Человеческий капитал как фактор экономического роста Вопрос экономического роста и факторов его развития всегда будет актуальным. Данная тема является действительно важной в современном мире. Одним из важнейших и основоположных факторов экономического роста считается человеческий капитал, который во многом определяет разницу в доходах между странами. Данный фактор – это запас умений, знаний и профессиональных навыков, которыми обладает каждый человек. Однако человеческий капитал совершенно отличается от иных видов капитала. Его отличие , например от тех же природных ресурсов, классического труда и обычного капитала заключается в необходимости постоянных вложений в человека. Он формируется за счет непрерывных инвестиций в интеллектуальную деятельность, а также в повышение уровня и качества жизни всего населения. Человеческий капитал можно считать так же и средством производства, ведь, вкладывая и дополняя наши знания, мы, в итоге получаем выгоду и прибыль. Огромную роль в теоретических моделях развития экономики будет играть именно человеческий капитал. А.Смит сравнивает образованного человека с дорогой машиной; какие факторы и каким образом могут влиять на накопление человеческого капитала; почему политика инвестирования в образование во многих странах не дала ожидаемых результатов для экономического роста; как темп роста технического прогресса может влиять на образование, и наоборот; в чем заключается разница между знаниями и человеческим капиталом как экономическими благами. Можно надеяться, что достаточным уровень развития внесет определённый̆ вклад в исследование накопления человеческого капитала в нашей̆ страны. Основные характеристики развитых стран Развитые страны - это страны, которые развиты с точки зрения экономики и индустриализации. Развитые страны также известны как страны первого мира, поскольку они являются самодостаточными нациями. Статистика индекса человеческого развития расставляет страны на основе их уровня развития. Страна, которая имеет высокий уровень жизни, высокий ВВП, высокое благосостояние детей, здравоохранение, отличные медицинские, транспортные, коммуникационные и образовательные учреждения, лучшие жилищные условия, промышленный, инфраструктурный и технологический прогресс, более высокий доход на душу населения, увеличение продолжительности жизни и т.д., известна как развитая страна. Эти страны получают больше доходов от промышленного сектора по сравнению с сектором услуг, поскольку они имеют высокоразвитую постиндустриальную экономику. Однако сфера услуг так же приносит достаточную прибыль. 1. Высокий доход на душу населения. Развитые страны ежегодно имеют высокие доходы на душу населения.При наличии данного фактора экономическая ценность страны будет увеличивается. Таким образом, уровень бедности может быть преодолен. 2. Гарантия безопасности. Уровень безопасности развитых стран выше по сравнению с развивающимися странами. Это также побочный эффект сложных технологических процессов в развитых странах. Благодаря современным технологиям уровень безопасности и вооружения также развиваются в лучшую сторону. 3. Высокий уровень здравоохранения. В дополнение к обеспечению безопасности, уровень медицинской сферы в развитой стране также высок. Это характеризуется наличием многих постоянно действующих медицинских учреждений, таких как больницы, а также высококвалифицированного и надежного медицинского персонала. Таким образом, уровень смертности в развитых странах может быть снижен, а ожидаемая продолжительность жизни населения можетувеличиваться. Кроме того, при наличии надлежащих медицинских учреждений можно также контролировать развитие народонаселения в развитых странах. 4. Низкий уровень безработицы. В развитых странах уровень безработицы относительно низок, поскольку каждый гражданин может найти работу. Данная возможность присутствует абсолютно у каждого гражданина, государство обеспечивает ею многих. 5. Овладение наукой и техникой. Жители развитых стран, как правило, имеют высокий уровень научно-технологического прогресса в своих государствах, благодаря чему на рынок были выведены новые полезные продукты. Поэтому в своей повседневной жизни они также использовали сложные технологии и современные инструменты для облегчения своей повседневной жизни. 6. Индустриализация 7. В развитых странах высокий уровень занятости и производства.В отличие от развивающихся экономик, которые зависят от сельского хозяйства, улучшение уровня экономики зависит от промышленности. Чем крупнее промышленные установки, тем лучше экономическое развитие.Развитые страны обладают современными технологиями. Все люди в стране имеют доступ к новейшим удобствам и техническим достижениям. 8. Более высокий уровень экспорта принесет больше прибыли и обеспечит постоянный рост экономики. И эта последовательность приведет к усилению индустриализации. Следовательно, уровень производства является важным фактором, определяющим развитие страны. 9. Уровень экспорта выше, чем импорта. Уровень экспорта в развитых странах выше, чем уровень импорта, из-за превосходства людских ресурсов и технологий, которыми они обладают. Следовательно, уровень человеческого капитала в этих странах существует на довольно высоком уровне Какое внимание человеческому капиталу уделяется в развитых странах, насколько он ценный Человеческий капитал признан во всем мире важнейшим элементом национального богатства и фактором экономического роста. Обеспечение экономического роста и поддержание его темпов на стабильном и оптимальном уровне является одной из важнейших стратегических задач экономической политики страны. Человеческий капитал включает знания, навыки и здоровье, в которые люди вкладывают средства и которые они аккумулируют в течение своей жизни, тем самым реализовывая свой потенциал. Развитию человеческого капитала способствуют инвестиции в улучшение качества питания, медицинской помощи, обеспечение доступа к качественному образованию, обучение профессиональным навыкам и создание высококвалифицированных рабочих мест. Именно это развитие является главным условием для создания справедливого общества и искоренения бедности. О важности человеческого капитала еще в XVIII в. писал Адам Смит в «Исследовании о природе и причинах богатства народов»: по его словам, основной капитал состоит не только из машин и орудий труда, доходных построек и земли, но и «из приобретенных и полезных способностей всех жителей или членов общества». Эти способности становятся частью богатства всего общества, в которое входит человек. «Большую ловкость и умение рабочего можно рассматривать с той же точки зрения, как и машины и орудия производства, которые сокращают или облегчают труд и которые хотя и требуют известных расходов, но возмещают эти расходы вместе с прибылью», – заключил Смит. Одним из главных факторов человеческого капитала является образование, именно образование определяет доходы на человеческий капитал при условии успешной его реализации. Образование формирует накоплении таких элементов человеческого капитала, как трудовой, интеллектуальный, культурно-нравственный, организационнопредпринимательский человеческий капитал. Поэтому особое внимание будет уделено тому,насколько существует корреляция между показателями, лежащими в основемеждународныхрейтингов,касающихсяуровняобразования,эффективно стисистемыобразования,уровняразвитиясистемывысшегообразованияидоход ана душу населения. В группе развитых стран человеческий капитал, измеряемый ИЧР ,и благосостояние, измеряемое доходом на душу населения, имеют высокую степень корреляции. Слабой оказалась корреляционная связь между доходом на душу населения и уровнем образования – главным показателем, характеризующим человеческий капитал. При этом выявлена высокая степень корреляция, то есть эффективность образовательной системы страны и развитие высшего образования (способность производить и накапливать человеческий капитал) в развитых странах оказывают существенное влияние на уровень благосостояния. Когда речь идет о связи между состоянием человеческого капитала и немонетарными характеристиками социально-экономического развития, во всех случаях между показателями обнаруживается высокая степень корреляция. Для самой многочисленной группы – развивающихся стран – выявлена средняя или слабая степень корреляции – между параметрами состояния человеческого капитала, возможностями его преумножения и доходом, и высокая степень взаимосвязи – между ИЧР и уровнем процветания, социального прогресса и уровнем счастья. На общеэкономическом уровне человеческий капитал положительно коррелирует с общим уровнем внедрения передовых технологий. Фирмы с более высокой долей образованных работников лучше разбираются в технологических инновациях, а фирмы с лучшим человеческим капиталом получают более высокую экономическую отдачу от новых технологий. Глобализированные и автоматизированные экономики уделяют больше внимания человеческим способностям, которые не могут быть полностью воспроизведены машинами. Такие способности, как твердость духа, приносят экономическую отдачу, которая часто столь же велика, как и та, которая связана с когнитивными навыками. Появляется все больше свидетельств того, что без укрепления своего человеческого капитала страны не смогут добиться устойчивого всеохватного экономического роста, у них не будет рабочей силы, подготовленной для более высококвалифицированных рабочих мест в будущем, и они не смогут эффективно конкурировать в мировой экономике. Зароботная плата, EUR 8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 зарплата, EUR Швейцария 7359 США 5990 Лихтенштейн 5982 Дания 5929 Люксембург 5073 Норвегия 4921 Монако 4900 Сингапур 4873 Германия 4661 Австралия 4546 Нидерланды 4367 Канада 4249 Швеция 4109 Бельгия 4013 Австрия 3973 Израиль 3921 Финляндия 3897 Ирландия 3769 Новая Зеландия 3641 Франция 3537 Беларусь 660 В развитых странах человеческий капитал намного выше, чем в развивающихся странах. Уровень образования и квалифицированность специалистов также выше. Из этого можно сделать вывод, что средняя заработная плата в этих странах выше, чем в развивающихся. Какое место человеческий капитал занимает в плане развития нашей страны В рейтинге по Индексу человеческого развития (Human Development Indicators) Беларусь входит в группу 30 наиболее развитых стран мира и имеет лучший результат среди стран СНГ, занимая 14 позицию вместе с Японией и Латвией. Сочетание высоких показателей по запасам человеческого капитала с низкими показателями уровня ВВП на душу населения показывает неэффективность инвестиций в человеческий капитал, а также о наличии проблем в его развитии и использовании. Это заставляет каким-либо образом менять унаследованную Республикой Беларусь советскую модель вложений в человеческий капитал и командно-административную систему управления. При этом акцент необходимо сделать на изучении взаимодействий тех систем и деятельностей, которые будут способствовать повышению эффективности формирования, развития и использования человеческого капитала. Однако в нынешнее время человеческому капиталу в Республике Беларусь уделяется все большее значение. Ведь уровень экономики зависит от достаточно развитого уровня научно-технологического прогресса и производства, в принципе. А данные факторы могут существовать исключительно при наличии человека и его знаний, умений и навыков. На современном этапе развития государства роль инвестиций в науку и знания играет более важную роль, чем вложение инвестиций в основной капитал. Инвестиции в человеческий капитал необходимо рассматривать как вложения, которые будут прибыльны и для национальной экономики, которые в свою очередь обеспечивают повышение ее конкурентоспособности. Это приводит к тому, что необходим переход от экономики, основанной на использовании природных ресурсов, к экономике, основанной на знаниях. Государство в полной мере нацелено на повышение значения человеческого капитала. Был прописана ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ НА 2021– 2025 ГОДЫ, в которой многие цели поставлены именно на улучшение не только уровня жизни граждан, но и на экономическое развитие. И опятьтаки, все это невозможно без вложений в данные сферы человеческого капитала. Человеческий капитал невозможно изменить в короткие сроки, особенно при значительном объеме отрицательного накопленного человеческого капитала, в сущности, это является главной проблемой развития экономики с точки зрения теории развития человеческого капитала. Для воспроизводства, человеческого капитала необходимы значительные затраты и различные виды ресурсов как со стороны человека, так и со стороны общества (государственных учреждений, частных фирм, семьи и т. д.) К факторам деградации человеческого капитала, оказывающим непосредственное влияние на состояние здоровья населения в РБ, относят: ухудшение здоровья населения, которое происходит из-за само разрушительного поведения (алкоголизм, курение, наркомания), сокращение потребления медицинских услуг вследствие роста количества платных услуг и снижения качества бесплатного медицинского обслуживания, ухудшение социальных условий жизни. Основной же проблемой человеческого капитала в Республике Беларусь остается получение каких-либо результатов от вложений в развитие данного качественного аспекта экономики, так как очень сложно определить: будет ли получен результат и в какие сроки это произойдет. Однако можно сделать вывод, достаточно высокий уровень накопленного человеческого капитала в Республике Беларусь является одним из основных факторов стабильного развития страны. В чём основные отличия нашей страны от западных в рамках ценности человека как ресурса Концепция человеческой ценности вытекает из общей теории экономической ценности. Как и все ресурсы, люди обладают ценностью, потому что они способны оказывать услуги в будущем. Таким образом, в принципе, мы можем определить ценность людей, как и других ресурсов, как текущую ценность их ожидаемых будущих услуг Для понимания ценности человека как ресурса нудно рассматривать рынок труда разных стран. Рассмотрим американскую модель. Здесь принимаются более строгие меры в отношении занятости, более строгое отношение к работникам. Работники могут быть уволены, если есть необходимость сократить занятость или производство. Однако в этой модели не устанавливается продолжительность рабочего дня. Главная задача государства в регулировании рынка труда - не допустить развития безработицы до уровня, угрожающего социальным потрясениям в стране, на новом этапе НТП особое внимание уделяется профессиональной подготовке и переподготовке рабочей силы и развитию системы образования. Одним из приоритетов социальноэкономической политики США является решение проблем занятости и безработицы, а также развитие человеческих ресурсов и отношений между работниками и руководством. В США существуют три основные программы по решению проблемы безработицы: социальное страхование от безработицы, программы помощи в подготовке и переподготовке рабочей силы, помощь в обеспечении безопасности рабочей силы, и, конечно, стимулирование и развитие роста занятости. Рынок труда Японии ориентирован на внутренний рынок. Для нее характерна система трудовых отношений, основанная на принципе "пожизненного найма”, который гарантирует постоянную работу в компании до 55-60 лет. Это позволяет формировать высококвалифицированную рабочую силу, тесно связанную со структурой рабочего места и развитием технологий и навыков. Доход работника и его социальное обеспечение напрямую зависят от стажа работы. Продвижение по службе и переводы во внутренней службе компании также осуществляются в плановом порядке. Такая политика воспитывает творческое отношение к обязанностям сотрудников компании, повышает их ответственность за качество работы, формирует престиж компании. При необходимости сокращения производства предприниматели обычно решают эти проблемы не за счет увольнения, а за счет сокращения рабочего времени или перевода части работников по договоренности с другими фирмами. Во французской модели рынка труда основным путем предотвращения роста безработицы является создание максимально-гибкого рынка труда, который в достаточной мере сможет стабилизировать и быстро реагировать на изменение структуры рынка. Наибольшее внимание здесь уделяется введению контрактов по найму на фиксированный срок, упрощенной процедуре увольнения и созданию рабочих мест с неполной занятостью. Неполная занятость во Франции — это постоянная работа, но фактическая продолжительность рабочего дня на 25 % меньше официальной продолжительности рабочей недели. В основном данным видом труда заняты женщины и молодежь с низкой квалификацией труда. Наибольшей востребованностью их труд пользуется в сфере торговли и услуг. Сокращение рабочего времени является самым приоритетным направлением политики данной страны. И правительство этой страны сейчас нацелено на сокращение рабочей недели до 35 часов в законодательном порядке, что, по их мнению, окажет огромное воздействие на сокращение уровня безработицы в стране. Рынок труда играет важную роль в экономике Беларуси. Его основными характеристиками являются низкая эффективность занятости и чрезмерное государственное регулирование. Государственная политика на рынке труда направлена на то, чтобы сохранить дискриминацию в оплате труда на низком уровне и сохранить как можно больше рабочих мест, избегая тем самым абсолютной бедности и высокого неравенства. В течение длительного времени государственное регулирование рынка труда было важным элементом белорусского политико-делового цикла. Издержки такой политики высоки и связаны с неэффективным распределением трудовых ресурсов из-за низкой мобильности и низкой мотивации работников. В результате привело к дефициту рабочей силы в одних секторах и резкому росту удельных затрат на рабочую силу в других. Кроме того, для некоторых фирм характерна чрезмерная занятость. Можно сделать вывод, что в развитых странах стараются предотвратить безработицу. Распространенной практикой является не увольнение, а сокращение рабочего дня, также гарантирует постоянную работу. В Беларуси такой практики на данный период времени не наблюдается. Мы рассмотрели некоторые модели рынков труда, чтобы наглядно увидеть, насколько они различны, но цель, в основном, у всех одна – это стабилизация уровня занятости и уменьшение роста безработицы.
