ИстКурКр

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа составлена на основании:
1. Примерной программы по курсу " История Курского края"( группы учителей Хомутовского района: Тимониной Л.И., Квасова А.И., Нагорных
Т.В, Иванникова С.Е., под редакцией Зубкова Ю.И.- Курск: ООО " Учитель", 2010 г.
2. Авторской программы, составленной кандидатом географических наук, доцентом кафедры экономической и социальной географии Попкова В.А.
3. Программа разработана с учетом федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.
4. Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденный приказом Минобразования РФ № 1312 от
2004 г.
5. Регионального базисного плана, утвержденного приказом Комитета образования и науки Курской области от 23.03. 2007 №1-421
(с
изменениями, утвержденными приказами Комитета образования и науки Курской области от 09.12. 2011 г. №1-1234, от23.03. 2012 г., №1-285 и
от17.08.2012 г. №1-893).
6. учебного плана МБОУ " Средняя общеобразовательная школа №2 г. Льгова".
7. Федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию в образовательных учреждениях, реализующих
программы основного общего образования в 2016-2017 учебном году.
8. Календарного графика учебного процесса на 2016-2017 учебный год.
Образовательные стандарты меняются не только в России, но и во всем мире. Цикл обновления содержания образования значительно
длиннее, чем цикл обновления технологий.
Цель курса «История Курского края» – состоит не только в углубление знаний обучаемых по истории, но и в поисках новых путей,
обеспечивающих получение информации на основе стремительно развивающихся компьютерных технологий. Он предназначен для учащихся
средних общеобразовательных учебных заведений, проявляющих интерес к познанию своей местности. Курс позволяет наиболее полно
реализовать принцип его преемственности с содержанием школьных предметов предшествующего обучения, интегрировать знания вокруг
рассматриваемых проблем, выделить исторические особенности области. Курс «История Курского края" - составная часть краеведения.
-2История родного края - неотъемлемая часть истории России, которая является одним из наиболее важных учебных предметов,
способствующих формированию личности школьника, его эмоциональной сферы, культуры, гражданственности. Курс должен расширить,
обобщить знания, полученные на уроках истории, углубить их понимание через призму и проблему семьи, улицы, округа, школы, города, края.
Данная программа определяет содержание
общеобразовательных учреждений Курской области.
учебного
предмета
«История
Курского
края»,
включенного
в
учебный
план
В VII классе обучающиеся изучают историю Курского края с древнейших времен до начала XX века, а в VIII классе идет логическое
продолжение программы с Гражданской войны до переломного рубежа российской истории (1991-1995 гг.).
Отличительной особенностью предлагаемого курса является то, что его содержание в первом полугодии в VII классе позволяет вспомнить и
закрепить изученный материал по истории России в VI классе, совпадает с изучением части курса истории России в XVIII - начале XIX веках,
а потом опережает знания учащихся по истории России. Поэтому учителю необходимо будет на основе краеведческого материала раскрыть
основные тенденции развития России в XX - начале XIX - начале XXI веков.
Изучение краеведческого материала нацелено на формирование у обучающихся знаний, любви и уважения к родному краю,
гордости нашими славными земляками, чувства ответственности за сохранение нити, связующей поколения, чувства сопричастности со всем
происходящим в крае.
Учебные задачи курса «История Курского края» заключаются в:
- формировании у школьников целостного представления об истории родного края;
освещении
экономического,
социального,
политического
развития Курского края;
- характеристике наиболее ярких личностей, их роли в истории и культуре нашего края;
и
культурного
- развитии гуманитарной культуры школьников, приобщении к ценностям региональной культуры, воспитании уважения к истории родного
края, его культуре, стремлении сохранять и приумножать культурные достижения своего края.
В данном курсе представлен материал общеобластного характера, наработанный несколькими поколениями исследователей, охватывающий различные
стороны жизни края. В программе представлен материал о событиях, происходящих на территории области, имеющих российское и даже мировое
значение.
Программе произведены следующие изменения: материал Хомутовского района заменен на материал о Льговском районе и городе Льгове, добавлен
материал об усадьбах Курского края.
Место предмета в учебном плане.
Региональный компонент базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Курской области отводит на изучение предмета 68 часов за
два года обучения в основной школе, т.е. в 7-ом и 8-ом классах.
Рабочая программа рассчитана на 34 часа в 7 классе и 34 часа в 8 классе.
УМК:
1. История и современность Курского края. Под редакцией Б,Н. Королева. Курск, 1999 г.
2. География Курской области: Учебное пособие ( Галицкая Н.Ф. и др. 3-е издание с изменениями.) Воронеж. Центрально-Черноземное книжное
издательство,1974 г.
3. География Курской области: Учебное пособие для школ Курской области ( Кабанова Р.В., Кудинова М.Р., Соколовский Л.Б.), Курс: Издательство
КГПУ, 1997 г.
4. Попков В.А., Попкова Л.И. География курской области. Часть 1 и 2,- Курск, 2010 г.
5. Атлас Курской области. М. 2000 г. Федеральная служба геодезии и картографии России.
Рабочая программа по курсу " История Курского края", 7 класс.
№ п/п
Название раздела, темы.
Основное содержание по темам.
I
Введение.
1
Топонимика и геральдика Курского края,
Льговского района и города Льгова.
Древность и период феодализма.
II
1
2
3
4
5
6
7
Наш край в период первобытнообщинного
строя.
Ранние славяне и Курский край.
Киевская Русь и наш край. Возникновение
города Курска.
Феодосий Печерский - основоположник
Киево-Печерской лавры.
Курские мотивы в " Слово о полку
Игореве".
Курский край в период феодальной
раздробленности
Древние города Курского края.
Количество
часов.
1
Требования к уровню подготовки
учащихся по предмету.
Ученик должен знать, понимать и уметь:
понятие " топонимика", происхождение
географических названий: рек, поселений,
имен, фамилий, понимать изученные виды
исторических источников.
1
8
1
1
1
1
1
1
1
Ученик должен знать, понимать и уметь:
понимать основные факты, ключевые процессы
и явления, характеризующие краеведческую
направленность, даты основных событий,
характеризовать
термины
и
понятия
значительных процессов и основных событий,
их участников.
Уметь: сравнивать исторические явления,
события, объяснять важнейшие исторические
понятия, сравнивать оценки исторических
событий, данные в учебном пособии,
дополнительной литературе, документах.
Календарные
Сроки.
8
III
Курский край на порубежье России.
XVI век.
1
2
3
4
5
IV
Курск в 16 веке.
Занятия и быт курян.
Курские слободы.
Народные традиции Курского края.
Курский край в конце 16-начале 17 века.
VII век.
1
2
3
4
5
Социально-экономическое
развитие
Курского края в 17 веке.
Положение народных масс Курского края ,
борьба против крепостного права и с
внешними врагами.
Культура курского края в конце 17 века.
Быт курян в 17 веке.
Социально-экономическое
развитие
Курского края в эпоху Петра I.
1
5
Ученик должен знать, понимать и уметь:
характеризовать
социально-экономическое
развитие нашего края, оценивать положение
народных масс края и их борьбу против
крепостного гнета, понимать результаты и
итоги событий истории родного края, истории
Отечества, важнейшие достижения культуры
Курского края и России.
1
1
1
1
1
6
1
1
1
1
1
Ученик должен знать, понимать и уметь:
определять важнейшие достижения культуры и
системы ценностей, сформированные в
краеведение, оценивать памятники истории,
природы Курской области и Льговского района,
уметь
проводить
поиск
краеведческой
информации в источниках различного типа и
уметь анализировать ее, участвовать в
групповой
исследовательской
работе
и
представлять результаты в различных формах:
конспектах,
сочинениях,
проектах,
презентациях.
6
V
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
VI
"Птенцы гнезда Петрова" и Курский край.
VIII век.
Экономическое развитие во второй
половине 18 века.
История возникновения города Льгова.
Население Курского края во второй
половине 18 века. Дворянские роды
Льговской земли.
Управление Курским краем в 18 веке.
Борьба против усиления крепостничества в
18 веке.
Образование курян в 18 веке.
Григорий Шелихов " Колумб Российский".
Возникновение " литературного гнезда" в
Курске.
Возникновение Курского драматического
театра. М,С, Щепкин.
Планировка города Курска.
Архитектурные памятники Курского края
во второй половине 18 века.
Иконописание в Курской губернии.
Серафим Саровский один из известных
подвижников христианской православной
религии.
Заключение
1
12
Ученик должен знать, понимать и уметь:
анализировать экономическое развитие в 18
веке в Курском крае, оценивать достижения
Григория Шелихова, Серафима Саровского,
классифицировать
исторические
события,
сравнивать оценки исторических событий,
данные в учебном пособии, дополнительной
литературе, документах, знать изученные виды
исторических источников.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
В результате изучения курса учащиеся 7 класса
должны знать/ понимать:
рассказывать о важнейших
исторических
событиях, их участниках,
показывая знания необходимых фактов, дат,
терминов;
называть
даты
важнейших
событий,
социальных выступлений, называть места и
обстоятельства этих событий;
описывать положение и образ жизни основных
сословий Курского края;
составлять описание памятников: зданий,
предметов быта, произведений искусства;
раскрывать на конкретном материале положение о
том, что куряне, жившие в
изучаемый период, оставили позитивный след в
истории Курского края.
1
2
Памятные места на территории Льговского
района и города Льгова.
Край былинный - урок обобщения
1
1
Рабочая программа по курсу История Курского края", 8 класс.
№ п/п
I
Название раздела, темы.
Основное содержание по темам.
Вводный урок.
Количество
часов.
1
1
Социально-экономическое
развитие
Курского края на рубеже 18-19 веков.
1
II
Курская губерния в 19 веке.
8
1
8
Села Дмитриевского, Рыльского и
Льговского
уездов
в
период
крепостничества.
Курск как административный центр
губернии. Курские губернаторы.
Социальный состав населения Курской
губернии. Курские купцы. Династия
Марковых.
Куряне-участники Отечественной войны
1812 года.
Куряне-участники
освободительного
движения первой половины 19 века.
Отмена крепостного права в Курской
губернии, Дмитриевском, Рыльском и
Льговском уездах.
Экономическое развитие Курского края,
Льговского и Дмитриевского уездов во
второй половине 19 века.
Культура Курского края в 19 веке.
Ш
Курская губерния в 20 веке.
1
Политические партии, революционное
движение в Курску и Курском крае.
Советы на Курской земле. Установление
советской власти в Курске и Льговском
уезде.
1
2
3
4
5
6
7
2
1
1
1
1
1
1
1
5
1
1
Требования к уровню подготовки Календарные
учащихся по предмету.
сроки.
3
Курский край в годы гражданской войны
и интервенции.
1
4
Образование города Льгова и Льговского
района.
Индустриализация и коллективизация в
Курском крае.
1
Великая Отечественная война.
5
5
IV
1
2
3
4
5
V
1
2
3
4
5
Начало Великой Отечественной войны.
Установление оккупационного режима на
территории Курской области.
Борьба курян против фашистской
оккупации. Освобождение города Льгова
под руководством Черняховского и
Примакова.
Партизанское движение в Курском крае.
Создание подпольной организации в
городе Льгове.
Освобождение. Курская битва. Курянегерои Курской битвы. Жители города
Льгова -участники Курской битвы.
Вклад курян и жителей города Льгова и
Льговского района в Победу.
Послевоенный период.
Развитие экономики курского края в 19451965 годах.
Куряне - выдающиеся и известные
политические деятели. Наш Никита
Сергеевич Хрущев.
Социально-экономическое
развитие
Курской области в 1966-2004 годах:
промышленность, сельское хозяйство,
социальная сфера.
Географический обзор Курской области.
Хозяйство в условиях перехода к рынку.
Состояние образования в Курской
области: от становления светского
образования,
включая
нынешнее
1
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
VI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
состояние образования в области.
Культурная жизнь Курского края
Курские писатели 20 века. Писатели уроженцы льговской земли.
Художники - куряне.
Выдающиеся музыканты Курского края.
Современное
развитие
курского
театрального искусства.
Возрождение
храмовой
культуры
Курского края. Презентации.
Курские
народные
промыслы.
Сохранение и продолжение народных
традиций. Презентации.
Куряне - видные деятели науки. Таланты
города Льгова.
Социально-экономическое
положение
города Льгова и Льговского района.
Защита проектов по топонимике Курской
области.
Защита проектов по топонимике Курской
области.
8
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
В результате изучения курса учащиеся 7 класса должны знать/ понимать:
- рассказывать о важнейших исторических событиях, их участниках,
показывая знания необходимых фактов, дат, терминов;
- называть даты важнейших событий, социальных выступлений, называть места и обстоятельства этих событий;
- описывать положение и образ жизни основных сословий Курского края;
- составлять описание памятников: зданий, предметов быта, произведений искусства;
- раскрывать на конкретном материале положение о том, что куряне, жившие в
изучаемый период, оставили позитивный след в истории Курского края.
В результате изучения курса учащиеся 8 класса должны знать/ понимать:
- основные даты и ключевые события истории Курского края;
- рассказывать о важнейших исторических событиях, их участниках, показывая знания необходимых фактов, дат, терминов;
- определять на основе учебного материала причины и следствия важнейших исторических событий.
- использовать приобретенные знания при написании творческих работ.
- Показывать на карте Курской области места военных действий, центры промышленности и торговли;
- Составлять описание памятников: зданий, предметов быта, произведений художественной культуры.
- Называть характерные, существенные черты: социально-экономического и политического развития Курского края, положения разных слоев
населения, идеологии и практики общественных движений.
- Объяснять, в чём состояли цели и результаты деятельности государственных и общественных деятелей, представителей социальных и
политических движений, науки и культуры.
Программа предусматривает индивидуальную, групповую, фронтальную деятельность обучающихся через информационную, исследовательскую,
проектную, дискуссионную и экскурсионную работу.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
I ЧАСТЬ
Начальный курс исторического краеведения
(УII класс, 35 час.)
Вводный урок (1 час)
Что изучает история курского края. История края и города Курска — часть истории России. История твоей семьи - часть истории края и
города. Источники и методы изучения родного края.
Геральдика Курского края (2 часа)
Понятие – геральдика. Что представляет собой герб? Зачем нужен герб. Отличие герба от других опознавательных знаков. Гербы Курской
области и административных районов. Гербы городов Курской области.
Древность и период феодализма (6 часов)
Курский край с древнейших времен. Древнейшее прошлое родного края. Ранние славяне и курский край. Киевская Русь и наш край: древние города
земли северской. Возникновение города Курска. Древний Курск и Феодосий Печерский. Борьба против кочевников. Куряне в «Слове о полку
Игореве». Курский край в период феодальной раздробленности, монголо-татарского нашествия и объединения земель вокруг Москвы. Курский край
и город Курск в XVI в. Возрождение Курского края в XVI веке. Край порубежный. Строительство Курской крепости. Курские слободы. Занятия и
быт курян. Народные традиции.
XVII век (6 часов)
Курский край в конце XVI - начале XVII веков. «Смутное время». Курск в XVII в. Развитие Курской земли в XVII в Социально-экономическое
развитие нашего края в XVII веке. Введение губернской структуры. Социальный состав населения Губернаторы. Положение народных масс и их
борьба против крепостного гнета и с внешними врагами. Культура Курского края и города Курска в XVI I веке.
XVIII век (6 часов)
Курский край и город Курск в XVIII веке. Социально-экономическое развитие края в эпоху Петра I. Реформы Петра I. Участие курян в
строительстве российского флота. «Птенцы гнезда Петрова» и Курский край. Эпоха абсолютизма. Экономическое развитие Курского края во 2-ой
половине XVIII в. Куряне и культура России XVIII в. Коренная ярмарка. Социальный состав населения. Управление курским краем. Борьба
крепостных учреждений с движением трудящихся. Планировка города Курска. Культура Курского края и города Курска: образование, литература,
музыка, театр, иконописание, архитектура. Наши знаменитые земляки - преподобный Серафим Саровский - чудотворец, Г.И. Шелехов, М.С.
Щепкин. Экономическое развитие Курского края на рубеже XVIII - XIX веков.
XIX век (6 часов)
Курский край и город Курск в XIX веке. Курский край первой половины XIX в. Отечественная война 1812 г. и Курский край. Куряне декабристы. Буржуазные реформы второй половины XIX века и пореформенное время. Курская губерния и культура России XIX в.
Начало XX века (6 часов)
К у р с к и й к р а й и г о р о д К у р с к в п е р в о й п ол о в и н е XX в е к а. Социально-экономическое и политическое развитие нашего края в начале XX века. Политические партии. Революционное
движение. Установление Советской власти в Курске и Курской губернии. Образование Курской области. Социально-экономическое и
политическое развитие. Культурная жизнь губернии.
Итоговое повторение (1час)
РЕЗЕРВ (1час)
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
Предисловие……………………………………………………………..3
Введение………………………………………………………………….4
Глава I. Геральдика…………………………………………………….6
Глава II. Древность и период феодализма
§1. Древние сведения из истории края……………………………15
§2. Курская земля в X-XII вв………………………………………19
§3. Наш край в XIII-XVI вв………………………………………..23
Глава III. XVII век
§1. «Смутное время»……………………….………………………32
§2. Развитие Курской земли в XVII в. ...........................................40
§3. Культура Курского края в XVII в. ……………………………43
Глава IV. XVIII век
§1. Реформы Петра I ………………….…………………………..47
§2.Эпоха абсолютизма………………………………………… 49
§3. Куряне и культура России XVIII в..........................................57
Глава V. XIX век
§1. Курский край первой половины XIX в. .................................63
§2. Буржуазные реформы 60-70 гг. XIX в. и пореформенное
время……….…………………………………………………. 73
§3. Курская губерния и культура России XIX в..........................79
Глава VI. Начало XX века
§1. Социально-экономическое и политическое развитие……..89
§2. Установление Советской власти в Курской губернии…..100
§3. Культурная жизнь губернии ………….............................106
Дополнительная литература…….…………………………………....110
Приложения
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ урока
Тема
1
2-3
Вводный урок
1
Геральдика Курского края
2
Древность и период феодализма
6
Древние сведения из истории края
2
Курская земля в X-XII вв.
2
Наш край в XIII-XVI вв.
2
XVII век
6
«Смутное время»
2
Развитие Курской земли в XVII в.
2
Культура Курского края в XVII в.
2
XVIII век
6
Реформы Петра
2
Эпоха абсолютизма
2
Куряне и культура России XVIII в.
2
XIX век
6
Курский край первой половины XIX в.
2
Буржуазные реформы 60-70 гг. XIX в. и 2
пореформенное время
Курская губерния и культура России XIX в.
2
Начало XX века
6
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
Кол.
час.
28-29
30-31
32-33
34
35
Социально-экономическое и политическое
развитие
Установление
Советской власти в Курской
губернии
Культурная жизнь губернии
Итоговое повторение
РЕЗЕРВ
2
2
2
1
1
II Ч А С Т Ь
Основной курс исторического краеведения
(УIII класс, 35 часов)
Вводный урок (1 ч)
Гражданская война и иностранная военная интервенция (1918-1920 гг.). (6 час.). Гражданская война. Германская интервенция. Борьба с армиями
Колчака и Деникина. Курский край в годы Гражданской войны и интервенции.
Развитие Курского края в 20-30-е гг. (6 час.). Годы восстановления народного хозяйства. Индустриализация и коллективизация. Социальнополитическое и культурное развитие в 20-30-е гг.
Великая Отечественная война (1941-1945 гг.). (6 час.). Курский край и г. Курск в годы Великой Отечественной войны. Начало Великой Отечественной
войны. Установление оккупационного режима. Борьба курян с фашистскими захватчиками. Битва на Курской дуге и её герои. Освобождение г. Курска и
нашего края. Вклад курян в Победу. Восстановление разрушенного хозяйства.
Послевоенный период. (6 час.). Развитие области в 1945-1960-е гг. Социально-экономическая сфера в 70-е - первой половине 80-х гг. Противоречия
перестройки.
Наш край во второй половине XX - начале XXI века. Социально-экономическое и политическое развитие Курского края и г. Курска :
промышленность, сельское хозяйство, социальная сфера. Куряне - выдающиеся политические деятели. Куряне - видные учёные. Образование.
Писатели. Художники. Музыканты. Театральное искусство. Храмовая культура. Памятники архитектуры. Народные промыслы. Народные традиции. Быт.
На переломном рубеже российской истории (1991-1995 гг.). (6 час.). Политические преобразования в Курской области. Социально-экономическое
положение области. Культурное развитие области.
Топонимика (2 час.). Роль топонимики в историко-географическом образовании. Исследования по топонимике. Происхождение географических
названий.
Заключение (1ч). Итоговое повторение по теме: «Край соловьиный».
Резервное время (1 час)
Творческая работа: “Прошлое Курского края”.
Примечание: Для учителей истории, географии, а также ведущих уроки биологии и имеющих опыт полевых исследований, рекомендуется организовать комплексную экскурсию по
краеведческим музеям Курской области в целях изучения прошлого и настоящего населения, хозяйства и природы.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ
Введение………………………………………………………………………..3
Глава I. Гражданская война и иностранная военная интервенция (1918-1920 гг.)
§1. Гражданская война ..……………………………………………………5
§2. Германская интервенция ……………………………………………...12
§3. Борьба с армиями Колчака и Деникина ……………………………..21
Глава II. Развитие Курского края в 20-30-е гг.
§1. Годы восстановления народного хозяйства……………………….. 29
§2. Индустриализация и коллективизация….…………………………. 33
§3. Социально-политическое и культурное развитие в 20-30-е гг…….40
Глава III. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.).
§1. Борьба курян с фашистскими захватчиками…………………………51
§2. Освобождение Курской области.…………………………………….56
§3. Битва на Курской дуге …………………….…………………………..59
Глава IV. Послевоенный период
§1. Развитие области в 1945-1960-е гг……………………………………..64
§2. Социально-экономическая сфера в 70-е - первой половине 80-х гг…67
§3. Противоречия перестройки……………………………………………..74
Глава V. На переломном рубеже российской истории (1991-1995 гг.)
§1. Политические преобразования в Курской области………………….77
§2. Социально-экономическое положение области……………………..79
§3. Культурное развитие области…………………………………………85
Глава VI. Топонимика ……………………………………………………………….89
Заключение…………………………….……………………………………………....93
Дополнительная литература….……………………………………………………..94
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ урока
Тема
Кол.
час.
1
Вводный урок
1
6
2-3
4-5
6-7
8-9
10-11
12-13
Гражданская война и иностранная военная
интервенция (1918-1920 гг.)
Гражданская война
Германская интервенция
Борьба с армиями Колчака и Деникина
Развитие Курского края в 20-30-е гг.
Годы восстановления народного хозяйства
Индустриализация и коллективизация
Социально-политическое и культурное развитие в
20-30-е гг.
2
2
2
6
2
2
Великая Отечественная война (1941-1945 гг.).
14-15
16-17
18-19
20-21
22-23
24-25
26-27
28-29
30-31
32-33
34
35
6
Борьба курян с фашистскими захватчикам
Освобождение Курской области
Битва на Курской дуге
Послевоенный период
Развитие области в 1945-1960-е гг.
2
2
2
6
2
Социально-экономическая сфера в 70-е - первой 2
половине 80-х гг.
Противоречия перестройки
На переломном рубеже российской истории
(1991-1995 гг.)
Политические преобразования в Курской области
Социально-экономическое положение области
Культурное развитие области
Топонимика
Итоговое повторение
Резервное время
2
6
2
2
2
2
1
1
ЛИТЕРАТУРА
История Курского края. Часть 1. 7 класс.- Курск, 2011.
История Курского края. Часть 2. 8 класс.- Курск, 2011.
История и современность Курского края. Под ред. Б.Н. Королева. -Курск, 1999.
Житие Феодосия Печерского. В кн. «Избранные жития русских святых».
Золотые звезды курян. Воронеж, 1968.
История Курской области. Воронеж, 1975.
7. Областной статистический ежегодник (статистический сборник).
8. Просецкий В.А. Рыльск. Курск, 1977.
9. Сборник авторских программ для средних общеобразовательных заведений Российской Федерации. География. -М., Просвещение, 1992.
10. География Курской области: Учеб. пособие /Н.Ф. Галицкая и др. 3-е изд. с измен./ Воронеж, Центрально-Черноземное книжное издательство,
1974.
11. География Курской области: Учеб. пособие для школ Курской области/ Р.В.Кабанова, Кудинова М.Р., Соколовский Л.Б. - Курск: Изд. КГПУ,
1997.
12. Попков В.А., Попкова Л.И. География Курской области. Часть I. - Курск., 2010.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
13. Попков В.А., Попкова Л.И. География Курской области. Часть II. - Курск., 2010.
Программу составил: кандидат географических наук, доцент кафедры экономической и социальной географии Попков Владимир Алексеевич
Компьютерный набор осуществлен сотрудниками Комплексной экспедиции по Центральному Черноземью