Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области "Братский педагогический колледж" Конспект проведения физкультурного занятия "Теремок" в средней группе Руководитель практики: Аксютина Е.Г. Дата заверки: Дата проведения: Оценка: _____ (подпись руководителя практики) Составила: студентка 293Д группы специальность 44.02.01 Дошкольное образование Щетникова Т.В. Братск, 2018 Программное содержание: 1. Формировать умение в ходьбе по гимнастической скамейке с перешагиванием через предметы, сохраняя равновесие 2. Упражнять в подлезании под дугу правым и левым боком, не касаясь руками пола 3. Закреплять умение в прыжках на 2 ногах через набивные мячи, приземляясь на носок с перекатом на всю стопу 4. Развивать умение бегать не наталкиваясь друг на друга, выполнять действия в соответствии с текстом в игре "У медведя во бору" 5. Воспитывать интерес к физкультурным занятиям, тренировать выдержку, терпение и внимание. Оборудование: гимнастические палки, (по количеству детей) скамейка, дуга-2 шт., набивные мячи- 3 шт. № Содержание Д Т Д ОМУ 1 Приветствие (построение в шеренгу) 2 Ходьба обычная друг за другом 10 сек Ср. 3 Ходьба на носках 10 сек Ср. Пр. Идем на носках. Вот лиса шагает мягко. Руки вверх, пальцы вместе. 4 Ходьба на внешней стороне стопы 10 сек Ср. Пр. Идем на внешней стороне стопы. Руки на пояс. Это медведь косолапый идет, переваливается. 5 Ходьба с высоким подниманием колен 10 сек Ср. Пр. Теперь идем с высоким подниманием колен. Петушокзолотой гребешок идет важно. Мы шагаем по дороге выше поднимаем наши ноги. 6 Обычный бег 20 сек Ср. Пр. Побежали. Спешат звери, торопятся в теремок. Соблюдаем дистанцию, дышим носом. 7 Бег мелким шагом 20 сек Ср. Пр. А теперь побежали мелким шагом, как мышка-норушка. Смотрим вперед. Молодцы. 8 Бег широким шагом 20 сек Ср. Пр. 9 Обычная ходьба 10 сек Ср. Пр. Проходим и берем гимнастические палки Перестроение врассыпную Дети заходят в зал друг за другом, строятся в шеренгу. Здравствуйте, ребята. Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по сказке. А по какой вы узнаете, отгадав загадку: Звери жили в доме том, Но медведь сломал их дом, Он залезть в него не смог Это сказка…(Теремок) Хотите отправиться в путешествие? Ну тогда в путь. Пр. Зашагали наши ноги прямо по дороге. Идем красиво. Смотрим вперед. Побежали широким шагом. Это серый волк скачет по тропинке. Ну вот мы и пришли на поляну вместе с нашими зверюшками. Где же теремок? Ребята, вы видите теремок? И я не вижу. Ой, как звери расстроилась. Давайте поможем им. Будем строить теремок. Рассыпались как горошинки, встаем так, чтобы друг другу не мешать. 1 2 3 4 5 ОРУ с гимнастической палкой "Строим переднюю 6 стенку" раз И.п: узкая стойка, гимнастическая палка в руках, внизу (широкий хват) В: 1- руки вперед, 2-вверх, 3- руки вперед, 4-И.п. "Строим боковые 6 стенки" раз И.п: узкая стойка, палка на лопатках В: 1- наклон вправо, 2-И.п., 3наклон влево, 4-И.п. " Посмотри в 5 окошко" раз И.п: сед на пятках, руки с гимнастической палкой внизу В: 1,3-встать на колени, вытянуть руки вперед 2,4- И.п. Медл. Ср. Ср. "Строим порог" 4 Ср. И.п: сед, широкая раза стойка, гимнастическая палка на ногах в руках (широкий хват) В: 1-наклон вперед, коснуться правого носка, 2-И.п., 3наклон вперед, коснуться левого носка, 4-И.п. "Дотянись до 4 Медл. крыши" раза Пр. Начинаем строить переднюю стенку. Ноги широкой дорожкой, гимнастическая палка внизу. Сначала я показываю упражнение. На раз- поднимаем руки вперед, 2вверх, на 3- опускаем руки вперед, 4-вниз. Руки прямые. Молодцы. Закончили упражнение. Пр. Теперь строим боковые стенки. Ноги широкой дорожкой, гимнастическая палка на лопатках. На раз наклоняемся вправо, 2выпрямляемся, 3- влево, 4выпрямляемся. Начинаем вместе со мной. Наклон точно в сторону. Пр. Следующее упражнение называется " Посмотри в окошко" Сначала я показываю. Садимся на пятки, руки внизу. На раз встаем на колени, поднимаем руки с гимнастической палкой вперед, 2- возвращаемся обратно, 3- встаем на колени, 4 – возвращаемся обратно Наш теремок почти построен Пр. Следующее упражнение выполняется сидя. Будем строить порог. Сначала ч показываю. На раз- наклоняемся вперед, касаемся правого носка, 2-возвращаемся обратно, 3-наклон вперед, касаемся левого носка. Ноги прямые, колени не сгибаем. Молодцы. Пр. Ложимся на спину, гимнастическую палку держим в 6 И.п: упор лежа на спине, гимнастическая палка в прямых руках за головой В:1- руки вперед,2- ногами коснуться палки, 3опускаем ноги,4руки за голову "Со ступеньки на 4 ступеньку" раза И.п: узкая стойка, гимнастическая палка полу. В: прыжки на 2 ногах боком через палку в чередовании с ходьбой. прямых руках за головой. На раз поднимаем руки,2- ноги и касаемся палки, 3-опускаем ноги, 4- руки за голову. Начинаем вместе со мной. Ноги прямые, в коленях не сгибаем. Ср. Перестроение в колонну 1 2 ОД (с/о – поточнокруговой)- з раза Ходьба по 1 р. гимнастической скамейке с перешагиванием через предметы Подлезание под дугу 1 р. правым и левым боком Пр. Встаем боком к гимнастической палке. Ноги вместе, руки на пояс. Сначала я показываю. На раз прыжок через палку влево, 2вправо. Начинаем вместе со мной. Пошагали и опять попрыгали и т.д. Молодцы. Складывайте гимнастические палки на место. Вот мы и помогли построить дом зверюшкам. Теперь можно отпраздновать новоселье. А на новоселье готовят угощенье. Жители теремка решили испечь пироги с лесными ягодами. Для этого нам нужно пойти в лес и найти ягодную поляну, но на пути нас ждут препятствия, которые нам нужно преодолеть. Пойдемте за мной. Ср. Пр. Первое препятствие на нашем путимост, нам нужно его перейти. Идем по мосту, перешагивая через камни. Руки в сторону спина прямая. Ср. Пр. Теперь нам нужно пройти под низкими ветками. Пролезаем правым боком, сначала выставляем правую ногу под дугу, затем пролезаем сами, сгибая ноги в коленях, руки прижаты к груди. 3 Прыжки на 2 ногах через набивные мячи Перестроение в круг 1 р. Ср. Пр. На нашем пути появились большие кочки. Прыгаем на 2 ногах через кочки. Молодцы, ребята, вы преодолели все препятствия. Вот мы и добрались до ягодной поляны. А на этой ягодной поляне живет медведь. Но мы же его не боимся и все равно поможем зверям собрать ягоды? Подвижная игра "У 3 Быстр. Пр. Давайте выберем, кто у нас будет медведя во бору" раза медведем (выбираю по считалке). Дети находятся за линией в своем доме на одной стороне зала, а на другой стороне зала-медведь. Идем собирать ягоды… Пальчиковая игра 3 Ср. Пр. Собрали мы ягоду. И теперь можем "Печем пироги" раза испечь пироги. Мы печем отличные Пироги пшеничные. (Лепим пирожки) Тесто в кадке замесили, (Делаем вид, будто месим тесто) Соль в солонке не забыли. (показываем, как солим тесто) Взяли ложку с ягодой: (берем в руку воображаемую ложку) Пирожок за пирогом! (хлопаем в ладоши) Ну-ка, дай-ка, печка, Пирогу местечко! (Показываем большой пирог) Какие замечательные пироги у нас получились. Молодцы, ребята. Теремок построили, пироги испекли, наелись. Беседа, сидя на полу Ребята, по какой сказке мы сегодня путешествовали? А что мы с вами делали? Что для вас было самым трудным? Почему? Вам понравилось? Сегодня все старались, молодцы. А сейчас нам пора возвращаться в группу.
