2 Биология 7 класс Урок 5, 6. Питание растений. Фотосинтез. Дыхание. Питание- это процесс поступления в организм веществ, необходимых для поддержания его жизнедеятельности и их усвоение. Существует два типа питания живых организмов: - АВТОТРОФНЫЙ ( самостоятельно образуют органические вещества из неорганических- только зелёные растения) - ГЕТЕРОТРОФНЫЙ ( используют готовые органические веществагрибы, животные и дробянки) У растений различают два способа питания: 1. МИНЕРАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ ( почвенное или корневое)-растение с помощью корня поглощает из почвы ( верхний плодородный слой земли, состоящий из минеральных веществ, воздуха, воды, песка и остатков отмерших организмов) необходимые минеральные вещества, но только в растворённом виде. НАЙДИТЕ В УЧЕБНИКЕ ОТВЕТЫ НА ТАКИЕ ВОПРОСЫ: 1. Какая самая плодородная почва? Чем обусловлено её плодородие? 2. Каково значение азота, фосфора и калия для растений? 3. Что такое удобрения? 4. Какие бывают удобрения? 5. Какие почвы преобладают на территории нашей страны? 6. Почему растения необходимо поливать? 2.ВОЗДУШНОЕ (ЛИСТОВОЕ) ПИТАНИЕ. Происходит в листьях и этот процесс называется- ФОТОСИНТЕЗ. 1. Фотосинтез- это сложный процесс. 2. Способность к фотосинтезу- основной признак зелёных растений. 3. Осуществлять фотосинтез могут только зелёные растения. 4. Фотосинтез происходит только на свету. 5.Для фотосинтеза необходим углекислый газ (CO2), поступающий через устьица листьев и вода (Н2О), которую поглощают корни из почвы. 6. Органеллы, которые принимают участие в фотосинтезеХЛОРОПЛАСТЫ( зелёные пластиды, которые содержат в себе зелёный пигмент- хлорофилл) 7. При наличии света, углекислого газа и воды (неорганических веществ) в зелёных частях растения, в первую очередь в листьях, в хлоропластах образуется органическое вещество- глюкоза (С6Н12О6)- сахар. 8. Сахар может превращаться в крахмал( он не растворим в воде), и снова, когда необходимо под воздействием особых веществ- в сахар. 9.Раствор сахара оттекает из листьев в другие органы растения. 10. В процессе фотосинтеза растения поглощают углекислый газ ( СО2) и выделяют кислород ( О2) в атмосферу. Этим кислородом дышат все живые существа. Итак, ФОТОСИНТЕЗ- ПРОЦЕСС, ПРИ КОТОРОМ ЗЕЛЁНОЕ РАСТЕНИЕ САМО СОЗДАЁТ ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА ( В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ – САХАР) ИЗ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ( УГЛЕКИСЛОГО ГАЗА И ВОДЫ), ВЫДЕЛЯЯ ПРИ ЭТОМ КИСЛОРОД И ИСПОЛЬЗУЯ ЭНЕРГИЮ СОЛНЕЧНЫХ ЛУЧЕЙ. Ребята, для закрепления посмотрите презентацию. ИЗ УЧЕБНИКА ВЫПИШИТЕ И ВЫУЧИТЕ ХИМИЧЕСКУЮ ФОРМУЛУ ФОТОСИНТЕЗА. МОЙ КОНСПЕКТ ВЫУЧИТЬ. ОТВЕТЬТЕ УСТНО НА ВОПРОСЫ: 1.Из каких веществ образуется сахар в зелёных листьях растений? 2.Во всех ли частях растения образуется сахар? 3. Может ли происходить фотосинтез в темноте? 4.Какие условия необходимы для образования сахара в листе? 5. Какова роль фотосинтеза в природе? 6. Выделяют ли кислород водные растения? 7. Что такое фотосинтез? 8. Все ли живые организмы могут осуществлять фотосинтез? Для ответов на все вопросы необходимо прочесть и текст параграфа. Растения , как и все живые организмы, дышат. Дышат все их органы и клетки. Дыхание- признак жизни. При дыхании растение , как и все живые организмы , поглощает кислород и выделяет углекислый газ. Дышит растение и днём и ночью, но кислорода поглощает намного меньше, чем выделяет его в атмосферу во время фотосинтеза ( который происходит только при наличии солнечного света). ----ЗАПОМНИТЕ ЭТО!!!