ВВЕДЕНИЕ Украшать себя, свой дом, свой мир свойственно любому человеку. Рукоделие появилось во времена зарождения цивилизаций. Человек, для того что бы защититься, укрыться вынужден был создать первые образцы ручного творчества. Позднее развиваясь и меняясь в зависимости от условий окружающей среды, ручное творчество начало становиться частью искусства, отражать культурные ценности общества и стало традицией. Заниматься творчеством сегодня интересно и модно. Куда ни глянь, каждый второй шьет, вышивает, клеит и мастерит. Незаметно сам соблазняешься сделать что-нибудь красивое и желательно полезное. На данный момент актуальны и пользуются большим спросом эксклюзивные изделия. Начинаешь изучать ассортимент магазинов, и понимаешь: вязать сложно, вышивать долго, рисовать не каждый умеет, да и фантазии маловато. Наряду с использованием традиционных техник, прослеживается стремление к новым решениям. 1. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 1.1 Обоснование проекта Украшения в жизни женщины всегда занимали достойное место. Ими подчеркивали свой статус, положение в обществе. Украшения несли собой какую-то информацию об обществе, религии. Их использовали как знаки, как обереги. Сегодня украшения тоже доставляют удовольствие женщинам и девушкам. Стильные, модные и разнообразные, они подчеркивают индивидуальность, дополняют образ. Качественная бижутерия, в наше мобильное время, следуя капризам моды, балует нас новинками, сочетает всевозможные материалы. Особо популярны броши, головные уборы с брошью, брошь украшающая грудь. Конечно же, украшения нужно подбирать грамотно, со вкусом. Изучая на уроках технологии различные виды рукоделия, мы решили сделать украшения своими руками, используя технику «канзаши». А именно сделать брошь и украшение в виде резиночки для волос к новогоднему костюму. Целью проекта является: - Узнать историю возникновения техники «канзаши»; - Научиться четко выполнять лепестки в технике «канзаши»; - Изготовить аксессуары для новогоднего костюма. Задачами проекта являются: - Расширить представления о новых видах декоративно-прикладного искусства; - Исследовать источники информации литературных данных об истории создания техники «канзаши»; - Освоить технические условия и приёмы выполнения «канзаши». Много проблем и вопросов возникает при подготовке к работе. Это и выбор жанра, и подбор материалов и инструментов для изготовления украшений. Важно точно представлять последовательность выполняемых операций, при выполнении работ соблюдать технику безопасности. И как итог уметь оценить созданное собственными руками изделие. А чтобы это изделие на самом деле было конкурентоспособным на рынке сбыта, надо правильно и грамотно организовать его рекламную компанию. 1.2 Исследовательский раздел Под исследовательской деятельностью понимается деятельность, связанная с поиском ответа на творческую, исследовательскую задачу с заранее неизвестным решением. Это является принципиальной особенностью организации мышления при исследовании, с которым сопряжены развитие наблюдательности, внимательности, аналитических навыков. Развитие способности занимать исследовательскую позицию является важной задачей образования и воспитания как средства оценки своей действительности, ее возможных последствий. Источник исследования как вида деятельности – в свойственном человеческой природе стремлении к познанию. Ведущей ценностью в исследовании является ценность процесса движения к истине. 1.3 Выбор вариантов Мы долго думали, какие аксессуары сделать для новогоднего костюма. Просмотрели много книг и страничек в Интернете. Хотелось украсить наряд чем-нибудь особенным и неповторимым. Поиск идей Наш выбор остановился на изготовлении украшений в технике «Канзаши». Ведь используя эту технику затраты будут минимальными, а вид даже скромного наряда станет очень оригинальным и красивым. 1.4 Историческая справка Родина техники "Канзаши" Япония. Искусству «Канзаши» около четырехсот лет. Примерно в 16 веке у японских красавиц появилась мода на столь сложные прически, что их требовалось как-то фиксировать. Для этого они использовали, прежде всего, шпильки. Именно этот парикмахерский аксессуар и дал название древнему искусству. "Кандзаси (японской транскрипции ромадзи — kanzashi, в русском языке иногда используется некорректная "Кандзаси (в японской транскрипции ромадзи — kanzashi, в русском языке иногда используется некорректная транскрипция «канзаши» или «канзаси»)— женские булавки, заколки, гребни и шпильки, носимые в причёске вместе с кимоно; часто кандзаси выполнены в том же стиле, что и кимоно. Такие украшения сохраняли свою значимость вплоть до середины двадцатого века. Они были не просто модным украшением, но также имели символическое значение. Так, например, по прическе и украшениям в ней можно было судить о социальном статусе японки. Прическа рассказывала о том, к какому слою общества принадлежит ее обладательница, замужем японка или нет, имеет ли она детей и сколько. Конечно, по прошествии некоторого времени цветы из ткани канзаши стали выглядеть иначе. Ведь изначально украшения изготавливались из благородных металлов, редких видов шелка, черепашьего панциря, других дорогих материалов, в том числе, практически не встречающегося сейчас в природе амбрового дерева. Среди самой техники канзаши существуют отдельные разветвления, но мы используем технику «хана-канзаши», это украшения, которые сделаны в виде цветов и « цумами-канзаши», эта техника хороша для тех, кто осваивает канзаши для начинающих и немного знаком с техникой оригами. Техника цумами очень схожа с оригами, только в данном случае работать нужно не с бумагой, а с тканью. Эта техника позволит создать круглый и острый лепесток канзаши, который являются основными видами лепестков для канзаши. Для каждого времени года изготовлялись специальные сезонные украшения: - для весны – цветы сливы, персика и сакуры; - для лета – гортензия и гвоздика; - для осени – хризантема и кленовые листья; - для зимы – украшения в виде бамбука, сосны, побегов риса. Отдельные мероприятия или события (например, свадьба) также подразумевали присутствие в женских прическах особенных хана канзаши. Вообще это украшение было и остается незаменимым атрибутом национального японского женского костюма. Даже в современной Японии женщины, надевающие кимоно, обязательно носят и классические канзаши. А уж наряд японской невесты даже в европейском варианте обязательно будет иметь столь изысканное и роскошное украшение. 2 ПОИСКОВЫЙ РАЗДЕЛ 2.1. Материалы, инструменты и приспособления 1). Ткань для лепестков и листьев (атласные ленты, ткань атласная, органза); 2). Линейка, ручка, портновский карандаш или мел для разметки ткани; 3). Ножницы для вырезания заготовок; 4). Длинный пинцет для работы с мелкими деталями; 5). Иголка с ниткой для соединения лепестков; 6). Выжигатель или зажигалка для опаливания краев ткани и соединения деталей; 7). Фурнитура, бусины, пайетки, стразы, бисер; 8). Клей для соединения деталей и закрепления украшений на шпильках, заколках, картонной основе. (Приложение 1) Стоит отметить, что в классической технике канзаши используется только натуральный шелк и рисовый клей. Учитывая высокую стоимость этих материалов и ценность ручной работы, можно предположить, сколько стоят настоящие японские канзаши. Однако, техника эта весьма демократична. Современные украшения изготавливаются из различных видов ткани и с использованием любых синтетических клеев. Главное – подойти к этому занятию творчески, и тогда превосходный результат не заставит себя ждать. 3. ТЕХНИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 3.1 Правила техники безопасности Техника безопасности при работе с клеевым пистолетом: 1. Заряженный стержнем термоклеевой пистолет вставляем в розетку и нагреваем, трогать его, нажимать на кнопки и т.д. не нужно, пусть греется необходимое время (5-15 минут, в зависимоти от пистолета). 2. Когда клей разогрелся и стал жидким, подносим термоклеевой пистолет к рабочей поверхности и начинаем работу. 3. Самое неприятное, что может быть в термоклеевом пистолете - это кончик, раскаленная насадка, откуда вытекает клей. Трогать эту часть пистолета не нужно, можно получить ожог. Будьте внимательны! Клей внутри пистолета разогревается до очень высокой температуры, поэтому работать с ним нужно осторожно, чтобы случайно не обжечься. Правила работы с ножницами. 1. Необходимо работать хорошо отрегулированными заточенными ножницами. 2. Ножницы должны иметь тупые, скругленные концы. 3. Ножницы класть кольцами к себе. 4. Следить за движением лезвий во время резаний. 5. Не оставлять ножницы раскрытыми. 6. Передавать ножницы кольцами вперёд. 7. Не играть с ножницами, не подносить к лицу. 8. Использовать ножницы только по назначению. Правила внутреннего распорядка и личной гигиены. 1. Необходимо работать в специальной одежде 2. Следить за чистотой. 3. Не загромождать рабочее место лишними вещами. 4. Следить за исправностью инструментов и приспособлений и 5. Использовать инструмент по назначению. 6. После работы убрать рабочее место. 7. Закончить работу, вымыть руки с мылом. 3.2 Организация рабочего места Каждая рукодельница рано или поздно сталкивается с вопросом организации своего рабочего места. Большое влияние на самочувствие работающих и на качество их работы оказывает правильная посадка. Неправильное расположение корпуса я вызывает преждевременную усталость, снижение работоспособности, а так же способствует появлению сутулости, искривлению позвоночника, развитию близорукости. Посадка при выполнении ручных работ считается правильной, когда соблюдаются следующие условия: 1. Обрабатываемые детали хорошо видны, свет падает с левой стороны, или, в крайнем случае, прямо. 2. Ноги должны твёрдо опираться всей подошвой о пол, так как при другом положении ног нарушается кровообращение. Не следует закладывать ногу за ногу, так как неправильное положение ног вызывает преждевременную усталость. 3. Корпус нужно держать прямо или слегка наклонно вперёд. Голову слегка наклонить вперёд. Нельзя опираться грудью на стол. 4. Руки должны быть согнуты в локтях и отставать от корпуса не более чем на 10 см. При работе не следует ставить локти на стол. 5. Расстояние от глаз до обрабатываемой детали должно быть 25 - 35 см. 6. В процессе работы следует периодически менять положение корпуса (из слегка согнутого к выпрямленному и обратно). После окончания работы нужно тщательно убрать рабочее место: детали, изделие, инструменты и приспособления – в отведённые места хранения, различный мусор в мусоросборник. 3.3 Технологическая карта. 4 ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 4.1 Расчет себестоимости Определяем себестоимость украшений на которые требуются следующие затраты: Используемые материалы Количество Стоимость 1. Синяя атласная лента 2 метра 16 руб 2. Белая атласная лента 1,5 метра 12 руб 3. Бусины 10 шт Имелось в наличии 4. Ободок (основа) 1 шт 30 руб 5. Клей 1 шт 30 руб Итого 88 руб 1. Расчёт материальных затрат (М3). Стоимость материалов составила Ц1= 88руб. 2. Расход на оплату труда (Роп) Оплата составляет 100 руб. в час. На изготовление украшений ушло 3 часа (по 1,5 часа в день) Всего затрачено часов, которые оплачиваются заработной платой: Роп= 100руб.* 3 часов= 300руб. Следовательно, полная себестоимость (Сб.) сложится из материальных затрат- 88 руб. и стоимостью самой работы – 300руб. Сп=Мз+Роп = 88 руб.+ 300 руб.= 388 руб. 4.2 Эколого-экономическое обоснование Изготовление цветов несложно и увлекательно. Этот вид рукоделия не требует специально оборудованного рабочего места и больших затрат. Но в тоже время требует много терпения. Технология "канзаши" не оказывает отрицательного воздействия на окружающую среду и здоровье человека. Для изготовления украшений я использовала материалы изготовленные из экологически чистого сырья. 4.3 Самооценка Результат полностью оправдал наши ожидания. Нам очень понравился внешний вид работы, цветовое решение, и мы считаем, что эти украшения прекрасно дополнят образ, и хорошо будет сочетаться с вещами. Нашу работу оценили родители, учителя и друзья. Мы собираюсь и в дальнейшем выполнять изделия в технике канзаши. Планируем в будущем сделать еще больше украшений для волос и в различной цветовой гамме. 5 ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ При изготовлении изделий используются материалы, которые не наносят вреда окружающей среде. Мы смогли достичь минимального загрязнения окружающей среды и создать конкурентоспособный товар на рынке сбыта, соблюдая экологические закономерности. Но экологию нельзя ограничивать только задачами сохранения природной биологической среды. Для жизни человека не менее важна культурная среда. Сохранение культурной среды – задача не менее существенная, чем сохранение окружающей природы. Экология природы, экология культуры – это грани одной проблемы – сохранение в человеке человечности. Наши украшения способствуют нравственному воспитанию, воспитанию в человеке любви и красоты, а процесс работы прививает трудолюбие. ЗАКЛЮЧЕНИЕ В заключении хотелось бы отметить, что канзаши имеет громадное преимущество перед другими видами рукоделия - во все времена оно будет модно. Выполнив данный проект, мы убедились, что нет ничего невозможного. Работая в данной технике впервые, смогли создать неплохой, оригинальный комплект. Мы не только освоили и закрепили приемы изготовления лепестков, но и узнали много нового и интересного. Любой творческий проект дает возможность для раскрытия способностей. Наш проект таким и оказался. Мы смогла создать комплект своими руками, проявить фантазию, найти новые идеи на будущее, получить навыки, которые смогут стать основой для получения дохода. Мы довольны результатами своего труда. ВЫВОД Итак, поставленные нами цели выполнены и задачи достигнуты. Работа над проектом оказалась кропотливой и очень интересной. Выполнение его дало возможность реализовать нашу идею – сделать украшения для новогоднего костюма. Мы узнали о канзаши и новые сведения. Результаты такой работы просто восхищают. Только посмотрите на эти украшения - просто чудо! Бижутерия является красивым дополнением к любой одежде и женщине без бижутерии просто не обойтись. Хотя в магазинах такой большой выбор украшений, не всегда можно найти подходящие. Но выход всегда есть, можно создать нужные украшения своими руками, ведь это так просто. Причем, удовольствие, получаемое от самого процесса, приятно дополняет результат. В наше время очень легко стать оригинальной, подобрать свой стиль и подчеркнуть свою индивидуальность. Это можно сделать разными способами. Рукоделие – очень полезное хобби, позволяющее открыть в себе множество новых талантов. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.http://mastera-rukodeliya.ru/ 2.http://www.zlatoshveika.com/ 3.Сайт «Домашняя волшебница» http://www.magic-dom.ru 4.Сайт «Страна мастеров» http://stranamasterov.ru 5. www.bookarchive.ru/.../98338-kanzashi.html 6. masterclassy.ru/ukrasheniya/kanzashi 7. www.liveinternet.ru/users/4037962/post241172255 8. znayka.net/svoimi-rukami/ostalnoe/21354.html 9. kanzashi-master-klass.ru/page/2 10. www.magic-dom.ru
