разработка методики организации и выполнения курсового

РАЗРАБОТКА МЕТОДИКИ ОРГАНИЗАЦИИ И ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ОТКРЫТОГО ИНЖЕНЕРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
TECHNIQUE DEVELOPMENT OF ORGANIZATION AND PERFORMANCE OF COURSE DESIGN IN THE
OPEN ENGINEERING EDUCATION SYSTEM
С.Я.Егоров, В.А.Немтинов, Е.С.Егорова
Тамбовский государственный технический университет, Тамбов
Тел.: (0752) 72-12-44, e-mail: egorov@gaps-gw.tstu.ru
В работе рассматривается разработка методики организации и выполнения курсового проектирования в системе
открытого инженерного образования на примере разработки системы автоматизированного проектирования компоновки
технологического оборудования, включающей в себя решение следующих задач:
– разработка структуры информационной базы проекта, наполнение ее нормативно-справочной информацией с
возможностью удаленного доступа;
– разработка интеллектуального обеспечения проекта;
– разработка программного обеспечения для решения комплекса задач по компоновке в режиме удаленного
доступа;
– разработка демо-версии решения задач проекта;
– разработка индивидуальных заданий на курсовое выполнение;
– организация контроля выполнения работ.
Информационное обеспечение разрабатываемого проекта включает:
– конспекты лекций по теме "Объемно-планировочные решения производства и компоновки оборудования"
выполненные в соответствии с требованиями государственного стандарта специальности 655400,
реализованные средствами HTML;
– описание методики автоматизированного проектирования объемно-планировочных решений производства,
реализованные средствами HTML;
– нормативно-справочную информацию, необходимую для правильного понимания проблемы (межведомственные
инструкции, ГОСТы, СНиПы, реализованные средствами HTML;
– базы данных на оборудование, трубопроводы, арматуру в объеме, требуемом для выполнения проекта,
реализованными в среде Ассеss;
– варианты расчетных заданий по теме курсового проекта, выполненные средствами MACHCAD в виде
электронных книг (прочностные, гидравлические и тепловые расчеты трубопроводов);
– варианты заданий для проверки усвоения теоретического материала в виде тестов.
Интеллектуальное обеспечение проекта включает математические модели задач:
– выбора оптимального объемно-планировочного решения производства;
– оптимального размещения оборудования в производственном помещении;
– оптимальной прокладки трасс трубопроводов;
– а также методы и алгоритмы решения перечисленных задач.
Программное обеспечение проекта реализует решение перечисленных выше задач. Особенностью данного
проекта является то, что результаты выполнения курсового проекта содержат большой объем графической
информации (планы этажей, планы расположения оборудования и трасс трубопроводов, разрезы). В настоящее время
программное обеспечение реализовано с использованием системы DELPHI и системы AUTOCAD.
Предполагается переписать программное обеспечение на языке Java для обеспечения возможности решения
задач в сети Интернет c использованием упрощенных графических элементов.
Демо-версия системы предназначена для ознакомления пользователей с возможностями системы при решении
задач проекта и включает в себя основные этапы выполнения проекта с описанием необходимой исходной
информации по каждому этапу и получаемых результатов.
Для общения с преподавателем и контроля правильности выполнения курсового проекта используется база данных
проекта и электронная почта.
Актуальность проекта заключается в том, что решаемые в проекте задачи требуют от исполнителей работы с
большим количеством разнообразной информации и знаний специфики отрасли, что делает выполнение проекта
традиционными ручными методами долгим и трудоемким. Предлагаемый подход освободит студентов от рутинной
работы по сбору информации и проведению типовых расчетов, сосредоточит их внимание на узловых вопросах,
связанных с принятием окончательных проектных решений.
1