План-конспект на тему: Изготовление ажурной коробочки из бумаги «Подарочная коробочка». Форма проведения: практикум. Цель: развитие творческих способностей обучающихся. Категория участников: обучающиеся (10-14 лет). Время проведения: 45 минут. Инструменты и материалы для практической работы: канцелярский нож, цветной картон, клей, шаблоны, линейка, карандаш. Методы работы: словесный, наглядный, практический; исследовательский (умение самостоятельно распределять этапы работы, выбор действия и его способа, свобода творчества). Приемы: объяснение; рассказ; беседа с показом практических действий; Этапы занятия: 1. Организационный момент (3 мин) 2. Актуализация знаний (3 мин) 3. Сообщение темы и цели (3 мин) 4. Практическая работа (30мин) 5. Анализ работ. (3 мин) 6. Подведение итогов. (3 мин) Ход занятия 1. Организационный момент. Преподаватель: Пробегитесь глазками по столу и проверьте, у вас должно лежать: клеенки, цветной картон, простой карандаш, канцелярский нож, линейка, клей. 2. Актуализация знаний. Преподаватель : Ребята мы уже можем создавать что-то своими руками. Поднимите, пожалуйста, руку те, кто хочет научиться мастерить что-то новое сегодня? Преподаватель: Прямо сейчас я начну вам открывать секреты. Первый секрет – сегодня мы с вами будем работать в технике пластическое моделирование и вытынанки из бумаги. Пластическое моделирование - это вид декоративно-прикладного искусства, заключающийся в моделировании простых и сложных объемных геометрических фигур из бумаги а вытынанка это ажурное вырезание (вырезание узоров). 3. Сообщение темы и цели. Преподаватель: Сегодня мы с вами научимся делать вот такую ажурную подарочную коробку с конфетками. А мы с вами подарим эту коробочку самому дорогому человеку в нашей жизни. Каждому человеку приятно получать подарки в коробках, красиво упакованные. И поэтому приступим к делу. 4. Практическая работа обучающихся. Преподаватель: Перед тем, как вы начнете самостоятельно выполнять работу, я хочу напомнить вам технику безопасности. Техника безопасности: • При работе внимательно следите за направлением резания. • Не работайте с тупым канцелярским ножом. • Не оставляйте открытым канцелярский нож. • Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия. Приступим к выполнению: 1.Расчертить развертку коробочки как показано на образце. 2. На готовую развертку нанести рисунок по шаблону. 3.Приступаем к вырезанию рисунка. 4.Надрезаем линии сгиба. 5.Склеиваем коробочку. 5. Анализ работ обучающихся. Преподаватель: Итак, вы сегодня все постарались и слушали меня очень внимательно. Давайте посмотрим, какие замечательные работы у нас получились. 6. Подведение итогов. Вопросы преподавателя: 1) Скажите, что мы с вами делали на занятии? 2) В какой технике мы сегодня работали? – Сейчас я прошу вас убрать свое рабочее место. (Уборка рабочих мест.) Спасибо, занятие окончено.
