Язык рекламы и основы копирайтинга

Аннотация программы учебной дисциплины
«Язык рекламы и основы копирайтинга»
031600 – реклама и связи с общественностью
1. Цели освоения учебной дисциплины:
В результате освоения дисциплины студенты должны: понять языковую специфику
рекламного сообщения как особой формы письменной коммуникации; формировать умения
создавать тексты разных видов и жанров с учетом конкретных экстралингвистических
факторов; овладеть теоретическими основами копирайтинга и профессиональными
приемами редактирования рекламных материалов.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть. Модуль 2. «Интегрированные
коммуникации» 031600 – «реклама и связи с общественностью».
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные
студентами в высшем учебном заведении в результате изучения дисциплин: «основы теории
коммуникации», «психология массовой коммуникации», «теория и практика массовой
информации», «реклама в коммуникационном процессе».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: языковую специфику рекламного текста и основы письменной рекламной
коммуникации.
Уметь: создавать стандартные и нестандартные тексты для различного рода рекламы:
печатной, аудио, видео и Интернет рекламы.
Владеть: основными методами и приемами практической работы, необходимыми в
деятельности специалиста-копирайтера.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций,
предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО: 031600 – «реклама и связи с
общественностью»:
а) общекультурные (ОК):
владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-2);
быть готовым к сотрудничеству с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
стремиться к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК – 7);
б) профессиональными (ПК):
способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, СМИ, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли,
науки, культуры, спорта (ПК – 1);
владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога,
законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК – 5);
обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере
связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования и
копирайтинга (ПК – 6);
способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью
как сферы профессиональной деятельности (ПК – 12);
владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям
с общественностью, в рекламном агентстве (ПК – 13);
умением осуществлять рекламные, информационные, пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК – 14);
способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение
рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные
материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК – 28).
4. Содержание учебной дисциплины
Разработка рекламной кампании и создание творческого брифа. Исследования в процессе
разработки рекламного сообщения. Нейминг и технологии создания имён.
Рекламный текст как средство современной коммуникации. Композиционные
особенности рекламных произведений. Структура рекламного текста. Слоган как рекламная
константа. Маркетинговая и художественная ценность слогана. Типы слоганов.
Художественные
приёмы
русской
слоганистики
(фонетические,
лексические,
грамматические). Экспериментальные системы оценки эффективности слоганов. Заголовок,
подзаголовок и их виды.
Основные принципы составления рекламных текстов. Жанровое своеобразие рекламного
сообщения: традиционные и нетрадиционные жанры печатной телевизионной, радио и
Интернет-рекламы. Стиль рекламного произведения. Креативное воплощение рекламной
идеи.
Управление качеством рекламы и критерии оценки рекламных обращений. Редакторский
анализ рекламного текста.
Основная литература
1. Блинкина-Мельник М.М. Рекламный текст: задачник для копирайтеров: учеб. пос.:
рек. УМО по рекламе. М., 2003. (5)
2. Катернюк А.В. П. Практическая реклама: учеб. пос.: рек. УМО. М., 2008. (9)
3. Фищенко Л.Г. Структура рекламного текста: учеб. пос.: рек. УМО. М., 2003 (4)
4.
Дополнительная литература
1. Иванова К.А. Копирайтинг: секреты составления рекламных и текстов. СПб., 2007. (1)
2. Имшинецкая И. Креатив в рекламе. М., 2002. (7)
3. Имшинецкая И. Жанры печатной рекламы или сундук с идеями для копирайтера / И.
Имшинецкая . -М.: РИП-холдинг, 2002. -129 с.:a-ил.
4. Голядкин Н.А. Творческая телереклама : учеб. пособие/ Н. А. Голядкин. -М.: Аспект
Пресс, 2005. -173 с. (6)
5. Морозова И. Слагая слоганы/ И. Морозова. -2-е изд., испр. . -М.: РИП-Холдинг, 2005.
-173 с.:a-рис. (6)
6. Кутлалиев А. Эффективность рекламы. М., 2006. (7)
7. Назайкин А. Н. Практика рекламного текста. М., 2003. (6)
8. Смирнов В.В. Реклама на радио. М., 2003.
9. Шарков Ф.И. Разработка и технологии производства рекламного продукта : учеб. / Ф.
И. Шарков, В. И. Гостенина ; под общ. ред. Ф. И. Шарков. -2-е изд., перераб. и доп.. М.: Дашков и К, 2009. -407 с.:a-табл.
10. Шатин Ю.В. Построение рекламного текста. М., 2003. (6)