Загрузил twinkotik

Практическое задание к теме Право как социальный институт

реклама
Практическое задание к теме «Право как социальный институт»
Задание 1.
1) Перечислите основные теории правопонимания (не менее 4). Назовите их
отличительные черты. Ответ представьте в виде таблицы.
2) Проведите анализ полученного результата. Дайте ответ на вопросы:
a) Почему в ходе исторического развития сформировались разные точки
зрения на понимание права?
b) Почему в настоящее время сосуществуют разные подходы к
пониманию права?
Теории правопонимания
Отличительные черты
Имеет идейное, нравственное начало.
Теория естественного права
Историческая школа права
Психологическая теория права
Ставится в приоритете над нормативным и
реальным началами. Право возникает
естественным путём, появляется раньше
государства, а нормы права лишь
воплощают эти идеи. Само право даровано
Богом или природой, поэтому государство
должно уважать и соблюдать естественные
права и свободы человека (право на жизнь,
имя, собственность, создание семьи и др.)
Право — это историческое явление,
которое не устанавливается договором, не
вводится по чьему-либо указанию, а
возникает и развивается постепенно. Право
основано на общих интересах,
солидарности (многопартийность в
парламенте), создание норм
международного права — нормы договора
(фиксированное согласие) или обычай
(молчаливое согласие). Творец права — не
законодатель, а народ.
Психика людей — это фактор,
определяющий развитие общества, в том
числе и право. Делится на два вида права —
позитивное право и право каждой личности.
Понятие и сущность права выводятся не из
деятельности законодателя, а прежде всего
из психологических закономерностей —
правовых эмоций людей, которые носят
императивно-атрибутивный характер.
Правосознание состоит из правовой
идеологии и правовой психологии.
1
Социологическая школа права
Право — это не то, что задумано, и не то,
что записано, а то, что получилось в
действительности. Право воплощается не в
естественных правах и не в законах, а в
реализации законов. Если закон находится в
области должного, то право — в сфере
сущего. Источник познания права — это
непосредственное наблюдение жизни,
поступков; изучение обычаев и документов
(договоры, завещания, сделки).
а) В ходе исторического развития сформировались разные точки зрения на
понимание права, потому что общее понимание понятия «права» менялось с
течением времени. Введение различных теорий, сформировавшихся в
условиях разных государственно-правовых и принятых людьми с разными
взглядами на суть права, постоянно меняло общее понимание этого понятия.
Исторический пример: для юристов Древнего Рима, в отличие от
европейских юристов XX века не стоял вопрос о том, можно ли признать
справедливость критерием позитивного права, для них существовала лишь
справедливость судьи, внутриправовая справедливость.
Б) В настоящее время сосуществуют разные подходы к пониманию права,
потому что справедливо существование нескольких теорий права и наличие
последователей отдельных теорий. Их сосуществование даёт людям с
разными взглядами возможность определить наиболее близкое им понятие.
Задание 2.
Проведите сравнительный анализ права и морали как нормативных
систем, регулирующих общественные отношения. Выявите их сходства и
различия. Ответ представьте в виде таблицы.
Дайте ответ на вопрос: «Почему для регуляции социальных отношения
необходимы разные нормативные системы?»
Право и мораль
Сходства
Оба
понятия
принадлежат
к
социальным нормам, имеют схожие
цели по формированию и развитию
общества, внесению общих начал в
общественную жизнь, выступают как
регуляторы поведения. Защищают
права человека и выступают за
поддержание
идей
гуманизма,
справедливости и равноправия.
Различия
Нормы
права
создаются,
утверждаются и контролируются
государством,
имеют
строгую
формулировку и единый посыл. За
соблюдением норм права следит
государство с помощью мер гос.
Принуждения. Нормы морали же
носят более вольный характер и
устанавливаются обществом. Даже в
едином гос-ве они могут различаться
в
зависимости
от
моральных
ценностей той или иной группы
2
населения, их условий жизни и
образования, в то время как система
права едина для всего государства.
Нормы морали могут трактоваться
по-разному.
Государство
может
влиять на моральные нормы с
помощью СМИ и политики.
Ответ: Нормы права не могут охватить все спектры норм и регулировать
поведение индивидуума или групп людей в обществе и их взаимоотношения,
поэтому вводятся иные нормативные системы, такие как нормы морали.
Задание 3.
Расположите подзаконные акты в
юридической силы:
а) указ Президента РФ;
б) приказ министра юстиции;
в) Постановление Правительства РФ;
г) решение Городского совета;
д) постановление Главы Республики Мордовия;
е) приказ ректора университета
1)
2)
3)
4)
5)
6)
порядке
убывания
их
Указ Президента РФ
Постановление Правительства РФ
Приказ министра юстиции
Постановление Главы Республики Мордовия
Решение Городского совета
Приказ ректора университета
Задание 4.
Сгруппируйте нижеприведенные нормы по методу правового
регулирования:
a) «Если срок аренды в договоре не определен, договор аренды считается
заключенным на неопределенный срок» (п. 2 ст. 610 ГК РФ);
b) «Юридическое лицо подлежит государственной регистрации в
уполномоченном государственном органе в порядке, предусмотренном
законом о государственной регистрации юридических лиц»(п. 1 ст. 51 ГК
РФ);
c) «Каждый обязан заботиться о сохранении исторического и культурного
наследия, беречь памятники истории и культуры» (п.3. ст.44 Конституции
РФ);
d) «Заказчик вправе во всякое время проверять ходи качество работы,
выполняемой подрядчиком, не вмешиваясь в его деятельность» (п.1 ст.
715 ГК РФ);
3
e) «Не допускается применение дисциплинарных взысканий, не
предусмотренных федеральными законами, уставами и положениями о
дисциплине» (ст. 192 ТК РФ);
f) «Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми способами, не
запрещенными законом» (ст. 45 Конституции РФ).
Императивный метод: b,c,e,f
Диспозитивный метод:a,d
Задание 5.
Определите вид юридической ответственности:
а) наступает за совершение трудовых и иных служебных правонарушений,
налагается руководителем предприятия или учреждения ;
б) наступает за причинение вреда имущественным и личным
неимущественным правам других лиц, налагается судом или предусмотрена
договором (например, в виде пени или неустойки);
в) наступает за совершение общественно опасных деяний, назначается
исключительно судом;
г) наступает за нарушение правил государственного управления, налагается
компетентными в данной сфере государственного управления должностными
лицами.
А)Дисциплинарная
Б)Гражданско-правовая
В)Уголовная
Г)Административная
Литература
Барабанова С.В., Богданова Ю.Н., Верещак С.Б. Правоведение:Учебник. –
Москва: «Промететй», 2018. – 390 с. – Текст: электронный// ЭБС «Лань»:
[сайт]. – URL: https://e.lanbook.com/book/121512?category=21088
Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Правоведение, М.: Проспект, 2016
Анисимов А. П., Попова О. В., Рыженков А. Я. Правоведение. Учебник и
практикум для бакалавриата и специалитета. М.: Юрайт, 2019.
Нерсесянц В.С. История политических и правовых учений, Учебник для
вузов, М.: Норма, 2015
4
Скачать