Методические указания по курсовому проекту Разработка кода информационных систем

1. Общие положения
Защита курсового проекта – это этап проверки знаний у студентов за весь период
обучения по ПМ 02. Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения
отраслевой направленности специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по
отраслям)
Курсовой проект позволяет проверить умение студента применять полученные
знания при решении проектных задач при разработке программных решений, дает
возможность проявить свои творческие способности.
Квалификация курсового проекта должна осуществляться при удовлетворении
следующим критериям:
- обеспечивать решение поставленной задачи;
- программное и информационное обеспечение должны представлять собой
систему, обеспечивающую формализацию решения задачи, при этом данная система
должна быть новой в конкретной ситуации;
- должна содержать все этапы, связанные с разработкой проекта;
- разработанный проект может быть адаптирована для решения аналогичных
задач.
Для решения сложных и трудоемких задач по отдельным темам допустимо
назначение двух студентов, которые разрабатывают одну тему с четким отображением
вклада каждого из них в курсовом проекте. Такое решение должно приниматься на
заседании кафедры и являться исключением из общих правил.
К защите курсового проекта допускаются студенты, успешно сдавшие сессию,
имеющие утвержденные Приказом директора тему курсового проекта и руководителя.
2. Организация курсового проектирования
Работа над курсовым проектом включает в себя ряд этапов, среди которых:
- выбор темы курсового проекта;
- разработка и утверждение задания на курсовой проект;
- сбор материала для проектирования на предприятии;
- проектирование;
- написание и оформление пояснительной записки курсового проекта;
- получение отзыва руководителя курсового проекта;
- предварительная защита курсового проекта с докладом и презентацией;
- защита проекта.
3. Пояснительная записка к курсовому проекту (Введение + описание прикладной
области)
Пояснительная записка должна представлять собой отчет, который характеризует
работу, представляющую собой проект разработки программного продукта или
информационной системы.
Студент должен уметь защитить работу, то есть за ограниченное время в
соразмерных словесных формулировках и наглядных средствах довести ее до
профессионального сообщества, поддержать профессиональную дискуссию. Таким
образом,
такой
студент
является
состоявшимся
специалистом,
готовым
к
самостоятельной, возможно руководящей работе, способным компетентно решать
возникающие проблемы, адекватно доводить постановку проблемы и пути решения до
коллег по профессии, подчиненных, заказчиков и партнеров из других предметных
областей.
Общие требования:
-
Пояснительная
записка
должна
быть
написана
в
соответствии
с
требованиями к оформлению научных работ или научно-технических
отчетов. То есть, она должна быть написана на грамотном русском языке,
тексты из чужих работ должны быть заключены в кавычки и на источник
осуществлены ссылки.
-
Пояснительная записка должна быть ориентирована на читателя из
профессионального сообщества. Ее язык должен быть специальным,
дипломник при выборе терминов и определений должен чувствовать
границы гармоничного профессионального изложения, не скатываясь в
темный узкопрофессиональный сленг или в «разжевывание» банальностей
для «человека с улицы».
-
Пояснительная записка должна быть полезным, если это возможно, само достаточным текстом. Текст должен обеспечить возможному преемнику
данной работы всю полноту ситуации с данной работой. То есть текст
должен полностью осветить не только существо выполненной работы, но и
обеспечить ввод в область исследований, показать место работы в
технологическом или научном окружении, обеспечить оценку выполненной
работы и ее дальнейшие перспективы.
5. Содержание пояснительной записки курсового проекта
Курсовой проект оформляется в виде альбома документов и должен содержать
следующие обязательные стандартные листы, разделы и документы ( табл. 5.1).
Таблица 5.1.
№
Стандартные листы и разделы
Примерный объем
раздела
1.
Титульный лист
1
2.
3адание
1
3.
Введение
1-3
4.
Описание прикладной области
3-5
5.
Техническое задание
1-3
6
Программное обеспечение
1-3
7
Проектная часть
1-10
8.
Заключение
1-2
9.
Список использованных источников
1-2
Титульный лист, 3адание - это стандартные формы, заполняемые студентом по
согласованию с руководителем.
Введение отражает преамбулу вопроса, актуальность, цель и задачи проекта.
Описание прикладной области – рассматриваются вопросы, не имеющие прямого
отношения к программированию, но необходимые с точки применения автоматизации.
Необходимо представить цели проекта с точки зрения эксперта, специалиста по
прикладной области.
Техническое задание – содержит информацию о наименовании программного
продукта, перечень функциональных требований к программному продукту и перечень
требований к программному и техническому обеспечению.
Программное обеспечение – описывается инструмент(ы) применяемые для
разработки программного решения, язык(и) программирования
Проектная часть – проводится решение поставленной задачи одним из
структурных методов. Предоставляются диаграммы, алгоритмы, листинг, руководство
пользователя.
Заключение - должно содержать краткую информацию об итогах выполненной
работы: полезность решенной задачи; теоретическую и (или) практическую ценность
проектной работы.
Список использованных источников - должен содержать перечень источников,
использованных при выполнении работы. Список оформляется на отдельной странице.
Сведения об источниках, включенных в список, необходимо давать в соответствии
с требованием ГОСТа. Сведения о книгах должны включать фамилию и инициалы автора,
заглавие книги, место издания, издательство, год издания и количество страниц в книге.
Фамилию автора следует указывать в именительном падеже. Если книга написана двумя
или более авторами, то их фамилии с инициалами указывают в той последовательности, в
какой они напечатаны в книге; при наличии трех и более авторов допускается указывать
фамилию и инициалы только первого из них и слова "и др.".
Заглавие следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе (а не
на обложке).
Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном
падеже; допускается сокращение только двух городов: Москва (М), Ленинград (Л) и
Санкт-Петербург (СПб).
Сведения о статье из периодического (продолжающегося) издания должны
включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, Наименование издания
(журнала), наименование серии (если таковая имеется), год выпуска, том (при
необходимости), год издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.
Возможны ссылки на публикации в Интернет. В этом случае необходимо
приводить возможно более точную ссылку. Перечень ссылок на публикации в Интернет
нужно выделить отдельным списком с заголовков САЙТЫ.
6. Оформление курсового проекта
6.1. Общие правила
Написание и оформление текста пояснительной записки должно проводиться в
строгом соответствии с требованиями к оформлению текстовой документации (с
соблюдением основных положений Госстандартов). Общими требованиями к работе
являются:

четкость и логическая последовательность изложения материала;

убедительность аргументации;

краткость
и
точность
формулировок,
исключающих
возможность
неоднозначности толкования;

конкретность изложения результатов работы;

обоснованность рекомендаций и предложений.
Не разрешается произвольное сокращение слов, замена слов буквенными
обозначениями и математическими знаками.
Текст работы выполняется компьютерным способом в Microsoft Word шрифтом
Times New Roman размера 12 на одной стороне листа одно-сортной белой бумаги формата
А4 (210х297) через два интервала со следующими полями: левое – не менее 30 мм,
правое – не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм.
6.2. Нумерация
Все страницы работы, включая иллюстрации, список литературы и приложения,
нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа до последней страницы
без пропусков и повторений. На титульном листе, задании, календарном плане,
содержании номер не ставится.
Порядковый номер ставится в правом верхнем углу страницы, начиная с цифры 5.
Заголовки разделов (глав) печатаются симметрично тексту прописными буквами
и отделяются от текста пропуском одной строки. Заголовки подразделов (параграфов)
печатаются строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках
не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух
предложений, их разделяют точкой. Подчеркивать заголовки не допускается.
Заголовки разделов нумеруются арабскими цифрами с точкой.
Номер подраздела состоит из номера раздела и номера данного подраздела в
текущем разделе, разделенных точкой. (Например: 2.3. Блок-схема алгоритма)
Каждый раздел (глава) начинается с новой страницы (листа).
Номер иллюстрации помещают ниже поясняющей подписи. Если в работе
приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово "Рис." не пишут.
Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами в пределах раздела.
Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы,
разделенных точкой, например: Таблица 1.2. (вторая таблица первого раздела).
Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово "Таблица" не пишут.
При переносе части таблицы на другую страницу слово "Таблица" и номер ее
указывают один раз над первой частью таблицы; над другими частями пишут слово
"Продолжение". Если в работе несколько таблиц, то после слова "Продолжение"
указывают номер таблицы, например: Продолжение табл.1.2.
Формулы в работе (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами в
пределах раздела. Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера
формулы в разделе, разделенных точкой. Номер указывается в круглых скобках с правой
стороны листа на уровне формулы, например: (3.2) (вторая формула третьего раздела).
6.3. Иллюстрации
Иллюстрации
должны
быть
расположены
так,
чтобы
их
было
удобно
рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации
располагаются после первой ссылки на них.
Иллюстрации обозначаются словом "Рис." и нумеруются последовательно
арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приведенных в
приложении. Номер иллюстрации должен состоять из номера раздела и порядкового
номера иллюстрации, разделенных точкой. Например: Рис 1.2. Второй рисунок первого
раздела (главы).
Иллюстрации должны иметь наименование. Например: "Рис. 1.2. Результаты
тестового расчета". При необходимости иллюстрации снабжаются поясняющими
данными.
7. Подготовка доклада
При подготовке к защите студент пишет доклад. Доклад представляет конспект
выступления дипломанта и содержит основные положения, выдвинутые во всех разделах
дипломного проекта.
Основное требование к докладу – обеспечение логической последовательности
между разделами, подчиненной четкому и полному изложению цели дипломного проекта.
Содержание доклада должно быть последовательно и жестко связано с
представленной презентацией и содержать в себе обоснованные комментарии. Дипломник
должен предусмотреть возможность произвольного, и даже отвлеченного толкования
отдельных положений дипломного проекта, если оно направлено на углубленное
изложение цели.
Доклад должен также содержать оценку дипломником проделанной работы.
Объем доклада должен быть рассчитан не более, чем на 10 минут выступления, что
составляет около 3-5 страниц стандартного машинописного текста.
Выступление дипломника на защите регламентировано указанным временем. При
этом рекомендуется не дословное изложение текста доклада, а использование его в
качестве общего плана. Это достигается проведением ряда репетиций (тренировок)
выступления на защите, в процессе которых достигается четкость изложения материала.
8. Подготовка презентации
При защите дипломного проекта необходимо подготовить демонстрационный
материал, основанный на иллюстративном материале дипломного проекта. Перечень
иллюстраций, представляемых на защиту, определяется студентом совместно с
руководителем дипломного проекта, и должен раскрывать всю последовательность
решения задач проекта. Всего должно быть представлено не менее шести, но не более
двенадцати слайдов иллюстративного материала.
Иллюстративный материал может быть оформлен на слайдах или в виде отдельных
буклетов в качестве раздаточного материала для каждого члена аттестационной комиссии.
В случае представления иллюстративного материала на слайдах, при защите проекта
используется проектор, твердые копии слайдов представляются членам ГАК.
Весь материал, выносимый в слайды или в буклеты, обязательно должен быть
идентичен иллюстрациям, представленным в дипломном проекте.
9. Перечень материалов, необходимых для допуска к защите.
1. Пояснительная записка, согласно раздела 5.
2. Иллюстративный материал, согласно раздела 12.
3. Доклад.
10. Предварительная защита
Предварительная защита дипломной работы является обязательной частью
подготовки для прохождения защиты перед государственной аттестационной комиссией.
В ходе предзащиты принимается решение о возможности или невозможности допуска
студента к защите.
Для успешного прохождения предзащиты необходимо предоставить следующее текст дипломной работы, рабочую версию программы, доклад иллюстрированный
слайдами на 5-7 минут.
По результатам предварительной защиты студент получает список замечаний,
устранение которых необходимо для успешной защиты дипломного проекта.
11. Защита курсового проекта
Защита проходит перед комиссией, в которую входят преподаватели выпускающей
кафедры, возможно присутствие представителей производства и сторонних лиц.
Курсовой проект обязательно должен быть переплетен в твердый переплет или
сброшюрован в специальную папку.
В готовый курсовой проект, в случае необходимости, можно внести исправления.
Можно вставлять дополнительные листы или изымать ненужные без нарушения общей
нумерации.
По окончании доклада и ответа на замечания студенту задаются
вопросы
председателем и членами комиссии. Вопросы обычно связаны с темой курсового проекта,
но они также могут касаться специальных учебных дисциплин, которые имеют отношение
к представленному проекту.
Для успешной защиты проекта рекомендуется подготовить список ориентировочных
вопросов, которые бы студент задал себе, и сформулировать ответы на них. Также
целесообразно подготовить определения для терминов (глоссарий), которые используются
в дипломном проекте.
По докладу и ответам студента на вопросы комиссия делает выводы о степени
владения им материалом курсового проекта, о широте его кругозора, эрудиции и умении
аргументировано отстаивать свою точку зрения.
При оценке проекта принимаются во внимание актуальность и научно-практическая
ценность темы, степень раскрытия темы в курсовом проекте, качество выполнения и
оформления работы, а также содержание доклада и ответы на вопросы. Курсовой проект
оценивается по четырехбалльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно,
неудовлетворительно). Оценка объявляется после окончания защиты всех проектов на
открытом заседании ГАК.