывом во времени
§ 1. Общие сведения об устойчивости признаков почерка
во времени.................................................................................. 31
§ 2. Особенности методики исследования рукописных текстов,
выполненных с разрывом во времени......................... 35
§ 3. Особенности подготовки сравнительных материалов для
исследования рукописей, выполненных с разрывом во
времени....................................................................................... 46
§ 4. Решение некоторых вопросов диагностического характера при
исследовании рукописных текстов, выполненных со
значительным разрывом во времени............................... 49
Литература................................................................................................ 50
Глава 3. Исследование сходных почерков
§ 1. Факторы, влияющие на образование сходных почерков..... 51
§ 2. Краткие данные о совпадающих и различающихся признаках в
сходных почерках..................................................... 57
§ 3. Особенности методики исследования сходных почерков..... 59
§ 4. Сравнительный материал, необходимый для исследования
сходных почерков.............................................................. 63
Литература................................................................................................ 64
Глава 4. Признаки необычного выполнения рукописей, не связанного
с намеренным изменением почерка
§ 1. Признаки почерка, свидетельствующие о выполнении ру
кописи в измененных внешних условиях (непривычная по
за, необычные материалы письма и способ держания пи
шущего прибора, письмо при недостаточном освещении
-ив темноте) ..................................................................—•—•••—
69
339
§ 2. Признаки, свидетельствующие о выполнении рукописи при
изменении состояния пишущего (заболевание центральной
нервной системы, состояние алкогольного опьянения, состояние
повышенного возбуждения и торможения) 83
§ 3. Признаки, свидетельствующие о выполнении рукописи в
непривычном темпе (замедленном, быстром), с учетом
строения почерка...................................................................... 101
Литература................................................................................................ 114
Глава 5. Исследование рукописных текстов, выполненных намеренно
измененным почерком скорописным способом
§ 1. Основные виды изменения почерка скорописным способом и
признаки, их характеризующие .................................. 116
§ 2. Устойчивость признаков почерка при намеренном его
изменении................................................................................... 125
§ 3. Особенности методики исследования текстов, выполненных
намеренно измененным почерком................................. 132
§ 4. Методика установления факта намеренного изменения
почерка скорописным способом............................................ 136
§ 5. Особенности подготовки материалов для экспертизы
искаженных почерков.............................................................. 157
Литература................................................................................................ 158
Глава 6. Исследование рукописных текстов, выполненных левой
рукой
§ 1. Леворучный почерк при наличии навыков письма левой
рукой........................................................................................... 159
§ 2. Почерк левой руки при отсутствии навыков письма левой
рукой........................................................................................... 161
§ 3. Количественный метод установления факта выполнения
рукописи непривычной левой рукой..................................... 169
§ 4. Особенности методики исследования непривычного
почерка левой руки.................................................................. 178
Литература................................................................................................ 188
Глава 7. Исследование рукописных текстов, выполненных с подражанием печатному шрифту и специальными шрифтами
§ 1. Особенности формирования «печатного» почерка............ 189
§ 2. Система признаков «печатного» почерка............................ 191
§ 3. Устойчивость признаков «печатного» почерка .................. 207
§ 4. Индивидуальность «печатного» почерка.............................. 213
§ 5. Особенности методики исследования текстов, выполненных с
подражанием печатному шрифту и специальными
шрифтами................................................................................... 219
§ 6. Подготовка материалов для исследования текстов,
выполненных с подражанием печатному шрифту.............. 243
Литература................................................................................................ 245
340
Глава 8. Исследование рукописных текстов, выполненных с подражанием почерку другого лица .......................................................... 247
§ 1. Способы подражания почерку другого лица....................... 248
§ 2. Признаки, свидетельствующие о выполнении рукописи
с подражанием почерку другого лица................................... 252
§ 3. Особенности методики исследования рукописей, выполненных с
подражанием почерку другого лица..................... 256
Литература................................................................................................ 260
Глава 9. Установление свойств личности по почерку ...................... 261
§ 1. Установление пола, возраста и психологических свойств
исполнителя текста, выполненного почерком высокой и
выше средней степени выработанности............................ 262
§ 2. Дифференциация рукописей на мужские и женские
(по высоковыработанному почерку)..................................... 313
§ 3. Модифицированный метод определения пола исполнителя
рукописи по средневыработанному почерку.................. 327
Литература................................................................................................ 338
