Календарно- тематическое планирование по физике 10 класс

Календарно- тематическое планирование по физике 10 класс
№ п/п
Тема урока
Основные виды учебной деятельности
Домашнее задание
Дата
1
Введение
Наблюдать и описывать физические
явления. Высказывать предположениягипотезы.
Механика 41 ч.
Конспект.
2.09
§1,2
5.09
§ 3, упр. 2 (1)
6.09
Кинематика 13 ч.
2
Механическое движение.
Траектория, путь, перемещение.
3
Скорость при равномерном
прямолинейном движении.
Определять вид механического движения.
Объяснять понятия траектории , пути и
перемещения.
Определять скорость тела при равномерном
прямолинейном движении.
4
Ускорение
Измерять ускорение тела.
§ 5, 6; упр. 4(1)
8.09
5
Перемещение при
прямолинейном движении
Определять перемещение тела за данный
промежуток времени, при прямолинейном
движении.
§ 7; упр. 6 (1)
12.09
6
Решение задач
Применять полученные знания при
решении задач.
Упр. 6(2,3)
13.09
7
Свободное падение
Измерять ускорение свободного падения.
§ 8; упр. 7(1).
15.09
8
Движение тел, брошенных под
углом к горизонту
Экспериментально определять
перемещение , скорость тела, брошенного
под углом к горизонту.
§ 9; упр. 8(1).
19.09
9
Решение задач: «Свободное
падение»
Применение полученных знаний при
решении задач.
П. §8,9 упр.8(2)
20.09
10
Равномерное движение по
окружности
Экспериментально изучать особенности
движения тела по окружности.
§ 10; упр. 9(1)
22.09
11
Центростремительное ускорение
Изучать связь между ускорением и силой
при движении тела по окружности.
§ 11
26.09
12
Решение задач
«Центростремительное
ускорение»
Применение полученных знаний при
решении задач.
Упр.10
27.09
13
Контрольная работа
«Кинематика»
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П. главу 2.
29.09
ДИНАМИКА. 12 ч
14
Первый закон Ньютона
Наблюдать явление инерции. Выяснять
понятие инерциальных и неинерциальных
систем.
§ 12, упр.10 (1)
3.10
15
Второй закон Ньютона.
Устанавливать связь между ускорением и
силой действующей на тело.
§ 13,14.
4.10
16
Третий закон Ньютона
§15 упр. 11(2)
7.10
17
Закон всемирного тяготения
Наблюдать взаимодействие тел.
Экспериментально выяснять
справедливость третьего закона Ньютона.
Измерять силу всемирного тяготения.
§ 16; упр. 12(1)
10.10
18
Решение задач «Законы Ньютона»
Применение законов Ньютона при решении
задач.
П. § 16; упр. 12(3)
11.10
19
Вес. Невесомость. Перегрузка
Исследовать явление невесомости,
состояние перегрузки.
§ 17; упр. 13(1)
13.10
20
Первая космическая скорость
Получать значение первой космической
скорости.
§ 18.
17.10
21
Решение задач. «Первая
космическая скорость»
Применять полученные знания при
решении задач.
Задачи учебника
18.10
22
Сила трения
Исследовать зависимость силы трения от
площади поверхности соприкасающихся
тел и силы нормального давления.
§ 19; упр. 15 (1 );.
20.10
23
Решение задач: «Движение тела
под действием силы тяжести»
Применять полученные знания при
решении задач.
№ 281,№284.
24.10
24
Лабораторная работа «Изучение
движения тела по окружности под
действием сил упругости и
тяжести»
Исследовать движение тела по окружности
под действием силы упругости и тяжести.
Упр. 15 (4)
25.10
25
Повторение и обобщение темы.
«Динамика».
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
Повторить § 12–19.
27.10
26
Контрольная работа «Динамика».
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
Стр. 61-63
7.11
СТАТИКА. 5 ч
27
Условия равновесия тел
Исследовать условия равновесия рычага.
. § 20; упр. 16 (1 ).
8.11
28
Решение задач: «Равновесие сил»
Применять полученные знания при
решении задач.
Упр. 16 (2,3)
10.11
29
Центр тяжести
Экспериментально находить центр тяжести
плоского тела.
§ 21; упр. 17 (1).
14.11
30
Виды равновесия
Экспериментально выяснять виды
равновесия тел.
§ 22.
15.11
31
Решение задач: «Статика».
Применять полученные знания при
решении задач.
Стр.73,74
17.11
ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ. 11 ч
32
Импульс тела
33
Закон сохранения импульса
34
Механическая работа. Мощность
35
Кинетическая энергия
36
Решение задач: «Кинетическая
энергия»
37
Потенциальная энергия
38
Работа силы упругости
39
Закон сохранения механической
энергии
40
Решение задач: «Ер, Ек»
41
Решение задач : Законы
сохранения энергии»
Выявлять сохраняющую меру
механического движения при столкновении
шаров.
Применять закон сохранения импульса для
расчета результатов взаимодействия тел.
§ 23; упр. 18.
21.11
§ 24, 25; упр. 19,
20.
22.11
Измерять работу силы. Определять
мощность.
§ 26; упр. 21.
24.11
Выяснять сохраняющуюся меру
механического движения при упругом
столкновении шаров- кинетическую
энергию.
Применять полученные знания при
решении задач
§ 27; упр. 22.
28.11
Упр.22
29.11
Выяснять сохраняющуюся меру
механического движения при упругом
столкновении шаров- потенциальную
энергию.
Проверять закон сохранения механической
энергии при движении тел под действием
силы упругости.
Выявлять условия сохранения энергий в
законе.
§ 28; упр. 23.
1.12
. § 29; упр. 24.
5.12
§ 30; упр. 25.
6.12
Применять закон сохранения в механике
при решении задач.
Упр. 25
8.12
Применять закон сохранения в механике
при решении задач.
«Самое важное в
главе 4»
12.12
42
Контрольная работа «Законы
сохранения в механике»
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
«Из истории
открытия законов
сохранения
импульса и
энергии» (с. 101–
102).
13.12
§ 31–33
15.12
Упр.29
19.12
Раздел МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА.
ТЕРМОДИНАМИКА. 28 ч
МОЛЕКУЛЯРНО-КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ. 2 ч
43
Молекулы
44
Решение задач: «Молекулы»
Объяснять свойства газов, жидкостей и
твердых тел на основе атомной теории
строения вещества.
Применять полученные знания при
решении задач.
СВОЙСТВА ГАЗОВ. 9 ч
45
Модель газа
Объяснять свойства газа на основе модели
«идеальный газ».
§ 34, 35.
20.12
46
Изотермический процесс
§ 36; упр. 27
22.12
47
Изобарный и изохорный
процессы
Экспериментально исследовать
изотермический процесс. Закон Бойля—
Мариотта.
Экспериментально исследовать изобарный
процесс. Закон Гей-Люссака. Изохорный
процесс. Закон Шарля.
§ 37; упр. 28
26.12
48
Решение задач: «Изо процессы»
Применять полученные знания при
решении задач.
27.12
Исследовать закона Гей-Люссака»
Подгот. К
контрольной
работе.
Повторить § 36, 37.
49
Лабораторная работа »Опытная
проверка закона Гей- Люссака»
50
Уравнение Клапейрона–
Менделеева
Получить уравнения состояния газа.
§ 38; упр. 29 (1–5).
16.01
52
Основное уравнение
молекулярно-кинетической
теории
§ 39; упр. 30 (1–5),
17.01
53
Решение задач: «Основное
уравнение МКТ»
Получить основное уравнение МКТ.
Установить связь между средней
кинетической энергией молекул и
абсолютной температурой. Постоянная
Больцмана.
Применять полученные знания при
решении задач.
. По рабочей
тетради.
19.01
54
Контрольная работа : «Свойство
газов»
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
«Из истории
создания
термометра».
23.01
29.12
ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ. 7 ч
55
Внутренняя энергия и способы её
изменения
Наблюдать изменения внутренней энергии
при совершении работы.
§ 40, 41; упр. 31 (1–
5).
24.01
56
Первый закон термодинамики
Исследовать первый закон термодинамики,
его применение к изопроцессам
§ 42, 43; упр. 32 (4–
7).
26.01
57
Решение задач: «Первый закон
термодинамики»
Применять полученные знания при
решении задач.
Задание по рабочей
тетради.
30.01
58
Понятие о втором и третьем
законах термодинамики
Наблюдать обратимые и необратимые
процессы вприроде.
§ 44.
31.01
59
Тепловые двигатели
Решение задач: « Расчет КПД»
§ 45, 46; упр. 33 (1–
3), «Самое важное
в главе 7».
Задание по рабочей
тетради.
2.02
60
Изучать виды тепловых двигателей.
Принцип действия тепловых двигателей.
КПД теплового двигателя.
Применять полученные знания при
решении задач.
61
Проверочная работа: «Основы
термодинамики»
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
Из истории
открытия закона
сохранения
энергии» (с. 148–
151).
7.02
§ 47–49;
Приложение 2
«Симметрия в
природе, искусстве,
физике и технике»
(с. 257–267).
§ 50; упр. 34 (1–5),
«Самое важное в
главе 8».
9.02
6.02
СВОЙСТВА ТВЁРДЫХ ТЕЛ. 3 ч
62
Кристаллические и аморфные
тела
Исследовать монокристаллы.
Поликристаллы. Анизотропия кристаллов.
Структура монокристаллов и аморфных тел.
63
Плавление, кристаллизация и
сублимация твёрдых тел
Наблюдать явление плавления
,кристаллизации тел и сублимации тел
13.02
64
Решение задач: «Плавление тел»
Применять полученные знания при
решении задач.
Задание по рабочей
тетради.
14.02
СВОЙСТВА ЖИДКОСТЕЙ. 7 ч
65
Структура и свойства жидкости.
Поверхностное натяжение
жидкости
Объяснять явления поверхностного
натяжения жидкости с точки зрения
молекулярной теории. Сила поверхностного
натяжения жидкости. Зависимость
поверхностного натяжения от рода
вещества, температуры и примесей.
§ 51, 52; упр. 35 (1–
5).
16.02
66
Смачивание. Капиллярные
явления
Экспериментально исследовать явление
смачивания и не смачивания жидкостями
твёрдого тела.
§ 53; упр. 36 (1–4).
20.02
67
Взаимные превращения
жидкостей и газов. Кипение
жидкости
Исследовать насыщенный пар, зависимость
его давления от температуры кипения
жидкости. Зависимость температуры
кипения от внешнего давления.
. § 54, 55; упр. 38,
подготовка к ЛР №
4.
21.02
68
Решение задач: « Давление
насыщенного пара»
Применять полученные знания при
решении задач.
По рабочей
тетради.
22.02
69
Лабораторная работа : «
Измерение относительной
влажности воздуха»
Провести измерение относительной
влажности воздуха
§ 56; упр. 39.
27.02
70
Решение задач: «Расчет
относительной влажности
воздуха.»
Применять полученные знания при
решении задач.
Задачи в рабочей
тетради.
28.02
71
Контрольная работа : «Свойства
жидкостей»
«Самое важное в
главе 9»
Задания из рабочей
тетради.
2.03
Наблюдать взаимодействие одноименно и
разноименно заряженных тел. Определять
силу их взаимодействия.
Применять полученные знания при
решении задач.
§ 57, 58; упр. 40 (1–
6).
5.03
По рабочей
тетради.
6.03
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
Раздел ЭЛЕКТРОДИНАМИКА. 28 ч
ЭЛЕКТРОСТАТИКА 12 ч
72
Закон Кулона
73
Решение задач: «Закон Кулона»
74
Напряжённость электрического
поля
Наблюдать близкодействие и
дальнодействие. Напряжённость
электрического поля
§ 60; упр. 41 (1–5).
7.03
75
Близкодействие.
§ 59
12.03
76
Решение задач: «Напряженность
электрического поля»
Наблюдать близкодействие и
дальнодействие
Применять полученные знания при
решении задач.
Задание по рабочей
тетради.
13.03
77
Работа сил электрического поля
§ 61.
15.03
78
Потенциал
§ 62; упр. 42.
19.03
79
Решение задач: «Потенциал»
Задание по рабочей
тетради
20.03
Вычислять работу сил электрического
поля, её независимость от формы
траектории.
Изучать понятие потенциал. Разность
потенциалов.
Применять полученные знания при
решении задач.
80
Проводники в электрическом
поле
Исследовать напряжённость электрического
поля внутри металлического проводника.
§ 63.
22.03
81
Электрическая ёмкость
Решение задач: «Электроемкость»
§ 64; упр. 43,
«Самое важное в
главе 10».
Задание по рабочей
тетради.
2.04
82
Исследовать электрическую ёмкость
плоского конденсатора. Энергия
заряженного конденсатора.
Применять полученные знания при
решении задач.
83
Контрольная работа :
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
«Из истории
учения об
электрических
явлениях».
5.04
«Электростатика».
3.04
ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА. 11 ч
84
Электродвижущая сила
Изучать условия, необходимые для
существования электрического тока.
§ 65, 66; упр. 44.
9.04
85
Закон Ома
§ 67; упр. 45;
10.04
86
Закон Ома для полной цепи.
§ 67;
12.04
87
Решение задач: «Закон Ома»
Изучать закон Ома для участка цепи, закон
Ома для полной цепи. Закон Ома для
неоднородного участка цепи.
Изучать закон Ома для участка цепи, закон
Ома для полной цепи. Закон Ома для
неоднородного участка цепи.
Применять полученные знания при
решении задач.
По рабочей
тетради.
16.04
88
Лабораторная работа: «
Измерение ЭДС и внутреннее
сопротивление источника тока»
«Измерять ЭДС и внутреннего
сопротивления источника тока»
Задание по рабочей
тетради.
17.04
89
Соединение проводников
Изучать особенности последовательное и
параллельное соединения проводников.
§ 69; упр. 46:
подготовка к ЛР №
19.04
Лабораторная работа : «
Исследование параллельного и
последовательного соединения.»
Решение задач: «Виды
соединения проводников»
Экспериментально определять особенности
последовательного и параллельного
соединения проводников.
Применять полученные знания при
решении задач.
92
Работа и мощность
электрического тока
Рассчитывать работа тока и его мощность
тока.
93
Решение задач: «Расчет работы и
мощности»
Применять полученные знания при
решении задач.
94
Контрольная работа : «Законы
постоянного тока»
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
90
91
6.
Задание по рабочей
тетради.
23.04
Задание по рабочей
тетради.
24.04
§ 69; упр. 47;
«Самое важное в
главе 11» .
Задание по рабочей
тетради
26.04
«Из истории
развития
представлений о
постоянном
электрическом
токе».
3.05
30.04
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК В РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ. 7 ч
95
Электропроводность металлов
Изучать явление электронной
проводимости металлов.
§ 70, 71.
7.05
96
Электрический ток в вакууме
Наблюдать термоэлектронную эмиссию.
Электрический ток в вакууме.
§ 72, 73.
8.05
97
Электропроводность
электролитов
Наблюдать электролитическую
диссоциацию. Электролиз.
§ 74; упр. 49.
10.05
Электропроводность газов
98
Полупроводники
Изучать собственную проводимость
полупроводников.
§ 75, 76.
14.05
99
Решение задач:
«Электропроводность
электролитов»
Применять полученные знания при
решении задач.
Упр.50
15.05
100
Обобщающий урок по теме
«Электрический ток в различных
средах.
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
101
Повторение главы 1
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П. гл 1
21.05
102
Повторение глав 2,3
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П. гл. 2,3
22.05
103
Повторение главы 4
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П. гл. 4
24.05
17.05
104
Повторение главы 5
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П. гл.5
28.05
105
Повторение глав 6,7
Систематизируют и обобщают знания по
теме. Проводят рефлексию освоения
изученного материала.
П.гл. 6.7
29.05