Загрузил dbarshivskaya@mail.ru

отчет по внеурочке

реклама
Отчёт
о работе внеурочной деятельности
«Творческая мастерская»
за 1 четверть
Руководитель: Баршивская Д.В.
2018
Новые жизненные условия, в которые поставлены современные обучающиеся,
вступающие в жизнь, выдвигают свои требования: быть мыслящими, инициативными,
самостоятельными, вырабатывать свои новые оригинальные решении, быть
ориентированными на лучшие конечные результаты. Реализация
этих
требований
предполагает человека с творческими способностями. Среди многообразия видов
творческой деятельности конструирование занимает одно из ведущих положений. Этот
вид деятельности связан с эмоциональной стороной жизни человека.
Рабочая программа составлена на основе учебных пособий Григорьева Д.В, Степанова
П.В и направлена на формирование творческих способностей обучающихся 1 класса и
способствует развитию их личностных, творческих, познавательных, коммуникативных
и социальных качеств.
Цель программы: всестороннее интеллектуальное и эстетическое развитие младших
школьников, развитие их творческих способностей, логического мышления,
художественного вкуса, расширение кругозора, воспитание интереса к искусству,
наблюдательности, интереса познания нового и понимания прекрасного.
Задачи программы:





Развивать творческую активность
личности ребенка и формировать потребность
учащихся к самоутверждению через труд
Выявлять и развивать индивидуальные способности учащихся
Развитие внимания, памяти, логического и абстрактного мышления,
пространственного
воображения.
Развитие мелкой моторики рук и глазомера.
Развитие художественного вкуса, творческих способностей и фантазии детей.
Программа рассчитана на 66 часов. Дни работы: вторник.
Время работы: 12.15 – 13.15.
Стабильно посещают кружок 15 человек. Между учащимися сложились
доверительные отношения. Микроклимат в коллективе благоприятный, побуждающий
детей к активным действиям. Именно во внеурочной деятельности,в непринужденной
обстановке школьники проявляются по другому, нежели чем на уроке, раскрывают свои
скрытые таланты. В нашем кружке есть «художники» – Бугрименко Анна, Долина
Полина, Стасевич Карина, Склярова Алина, Сергеев Денис, «скульпторы» – Зайченко
Денис, Кучугурная Дарья, Лепихова Елизавета, Марченко Дмитрий, Мартынюк
Влада,«мозговой центр» - Вихорев Даниил, Сероштан Полина, Яковенко Карина, Грищук
Мария.
Деятельность кружка проходит в системе открытости и в тесном контакте с родителями
.Образовательный материал дается учащимся постепенно и строго отслеживаясь.
Ребята узнали и научились:
 осваивать основные правила изображения и художественного творчества;
 видеть и воспринимать проявления художественной культуры в окружающей
среде; проявлять познавательную инициативу;
 самостоятельно учитывать выделенные учителем ориентиры действия в
незнакомом материале;
 самостоятельно находить варианты решения творческой задачи.;
 учитывать разные мнения, стремиться к координации при выполнении
коллективных работ;
 формулировать собственное мнение и позицию;
 в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
 адекватное
понимание
причин
успешности/неуспешности
собственной
деятельности;
 анализировать объекты, выделять главное;
 проводить сравнение, классификацию по разным критериям;
 устанавливать причинно-следственные связи;
 строить рассуждения об объекте.
Ребята получают знания, которые оцениваются по таким критериям:
- приобретение новых знаний и выполнение творческих заданий,
- творческий подход к деятельности,
- участие в жизни коллектива,
- регулярное посещение занятий,
участие детей в различных мероприятиях творческого направления на различных уровнях
– школьном, районном.
Результатом работы являются проведенные мероприятия:
- Конкурс рисунков «Здравствуй, школа»
Откровенный разговор «Хорошо ли мне в школе».
-Конкурс на лучшее озеленение класса.
- Акция: День Мира
Мероприятие «Здравствуй, осень золотая!»
Конкурс поделок из природных материалов «Дары осени».
Классный час «Подари другому радость».
Мероприятие и оформление стенда « Молодежь за здоровый образ жизни».
Цель, поставленная руководителем, достигнута.
Скачать