Документ 601190

реклама
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»
Утверждена
Ученым советом факультета
культуры
«___» ___________ 2014г., пр. №
Утверждаю
Заместитель председателя
Приемной комиссии,
Первый проректор
Председатель Ученого совета
факультета культуры СПбГУП
_________________ В.В. Горшкова
Пасешникова Л.А.
«_____»
мая 2014г.
ПРОГРАММА
ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ПО ПРОГРАММАМ МАГИСТРАТУРЫ
(Собеседование)
ЖУРНАЛИСТИКА
Санкт – Петербург
2014
Составители: профессор кафедры журналистики СПбГУП, доктор
филологических наук Л.В. Лыткина; профессор кафедры журналистики В.Д.
Сошников
1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Вступительные испытания предназначены для определения практической и
теоретической подготовленности поступающего в магистратуру, и
проводятся с целью определения соответствия знаний, умений и навыков
требованиям обучения в магистратуре по направлению подготовки.
2.ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Вступительное испытание в магистратуру состоит из:
1.письменной профессионально-ориентированной работы;
2.собеседования;
3.оценки портфолио абитуриента.
Цель собеседования – определить готовность и возможность лица,
поступающего в магистратуру, освоить выбранную магистерскую
программу.
Основные задачи собеседования:
 проверить уровень знаний поступающего;
 определить склонности к научно-исследовательской деятельности;
 выяснить мотивы поступления в магистратуру;
 определить уровень научных интересов;
 определить уровень научно-технической эрудиции поступающего.
В
основу
программы
вступительных
испытаний
положены
квалификационные требования, предъявляемые к бакалаврам (специалистам)
по направлению.
В ходе вступительных испытаний поступающий должен показать:
 знание теоретических основ дисциплин бакалавриата по направлению
«Функционирование телевидения»;
 владение специальной профессиональной терминологией и лексикой;
 умение оперировать ссылками на соответствующие положения в
учебной и научной литературе;
 владение культурой мышления, способность в письменной и устной
речи правильно оформлять его результаты;
 умение поставить цель и сформулировать задачи, связанные с
реализацией профессиональных функций.
3.ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Вступительные испытания (творческий конкурс) для всех без исключения
поступающих в магистратуру проводятся в три этапа по 100-балльной
шкале:
 письменная работа (до 30 баллов);
 собеседование по основным понятиям и теоретическим вопросам
тематики магистерской программы (до 40 баллов);
 оценка профессионального портфолио поступающего, содержащее
опубликованные в традиционных и электронных СМИ материалы (до
30 баллов).
Требования к оформлению публикаций:
Опубликованные материалы предоставляются в приемную комиссию в
виде вырезок из газет и журналов, на которых должен быть логотип
(название издания) с номером и датой выпуска. Авторские материалы радио
и телевидения предоставляются в печатном виде на бланке редакции, на
котором должны быть указаны время и дата выхода в эфир, подпись
редактора с расшифровкой фамилии и должности.
К материалам, опубликованным не на русском языке, прилагается
нотариально заверенный литературный перевод.
Все материалы, опубликованные или переданные в эфир, должны быть
заверены печатью соответствующей редакции.
Принимаются литературные публикации (стихи, проза, драматургия).
Внимание абитуриентов! Предоставление публикаций не является
обязательным.
По итогам трех этапов творческого конкурса абитуриенту выставляется
оценка по 100-балльной шкале.
Выставленные за три этапа баллы суммируются и выводится итоговая
оценка.
4. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ СОБЕСЕДОВАНИЯ И ВОПРОСОВ ДЛЯ
ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
4.1. Темы для собеседования
Тема 1. История отечественной журналистики
История отечественной журналистики, XX век: основные этапы и тенденции
развития. Выдающиеся публицисты отечественной тележурналистики XXI
века.
Тема 2. Радио и телевидение
Жанровая характеристика радио- и телевизионной журналистики.
Современное радио- и телевещание в России: типология и характеристика
каналов. Современное состояние и
тенденции развития радио- и
телевизионной журналистики.
Тема 3. Дизайн печатных и электронных СМИ
Дизайн печатных СМИ: принципы, приемы и средства. Дизайн электронных
СМИ: принципы, приемы, средства. Основные этапы производства и выпуска
издания. Предпечатная подготовка изданий. Образно-графическое
и
эмоциональное восприятие. Шрифты и визуальные коммуникации.
Тема 4. Телереклама
Теория коммуникации и массовая коммуникация: основные понятия и
определения. Связи с общественностью и реклама как профессиональная
деятельность. Интеллектуальное собственность и авторское право в
журналистской деятельности. Информационная безопасность общества и
личности. Профессиональная этика в журналистской деятельности.
Тема 5. Стилистика и редактирование на телевидении
Речевая
культура
современной
российской
журналистики.
Публицистический стиль как функциональная разновидность языка.
Стилистические особенности журналистских жанров. Принципы и стандарты
литературного редактирования.
Тема 6. Тележурналистика
Тележурналистика как род творческой деятельности. Система жанров
тележурналистики. Аудитория электронных СМИ: понятие и характеристика.
Методики работы над аналитическими, публицистическими и новостными
материалами. Познавательная деятельность журналиста: содержание и
методы. Понятие и роль факта в журналистском расследовании. Психология
общения в журналистской деятельности.
Тема 7. Информационные технологии в журналистике: электронные
СМИ
Электронные сетевые издания: жанры и этапы создания. Web-сайты и
порталы. Блоги и твиттеры. Культура мультимедиа. Синергетические
эффекты мультимедийных СМИ. Эффект добавленного знания. Технологии
дизайн - проектирования и программной реализации электронных СМИ.
4.2. Примерный перечень вопросов к письменной работе
1. Журналистское телепроизведение и его текст: особенности
воздействия, эффективность, общественная и культурная значимость.
2. Социальные функции тележурналистики.
3. Журналистский текст (message): семантическая и прагматическая
адекватность.
4. Профессиональная этика как регулятор поведения журналиста, на
телеэкране.
5. Правовое поле журналиста. Важнейшие категории гражданскоправовой и уголовно-правовой ответственности журналиста.
6. Источники информации и методы сбора информации в
тележурналистике.
7. Журналистские жанры на телевидении. Принципы образования
жанровых групп и их характеристика.
8. Методы и жанры. Аналитическая и художественная публицистика на
телевидении: возникновение, эволюция, современное состояние;
тематическая и жанровая структура.
9. Информационные жанры в тележурналистике.
10.Художественно-публицистические жанры.
11.Программа и программирование в тележурналистике.
12.Изобразительно-выразительные средства телеэкрана: история и теория.
13.Тематическая и жанровая структура современной телеинформации;
сравнительный анализ информационных программ центральных
телеканалов.
14.Телевидение в системе СМИ. Типология в телевещании.
15.Авторское телевидение: история и современность.
16.Интернет-СМИ и СМИ в Интернете.
17.Место информационных агентств в системе СМИ.
18.Контент-анализ как социологический метод анализа текстов массовой
коммуникации.
19.Дискурс-анализ как социологический метод анализа текстов массовой
коммуникации.
5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество, М., 2004;
2. Прохоров Е. Введение в теорию журналистики. М., 1998 (2002);
3. Лазутина Г. В. Профессиональная этика журналиста
(http://www.cjes.ru/lib/?category_id=3&book_id=370)
4. Краткий юридический справочник для журналиста. М., 1997;
5. Лазутина Г. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2000;
6. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения
7. Тертычный А.А. Жанры периодической печати
8. Кихтан В.В. Информационные технологии в журналистике. – Ростовна-Дону: Феникс, 2003;
9. Мурзин Д.А. Феномен корпоративной прессы. – М.: Издательский дом
«Хроникер», 2005;
10.Система средств массовой информации России / Под ред. Я. Н.
Засурского. – М.: Аспект-пресс, 2003;
11.Российский рынок периодической печати, 2007 год. Состояние,
тенденции и перспективы развития. Доклад Федерального агентства
по печати и массовым коммуникациям, г. Москва, май 2007 года
[http://www.fapmc.ru/files/download/290_file.zip];
12.Типология периодической печати / Под ред. М.В. Шкондина, Л.Л.
Реснянской. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 236 с.
13.Бакулев Г.П. Массовая коммуникация: западные теории и концепции.
М., 2005;
14.Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество, М., 2004;
15.Макаров М. Основы теории дискурса. – М.: «Гнозис», 2003.
Литература по теории и практики СМИ, изданная Санкт-Петербургским
гуманитарным университетом профсоюзов
1. Запесоцкий А.С. Позиция: избранная публицистика 1985-2008. СПб,
СПбГУП, 2008.
2. Игнатенко В.Н. Нам нужны молодые профессионалы. СПб, СПбГУП,
2008.
3. Из опыта современной российской журналистики: мастер-класс. СПб,
СПбГУП, 2008.
4. Лошак В.Г. Свобода слова и ответственность слова. СПб, СПбГУП,
2008.
5. Мамонтов В.Н. Как сделать газету такой, чтобы ее читали. СПб,
СПбГУП, 2008.
6. Шум Ю.А. Журналистское расследование. СПб, СПбГУП, 2008.
7. Электронные СМИ: вчера, сегодня, завтра. СПб, СПбГУП, 2008.
8. Запесоцкий А.С. СМИ как фактор трансформации Российской культуры.
СПб, СПБГУП, 2010.
Скачать