Загрузил mari170206

Контрольная работа по повести А.С. Пушкина Капитанская дочка

реклама
Тестовая контрольная работа. А.С.Пушкин «Капитанская дочка».
1.Повествование в «Капитанской дочке» ведется от лица:
А. автора Б. Петруши Гринёва В. Маши Мироновой Г. повествователя Петра Андреевича
Гринёва
2. Какая историческая личность не упоминается в повести:
А. Емельян Пугачёв Б. граф Миних В. Елизавета I Г. Екатерина II
3. Какова основная проблематика повести «Капитанская дочка»?
А. проблема любви Б. проблема чести, долга, милосердия В. проблема роли народа в
развитии общества Г. проблема сопоставления родового и служивого дворянства
4. Каким показан в повести Савельич?
А. забитым, безгласным крепостным
Б. послушным, рабски преданным своим
господам В. глубоким, наделенным чувством собственного достоинства Г. любящим,
заботливым помощником и советчиком.
5. Укажите, какая пословица служит эпиграфом к «Капитанской дочке»
а) «Назвался груздем, полезай в кузов» б) «Неча на зеркало пенять, коли рожа крива
в) «Береги честь смолоду» г) «Береги честь смолоду, а платье снову»
6. Какие реальные исторические лица действуют в произведении «Капитанская
дочка»?
а) Николай I и Емельян Пугачёв
б) Степан Разин и Александр I
в) Екатерина II и Степан Разин
г) Екатерина II и Емельян Пугачёв
7. Петр Гринёв был записан на военную службу: а) по достижении совершеннолетия
б) сразу после рождения в) до рождения
8. Почему произведение, посвящённое в большей степени Гринёву, названо
«Капитанская дочка»? Укажите неверное утверждение.
а) Маша – человек сильной воли. На её долю выпали тяжкие испытания, и она их с честью
выдержала.
б) Капитанская дочка Маша Миронова является носительницей лучших черт русского
национального характера.
в) Маша – дочь капитана Миронова, русского офицера, патриота, не перебежавшего на
сторону самозванца, оставшегося верным Родине, престолу. Миронов воспитал дочь
благородную, честную.
г) Маша – самый важный герой в произведении
9.Определите жанр произведения:
а) роман; б) историческая повесть; в) семейно-бытовая хроника; г) мемуары.
10.Имя отца Гринёва.
11. Какой наказ дал отец Гринёв сыну?
12.Сколько было деревень и в какой губерний у отца Петра Гринёва
13. Какой основной принцип положен в основу создания образов Гринева и
Швабрина: а) сопоставления; б) взаимодополнения в) антитезы;
г) композиционной параллели.
14.Генерал Р. писал: «Извещаю вас, что убежавший из-под караула донской
казак…». О ком говорит?
15. Гринёва и Швабрина объединяет: А) служба у Пугачёва; Б) презрительное
отношение к людям; В) общественное и служебное положение.
16.Задание: определите, кто так отзывается о Пугачёве или видит его таким в повести,
опишите ситуацию.
1) «… Взглянул на полати и увидел чёрную бороду и два сверкающие глаза».
2) «…Убежавший из- под караула донской казак и раскольник Емельян Пугачев… принял
на себя имя покойного императора Петра III злодей и самозванец».
17.Какие взаимоотношения складываются у Гринёва с Савельичем?
А) слуги и барина; Б) отца и сына; В) равнодушное отношение посторонних людей.
18.Как вёл себя Гринёв во время осады крепости?
А) защищал крепость с оружием в руках; Б) прятался в чулане; В) остригал волосы в
кружок.
19.По какой причине А.С.Пушкин избрал рассказчиком Гринёва?
А. Гринёв принадлежал к старой дворянской семье, где понятия «честь» и «служба»
неразрывны.
Б. Мировоззрения автора и Гринёва совпадают.
В. Молодость Гринёва позволяет ему забыть о сословной принадлежности и
руководствоваться здравым смыслом.
20.Портретная характеристика какого персонажа повести А.С.Пушкина приведена
ниже: «Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего,
худощав и широкоплеч. В черной бороде его показывалась проседь; живые большие глаза
так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское. Волоса были
обстрижены в кружок; на нем был оборванный армяк и татарские шаровары». Назовите
имя и фамилию этого героя.
21.Соотнесите элементы композиции и элементы развития любовного сюжета.
А) экспозиция
1) сцена дуэли со Швабриным, письмо отца
Б) завязка
2) освобождение Гринева, женитьба на Маше
В) кульминация
3) детство Петруши в родовом имении
Г) развязка
4) знакомство Гринева с главной героиней повести
22. Кого описывают: « Увидел я высокого барина, лет тридцати пяти, с длинными
чёрными усами, в халате, с кием в руке и с трубкой в зубах».
23. Кого описывают: « Ему казалось лет за семьдесят . У него не было ни носа, ни ушей.
Голова была выбрита; вместо бороды торчало несколько седых волос ; он был маленького
росту, тощ и сгорблен; но узенькие глаза его сверкали ещё огнём.»
24. Кому проиграл Гринёв 100 рублей?
25. Кому принадлежит Придворный календарь, и как связан этот предмет с событиями
и героями повести ?
26. Как Гринёв отблагодарил вожатого?
27. Из-за чего и с кем произошёл поединок Гринёва
28. «Чуть было не стряслась беда: злодей только что уселся обедать, как она, моя
бедняжка, очнётся и застонет!» Чьи это слова и о ком?
29.Соотнести качества характера с персонажами повести
1) Честность 2) Смелость 3) Трусость 4) Прямота 5) Коварство 6) Жестокость
7) Чувство долга и чести 8) Эгоизм
Гринёв
Швабрин
30. Известен тот факт, что Пушкин интересовался событиями крестьянской войны
под предводительством Пугачева. Как называлось другое его произведение,
посвященное Пугачеву.
Скачать